韩国语论文

第一篇：韩国语论文

在职以及收入证明

1.单位情况

2.职员情况

3.工资收入纳税明细（单位：人民币元）

以上内容属实，如有虚假，将承担全部相关法律责任。特此证明。

单位负责人：

会计：

年月日

第二篇：韩国语

韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。

单 元 音

ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。

ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。

ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。

ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。

ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。

ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。

ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri“的韵母的发音。练习时可先法”zi”，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。

双 元 音

ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。

ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。

ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。

ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。

ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。

ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue“相似。ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。

ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。

基 本 辅 音

ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。

ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。

ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。

ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。

与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。

ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。

ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b”相似，但力度稍轻一点。

ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。

ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。

ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。

ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c“相似。

ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k”相似。

ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t“相似。

ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p”相似。

ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。

紧 辅 音

ㄲ：发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㄸ：发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅃ：发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅆ：发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅉ：发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是力度上要大一点。

概说韩语

1.韩语字母介绍

韩语是拼音语言，由基本母音（元音）、基本子音（辅音）、双母音（元音）、双子音（辅音）和收音所构成。子音（辅音）无法单独发音，必须藉住母音母音（元音）辅助，才能发出该子音（辅音）的式确的发音方式。而母音（元音）可以单独发音，但是不能独成字，所以如果单发母音（元音）的音时，必须藉助子音（辅音）中的“이응”来形成一个完整的字。现在我们就来认识一下这些韩文的字母吧。

基本子音（辅音）

子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ

名字 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗

基本母音（元音）ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ

字型 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이

双子音（辅音）

子音（辅音）ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ

名字 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒

双母音（元音）ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ

字型 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의

收音

韩文的子音（辅音）可以出现在字首，也可以出现在字尾，但是在字尾时，它有专有的名称叫받침，在本书中叫收音。

虽然所有的子音（辅音）都可以成为收音，但是出在在收音的音，只发以下七个音，左栏的是代表音，右栏的子音（辅音）都统一发左栏的代表音。代表音 收 音

ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ

ㄴ ㄴ ㄵ ㄶ

ㄷ ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ

ㄹ ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ

ㅁ ㅁ ㄻ

ㅂ ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ

ㅇ ㅇ

母 音

子音（辅音）ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ

ㄱ 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기

ㄴ 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니

ㄷ 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디

ㄹ 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리

ㅁ 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미

ㅂ 바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비

ㅅ 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시

ㅇ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이

ㅈ 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지

ㅊ 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치

ㅋ 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키

ㅌ 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티

ㅍ 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피

ㅎ 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히

元音与元音结合时的紧缩和缩略规则 总结

元音与元音结合时的紧缩和缩略规则，现总结如下：

在韩语语法中，规定了带有 아 어 여 的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则

1.아 只接词干末音节中（注： 词干末音节为开音节）元音为 아 오 的词干缩略： 아 + 아 = 아 例： 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요

紧缩： 오 + 아 = 와 例： 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요

2.어 只接词干末音节中元音为除 아 오 以外元音（注： 包括单元音和双元音）的词干

어 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略

缩略： 어 + 어 = 어 例： 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요

으 + 어 = 어 例： 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요

이 + 어 = 여 例： 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요紧缩： 우 + 어 = 워 例： 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요

3.여 只接词干末音节为 하 的词干

紧缩： 하 + 여 = 해 例： 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요

带有 아 어 여 的词尾最明显的就是过去时制（英语中称为时态）词尾 았 었 였 三个，还有其他词尾，如终结词尾 아요 어요 여요 等

为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ？

因为如果词干末音节是闭音节的话，末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 아 어 여 结合成新的音节了呀！！

나쁘다+ 아요时，쁘中的_是弱音，不发音，所以变成了빠

第三篇：韩国语阅读教学初探的论文

摘要：阅读是人们获取知识和信息的一个重要途径和手段。能够顺利地阅读韩国语文章，准确地理解文章内容，从而获得各种所需知识和信息，也是大多数学生学习韩国语的目的。然而阅读过程并不简单，如何在有限的课堂教学时间内，帮助学生克服阅读过程中存在的困难，更加有效地培养学生的阅读能力，已成为韩国语阅读教学中值得认真探讨的问题。

关键词：韩国语；阅读；教学

在现实生活中，通过阅读扩大视野，获取信息，是重要的交际手段之一。而在韩国语学习中，“读”是韩国语学习四大技能不可或缺的一项，因此提高学生的阅读能力就显得尤为重要。下面笔者围绕学生在韩国语阅读存在的三大困难并结合韩国语专业的特点，对如何进行韩国语阅读教学作一探讨。

一 韩国语阅读三大困难

面对一篇韩国语阅读材料，很多同学会感到无从下手，不知怎样才能更快、更有效的理解文章的含义。常常是读了好几遍仍不清楚文章的内容，要么理解不深，浅尝辄止，结果时间花费不少，效果却不尽人如意。对此，我们要正确引导学生快速有效的阅读，首先要了解学生，分析学生在韩国语阅读中存在的困难，然后才能对症下药，有的放矢。

归纳起来，学生在韩国语阅读中存在的困难主要有三方面：一是词汇量不足、语法知识缺乏。可以说任何一种韩国语阅读都是基于适当的词汇量，扎实的语法基础的。词汇量有限和语法知识贫乏成为学生韩国语阅读障碍的第一个拦路虎，有时学生甚至会因为个别关键词不懂和对一些较长较复杂的句子分析不清而影响了对整段和整篇阅读材料的理解。二是韩国语文化知识缺乏。语言是文化的载体。大量的语言实验证明，韩国语阅读障碍不仅仅存在于词汇和语法方面，语言所承载的背景知识和文化信息也是阅读理解的主要障碍之一。在韩国语阅读中，即使语言知识掌握得很好，但如果对其文化特征缺乏认识和了解，忽视了母语和目的语两种文化上的差异，也经常导致理解错误。三是阅读速度太慢。很多韩国语学习者阅读文章只能一个字一个字的读，碰到生词就必须查词典，不查就读不下去。即使读下去了，错误的阅读方法和不良的阅读习惯也使很多学生的阅读速度过慢。在韩国语教学实践中，我们应围绕这三方面的困难，有针对性的要求学生、训练学生，引导学生正确快速的进行阅读。

二 词汇语法

在以往的韩国语阅读教学中，教师往往会要求学生课前预习课文，课上逐字逐句的详细讲解，这种方法过多的把学生的注意力吸引到字词上，而忽略了整篇文章的内容、结构，对此很多英语专家都批判这种只见树木不见森林的做法。诚然，这种批判对英语专业的阅读教学是有说服性的，因为英语专业的学生大部分是从小学就开始学习英语，到大学阶段时已积累了相当的英语词汇，英语也达到了一定水平。因此在英语阅读课上应遵循泛读的模式，即要广泛的读，而不应拘泥于个别字词。而韩国语专业的学生却不同于英语专业的学生。他们大都是大学一年级才从零开始学习韩国语，因此他们在学习韩国语初期的词汇量可以说是零，而我们知道阅读是需要以一定量的词汇为基础的。现在大多数的高等院校从二年级就开始给韩国语专业的学生开设了韩国语阅读课程，在这种情况下，我们在阅读课上就有必要把一些生词但又是常用的词的意思告诉学生，并要求学生把他们记下来，这样学生既能在词汇量少的情况下读懂文章，不丧失兴趣，又能在具体的语境中识记一些单词，增加自己的词汇量。这种强制性记忆适用于韩国语专业阅读初级阶段，等学生词汇量积累到一定程度，就可以放手让学生通过大量接触不同文章，靠同一单词不断再现来记忆、积累单词了。

韩国语语言知识简单说。包括词汇和语法两大部分。其中，词汇又是基础之基础，没有词汇，“巧妇”也难为“无米之炊”。所以，要提高阅读能力，扩大词汇量是关键。阅读理解的准确性及阅读的速度也都直接受到词汇量大小的影响。而词汇的积累又非一朝一夕之事，需要一定的时间，还存在一个反复记忆的过程，为此，笔者采取了以下几个方法帮助学生扩大词汇量。

A 讲解生词时，补充音近、形近、义近词，同时引导学生自己从课文中找出这样的词并加以区分，多注意意义和用法区别。先让学生自己认真做，再由教师加以更正和补充，以加深学生对所学单词的印象。

B 背单词时，采用分类记忆。将课文生词粗略分类，如标准韩国语初级上册第一课的单词可以做简单分类化整为零，分门别类，同类联想，各个击破，很容易就能记住这一课的所有生词。

利用以上方法，帮助学生克服了一些单词记忆的困难，为学生提供了几条记单词的捷径，学生觉得容易接受，自觉词汇量不断扩大，为下一步提高阅读能力打下了基础。

C 在韩国语阅读中语法知识的多少也是影响阅读的重要因素。学生遇到的困难主要是长句和复杂句，对于一些长句和复杂句，学生通常会感到束手无策，分析不了，以致无法理解句子含义，进而影响到对篇章的理解。其实如果我们了解一些韩国语的语法特点的话，分析韩国语句子是不难的。比如：我们中文句子的结构通常是主谓宾结构，而韩国语却通常是主宾谓结构，所以我们分析句子结构时找谓语就要在句子的最后找。搞清了句子的主谓宾之后，句子的大概意思也就出来了。

D 帮助学生归纳助词的含义、用法及其搭配动词。通过归纳，可以让学生一次记住与一个助词有搭配关系的多个动词和句型，既增加了词汇量，又巩固了语法点，提高了学习效率。

三 非语言知识至关重要

A 体会语言模式感

要掌握不同体裁、题材和语体文章的特点，了解韩国语文章的开篇布局，熟悉句子结构模式，从篇章角度出发把握全局，抓住主题，弄清作者意图，有助于深层理解。

B 拓宽知识面

学生之间的认知结构存在着明显的“质”和“量”的差别，相对来说，知识面越宽，阅读内容多种多样，涉及政治、经济、军事，科普、文化等等，越有助于阅读理解。教师要引导学生注意了解各方面的知识，阅读时利用大脑中的信息积累，可以迅速理解材料。

C 扩展文化背景知识

要营造轻松愉快的课堂氛围，需要注意文化背景知识的扩展。例如讲“泡菜”这个词时，顺便介绍韩国的传统菜肴和韩国人的饮食习惯；讲“跆拳道”时就介绍韩国的运动项目；讲“鞠躬”时就介绍韩国的礼节。韩国人见面的时候传统礼节是鞠躬。晚辈，下级走路时遇到长辈或上级应鞠躬?问候，站在一旁，让其先行，以示敬意。男人之间见面打招呼并握手，握手或用双手，或用右手，并只限于点一次头。女人一般不与人握手。韩国人用双手接礼物，但不会当着客人的面打开。不宜送香烟给韩国友人。酒是送韩国男人的最好的礼品，但不能送酒给妇人。这样，不仅使学生加强了对该单词的记忆，还收到了提高兴趣和丰富知识的双重效果。

D 培养兴趣

兴趣是最好的老师，是学习的动力、创造力和持久力。要培养兴趣，就要在趣味教学上多下功夫，使学生在轻松愉快的气氛和环境中，不知不觉学到知识，自然而然应用自如，从而达到“寓教于乐”的良好状态。

四 阅读速度

阅读速度与很多因素有关。这里主要围绕学生的不良阅读习惯和阅读技巧来谈谈怎样提高阅读速度。良好的阅读习惯有助于学生阅读能力的提高。反之不好的阅读习惯则会降低阅读速度，浪费宝贵的时间。学生主要的不良阅读习惯有：(1)指读。有些学生阅读时喜欢用手指或尺子点着字一个个的读，这样不仅会减慢阅读速度，而且会分散学生的注意力。(2)出声读。很多学生喜欢边看边出声读，或者虽没读出声，但仍是在心里念着读，这都叫有声阅读，有声阅读的弊端是阅读速度受到说话速度的制约，减慢人的阅读速度。(3)回视。回视是指学生在阅读时，碰到不会的或没有搞清的句子，会不断回去重新再看或重读一些字，几个词语或句子。养成习惯后往往看了后面忘了前面，影响阅读速度的提高。针对这些不良阅读习惯，我们可以在课上布置一些句子翻译来锻炼学生眼脑直映能力。象韩国语中汉字较多，这对我们中国人练习对韩国语的眼脑直映的能力是非常便利的。因为很多韩国语句子中的汉字基本上就是那句话的关键词。掌握了关键词，自然也就可以掌握句子的大概意思。句子翻译练习我们主要借助多媒体，先把一些句子直接投影于屏幕上，给学生看几秒，然后转换屏幕马上让学生根据自己之前看到的翻译出来。这种方法既可保证学生注意力的高度集中，又可锻炼学生眼脑直映能力，克服不良阅读习惯，提高阅读速度。

五 教学流程

(一)对于文章的学习，笔者将其分为两个阶段

第一阶段：在阅读文章之前，应积极启发学生读解知识的能力，如何启发学生的读解能力呢?以下是笔者的几个尝试：A 就读解的题目跟学生进行交流，B 对难解的重要词汇进行重要讲解，C 对文章的文化背景进行讲解。D 对作者所处的文化背景进行讲解。

第二阶段：阅读之后，对于文章中难懂的词汇由学生分组提出，并由老师统一讲解，最后针对文章设定问题。这主要从以下几个方面进行思考：A 让学生概括大意，找出文章各段之间的关系；B 对在理解文章的基础上进行提问，C 对于难理解的单词，句子进行提问。

(二)示正与纠错相结合韩国语言教学的实践告诉我们，要培养学生规范地使用语言的能力，示正与纠错相结合是比较有效的途径

我们说“纠误”是阅读教学的一种行之有效的方法，但使用时一定要把握一个合适的度，而我们老师都喜欢用一个非常长的复句作为例子让学生去理解。要理解正确，这过程很艰难，错误会百出，而学生的阅读理解错误不但数量多，而且式样多，一味地纠误不一定能够完全奏效。因而除了纠正学生已犯的错误之外，比较有效的方法就是告诉学生正确理解的意思。错误的理解千奇百怪，而正确的却有一定的轨道可循。“一正辟万邪”未尝不是一个有效的方法

“教学生什么是正确的”就是我们这里说的示正。如果只是从消极的方面讲怎样理解是不好的，而没有积极地去讲该如何理解才好，那么会容易把学生引向谨小慎微、不求无功但求无过的路上去。顺便讲一句，纠正学生阅读理解的错误，还是应该从正面讲解和练习人手，多讲解如何正确地理解，告诉学生多练习错误自然会慢慢地减少。

因此，纠误与示正，是阅读教学中不可偏废的两种教学方法，在具体的运用中应该有机地结合。双管齐下，才能更为有效。

总之，如何提高学生的韩国语阅读能力、如何提高韩国语专业阅读课程的教学效果是一个复杂的综合问题，它涉及语言、心理，社会等几个方面的因素，既需要学生自身的努力，也与教师的正确引导密切相关。当然要上好韩国语阅读课、提高学生的阅读能力还存在许多这样那样的问题，相信在之后的教学实践中不断探索，必能寻找出一条更行之有效的提高学生韩国语阅读能力的道路。

第四篇：面试韩国语

□면접질문 1:대학생활 중 어떤 일에 몰두했습니까?

□ Point: 학창시절은 어떻게 보냈는지.또 그것을 통하여 무엇을 얻었는지를 묻고 있다.단순히 자랑으로 끝내지 말고 거기에서 무엇을 얻었고 어떻게 자신이

성장했는지까지 말할 수 있으면 좋다.면접관에게 감동을 주는 화제가 바람직하다.□ 모범 답변:

-학과공부도 열심히 했지만 그에 못지 않게 동아리 활동도 열심히 했습니다.보육원 아이들을 정기적으로 방문하는 동아리였습니다.제가 그 아이들에게 도움이 주었다기 보다는 늘 제가 더 큰 교훈을 얻고 돌아오곤 했습니다.-대학교에 들어와서 용돈만큼은 손 벌리지 않고 살기로 각오하고 있었습니다.그래서 저의 계획은 방학 때는 아르바이트로 경험과 용돈을 벌고, 학교를 다닐 때는 장학금으로 학비를 벌자는 것이었습니다.몰두한 일이라고 하면 아르바이트라고 할 수 있는데 그것은 판촉 아르바이트로 일을 하면서 많은 일을 배우고 느꼈습니다.우선 돈은 쉽게 벌기 힘들고, 사람을 상대하는 일이 얼마나 어려운지 알게

되었습니다.그리고 노동보다 값진 것은 지식, 지혜라는 것을 알게 되었습니다.아르바이트를 하고 다시 학교에 개강을 하게 되면 저는 그 아르바이트 활동들이 저에게는 학교생활을 열심히 하게 하는 활력소가 되었습니다.□ 면접질문 2: 당신의 장점은 무엇입니까?

□ point: 하늘이 주신 설물이다.이 질문에 잘 답하면 본인의 자신감을 선보이면서 면접자에게 강한 인상을 심어줄 수 있다.'적극성', '협조성'이 있다 등의 추상적인 표현은 피하고 '어떻게 적극적인가'를 자신의 말로 표현해야 한다.□ 모범 답변:

-어떤 목적을 달성하기 위해서 끊임없이 제 자신을 갈고 닦으며 만족한 결과를 이룰 때까지 열중합니다.항상, 진취적이고 창조적인 삶을 살고자 노력하고 있습니다.포근한 인상과 남의 말을 잘 들어주는 성격이어서 그런지 힘들고, 위로가 필요할 때 상대방이 부담 없이 이야기 할 수 있고, 조언도 아끼지 않는 사람입니다.-주의에 친구들은 저를 보고 사람관리를 참 잘 한다고 합니다.어디를 가나 주위에 사람들이 많다고들 하며 그건 아마도 제가 웃음이 남들보다 많아서 그렇다고 생각합니다.그리고 성격도 밝은 반면에 소심한 면도 없지 않아 있으며 남에게

佳峰制作，欢迎共享。承接韩语教学、翻译兼职。欢迎交友。

피해를 주지 않는다고 생각합니다.그것이 뒤끝이 없는 반면에 자기 하고 싶은 말 다하고 다혈질 등등 하지만 아직 저에 대해 성격이 좋지 않다고 말하는 사람은 아직 못보고 살아왔습니다.□ 면접질문6: 지금까지 가장 기뻤던 일은 무엇입니까?

□ point: 각각의 “가치관”을 알기 위한 질문.단순히 “사건”뿐만이 아니라, 거기에서 어떤 기쁨과 가치관을 얻었는가를 말할 수 있도록 할 것.의외로 대답하기 어려운 질문 중의 하나이다.□ 모범 답변:

-작년 리그에서 저희 축구부가 준준결승에서 졌을 때, 시합에는 출전하지 못한

후배가 함께 울어준 것입니다.좀처럼 말을 듣지 않던 후배가 이만큼 단결심을 갖게 된 것을 보고, 시합에는 졌다 하더라도 감격과 큰 자신감을 얻을 수 있었습니다.-한양대에서 주최하는 공모전에 당선되어서 가장 기뻤던 기억납니다.대학교

1학년이라 혼란스럽고, 새로운 세계에 적응하기 어려웠는데 공모전 당선으로 인하여 자신감을 갖고, 어떠한 일이든 도전 할 수 있는 열정을 가지게 되었습니다.□ 면접질문 7:좌절한 적이 있습니까?

□ Point: 힘든 시기를 어떻게 극복했는가를 말할 수 있으면 좋은 평가를 받는다.''동아리에서 인간관계 때문에 고생했다''등은 많은 학생들이 이야기하고 있어, 채용담당자도 지겨워하기 때문에 피하는 편이 좋다.□ 모범 답변:

-비디오 카메라 판매 아르바이트를 시작했을 때, 전혀 팔리지 않아서 지점장에게 매일 야단을 맞은 일입니다.아르바이트라고는 해도 돈을 받는 것에 대한 엄격함을 느꼈고, 자신의 미숙함에 분한 마음을 가졌습니다.이제는 손님을 대하는 노하우도 익히게 되어 꽤 성과를 올릴 수 있게 되었습니다.□ 면접질문8: 술은 좋아합니까?

□ point:술을 많이 마시는 것을 지나치게 어필하면 “밤에 잔업하는 것을 싫어하는 것은 아닐런지‥‥”하고 걱정하는 회사도 있지만, 일반적으로는 재미있는 대답을 기대하거나 조금 정도는 마실 수 있는 편이 좋다고 생각하는 경우가 많다.술을 좋아하는 면접관이 자주 질문한다.□ 모범 답변:

-어느 정도는 마십니다.권유를 받으면 거절하는 경우는 없습니다.결국 좋아하는 것이라고 생각합니다.(웃음)꽤 좋아합니다만, 남에게 폐를 끼치거나 하지 않습니다.또 마시지 못하는 친구에게 무리하게 권하지도 않습니다.잘 마시지도 못하는 사람에게 주는 술이 아깝기도 하고요‥‥.佳峰制作，欢迎共享。承接韩语教学、翻译兼职。欢迎交友。

□ 면접질문 9: 왜 다른 회사가 아니라 우리 회사를 지망했습니까？

□ point: 지망동기가 명확하지 않다고 판단되는 경우, 잘 묻게 되는 질문이다.반드시 나올 질문이라고 생각하고 준비해 둘것.덧붙여서 '이 회사에서 재직하셨던 분을 만난 후 결정했다.'등의 답변은 너무 흔하다.의사를 표현할 때 중요한 점은, 당신 스스로가 이런 형태의 일을 좋아하며, 이 일을 아주 잘 할 수 있다는 느낌을 확고하고 명쾌하게 전달하는 것이다.□ 모범 답변:

-이 회사는 사회적으로 아주 명성이 좋습니다.-이 회사는 좋은 직원들로만 구성되어 있으며, 회사에서는 그들을 우대한다고 들었습니다.-일하기 좋은 근무환경 때문입니다.-이 회사는 직원들에 대한 복리후생이 좋고, 교육투자를 아끼지 않으며, 일하기에도 매우 좋은 환경이더군요.-이 회사는 저의 자격과 능력을 발휘하기에 아주 적합하다고 확신합니다.-제 어렸을때꿈을 이룰수있는 곳이라고 생각했습니다.그 꿈을위해 여태껏 도약해왔고 이제 그 끝맺음을 이 회사에서 맺고싶습니다.-A사도 어제 방문을 했습니다만, 사원들의 안색이 흐린 것을 보고 저에게는 맞지 않는다고 생각했습니다.또 타사를 돌아보면 돌아볼수록 귀사에 대한 열의가 강해졌습니다.그것은 겉으로 느낄 수 있는 귀사의 자세와 비젼이 매력적이기 때문입니다.□ 면접질문 10: 회사에 들어오면 어떤 일을 하고 싶습니까?

□ Point: 희망직종과 그 이유를 묻고있다.영업이라고 대답하는 편이 평판이 좋다고 생각하는 사람이 많을지 모르겠지만, 영업 이외에도 일은 많이 있기 때문에 추상적인 표현을 사용하여 그것에 어울리는 직종을 캐물어 보는 방법도 있다.덧붙여서 기업은, 영업을 하고 싶어하지 않는 사람을 영업직으로는 채용하지 않는다.□ 모범 답변:

-처음에는 영업을 통해서 고객요구 파악과 상품지식, 프리젠테이션 능력을 익히고 싶습니다.그리고 나서는 스스로가 기획·입안한 상품이 시장에 나갈 수 있게 하는 일을 하고 싶습니다.무언가 하나의 목표를 가지고 '성취감'을 맛볼 수 있는 일을 하고 싶습니다.물론 그것은 저 나름대로 어떤 자세로 일을 하느가가 가장

중요하다고 생각합니다.□ 면접질문 11 : 우리가 왜 당신을 채용해야 합니까?

□ point: 면접에서 단골로 나오는 질문 중에 하나다.실제 면접장에서 이러한 질문에 명쾌한 답변을 하는 사람은 그리 많지 않다.자주 듣는 답변들을 보면, „저를

채용하시지 않으면 후회하실 것입니다‟, „저에게는 젊음이 있습니다‟, „저는 모든 일에 최선을 다하기 때문입니다‟, „믿을만한 사람에게 회사의 미래를 맡기셔야 합니다‟와 같은 것이다.다 좋은 말뿐이지, 정말 자신에 대한 이유는 하나도 없다.“귀사에서 어느 부서의 어느 직무쪽으로 채용공고를 냈는데, 본인은 이러이러한

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부분에 강점이 있으므로 귀사의 직무와 본인의 역량이 상호 매치가 되므로 대단한 시너지효과를 창출할수 있을 것입니다”의 형태로 답변하시면 괜찮을것 같습니다.□ 면접질문 12 :원치 않는 업무를 맡게 된다면 어떻게 하시겠습니까?

□ Point: 이 질문의 의도가 반드시 그렇게 된다는 것은 아니다.민감하게 받아 들일 필요가 없으며 되도록 회사의 방침에 따르겠다고 전제한 뒤, 이왕이면 자신의 역량을 최대로 살릴 수 있는 업무면 좋겠다는 희망 으로 답변을 끝낸다면 좋은 반응을 얻을 수 있다.□ 모범 답변:

-회사방침에 따라 최선을 다하겠습니다.제 자신을 시험하고 적성을 파악해 볼 수 있는 좋은 계기로 생각하고 열심히 하겠습니다.다만 어느 정도 업무경험을 쌓은 후 저에게 가장 적합한 업무로 조정이 가능하다면 회사나 개인의 발전에 큰 도움이 되리라 생각합니다.-희망하는 직종에 배치될 역량을 익힐 때까지 잠시 공부한다고 생각하고

정진하겠습니다.처음에는 여러 가지로 많은 경험을 쌓는 것도 중요하다고

생각합니다.입사 후, 배속의 희망을 받아줄 수 있는 제도가 있으면 그때는 잘 부탁드립니다.-희망부서가 아니라도 그곳에서부터 차근차근 앞을향해 나아가겠습니다.□ 면접질문13: 입사 후 회사와 맞지 않는다는 생각이 들면?

□ point: 귀속의식을 묻고 있다.최근에는 입사하고 얼마되지 않아서 회사를 그만두는 사람들이 적지 않기 때문에, 인사담당자는 다소 불신감을 안고 있다.안심시킬 수 있는 말솜씨가 가능하면 좋다.□ 모범 답변:

-누구나 그런 경험은 한두 번 있다고 생각하며, 또 그것은 회사측 이상으로 저에게 미숙한 점이나 무엇가 큰 문제점이 있다고 생각합니다.그런 때는 여러 선배님들에게 존언을 듣고, 스스로 자진해서 마음을 고쳐먹기 위해 노력하고 싶습니다.□ 면접질문14: 당신은 우리 회사에서 어떤 직위까지 오를 수 있다고 생각합니까? □ 모범 답변:

-당연히 제가 선택한 회사인 만큼 회사가 저를 필요로 하는 자리까지 오르고

싶습니다.어떤 직위라고 명확히 하고 싶지는 않습니다.다만 현재에 만족하면서 더 나은 삶을 위해 발전하는 모습을 계속 보여 줄 것입니다.□ 면접질문15: 복사나 차 심부름할 때도 있다고 생각합니다만?

□ 모범 답변:

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-무슨 일이라도 하나하나 경험을 쌓아가야 한다고 생각하기 때문에 종이 한 장을 복사하더라도, 차를 끊이고 따르는 법에 있어서도 관심을 갖고 철저히

해나가겠습니다.□ 면접질문 16: 마지막으로 하실 말씀은?（질문 없습니까?)

□ point: 담담하게 질문이 진행된 경우, 이러한 질문이 있을 때도 많다.최후의 찬스라고 생각하고 면접관의 관심을 끌 수 있는 말을 하는 것이 좋다.질병 수당이나 휴가에 대해 질문하는 것은 이 대목에서 경솔한 짓이다.이미 앞에서 이야기를 끝냈어야 한다.회사에 대해 당신이 해온 연구를 보여 줄 수 있는 질문이 좋다.하지만 “작년에 경영실적이 저조하던데 무엇때문이죠?”같은 질문은 피하라.지원하는 직장/일자리에 관련된 적절한 질문 몇개를 미리 준비해 가라.만약 인터뷰 도중 그 문제가 모두 해결되었다면 그냥 면접 과정에서 의문이 다 풀렸다고만 말해도 전혀 부끄럽지 않은 일이다.□ 모범 답변:

-그럼 마지막으로 한번 더 1분간에 걸쳐 자기 PR을 하게 해주십시오.''저는

○○○...''지금까지 저의 답변 중에서 저에 대해서 뭔가 느끼신 점이라도 있으십니까.佳峰制作，欢迎共享。承接韩语教学、翻译兼职。欢迎交友。

第五篇：常用韩国语祝福语

常用韩国语祝福语
2003 祝你在2003年梦想成真.2003 , , ,

如果我的心灵洁净透明 ,那么我的心就将会是一面镜子 ,能 够映射出周围的光芒., ,

我的人生中不会被别人绊倒摔跤,绝对胜利.请牢牢记住,无论何时我都会在陪你的身边.

2003年中,新年快乐,大吉大利,万事如意 2003 , ,

,

,

,

我在这个世界上唯一所爱的,就只有你一人.2003年,愿你拥有像夜空中的星星和月亮一样美丽的爱情.！, , ?? 做好心理准备,不管遇到什么困难险阻,我一定会战胜的!?? , , 你,世界上才只有你…… , , ~, ~~ You~ 等一下~~~ 嘟…嘟,我漂亮吗?,你是我的！我爱你~., 10 , 大好的春光噢!, 愿开心和快乐紧随你的左右., , , ~, , ,！, , , , ~ , , , ?, ~ ~ 啊哦,祝你有个温暖的冬日.一切会更好,好运常伴,开心的笑一下,像我一样., 秋日里皎洁的月儿啊,让我拥有美好的爱情吧!, 虽然我还不能完美的做到你所需要的一切 , 但我会一天天的 弥补我的不足.~ 祝你的生命充满爱和希望!, 恋着你的我,心中永远都是春天!, , , 哇呜,等你好久了,想死你了啦.~ , ~ , , , , ? , , ? , , , ~,！, I Love ,., , , , , , ~ , , , , , 你是上天恩赐予我最珍贵的宝物,我爱你., ,..., 我会只爱你的,永远., 我会永远和你在一起., , … , , 和你一起在这个世上,无论何处都会充满美丽., ,！~

祝你明年中好运也会紧紧伴随你,笑吧!笑吧！~ 你们这些家伙知道什么是秋天吗?我可是月宫中的玉兔.

知道吗?不是因为世界上只有你我才会爱你的 , 而是因为爱

时来运转,恭喜发财 等一下~,我漂亮吗?,你是我的~,我爱你.

你无法想象 , 我有多么的爱你~~并且有多么的想你……爱你

祝你度过一个充满好运的10月金秋.不要闷在家中 , 振作精神出去活动活动吧!千万别错过了这

你是我的,我是你的,永远只爱你一人.你的存在,就是我活着的理由!我爱你.喜欢你,那么的爱你!我爱你~.

啊哈,去哪了,现在才回来?我都想你了 哈哈!笑吧!笑吧!微笑的模样最漂亮了!

我是你的唯一,要你只看着我,只爱我一个人!天气好冷,又没有钱,又没有恋人,来陪我玩吧~.

新的一年中梦想成真,Happy new year!温暖的阳光,和煦的春风,有只注视我一个人的你在身边, 我是多么幸福啊., … 当缤纷飘下的落叶,变成初雪的时候 ,我们的爱情也会越来 越深…… , , , , year 新的一年,愿好运和爱一直伴你左右… Happy new year , ~, 战.~ , , 真正可贵的东西不是眼睛所能看到的 ,我对于你来说 ,会是 唯一的存在!, , , 春天来了 ,和我的梦想,我的爱情,我的幸福一起 ,我的春 天到来了 , 爱情,恰似初雪来临时激动的感觉.,.~, ~, 我爱你,爱情是如此的让我开心., , , ~, , white Christmas , , , , , ,!~~ , ~ , , 愿新的一年里心

想事成,万事如意., 新的一年万事胜意,加油加油!, 祝你新的一年里万事如意,幸福快乐., Happy New Year~ 祝你新的一年里万事如意,好运多多,新年快乐~.虽然非常寒冷,但是请不要退缩,开心的笑一下,加油., , 圣诞快乐,我爱你!, 我亲爱的恋人啊!我对你的爱像聚积的雪一样深!… , Happy new！！

要么,就震惊全世界,要么,就干脆别出来,来吧,向我挑 祝所有的愿望都能够实现., ~

炎炎的夏日,把烦躁抛开,像我们这样凉爽的度过,去那星 星滑落的海边吧!,

只爱着那数百万颗闪烁的恒星中唯一一颗的人啊 , 就连望着 它都能够感到幸福., ,！!, , ~, 恋人可以到达天堂 , 朋友可以到达地狱~ , 我们一起去世界 的尽头吧!, , , ~ 8

充满激情的夏日,让我们一起尽情享受这美好的8月吧!在这美好的春天里,开心的笑一下,好运会将你紧紧包围的 好吧,加把劲儿,好运会降临在你身上的,啵~啵~~.

希望能和我所爱的你在一起,白色圣诞节.亲爱的,今天也要加把劲儿,加油!

我爱你~真的,真的爱你.

爱你,如现在一样,如开始一样,始终如一,我要永远和你 在一起!~.请接受我的新年问候,恭喜发财., 祝我们的主人新的一年里财运亨通~., Happy new year ~./ 人生虽然充满艰辛和坎坷~但也要振作精神.加油!

苦苦等候的,我的另一半,就是你啊!~ , 7 , , , ~, ~ ~ ~ 各位~,祝大家拥有一个愉快的7月~~一定会的~.我们的爱比爱情小说还要美丽……,爱吧!

美丽的你,我的小甜心,我爱你~.祝你拥有一个美丽的圣诞节.

, ,！!

~ ,

, 即使孤单 ,即使艰难, 也要试着去微笑一下吧!像初雪一样 美好,纯洁的爱情就会降临!, , 我的美人,我的甜心,初雪飘落时,我要紧紧的抱着你,享 受甜蜜的爱情.~, 无论何时我们都要在一起,永远爱你!, , , , , ,

愿你拥有新的一天,Happy day!

又是美好的一天,一定会有好运气的,振作起来,加油!今天又是一个Happy day!, , , 今天好运相伴,开心一笑.,！, , 今天又会是美好愉快的一天.

祝你今天心想事成,幸福的度过这一天.别哭别哭,圣诞老人是不会给爱哭的人礼物的., ,

又是新的一天,加油!~, 今天的一切都会顺心如意!, , 祝您今年冬天梦想成真,爱情幸福.在今年冬天里,所有的梦想都能够实现., 愿今年的夏季凉爽,而我们的爱情却火热., , 今年的圣诞夜,还是让你我二人,共度那幸福的时光,我爱 你.~ , 愿爱人会出现在这个即将到来的秋季里 , 定…… , 寂寞的时候请来找我吧., , , , , ~ ~ , ~ , ~ 这个冬天又能有你与我相伴,真的太幸福了~.

笑吧,微笑的脸蛋儿是最美丽的,就这样笑笑吧,永远这样., 这样笑一笑吧,你就会心想事成的.~, , 从现在开始,好运将紧紧伴随你.~ , , ?? , , ~ 喂~~,今年冬天,快来投入我

我的怀抱吧!

亲爱的,你在哪儿?我在这儿,一辈子都会守候在你身边, 我们的爱直到永远… ~!, 我爱你~., 向那不灭的星儿发誓,今生今世只爱你……., 困死啦,现在我睡了哦., 不要皱眉头啦!好运会伴随着你的!, , ~ ~, ?? , , 亲爱的,我爱你,让我们一起将这美丽的爱情进行到底!

亲爱的,冷吗?累吗?,来,吃了这个加把劲儿,只有我,

祝你在即将到来的冬季里幸福快乐~梦想成真 , 一定会的~一

寂寞啊!所谓爱情应该是你在我身边 ,我在你身边 , 两人常 相伴才对啊!~, ~~~ , , , , ~ , ,

亲爱的主人,请吃点补药暖暖身子吧,寒冷就会被驱走的, 祝你一天愉快., , ,

寂寞啊~,呜呜~~~~来爱爱我吧~.

在这个寒冷孤独的冬季,喝杯烧酒加把劲儿,圣诞快乐.

主人啊,见到您好开心,原你一天充满美丽的微笑.

皱着眉头很难看的,这样笑一下., ,

我会永远如初,希望和你永远在一起!永远被幸福所包围!

即使是寒冷的冬季也会被我们火热的爱情所融化.!~ 你要为我负责, 就是因为太爱你才会心潮澎湃,我的心中充 满了对你的爱呦!, , ~ , , ~ , , , , ,

,

,

制造幸福的方法之一,就是不要皱眉头,第二,要有好的想 法,第三,就是明朗的笑., 开心的笑一笑吧!好运将伴随你的!~ ,

初雪飘临的那一天,我会为了你而保留着的~.

噢!秋天已经到了啊!只要不失去希望,就一定能够梦想成真.2003 , ,

不要被寒冷冻僵了笑容 ,努力去微笑一下吧 ,一切都会好起 来的,加油., ,

充满希望的2003年中,所有的梦想都会实现.我们的爱情会像白雪一样越积越深,我爱你!, , , 不管有多艰辛孤独,加油,一切顺利., , I Love You~ 如果你觉得十分吃力的话, 就开心的笑一下吧,好运会降临 在你身上的,我爱你~., 感到困难和艰辛的时候,像我一样笑一下,这样., ~ , , ,

不管有多么寒冷,有多么吃力,请这样笑一下,这个冬天就 会变得温暖如春., ~, 即便有多寒冷和艰辛 , 开心的笑一下吧!那么美好的事情就 会降临到你的身边!加油!, , 在这个圣诞节中 , 与相爱的你在一起.我爱如天空般明澈的你!, 在这个洁白的冬季,和你在一起,我会更加的幸福., 洁白的雪花纷纷飘落时,我就会去紧紧拥抱你!, , 爱你.~ , , , 共同迎接雪花的到来, 实现爱情,这辈子最想对你说的话就 是:我爱你., , , , 来一次,嘻嘻~这样笑一下吧,一切都会好起来的., , ~ 洁白的冬季,洁白的爱情,我的爱只有你!一只手中是西瓜,另一只手是你,爱情像西瓜一样甜蜜,我 , 不管多么寒冷和吃力,开心的笑一下吧,好运就会降临的., ,

就算是很累,也要加把劲儿啊~我会全力推你一把