2014届环艺专业毕业设计(论文)任务书

第一篇：2014届环艺专业毕业设计(论文)任务书

2014届设计艺术（室内建筑设计、环境艺术设计）

毕业论文（设计）任务基本要求

毕业设计（论文）是大学生完成大学阶段学业的标志性作业，是学生学习成果的综合性总结和检阅，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。环境艺术设计课是针对艺术设计专业学生综合设计能力培养的一门重要的专业必修课，也是学生毕业设计之前的最后一门专业设计实践课程。其涉及内容除涵盖建筑的内部环境，外部环境，建筑设计的相关知识之外，同时强调对设计实践工作的工作方式、方法、协调讨论，过程设计能力的培养，完成虚拟概念设计实践到实际工程设计实践的工作方式、思维方式、交流方式的转变。因此，对学生设计实践与工作实践能力的综合培养是本课程设计两个重要方向。

在教学过程中，培养学生的主动性与创造性，使学生通过课程设计的工作，牢固掌握大型公共建筑综合环境设计由外到内、由内到外的设计方法，以及方案图、效果图的表现。掌握大型单体公共建筑或群体建筑公共环境中人的活动尺寸以及家具布置的基本原则；人与环境相互关系，培养学生在综合环境设计中创新意识。同时从资料搜集、项目调研、成果整理、策划判断、设计创新等五个环节来把握设计的周期计划和最终成果质量。

培养目标： ①分析、解决问题的能力；②设计过程的独立性、动手能力；③设计方案的创造性、艺术性、合理性；④版面及其它相应表现手段的完整性、规范性和制作效果。

一、毕业论文（设计）选题及任务要求：

（一）室内建筑设计（本科）：

1、设计任务要求：

（1）此次毕业设计由个人独立完成。

（2）课题要求设计主题鲜明，有独创性（严禁使用在公司实习期间参与或由多人合作完成的项目），设计风格定位准确，力求创新并有效的完成建筑空间设计及其室内空间环境设计，并具有绿色生态设计、可持续发展空间，体现人性化设计等时代意义。

（3）项目面积不小于600平方米，设计课题可选：餐饮、娱乐、办公、展示、学校、医院等室内公共环境空间，项目地点、图纸自拟或由指导教师提供，项目所处地理环境位置不得虚拟，必须为川内或绵阳周边区域范围，或使用毕业设计期间参赛的特定项目环境。如需使用规定要求以外的区域作为毕业设计创作题目，学生必须提供相应的原始图纸，准确的地图，当地环境照片等设计依据，要有足够的图纸及文字资料作为开题佐证。

参考课题方向：（开题题目不局限于以下方向，可自行拟提，但必须以实际项目为基础）①绵阳市老年公寓室内空间设计；②川音绵阳艺术学院校园文化建设之室内创意设计；③乡村假日农家客栈设计；④绵阳市科技博物馆设计；⑤绵阳市购物中心室内设计；⑥绵阳市三 1

台县郪江古镇民居环境改造；⑦川音绵阳艺术学院幼儿园空间设计；⑧绵阳市某街区咖啡馆室内设计；⑨北川县羌族文化艺术馆空间设计；⑩滨水半岛休闲会所创意空间设计。

2、开题要求：

每位学生必须参加毕业论文（设计）开题答辩。答辩时必须提交PPT汇报文档、开题申请表两份。开题通过后不允许学生随意更改设计题目（调整题目文字顺序等不影响设计内容的情况除外），因特殊原因需要更改题目的，必须填写提交改题申请表，并重新撰写开题报告。

3、成果提交要求：

（1）完成制作毕业论文（设计）文本一份，尺寸规格为A4，要求竖向排版，铜版纸打印。软封面装订；施工图文本一份，规格：A3图纸带图框

① 目录，② 设计说明（3000字以上），③ 设计初稿、修改稿、正稿等能展示设计过程的图纸（该部分设计册交稿截至日期2013

年12月30日，④ 室内图纸：平、立、剖及详图，按室内施工图纸的相关规范，比例协调、标注以及索引

符号明确，合理图框以及编号，按标准装订成A3扩初图册（该部分内容为施工图文本, 交稿截至日期2014年5月15日），⑤ 效果图（10张以上），图面要求整洁、版式新颖，图纸线条、文字、数字清晰，版面布

局合理。

（2）毕业作品汇报展板，每人两张，规格600*1600mm，（该部分交稿截至日期2014年5月15日）

（3）全部图纸及文本同时提供原始的电子文件，每张图像分辨率150ppi以上，刻录光盘一份。（该部分交稿截至日期2014年5月30日）

（4）每组作品必须完成实体等比例模型一件，或1分钟以上的演示动画。（该部分交稿截至毕业展览前一天）

4、推荐设计参考书 ：

（1）田学哲《建筑初步》，中国建筑业出版社。

（2）芦原义信《外部空间设计》，中国建筑工业出版社。

（3）赵航《室内外环境表现与技法》，中国建筑工业出版。

（4）张绮曼、郑暑杨《室内设计资料集》中国建筑工业出版社 1991年。

（5）（美）派尔著，《世界室内设计史》，中国建筑工业出版社 2003年

（6）《室内陈设艺术设计》潘吾华主编 中国建筑工业出版社

（7）《装饰装修设计全书》薛建主编 中国建筑工业出版社

（8）《中国建筑画——北京建筑工程学院专辑》高丕基，朱仁普主编中国建筑工业出版社

（9）(英)格思里著，《室内设计师便携手册》中国建筑工业出版社 2000年

（二）环境艺术设计（本科）：

1、设计任务要求：

（1）此次毕业设计由个人独立完成。

（2）课题要求设计主题鲜明，有独创性（严禁使用在公司实习期间参与或由多人合作完成的项目），设计风格定位准确，力求创新并有效的完成环境空间创意及其景观系统设施等设计，具有绿色设计、可持续发展空间等时代意义，引入新的景观设计理念，鼓励发扬传统文化，传承民族传统设计风格，引入新材料新工艺，把握时代的发展潮流，体现科技与情感的交融性，表现人性化设计，完成独具特色的环境景观设计作品。

（3）课题方向为城市景观规划与设计、风景园林景观规划与设计、旅游区景观开发、绿色城市设计、绿色建筑设计、古建筑设计考察与研究等。设计题目自拟，项目所处地理环境位置不得虚拟，必须为川内或绵阳周边区域范围，或使用毕业创作期间参赛的设计项目拟定课题（必须提供参赛相关文件资料）。如需使用规定以外的区域作为毕业设计创作题目，学生必须提供相应的原始图纸，准确的地形地貌资料以及当地环境现状照片等设计依据，要有足够的图纸及文字资料作为开题佐证。项目总面积达10000平米以上。

参考课题方向：（开题题目不局限于以下方向，可自行拟提，但必须以实际项目为基础）

① 绵阳市低碳社区景观规划设计；② 绵阳市旧街巷景观改造设计；③ 绵阳市三台县郪江古镇旅游景观开发；④ 绵阳市中心广场片区景观改造设计；⑤ 川音绵阳艺术学院校园文化建设之校园景观创意设计；⑥ 北川县羌族文化商业步行街景观设计；⑦ 绵阳滨水公园景观规划设计；⑧ 绵阳市城中村景观整合与设计；⑨绵阳市三台县南门古街景观改造设计；⑩绵阳市城市公共交通环境景观改造。

2、开题要求：（开题申请表格详见附件1）

每位学生必须参加毕业论文（设计）开题答辩。答辩时必须提交PPT汇报文档、开题申请表两份。开题通过后不允许学生随意更改设计题目（调整题目文字顺序等不影响设计内容的情况除外），因特殊原因需要更改题目的，必须填写提交改题申请表，并重新撰写开题报告。

3、成果提交要求：

（1）完成制作毕业论文（设计）文本一份，尺寸规格为A4，要求竖向排版，铜版纸打印。软封面装订；景观扩初文本一份，规格A3图纸，带图框：

① 目录，② 设计说明（5000字以上），③ 设计初稿、修改稿、正稿等能展示设计过程的图纸（该部分设计册交稿截至日期201

3年12月30日）

④ 景观图纸：平、立、剖及详图，按景观扩初图纸的相关规范，比例协调、标注以及索引

符号明确，合理图框以及编号，按标准装订成A3扩初图册（该部分内容为施工图文本, 交稿截至日期2014年5月15日），⑤ 效果图（10张以上含一张鸟瞰图），图面要求整洁、版式新颖，图纸线条、文字、数字

清晰，版面布局合理。

（2）毕业作品汇报展板，每人两张。（规格600*1600mm,该部分交稿截至日期2014年5月15日）

（3）全部图纸及文本同时提供原始的电子文件，每张图像分辨率150ppi以上，刻录光盘一份。（该部分交稿截至日期2014年5月30日）

（4）每组作品必须完成实体等比例模型一件，或1分钟以上的演示动画。（该部分交稿截至毕业展览前一天）

4、推荐设计参考书目：

（1）《园冶》计成 /《园冶注释》陈植

（2）《中国古典园林分析》彭一刚

（3）《设计结合自然》（美）麦克哈格 芮经纬译

（4）《景观设计学》著：西蒙咨 译：俞孔坚

（5）《景观科学 理论基础和逻辑数理方法》（苏）阿尔曼德 著 李世玢 译

（6）《园林设计*造园意匠论》（日）小形研三等著 索靖之等译

（7）《总体设计》k林奇

（8）《风景建筑学导论（an introduction to landscape architecture---michael laurie）》

（9）《大众行为与公园设计》著：(美)拉特利奇译 ：王求是，高峰

（10）《外部空间设计》 芦原义信著 尹培桐译

（11）《园林设计和园林艺术》孙筱祥著

（12）《人性场所：城市开放空间设计导则》主编 ： clare cooper marcus;carolyn francis译 ：俞孔坚、孙鹏、王志芳 等中国建筑工业出版社 2001

（13）《风景园林设计》王晓俊编

（14）《现代景观规划设计》著者：刘滨谊，东南大学出版社，1999

（15）《风景园林设计要素》美国

（16）《中国造园论》张家骥著

二、开题报告要求

毕业论文（设计）开题报告的结构包括：(1)设计选题背景、意义介绍；(2)国内外针对毕业所选题题目的设计趋势、研究现状、前沿设计的简介；(3)设计的基本内容和拟解决的主要问题；(4)设计所采用的方法，研究线路等；(5)设计可能的创新之处；(6)工作展开的步

骤与进度计划；(7)主要参考文献。（开题报告的字数不得少于1500字）

制作ppt汇报文件，一份

三 请各位老师根据该任务基本要求下发设计任务书

备注：该任务书电子档需上传教研室存档；请严格要求学生，务必保证毕业论文（设计）所有的工作完全由本人创作完成，若抄袭、剽窃、盗用、购买他人作品，一经发现不予毕业，由此所引起的法律纠纷责任由学生本人承担。

第二篇：环境艺术设计系环艺-毕业设计任务书

昆明理工大学环境艺术设计系环艺专业

毕业设计任务书

大理下山口温泉SPA度假酒店景观设计

指导教师：邓薇

学

生：环境艺术设计系景观设计专业2007级

二○一○年十二月

昆明理工大学环境艺术设计系环境艺术设计专业

毕业设计任务书

使用班级：景观专业2007级

年 级：四 下 日 期：2010年12月

大理下山口温泉SPA度假酒店景观设计

一、设计题目: 大理下山口温泉SPA度假酒店景观设计

二、教学目的

1、结合近年来专业课程的学习及毕业调研实习的体验，将理论知识、技术规范、表现手法与具体的环境艺术设计融合起来，全面掌握建筑环境艺术设计的程序和方法。

2、从整体环境出发，由整体到局部进行设计。从外到内，首先处理好景观环境与建筑外部体型的关系，并同时考虑建筑应满足的功能问题。然后着重处理好其景观，在设计的时应做到在空间关系处理上，满足功能上，美化环境上等多方面都做考虑。处理好功能与形式、技术与艺术、外形与内涵、时代气息与地方民族特色之间的辩证关系，最后从工程设计的角度、全面考虑景观与建筑，艺术与构造之间的关系，严格按照技术规范，标准的要求绘制景观设计图与效果图。

3、在设计过程中，要广泛吸取国内外环境艺术设计实例的经验及教训，学会资料查询收集，现场踏勘分析及调查研究的方法，认真进行构思和创作，以提高毕业设计质量，争取工程项目的最佳社会效益，经济效益及环境效益。

三、设计内容要求

要与策划方、经营方的理念协调统一，做到形势和功能统一。自然景观和人工打造理念协调统一。突出水文化的文化氛围与服务流程统一。设计范围： ①入口景观设计

②入口建筑设计 ③泡池区 公共部分：

泡池区景观

专题泡池设计（包括泡池形式、材料、配套设置、装饰设计）

大堂入口区景观

精品SPA区建筑与景观

主大道两旁主题文化景观 河岸景观设计

涉及景观建筑设计（桥、廊、亭、榭、阁等）景观构筑物设计（景墙、雕塑等）地热房建筑设计 水景及喷泉设计 竖向设计 照明设计 植物配置设计 铺地设计

后勤部分： 办公室 员工休息室 卫生间

水吧（服务用房）

设备用房

泡池配套设置（庭院灯、环卫设施、服务设置等）标示设计

四、设计成果要求

1、多媒体电子文件（ppt格式，答辩使用）①、设计概况；

②、设计定位及出发点； ③、设计构思；

④、主要技术经济指标； ⑤、全套缩图 ⑥、总结与体会 ⑦、谢辞 ⑧、参考书目

2、设计文本——说明不少于1000字（A3打印装订，留系存档）

①、封面； ②、目录

③、中英文关键词及中英文摘要

④、设计说明正文（含设计概况、设计构思、设计过程描述、相关技术指标）⑤、全套A3缩图 全套图纸应包括： 1.彩色总平面布置图 2.鸟瞰效果图 3.景观分析图 4.交通规划图 5.景观功能分区图

6.景点及泡池布局及游览组织规划图 7.竖向规划图 8.照明分区图

9.能表达方案的重点景观手绘或电脑效果图 10.节点手绘彩图 11.节点效果参考图

12.苗木配置及拟选大中乔木名录 13.景观断面图

14.重点小品拟选方案参考 15.饰面材料拟选方案参考意向 16.灯具拟选方案参考意向

17.配套设施（含桌椅、垃圾桶、盛花器）拟选方案参考 ⑥、总结与体会 ⑦、谢辞 ⑧、参考书目

3、设计文件光盘（留系存档）

①、cad文件：建筑方案图、平面布置图、顶面布置图、各立面图、剖面图（每个空间至少一个）、细部大样图 ②、展览用图版（900mm*1200mm）两张 ③、A3文本打印用文件全套

④、建筑外形及各空间透视表现(含３ｄ模型)

五、设计进度安排

第一至四周（3.1……3.28）：毕业设计调研与实习

第五周（3.29……4.4）：整理实习调研报告，熟悉毕业设计课题及任务书。

第六、七周（4.5……4.18）：第一阶段，设计构思、主题确定，分区及总平面图等。包括彩色总平面布置图、鸟瞰效果图、景观分析图、交通规划图、景观功能分区图、景点及泡池布局及游览组织规划图。

第八、九周（4.19……5.2）：第二阶段，分片区进入各节点设计，包括大堂入口区景观、精品SPA区建筑与景观、主大道两旁主题文化景观、河岸景观设计、涉及景观建筑设计（桥、廊、亭、榭、阁等）、景观构筑物设计（景墙、雕塑等）、地热房建筑设计、水景及喷泉设计。

第十至十一周（5.3……5.16）：第三阶段，苗木配置及拟选大中乔木名录、景观断面图、重点小品拟选方案参考、饰面材料拟选方案参考意向、灯具拟选方案参考意向、配套设施（含桌椅、垃圾桶、盛花器）拟选方案参考。

第十二至十五周（5.17…6.13）：第四阶段（计算机绘制或工具手绘，并装订）整理所有设计文件，补充所需的参考资料，完成设计文本。

第十六周（6.14…6.20）：毕业答辩及毕业设计展览。

六、参考书目

1.《营造法式》：李诫 中国书店出版社

2.《梁思成全集》第七卷：梁思成 中国建筑工业出版社 3.《唐风建筑营造》：李白进 中国建筑工业出版社 4.《南诏史概要》：谷跃娟 云南大学出版社

5.《妙香国的传说和社会》：连瑞枝 生活读书新知三联书店

6.《温泉开发的策划与规划：构筑旅游与休闲的温泉世界》：王艳萍 王捷 东北财经大学出版社有限责任公司 2009年05月

7.《酒店设计·规划与发展》：瓦尔特A·鲁茨 理查德H·潘纳 劳伦斯·亚当斯 辽宁科技出版社 2002年9月 8.《酒店与酒店设计》：王奕 水利水电出版社 2006年1月

9.《景观设计学，场地规划与设计手册》第四版：西蒙兹·斯塔克 中国建筑工业出版社 2009年10月

10.《人性场所》：克莱尔·库伯·马库斯 中国建筑工业出版社 2001年10月

11.《设计结合自然》：麦克哈格 天津大学出版社 2006年10月

第三篇：环艺毕业设计

2015优秀2015环境艺术设计毕业开题报告范文（1）篇 本选题研究的目的及意义

研究目的(要达到的具体目的、解决的具体问题)：

当今的人们生活和工作压力很大，而且长时间生活在喧嚣的都市中让人精神紧张，身心疲惫。所以大部分人都会适当的选择休假来调节身体，缓解压力。度假的方式哟很多，其中户外运动时很多人的廁，如钓鱼，游泳，观赏风光等。本项目专门为白领一族设计度假型的项目，集休闲和娱乐为一体。租到放松身心，调节状态，环节压力。为明天更好的投入工作作出最有效的调整。

研究意义(实践意义、理论价值)：

设计主要研究新颖、环保、舒适自然、简便型的水上生活空间，以度假和休闲为目的进行水上生活空间设计，从而实现垂钓，游泳，日光浴，观光，摩托艇等休闲项目的建设。居住在水上带给人们不一样的感受，新潮而又别致，做到亲水、戏水、观赏湖光山色，倾听风声涛声，洗尽尘埃，远离都市喧嚣，体念水之灵气，让人享受诗意般的生活。

理论价值：

都市白领的生活繁忙而且节奏紧张，选择简约风格的室内空间，能去掉那些繁琐的装饰和空间的拥挤感，本项目讲究科技与艺术结合，形式服从功能，造型简洁明朗，设计科学合理，在有限的空间最大限度的设计出满足人们需求的生活和使用的空间。

本选题国内外研究状况综述

关于水上建筑，国外的研究和运用比较成熟。国外的水上建筑、空中建筑、地下建筑可以说是已经发展到了比较成熟的阶段了，特别是在欧洲那些低地国家，海拔较低的同时雨水较多，所以设计师门为了解决这个问题，发明出新型的建筑，那就是水上建筑。在欧洲的低地国家荷兰是少数几个被迫长年累月地与水争地的国家之一，积累了丰富的水上建筑经验。荷兰知名建筑师科恩 奥色斯的 水上建筑事务所，目前已设计过水上学校、公园、公路和住房等多种建筑物，扫清了很多技术障碍。水上建筑物容易移动，一旦它们需要转移到别的地方，采用推和拉的办法就可以改变位置。奥色斯甚至为这种建筑方式创造了一个术语：无疤痕开发。这种建筑的理念不是填海造田的侵略式开发，而是将水作为自然的存在物，让建筑群组成的城市适应水的分布，因而受到了环保机构的称赞。奥色斯的设想是像堆积木一样建造城市建筑物，它们是一些可以飘浮在水上的单元，被拖拉到新的水上目的地之后，再组合成新的建筑物。根据不同的装修和设备，一栋水上房屋需要几十万欧元。新一代水上房屋和传统的船屋已不可同日而语。目前很多水上建筑商计划在浮动平台上建造联排住房、道路和绿化带，这些浮动平台将通过可移动的管道供电，并连接下水道。这跟石油钻井平台采用的技术类似。在国外，设计师门的目标不再是单纯的设计水上的住所，水上风景区、公园和高尔夫球场等也具有可行性，这是他们目前在研究的问题。目前国内有很多单位在进行水上娱乐设施的建设和发展，并取得令人满意的效果，时尚新颖，施工简便迅速，造价低廉，能规模化生产，具有很广阔的发展前景。比如某些公园的水上钓鱼平台，水上观景台，游乐园的亲水平台等。前全国有很多家较为成熟的水上设施项目施工承包公司。目前国内住房情况非常严峻，但目前暂不缺少住房，也许在不久的将来，有限的陆地资源会显得异常紧缺，所有，住房及其他建筑将会向地下，水面(水中)，空中发展。作为一个新型行业还处于发展初期，竞争很小，市场需求很小，虽然它将会成为未来一个发展的趋势，但要推广还需要一个较长的过程，所以，目前主要是公园，旅游景点，度假地区开始着手发展，以示范性的作用带动此新型项目的发展。

关于现代简约风格，它起源于现代派的极简主义。简洁、实用、省钱，是现代简约风格的基本特点。这是因为人们装修时总希望在经济、实用、舒适的同时，体现一定的文化品味。而简约风格不仅注重居室的实用性，而且还体现出了工业化社会生活的精致与个性，符合现代人的生活品位。装饰要素：金属材料、玻璃+色彩+线条简洁的家具、简洁大方的装饰造型、时尚的软装饰。金属是工业化社会的产物，也是体现简约风格最有力的手段。各种不同造型的金属灯，都是现代简约派的代表产品。此外，大量使用钢化玻璃、不锈钢等新型材料作为辅材，也是现代风格家具的常见装饰手法，能给人带来前卫、不受拘束的感觉。由于线条简单、装饰元素少，现代风格家具需要完美的软装配合，才能显示出美感。例如沙发需要靠垫、餐桌需要餐桌布、床需要窗帘和床单陪衬，软装到位是现代风格家具装饰的关键。注意室内外沟通，竭力给室内装饰艺术引入新意。以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理性的需求，这是当今国际社会流行的设计风格 简洁明快的简约主义。而现代人快节奏、高频率、满负荷，已让人到了无可复加的接受地步。人们在这日趋繁忙的生活中，渴望得到一种能彻底放松、以简洁和纯净来调节转换精神的空间，这是人们在互补意识支配下，所产生的亟欲摆脱繁琐、复杂、追求简单和自然的心理。对于不少青年人来说，事业的压力、繁琐的应酬让他们需要一个更为简单的环境给自己的身心一个放松的空间。现代人面临着城市的喧嚣和污染，激烈的竞争压力，还有忙碌的工作和紧张的生活。因而，更加向往清新自然、随意轻松的居室环境。越来越多的都城人开始摒弃繁缛豪华的装修，力求拥有一种自然简约的居室空间。少即是多，多即是少。如果发现自己的家被浓烈的世俗气息淹没了本属于你的独特气质和精致品位，那你可能是拥有的东西太多 书和杂志，家居办公用品和电脑设备，玩具总汇以及厨卫用具。怎样才能将自己从繁杂中解救出来，怎样才能走出无端堆砌的束缚，而生活在一个舒适又美观的环境中呢?答案就是简约主义。以宁缺勿滥为精髓，合理的简化居室，从简单舒适中体现生活的精致。

本选题研究的主要内容及写作提纲 主要内容： 本项目的主要功能为度假和休闲。建筑造型的灵感来自于路出水面的 鱼鳍，这样的造型能更好与周围环境相协调。周围景观布局根据光照、风向、温度以及人的需求的不同而合理展开。室内布局符合人机工程原理，对有限的空间进行合理的布局和设计，设计风格选则现代简约风格，因为度假的人们更加向往清新自然、随意轻松的居室环境。周围的景观围绕休闲来展开，内容包括垂钓、游泳、娱乐、运动、观光等。本项目主要内容为研究新颖、绿色、舒适自然、简便型的水上居住空间，以度假休闲为设计基调，设计出能够满足人们度假需求的生活环境。在设计中达到最佳声、光、色、形的匹配效果，从而做到亲水、戏水、观赏湖光山色、倾听风声涛声，洗净尘埃、原理都市喧嚣、体念水之灵气，让人享受是一般的生活，让人回归大自然怀抱中，做到放松身心，净化心灵，环节压力，享受自然风光。

写作提纲： 首先

选题。根据自身个性及爱好特点，选择自己最为喜爱及最有把握做好的方面，进行筛选，反复对比及论证研究，最终确定设计主题及核心思想。

实地考察。案。在国内有很多成功的案例，比如某些公园的水上钓鱼平台，水上观景台，游乐园的亲水平台等，在所在城市寻找相关的地方进行学习和研究。然后寻找有研究价值的实地进行反复对比及科学论证，确定理论上能够实现建造和投入使用的方。

确定设计方案主题及核心思想。当确定设计方案之后进行方案主题的深挖，确定它属于建筑设计，周围景观、娱乐设施及各种必备装置的设计都是为建筑而服务的。根据当今时代所需求的新潮、人性化、经济效益高、使用环保、节约有限的自然资源且可持续发展等来确定本次方案的核心思想：新潮，环保，节能。其次

方案的拟定及草图绘制。运用草图绘制的形式进行建筑外形描绘及大致功能分区，通过不断思考和对比去修改手中的草图，最终拿定一个最合理的方案。

对比相关成功案例。当自己的设计方案大体确定下来后，应该与国内目前以有的并且取得成功的案例进行比较和修改，学习其长处及优点并且及时改正不足之处。

确定主要设计的内容。一套较为完整的设计方案出来之后，再确定其主要内容的主次之分，通过深入主要部分的设计同时不断修改次要部分来跟进整体进度，再进行主次内容的协调。

确定主题相关联的内容。设计外部的同时注重内部结构的设计已经相关的必要内容的设计，比如，植物的形态、地板的最佳色彩、太阳能发电装置的配备等。再次

总体的规划及总平面图的绘制。总平面是整体方案的全景图，在里面可以详细的描述出各个功能分区及其结构，同时进行深入细节修改，主要进行尺寸符合人机工程原理的设计和确定。内平面图的设计。建筑内部的具体设计，度假别墅为短暂居住空间，可以配备简便实用的家具和生活必须必需品，同时进行各个房间的功能分区及各部分尺寸的确定。

建筑造型的设计。这部分将是整个方案的核心部分，在对比多个方案的功能及合理性的同时还要进行必备装置(如太阳能发电版)协调设计。

周边景观的设计。建筑刚性之美需要植物的柔和之美来存托，在人、物、环境系统中，植物也充当不可以缺少的角色，同时也作为美化环境和观赏之用。

部分节点设计及功能设计。一些涉及到力学，生物学，物理和化学方面的知识，也会出现在一套完整的方案中，我们不作深入研究但必须合理的去设计这些 本质 将对整个方案的科学性及合理性起着至关重要的作用。

CAD软件绘制所以图纸，包括平面图、立面图、节点图、效果图等。草图大师软件绘制效果图，再经过PS软件处理制定最终效果。确定整套完整的设计作品。主要参考文献

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[12]徐卫国.快速建筑设计方法 建筑设计指导丛书[M].北京：中国建筑工业出版社.2015.[13]黎志涛.建筑设计方法入门[M].北京：中国建筑工业出版社.1996.[14]丁文剑.中国家具理念与建筑环境[M].上海：东华大学出版社.2015.[15]罗文媛.建筑设计初步[M].北京：清华大学出版社.2015.[16]林晓东.建筑设计[M].南京：江苏科技技术出版社.2015.[17]郝赤彪.景观设计原理[M].北京：#from 2015优秀2015环境艺术设计毕业开题报告范文（3篇）来自学优网http://，转载请保留此链接！

月17日、毕业答辩

月23日、毕业设计(设计报告)材料归档

2015优秀2015环境艺术设计毕业开题报告范文（2）篇 研究的背景和意义

人类正步入一个以因特网为标志的网络化、信息化的时代，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素，信息已成为推动社会进步、经济和科技变革的动力之一，基本的学习能力实际上体现为对信息资源的获取、加工，处理以及信息工具的掌握和使用，其中还涉及信息论理、信息意识等。许多发达国家已经开始把注意力放在培养学生一系列核心能力上，特别要求学生具备迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息的真伪、创造性地加工和处理信息的能力，并把学生掌握和运用信息技术的能力作为与读、写、算一样重要的新的终身有用的基础能力。面对信息社会，我们培养目标应体现时代要求，顺应历史潮流。

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出：要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力。这种信息能力和信息意识合称为 信息素养，我们培养的创新型人才应当具备这样的信息素养。

几年来，大部分小学都开设了信息技术课，但普遍认为小学信息技术课就是培养学生的计算机操作能力，把它狭义地理解为信息技术课就是计算机课，与信息技术课培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术不相符合。

所以，我们结合本校的实际情况，提出 基于网络环境，培养小学生信息素养的研究 这一研究课题，试图通过基于网络环境的信息技术课程学习、活动，激发小学生对信息技术的兴趣，强化信息意识，使学生初步具备对信息进行获取、分析、加工、利用和评价的能力，从而达到知识、能力、情感的和谐发展，提高小学生的学习能力，使之能适应21世纪信息社会的需要，同时为学生的终身学习打下基础。为此，开展小学生信息素养培养之研究，有着十分重要的意义。

核心概念内涵和外延界定

信息素养(Information Literacy)：在美国，信息素养概念是从图书检索技能演变而来的。美国将图书检索技能和计算机技能集合成为一种综合的能力、素质，即信息素养。在《信息素养全美论坛的终结报告》中给信息素养下的定义是：一个具有信息素养的人，他能够认识到精确的和完整的信息是作出合理决策的基础，确定对信息的需求，形成基于信息需求的问题，确定潜在的信息源，制定成功的检索方案，从包括基于计算机的和其他的信息源获取信息，评价信息，组织信息用于实际的应用，将新信息与原有的知识体系进行融合以及在批判性思考和问题解决的过程中使用信息。我们认为是指能够有效地对信息进行获取、分析、加工、利用和评价(《信息技术和课程整合》何克抗)。

信息素养包含了技术和人文两个层面的意义：从技术层面来讲，指的是对小学生信息处理能力的培养，即对信息的获取、分析、加工、利用、评价等;从人文层面来讲，即是让学生认识到信息是资源，及时有效地利用资源可以使问题得到全面、深入的解决;积极面对信息，参与信息;有信息道德和安全意识。

网络环境：指学校计算机教室网、校园网、因特网和其它丰富的教育资源库。本课题中的网络环境指在我校已建成的网络基础上，通过宽带网共享INTERNET资源的教学网络环境。

理论依据

马克思主义关于人的全面发展学说

马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点是：劳动创造了人，人是社会历史活动的主体，具有主动性、自主性、社会性、抽象思维能力以及高度创造性等基本属性。主体性是人的本质的最高表现，随着信息时代的跃进，信息素养成为信息时代公民必备的素养，从而信息素养成为主体性的最高层次之一，是全面发展的人的根本特征和最高目标。

素质教育理念 素质教育是根据时代社会发展和人的发展需要，以全面提高全体学生的基本素质为目的，以弘扬学生的主体性为主要运作精神，注重潜能开发和健全个性发展，注重培养学生信息素养为根本特征的教育。本课题的研究目的与素质教育理念一致，是对素质教育理念的落实和体现。

建构主义学习理论

建构主义的核心内容可概括为：以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识的主动建构。认为教师是学习者意义建构的帮助者、促进者，而不是知识的传授者与灌输者。利用情景、协作、会话、意义建构等学习环境要素，充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识意义建构的目的。多媒体网络教学是实现 建构主义理论 的有效途径，是培养信息素养的必经之路。

现代教育技术理论

生态理论认为：人的智力不是在个体的脑子里，而是人脑和周围环境相互作用的结果。现代信息技术创设的智能化学习环境，是儿童智力、能力、心理发展的一种理想环境。在计算机网络学习环境中，学生获得知识是在教师、同学的帮助下，通过独立探索或者和同伴协作交流，进行知识意义的主动建构进行的。同时计算机所提供的非线性网状信息结构，类似人，特别是儿童的认知结构，是更符合学生认知规律的信息组织形式。基于这种网络信息结构，依据丰富实用的网络资源库建构的智能化有源学习环境，可以充分培养和训练学生的创造思维能力。这种方式适应了儿童喜欢自主参与，探索体验的心理特征。它是学生获得学习动机的原型，它有效地调动了学生的内在需求。

课题研究的假设

本课题研究的假设是：在各学科教学及各种教育活动、自主活动中，通过学科课程的优化，再网络环境下，恰当应用信息技术，能够提高小学生的信息意识，形成初步的自择、自存、自用信息的能力。

课题研究目标 总体目标：

通过基于网络环境的信息技术课程学习、活动，激发小学生对信息技术的兴趣，强化信息意识，使学生初步具备对信息进行获取、分析、加工、利用和评价的能力，从而达到知识、能力、情感的和谐发展，提高小学生的学习能力，使之能适应21世纪信息社会的需要，同时为学生的终身学习打下基础。

具体目标： ①热爱生活，有获取新信息的意愿，能够主动地从网络中不断地查找、探究新信息。②具有基本的科学和文化常识，面向实际需要，熟练操作常用信息技术工具，能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析，正确地加以评估。

③可灵活地支配信息，较好地掌握选择信息、拒绝信息的技能。

④能够有效地利用信息、表达个人的思想和观念，并乐意与他人分享不同的见解或资讯。

⑤无论面对何种情境，能够充满自信地运用各类信息解决问题，有较强的创新意识和进取精神。

2015优秀2015环境艺术设计毕业开题报告范文（3）篇 论文代写需求： 论文语种：中文 您的研究方向：工商管理 是否有数据处理要求：否 您的国家：上海

您的学校背景：华东理工大学

2015优秀2015环境艺术设计毕业开题报告范文（3篇）各类报告

要求字数：论文12015字以上;开题报告6000字以上 论文用途：本科毕业论文 Bachelor Degree 是否需要盲审(博士或硕士生有这个需要)：否

补充要求和说明：开题报告2月19日前要6000字，参考文献不少于15本;要按我校论文要求格式写，论文正文不少于12015字。

互联网环境下企业网络营销渠道选择研究开题报告 研究的背景 电子商务及营销的总体概况 世界互联网使用人数超过17亿

截止2015年9月30日，世界互联网络使用人数达到17.3亿人，较2015年的H.31亿人增长52.9%。如此庞大的网民人数，为网络营销的发展奠定了雄厚的交易基础。

世界互联网站数目超过2.3亿个

根据Ncteraft的统计，截止2015年12月底，在侦测时共收到世界 233848493个站点的反馈信息。从1995年到2015年，世界互联网站的域名数和活动网站数量一直保持快速发展的势头，对世界经济的影响越来越大。

网络营销渠道的功能

传统营销管理中，渠道的出现是为了弥和生产厂商和最终用户之间的缺口，所以以往的营销渠道的职能主要包括:分类、整理、匹配、仓储、运输等。随着营销人员对营销渠道功能认识的变化，营销渠道由原来单纯的 物流 功能向增值服务功能转化，服务功能在现代营销活动中的作用越来越突出。网络技术的普及和营销观念的发展，使营销渠道充当生产商和最终消费者之间信息搜寻、传递媒介、售后服务的作用日益被人们所认识，这部分功能包括:调研、促销、联系、谈判、财务、承担风险等。而随着我国买方市场形式出现，顾客在交易市场中的地位逐渐上升，人们越来越多地注意到渠道另一项独立出来的功能，即服务。此时企业通过渠道销售提供的不仅仅是产品，还包括信誉、感情等市场所需的附加功能。

参考文献

[1]陈强，薛恒新.从竞争压力新视角看企业边界分析新框架.《当代财经》，2015年第8期，p.72一74 [2]陈轶，隋丹.电子商论论文代写价格务商业模式的分类与比较.《上海管理科学》，2015年第3期，p.59一61.[3]崔树银.电子商务流程变革的理论框架研究.《现代管理科学》，2015年第4期，p.56一59.[5]李飞，刘茜.市场定位战略的综合模型研究.《南开管理评论》，2015年第5期，p.39一43.[6]李飞.品牌定位点的选择模型研究.《商业经济与管理》，2015年第11期，p.72一80.[7]李志强.论电子商务的定价战略.《外国经济与管理》，2015年第24期，p.41一48.[8]米红，张文璋.《实用现代统计分析方法及SPSS应用20例》.北京：当代中国出版社,2015.8

第四篇：环艺专业毕业设计调查报告

毕业设计调查报告

一、背景资料和考察调研

1、项目背景

地理环境：山东省潍坊市寒亭区渤海路6号腾达风筝年画厂后面一块宽180米长300米的平摊空地

地域文化：潍坊，古称“潍县”，又名“鸢都”，位于山东半岛的中部，山东省下辖地级市，与青岛、日照、淄博、烟台、临沂等地相邻。地扼山东内陆腹地通往半岛地区的咽喉，胶济铁路横贯市境东西，是半岛城市群地理中心。地处黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区两大国家战略经济区的重要交汇处。

周边概况：本次选址地点周边有两条国家一级公路，交通便捷。其周边有多家风筝、年画生产厂家，方便游客选购且价格实惠。

原建面积：本次选址地空地面积共54000平方米，本次方案预计使用面积1000平方米。

风格：实地勘察没有任何建筑物，本次方案采用现代风格结合中式风格。

2、受众人群调查：

风筝自古以来就是广受大家喜爱的健身娱乐项目，迄今为止任然受到各个年龄段人群的喜爱。为了解受众人群，专门对200人进行了随机调查，据调查儿童喜欢风筝的比例约为91％，青少年约为83％，中年约为63％，老年约为85％。

3、类似案例调查：

位于扬州东关古巷内的中国剪纸博物馆主体建筑面积1000平米，分为4大区域：扬州剪纸艺术历史陈列馆，用于整体展示扬州剪纸历史文化，征集、收藏、保护、陈列名家作品；扬州剪纸大师工作室，用于剪纸技艺表演，让游客观赏了解扬州剪纸的创作过程；扬州剪纸艺术传习所，用于开设剪纸艺术培训班，采用多媒体演示等现代化手段，向小学生或成人传授剪纸知识；扬州剪纸展销中心，用于满足游客采购、收藏剪纸佳品的愿望。馆内收藏了来自全国各流派的剪纸代表作400余件。门票27元。

二、分析与定位

1、行业定位：传统文化艺术展馆。

2、消费者定位：各年龄点喜爱风筝的人。

3、市场定位：公立性博物馆。

4、设计风格定位：现代风格为主，中式风格为辅。

三、设计素材调研

1、灵感来源素材分析

因主题为风筝文化展馆，所以想到用风筝作为其主要元素。如图中所示，由风筝联想到了基本型——三角形、竹子和长条。所以本次方案的主题建筑使用了三角形的地面形状和侧立面形状，竹子这种植物用于各种装饰和点缀，而长条形则用于室内外装饰的重要基本型。

2、材料调研分析

为更好的与风格相结合，专门对装饰材料进行了调查。在吊顶方面考虑使用仿青砖的石膏板突显古朴，体验区则使用现代感十足的亚克力板进行顶面造型；地面考虑使用自流平水泥，自流平水泥地面与传统水泥地面不一样的是，这种水泥地面更光滑自然，有一种厚重沉稳的感觉，而且可以自然融入到任意风格的空间中去，给人出乎意料的视觉效果如。而且它安全环保，抗返潮性好，而本次方案中的展品又都是惧怕潮湿的，因此自流平水泥地面是不二选择；在建筑外观装饰方面考虑使用竹子进行装饰；在上述基础上加以使用贴皮木工板和木条进行点缀性装饰。

3、色彩调研分析

色彩的搭配要考虑到不同空间内的活动及使用时间的长短。例如，居住者在卧室、客厅不同的活动区域对光线、冷暖有不同的要求。在色彩搭配中要注意这些自然环境产生的差异，才能提高居住空间的舒适度，给居住者身心上带来满足。人们对长时间活动区域里的色彩感受，会比短时间活动区域产生的感受更强烈。在色彩搭配的时候，色彩的明暗对比的考虑也随着空间内的活动及使用时间的长短存在着差别。同时要注意，对居住者长时间活动区域中的色彩搭配要避免让居住者产生视觉疲劳。

色彩的色相和明度可以改变色彩对物体产生的作用。热胀冷缩原理，颜色是冷色调和颜色偏暗都会使人的视觉产生内聚作用的感受，因此物体显得小。颜色是暖色和颜色偏明亮的色彩具有扩散作用，因此物体显得大，色彩搭配中不同的明度和冷暖也会通过色彩的对比作用表现出来。室内物体的大小和室内空间的色彩搭配有密不可分的关系。可以运用色彩搭配来改变物体的大小和体积，让室内各部分更具有凝聚力，与色彩搭配更和谐统一。

色彩的变化可以使人感受到物体与人之间高低、远近的改变。颜色偏暖和颜色偏亮的色彩具有高和近的效果，而颜色偏冷和颜色偏暗的色彩则具有低和远的效果。室内设计中就是利用色彩搭配的这些变化性去改变空间的大小和高低。例如柱子过粗时，宜采用颜色偏冷和颜色偏暗的具有收缩效果的色彩；物体过小时，宜用浅色；过大时，宜用深色从而达到视觉的平衡。如果居住空间过矮时，可用浅色达到扩大空间的效果。

第五篇：2014届环艺专业毕业设计题目

2014届环艺专业毕业设计题目

一、室内设计

1、XX花园样板房室内设计（3室2厅）

2、小户型的多样化设计（适合不同人群的3种设计，如单身、新婚夫妻或工作空间）

3、花园式别墅室内设计

4、新中式风格的室内设计（房型任选）

5、“文新茶馆”室内设计

以上大家任选一种作为自己的毕业设计

要求：

A、主题鲜明

B、设计要新颖

C、具有一定的时尚元素

D、CAD制图

E、3D效果图（至少表现出三个室内空间）

作品需用展板展示出来，展板大小900x1200mm，希望大家认真做好毕业设计。