任昊威

第一篇：任昊威

《世界现代设计史》书评

学号：***8班级：环艺一班姓名：任昊威在刘老师的建议下，我阅读了王老写的现代设计史这本书。书中谈到，现代主义的危机在于它在很多方面与资本主义经济体制鼓励消费、追求标新立异的特点相背离，如果说资本主义鼓励消费，而勤俭节约是社会主义的荣辱观的话，那么如今的社会状态不能不说是对于我们传统文化观念的讽刺，社会以各种各样的市场同时并存，市场反映不同的文化群体的要求，每个群体都有其特定的行为、语言、时尚和传统，都有各自不同的消费需求。只有注重生产与文化之间的平衡，才能给设计最大的发展空间。

观看设计史时让我反思感慨的是，同样是五六十年代，欧洲进入设计鼎盛时期，而美国开始了设计的反思和可持续设计的探索，日本进入设计崛起的时代，我们却正是大跃进进行思想批判文化革命的时期，同样是文化发展，结果却迥然不同，当然这不是抱怨，而是觉得设计必须要根植积极健康的社会文化背景下，正所谓设计风范根植于文化土壤。而一切以政治为出发点的文化运动其结果也只能是以政治的变革收场，而满足人性积极健康的精神需求，才有纯美价值。

直到现在，我们身边使用的很多产品都是经典的翻版。而正是那些前无古人的设计大师成就了今天为之惊叹为之效仿的后来人。虽然时代变迁，经典却始终历久弥新，这能说明一点：设计作为一种实用艺术，其功能性的要求将成为恒久的标准。

设计的目的是功能，而不是产品；而功能又有精神诉求，视觉审美，使用操作等不同的目的。设计中要善于利用外型设计的美学方式来解决功能与技术上的难点，运用符号语言，将产品的功能与人的生理、心理以及社会、历史相结合。

恰当的设计不是着眼于通过设计为产品增添“附加价值”，而是将设计与技术、科研的突破结合起来，用全新的产品来创造市场，引导消费，即不是被动地去适应市场。通过在高技术条件下创造“精神与物质”协调一致的设计哲学来服务社会。

设计师可以利用隐喻的技巧，将使用者经常使用或熟悉的形态运用到设计中去。设计师借用隐喻方法将设计与设计相关的文化、情境、内涵等产生视觉上的连结，而使用者也可由视觉形态去发觉、诠释产品所蕴含的信息。凭借隐喻方法的运用，设计师能增加设计作品自我表达的机会，达到一种互动式的表达模式。

第二篇：天昊

2011-2012第一学期

经济贸易学院舍务部干事工作总结

懂得

刚刚步入大学的我，迷茫、胆怯、不知该如何规划我的大学生活，自己深知自己离开了以前的城市、以前的朋友、还用对自己百般呵护的爸爸妈妈、还有那个家，不知自己该如何去过好自己的大学生活，我喜欢交友，我喜欢把自己的学校，自己的系，自己的寝室，当做自己的家，就这样我选择了进入学生会，争取把“家”弄得更好，来进一步营造大学的生活环境，所以我选择了舍务部，转眼间在我们经贸系的学生会生活已经到第一学期的尾声。马上就要画完一个完美的句号。

下面我来凭借自己在这一学期的经验以及向我们的学生会中各个书记、主席、以及部长、身上发掘的经验。对自己这一学期的工作总结。

第一：作为一个学生会舍务部的干事肩负的压力和责任还是很大的，每天晚上9：50就得对我系的学生寝室进行检查，严格要求我系学生做到不旷寝还有寝室必须整洁，虽然这工作一开始的时候会觉得很不错，挺好玩，可过了一段时间还是会觉得乏味，可我还是继续严格要求自己，从而严格要求同学们的寝室纪律，查寝的过程中我也交到不少的好朋友，这就是从中获得的快乐。在查寝时我也是受益匪浅，我觉得自己的办事能力有了大大的提升。我的职责宗旨是使经贸系，无一旷寝，无一差寝！

第二：我们舍务部不只是查寝，经贸系的《职业竞聘挑战赛》由我们部承办负责举办，欢送大三晚会上我们的演出也更是非常精彩！我认为我们的部门并不是枯燥的!这两次活动我们学会了团结！身为经贸系的我们需要团结，身为经贸系学生会的我们更需要团结！

第三：每个周日的晚上，我们都是要开例会的，因为我们是新生，孙书记每次都会教我们怎样做好学生会的成员，学生会成员应该做些什么，在此我懂得了好多。有时我们还会对校园的环境进行劳动，从中锻炼了我们，也让我们感受到身为学生会成员的责任重大！

没错，时光真的是飞逝的,眼看着大一已经过完了一半，第一个学期寂静而又不普通的过去了。在学生会我们一起愁眉苦脸，一起撒欢的笑，我不会忘记的！学生会的工作，我做的还都不太完美，但我会努力！努力把自己的工作做到非常完美！！以上是我对这学期的工作总结，我一定会做得更好，提高自己的同时也要让领导放心！

舍务部干事：王天昊2011年12月09日

第三篇：威

关于黄兴先生有感

辛亥革命是一场推翻封建帝制的“国民革命”，而不是少数人、更不是个别人的个人行动。而今人纪念辛亥革命，多是纪念孙中山。对其他有功的一批战友，特别是曾和他平起平坐，凡遇大事、每与之联电、联函、被时人并称的黄兴，压得过低，低到只能承担“路线错误”责任，低到历史教科书仅见或不见，低到后来的年轻人甚至不知其为何人的地步。

就在孙中山逝世的1925年，曾留学日本、亲身参与并目击辛亥革命和往后政坛、史坛风云变幻的鲁迅先生不无疑惑地说：“我希望有人好好地做一部民国的建国史给少年看，因为我觉得民国的来源，实在已经失传了，虽然只有十四年。”

造成上述局面，有多方面因素。最重要的是社会、历史、特别是现实政治原因，个人的“自我包装”也产生了一定的效应。除此之外尚有：

主勋变故。一些开国元勋，或英年早逝，如黄兴、蔡锷、邹容、陈天华、赵声„„或惨遭毒手，如宋教仁、秋瑾、杨衢云、吴禄贞、陶成章、张振武„„或秉“名不必自我成，功不必自我立，其次亦功成而不居”的清高超然态度，作了进绵山中的介子推，如谭人凤、李燮和„„而某些人因不必或很少亲临战阵，硕果幸存，致使打天下与坐天下部分分离。

后继者打扮历史。在上者：以衣钵真传自命，虔诚门徒自诩，排斥异己，放逐功臣，搞一个主义、一个领袖，大造舆论；在下者：扭曲的政治氛围长期使一些历史学家不敢秉笔直书；有的看风使舵，趋炎附势；有的思想僵化，以讹传讹„„

由此可见，要把辛亥革命和有关人物的研究推向深入，还需把当时的一切人和事，都放到理性的思辩台前，在充分发掘、比较、考证各种史料真伪的基础上，运用历史唯物主义的观点，实事求是地进行评价。

孙中山的《有志竟成》一文，主要追述了他自个从1885年起30余年来的人生历程，“以励来者”。

文章开宗明义说自己是个“先知先觉者”，为了证实，乃“追求革命原起”，自称：“由立志之日起至同盟会成立之时，几为予一人之革命也，故事甚简单，而于赞襄之要人，皆能一一录之无遗。”他何时开始“立志”呢？文中是这么说的：“予自乙酉（1885年）中法战败之年，始决倾覆清廷，创建民国之志。”

为什么偌大中国，从1885年到1905年的20来年间，“几为”他“一人之革命”？细察，孙写作此文时已是1918年，党内“造神”已成气候，孙也身不由己地“自我包装”起来。本来他不太知历史，这也难怪。他10岁入塾读书，12岁（1878年）即随母亲去了檀香山，从此读的是洋书，学的是医学。这段时间出现的以百计、千计的民族先烈、民族英豪如谭嗣同、朱红灯、唐才常、黄兴、宋教仁、严复、章太炎、陶成章、秋瑾、朱执信、廖仲凯等一大批叱咤历史舞台人物，或一无所知，或知之甚少。在“造神”运动的推动下，也就自然忽视了1894年他参与创建、起初由杨衢云担任领袖的兴中会和会中同仁；也自然忽视了同盟会成立前的其他革命组织，如自立会、支那亡国纪念会、日知会、华兴会、光复会等。

为了适应“造神”要求，孙把“由是以学堂为鼓吹之地，借医术为入世之媒”，“立志”“倾覆清廷，创建民国”的时间定在1885年，似乎有点欠思考。因为，如果是这样，他自此之后的许多事情是无法自圆其说的。譬如，兴中会的誓词：“驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众政府。”现在已普遍认断，在1894年创立时并没有如此明确的思想概念，而是在“稍晚些才形成”并见诸文字的。更别说此前10 年多以前的所谓“立志”的事体了。又假如我们承认孙自己所说的，早在1885年就有“倾覆”、“创建”之大志，那么，我们就无法理解10年后的1894年，他为什么还要仆仆风尘北上，找门路，通关节，上书拜求李鸿章，“真诚地希望投身于权贵们的改良派中去”。

所以我认为黄兴先生是一位辛亥革命时期不可多得的实干家.国贸1005 31 钟磊威

第四篇：工作总结-李明昊

工作总结

学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是学校的窗口。在今年6月份我来到办公室这大半年里面，是我上班以来最最忙碌的半年，现将这半年里本人主要工作情况，总结如下

2011年6月份我被抽调到党政办公室，刚到办公室的时候袁主任告诉我办公室的工作很繁杂，临时性工作特别的多，办公室的工作哪里缺人手就需要我积极的投入到工作中去。当时我校面临着晋升技师学院，全校上下都在为着这个目标而努力，此时我接到金校长和纪检书记崔桂林的命令，由我协助完成校园宣传栏的更换，连续2天中午在校加班加点制作宣传栏，顺利的完成金校长交给我的任务，随后我接到团委书记王文静的命令，由我承担筹备和组建爱心超市，我仅仅用了一周的时间把爱心超市从纸上文字落实到实际当中去。在假期期间技师学院评估组来校检查工作，我负责照相摄像环节，我用相机拍下了评估组领导在参观当中的每一个值得留念的镜头，为今后的宣传工作留下了宝贵的资料。下半学期开学后袁主任又给了我布置了新任务，在这下半年里面我主要负责宣传方面的工作，并且接手殷晓杰同志的取送文件工作，每周周一和周四去地委行署取送文件，在刚开学的时候我接到纪检书记崔桂林的命令由我一个人完成实训楼一楼的宣传栏的筹备和制作，素材的收集和后期制作我前后用了不到4天的时间就圆满的完成了任务。我还参与了校园电子屏线路的重新改造。教师节会场的精心布置，体育馆门前宣传栏的更换，运动会期间由我担任大会主持人和田赛裁判长一职，顺利圆满的完成了第三届运动会的裁判与主持工作。

第五篇：昊宇企业简介专题

企 业 简 介

福建昊宇建筑工程有限公司是一家自然人独资有限责任公司。公司创立于2006年2月，注册资本金为人民币5268万元。具备房屋建筑工程施工总承包二级、市政公用工程总承包三级、钢结构工程专业承包三级、城市道路照明工程专业承包三级、地基与基础工程专业承包三级、建筑装修装饰工程专业承包三级、城市园林绿化工程专业承包三级、土石方工程专业承包三级、体育场地设施工程专业承包三级及建筑工程机械设备租赁。2010年7月获得中国质量认证中心ISO9001质量管理认证体系。

2010年中标的建设工程项目主要有：漳州市正兴学校行政办公楼及图书馆，漳州市浦惠工贸有限公司生产车间1#、2#、3#综合楼；福建片仔癀化妆品有限公司迁建工程一期建设；漳州市和平里18#楼；漳州片仔癀金糖宁产业化项目新建提取车间

（三）及挡土石墙、提取车间

（四）及中药处理车间工程，福建标新易开盖集团有限公司1-5#生产车间等，中标合同造价达1亿元。

近三年来公司经营业绩稳步提高，主要承建示范工程项目有：正兴车轮集团有限公司汽配工业园生产车间及配套工程，漳州市正兴学校小学、中学和高中部教学楼等工程。目前公司工程项目覆盖漳州市大部分县区，工程结算收入从2007年1532.86万元、2008年5007.76万元到2009年9374.36万元，年环比增长率分别为226.69%、87.20%，今年力争完成工程结算收入1.8亿元。

通过公司全体员工的艰苦奋斗，公司于2006—2009年连续被漳

州市建设局和漳州市建筑协会评为先进企业称号。2009年被芗城区和龙文区人民政府授予纳税大户荣誉单位。2010被农行授予AA级信用客户，被中信银行授予BBB级信用客户，2009年6月被兴业银行评为2009A级信用客户。公司还是漳州市青年企业家协会会员单位，并于2010年荣获漳州市建筑协会第五理事会颁发会员证，被选为常务理事单位。

在公司董事长、总经理林振的带领下，全体员工团结工作、积极进取，公司业绩蒸蒸日上。2006—2009林振连续被评为漳州市建筑业企业优秀经理，2007年1月被福建省建筑业协会中小企业分会评为第二届理事会理事，2008年12月被漳州市建设局评为“抗震救灾先进个人”，2009年1月被福建省人事厅、总工会一致评为福建省重点项目建设先进工作者称号。

公司秉承科学的管理方法，成立工程总工办、工程质管部、工程经营部、工程预算科。通过引进人才加强企业内部管理，目前拥有各类专业职称的工程技术人员和经济管理人员178人，其中：工程技术人员有171人（高级职称4人，中级职称58人，初级职称109人）；经济管理人员7人（高级职称1人，中级职称3人，初级职称3人）。并且拥有各类专业一级注册建造师（项目经理）2人，二级注册建造师（项目经理）66人。

公司的专业施工设备齐全。现拥有各类适应中高层建筑、市政工程、装修装饰工程、钢结构工程、照明工程、土石方工程等专业的施工机械设备。如：施工电梯、液压打桩机500吨、液压反铲挖掘机

WY160、砼搅拌机JJS50、砼插入式振动器H、砼平板式振动器Z、液压链条式挖掘机、蛙式打夯机HWT和施工升降梯等。完善的施工设备为建造优良的工程奠定了基础。

公司一向贯彻“质量第一”的方针，建立了健全的企业内控制度和工程质量考核、监控制度。工程质量检测除公司自备的检验检测设备外，并且委托漳州市质量监督检测中心及漳州建瑞基础工程公司进行检测。严格的质量检测把关使公司的工程质量一流。

公司成立以来，通过开拓进取、深化改革，企业团队不断壮大。在各级部门的关心和支持下，工作成绩显著，业务增加，竞标优势明显，创建了良好的企业形象，树立了良好的口碑。公司坚持“诚信为本，质量第一，安全第一”的经营宗旨，讲究信用，注重效率，积极健全质量管理体系，优化产业结构，不断更新专业的施工机械，努力铸造更加完善的优良工程。秉着“让用户满意”的心愿，用务实的工作态度、优良的建筑质量和热忱的施工服务，为昊宇创造美好的未来。

福建昊宇建筑工程有限公司

2010年8月28日