申请硕士学位5篇

第一篇：申请硕士学位

西南石油大学关于在职人员以研究生

毕业同等学力申请硕士学位工作的实施办法

一、总则

１、根据《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法、《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力的在职工员硕士、博士学位暂行规定》及其实施细则的原则精神，并根据国务院学位［１９９５］８号、９号和２１号文的通知要求，制定出本实施办法。 ２、根据《中华人民共和国学位条例》的第二条规定，凡是拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度、坚持四项基本原则、热爱祖国、积极完成本职工作的在职人员，并具有硕士学位学术水平的同等学力者，经所在单位同意可按本实施细则的规定向我校申请硕士学位。３、我校为国务院学位委员会批准的开展在职人中以同等学力申请硕士、博士学位工作的学位授予单位。我校研究生部学位办公室负责接受在职人员申请硕士、博士学位的日常工作。

二、申请条件：

１、申请者必须经所在单位书面同意，方可按本实施办法向我校提出学位申请。２、申请硕士学位的在职人员应是学士学位获得者，在本专业或相近专业工作三年以上，并在工作中取得一定成绩，经国家教育部批准举办的研究生班毕业生，应在本专业工作两年后方可提出申请。

３、对于个别未获得学士学位（具有大专以上学历）的在职人员，只有取得以下成果或达到以下水平时方可提出申请。

（１）获得省部级以上科技或学术成果奖，且为主要获奖者（应有获奖证书原件及复印件）。

（２）参加全国研究生入学统一考试并达到当年录取标准。

（３）经过全国高等教育自学考试委员会的考试，取得申请学科或相近学科八门以上本科主干课程的学习成绩（专业课不少于５门）考试通过方可提出申请。

三、申请程序

１、在职人员向我校申请硕士学位需提交：

（１）西南石油大学在职人员申请硕士学位申请表；

（２）学位证书和最后学历证明（原件及复印件）；

（３）外语全国统考及学科专业统考合格证；

（４）研究生课程学习成绩单；

（５）两位专家对申请人申请学位的推荐书；

（６）本人有关的荣誉证书、获奖证明（原件及复印件）、研究成果、论著的复印件。２、我校组织有关专家和部门进行资格审查，决定是否接受申请，并及时通知申请者。３、申请者在接到我校同意其学位申请的通知后，应在一年内完成论文答辩工作。

四、课程要求

１、申请者已获得经国家教育部批准举办的研究生班的毕业证书，其所学课程符合我校相应学科、专业攻读硕士学位研究生培养方案的要求，课程成绩予以认可。予以认可的成绩有效期，从获得研究生班毕业证书之日到接受申请学位时，三年有效。

２、随我校研究生一起上课的，或自修函授研究生课程的在职人员，必须与研究生同堂同卷、同一评分标准参加并通过考试，完成培养方案的要求，修满相应学科的规定学分，其课程成绩予以认可。研究生理论课程的总学习时间不得超过四年。申请人自通过 第一门课程考试到举行论文答辩的期限，不得超过五年。

３、所有在职人员申请硕士学位前，必须通过全国在职人员申请硕士学位外国语统一考试和有关学科的学科专业统一考试。

４、所有研究生课程进修班的学习成绩（不是与研究生同卷同堂的考试成绩），一律不作为申请学位成绩。

五、学位论文的评阅和答辩

１、申请人提交的硕士学位论文，应是本人在工作实践中独立完成的成果（包括在国外进修、访问期间本人独立完成的成果）。同他人合作完成的论文、著作或发明、发现等，对其中确属本人独立完成部分可由本人整理成学位论文提出申请，并附送该工作主持人签署的书面证明意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明信，以及合作完成的论文、著作等。对合作完成的发明、发现等，应同时附送该成果的学术评价、鉴定材料、使用部门的意见和复制件。硕士学位论文应有自己的新见解，应能表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。申请人如果有已公开发表的，属于同一学科领域的论文，可同时附送复制件。

２、申请人提交的学位论文由所攻读学科所属院系学位评定分委会聘请专家评阅，评阅人应对论文写出详细的评语，指出论文是否有新见解，申请人是否具有从事科研工作或独立担负专门技术工作的能力。论文在送交评审时不向申请人通告评阅人，评阅意见采取密封传递。如一位评阅人意见属否定时，另增聘一名评阅人，如果增聘的评阅人意见仍是否定时，则本次申请无效。

在职人员申请硕士学位论文答辩委员会由三或五人副教授以上职务的专家组成，答辩委员会根据答辩情况就是否建议授予硕士学位作出决议，决议采取无记名投票方式经全体成员三分之二以上（含三分之二）同意方式通过。决议经答辩委员会成员签字后报请校学位评定委员会讨论通过后，才向申请人颁发硕士学位证书。有关申请材料在申请人获得学位后保留五年，以备检查与评估。硕士学位论文答辩不合格者，经论文答辩委员会同意，可在一年内修改论文重答辩一次。

以上实施办法如与《中华人民共和国学位条例》及有关文件精神相出入，以《条例》及有关文件精神为准。

在职人员以研究生毕业

同等学力申请硕士学位基本要求和简明流程

一、申请资格资格

1． 学士学位，工作三年

2． 提交材料：

（1）学士学位证书

（2）申请硕士学位申请书

（3）申请硕士学位专家推荐书（2份）

（4）发表学术论文、科研成果或专著

（5）外语及学科综合考试合格证书

二、同等学力水平认定

3． 教学、科研、管理、专门技术水平认定

4． 知识结构

（1）学位课程

（2）国家水平考试

三、论文水平的认定

5． 论文是否按要求撰写

6． 论文评阅

（1）三名具有高级职称的专家，其中一名校外专家

（2）评阅要求在答辩之前二个月送交评阅人

（3）一人否决，可再找一人评阅

四、论文答辩

1． 答辩委员会由不少于五人的专家组成，其中至少三人是研究生导师，一人是校外专 家，导师不参加答辩

2．管理单位应在答辩日期之前半个月将论文送交答辩委员会成员

3．无记名投票2/3以上同意方才通过论文答辩，若未通过但答辩委员会家建议修改论文，在半年至一年内可重新安排答辩一次，若仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效

五、学位授予 系学位分委员会推荐、校学位评定委员会通过则授予学位。

第二篇：硕士学位申请

硕士学位申请报告

硕士学位申请报告

（一）：

学位申请报告

(人类学学历硕士)本人(姓名，学号)于xx年考入武汉大学社会学系，攻读xx专业学术型硕士学位，学习期限两年。在学习期间，本人顺利完成了《xxx》等3门公共课、《xxx》等门学位必修课、《xxx》等门选修课程的学习及考核，获得总学分xx分，学位课学分xx分，贴合xx大学社会学系，人类学专业的硕士培养要求。

此外，本人跟随导师，从事xx课题的研究调查，在课题组中担任了的研究任务，并完成了xx的研究成果。结合xx研究调查成果，撰写了硕士学位论文《xx》。现提交硕士学位申请，请予以批准!申请人签名

时间

硕士学位申请报告

（二）：

硕士学位申请报告

尊敬的校学位评定委员会：

本人自20年9月开始就读于专业，于20年修读完所有的课程。

本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。本人在导师的指导下，用心参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手潜力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且透过论文答辩。

本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。

硕士学位申请人签名：

20年5月30日

硕士学位申请报告

（三）：

硕士学位申请报告范文

本人在***导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加校园的论文答辩，并向校园提出硕士学位申请。

硕士学位申请报告

（四）：

(专业学位硕士)本人(姓名，学号)于年考入武汉大学社会学系，攻读社会工作专业硕士学位，学习期限两年。在学习期间，本人顺利完成了《硕士英语》等门公共课、《高级社会工作实务》等门学位必修课、《儿童社会工作》等门选修课程的学习及考核，参加专业实践达600学时，获得总学分分，学位课学分分，专业实践6学分，贴合武汉大学社会学系社会工作专业硕士的培养要求。此外，本人跟随导师，从事课题的研究调查，在课题组中担任了的研究任务，并完成了的研究成果。结合研究调查成果，撰写了硕士学位论文《》。现提交硕士学位申请，请予以批准!申请人签名

时间

硕士学位申请报告

（五）：

(民俗学学历硕士)本人(姓名，学号)于年考入武汉大学社会学系，攻读民俗学专业学术型硕士学位，学习期限两年。在学习期间，本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、《民俗学专题》等门学位必修课、《中国文化史专题》等门选修课程的学习及考核，获得总学分分，学位课学分分，贴合武汉大学社会学系民俗学专业的硕士培养要求。

此外，本人跟随导师，从事课题的研究调查，在课题组中担任了的研究任务，并完成了的研究成果。结合研究调查成果，撰写了硕士学位论文《》。现提交硕士学位申请，请予以批准!申请人签名时间

硕士学位申请报告

（六）：

学位申请报告

(社会学学历硕士)本人(姓名，学号)于年考入，攻

读专业学术型硕士学位，学习期限年。在学习期间，本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、等门学位必修课、《中国文化史专题》等门选修课程的学习及考核，获得总学分分，学位课学分分，贴合专业的硕士培养要求。此外，本人跟随导师，从事 中担任了的研究任务，并完成了的研究成果。结合研究调查成果，撰写了硕士学位论文《》。现提交硕士学位申请，请予以批准!申请人签名时间

硕士学位申请报告

（七）：

XX大学学位委员会：

我是XX专业自考生XX.我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月透过天津市学位英语考试，贴合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!申请人：

申请日期：

硕士学位申请报告

（八）：

xx大学学位委员会: 我是xx专业自考生xx.我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书.我在本科阶段平均成绩为xx分.论文答辩成绩为良，并于xx年x月透过天津市学位英语考试，贴合xx大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请.望贵校给予审批.敬礼!申请人: 申请日期:

第三篇：硕士学位申请的

硕士学位申请理由

（一）本人在导师***教授的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加学校的论文答辩，并向学校提出硕士学位申请。

该生在硕士研究生阶段，思想上进，努力钻研专业知识，成绩优秀。该生根据研究方向的要求，有针对性地研读了核心课程，对研究领域有了更深刻的认识。作为骨干成员，参与了国家863项目和国家自然科学基金，掌握了扎实的专业知识，有良好的动手技能，已经具备独立从事科研工作的能力。同意申请硕士学位。

空间信息服务分类是空间信息服务开发与应用的基础，论文选题正确，具有一定的理论与应用价值。

论文研究了概念格模型的理论基础，设计了空间信息服务概念格构造算法，基于概念格实现了多个空间信息服务分类体系的融合，并进行了实例验证。

论文结构合理、条理清晰、内容充实、实验结果可信，答辩过程中阐述清楚，回答问题正确。表明作者已掌握本专业基础理论和系统的专门知识，具有独立从事科学研究的能力。

答辩委员会认为，论文已经达到了硕士学位论文水平，一致同意通过论文答辩，建议授予***工学硕士学位。

硕士学位申请理由

（二）XX大学学位委员会：

我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼！

申请人：

申请日期：

第四篇：硕士学位申请程序

硕士学位申请程序

一.申请人在答辩前一个月到所在学院研究生秘书处进行答辩登记；

二.申请人在答辩前半个月到所在学院研究生秘书处交纳以下材料：

1.硕士学位申请表（从研究生院网站下载）；

2.硕士学位论文一份；

3.硕士成绩单二份（研究生院红章）；

4.学术活动记录表（6份）；

5.实践环节考核表；

6.发表学术论文的复印件（期刊封面、目录、论文全文）；待发表文章的录用通知（盖红章）和文章全文;专利受理通知书及申请号的复印件。

7.优秀学位论文申请表(不申请者不填此表)。

8.知识产权协议书

9.保密申请表(不申请者不填此表)。

三.院学位评定分委员会确定论文评阅人和答辩委员会组成。

四.答辩委员会秘书负责将学位论文送（寄）到评阅人手中，并负责汇总评阅人意见，安排答辩教室，通知硕士答辩（答辩表格均从研究生院网站下载）。

五．申请人答辩前一周在研究生院网站上进行答辩信息公示。

六．研究生须持导师填写的《论文修改认定书》到所在学院研究生秘书处领取学位论文皮6张。

七.研究生答辩后须向校图书馆交学位论文一本，电子版学位论文一份。

八.研究生答辩后须在研究生网站录入学位授予信息，打印信息表，确认无误后，在打印表格上签字，交到所在学院研究生秘书处。

九.领取学位证书, 具体领取时间见研究生院通知。

十.抽查评估的硕士论文按当年《抽查评估》的办法执行。

第五篇：硕士学位申请自我鉴定

攻读硕士学位的三年，所获颇丰。思想觉悟、学习和科研都得到了充分的培养和锻炼，个人素质得到大力提升，是我人生当中的一笔不可多的财富。

在思想觉悟上，讲政治、有原则。拥护党的路线、方针和政策，能用科学发展观来认识世界，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。

在不断的学习中，积累了丰富的知识和经验，很好地完成了学业。专业课程的系统学习使我对马克思主义中国化研究有了更深刻、更准确的认识;收集、查阅和学习相关的文献和资料的过程不仅锻炼了自主学习的能力也为自己的科研工作奠定扎实基础，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有宏观的认识。

在导师的指导下，积极参与教学科研活动。在课题的研究过程中，查阅资料，研读了大量论著，通过自身不断的努力，逐步明确了研究方向，综合分析、写作能力、独立思考判断和研究的能力等基本素质不断提高，对相关的领域有了全面而具体的认知。

我相信，研究生阶段的收获能够作为今后工作和学习的基础，并继续保持和发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。