合理利用论文格式获得高分

第一篇：合理利用论文格式获得高分

所谓论文格式，就是人们在长期的写论文过程中总结出来的一种大家都可以认同的文章形式，可以满足不同的人不同的阅读要求。比如我们时间紧，想大体了解一些论文，我们就可以看一下序论和摘要;如果给外国人看，他们不懂汉字，但是看看英文摘要也能大体的了解一下意思;如果我们有充足的时间，并且对论文的课题感兴趣的话，我们就会仔细的来看论文的正文。

怎样写论文一直是一个困扰我们的难题。写一篇出色的论文当然是最好的，但是在现实中我们很多时候没有时间和人力去写一篇出色的论文。尤其对于学生来说，很多时候老师收论文也只是为了应付差事，并不会认认真真的看你的论文。

那么我们应该怎样利用论文的格式来合理获得尽可能的高分呢?其实很简单：把开头和结尾写好，也就是把序论和结论写好，中间部分如果有精力或者确实需要的话就好好写写，如果不是真的需要，那就随便写写完事儿了。

曾经见过一位朋友写的论文，开头和结尾写的不错，中间的部分从网上抄的，和他的课题牛头不对马嘴。导师看了还不段的夸他不错。爆汗。。。。。

还有就是各个学校的论文格式是不一样的，同样的学校不同的院系也可能不一样，同样的院系不同的老师也可能不一样。记得笔者做毕业论文的时候，正赶上学校评估，格式不段的变化，有朋友因为这个原因重新打印了七次论文。如果学校明确论文格式的话一定要按学校说的来。

以上所说的是一些利用论文格式获得高分的方法，但是这个毕竟是针对应试教育的，真正权威的论文应该是字字珠玑，整篇没有一句敷衍之语。

第二篇：如何利用托福机经获得高分独立写作

托福的独立写作，我想对于考生来说都不陌生，由于其开放性和灵活性，更是我们中国区考生的硬骨头（因为我们在传统教育下，都是喜欢模板思路），这样的情况下我们该怎么选择呢？至于锻炼自己脑力思维和参加托福培训，当然是个好方法，不过小编就不在这里论述了，因为这个方法太高大上了，我们还是研究下，如何利用托福写作机经来获得最好的成绩吧。

按照题型进行分类!首先要对托福机经里面的独立写作的题目按照题型进行分类。虽然独立写作部分貌似考过特别多的题目。主要可以分为三大类—绝对词类、比较类和隐藏绝对词类。那么将题目按照题型分类的好处在于，针对每一类的题目确定一种文章框架，有了这个框架，即使写作基础不是很好的学生也不至于写跑题，能保证一个基本的分数。

根据题型分类和框架反复练习!根据上述的题型分类。然后反复地练习，直到熟练掌握为止。框架的好处除了确保逻辑合理且不跑题之外，还往往是最容易入手的解题点。这样能够使同学们有话说，不至于出现字数不够的情况。

一个段子多个题目共享!练习好了框架之后。敲他个100多个字，不至于太丢面子。那么，盖房子不能光有架子，架子里面放什么也是有讲究的很多同学在面对一套托福机经20多个题目时往往很无奈，盲目地想所有的都写一遍。其实，仔细总结会发现，很多题目之间除了框架，理由和事例也是常常可以共享的这就是按照主题或者理由分类的好处，一个段子多个题目共享，无疑会事半功倍。

总结理由并结合自己的经历。!对题目进行主题分类之后。然后结合自己的经历，写成两百字字左右的段子。之所以强调自己的经历，因为只有记自己的东西才是最快和最牢固的。这类型也是最为容易获得评卷人喜欢的类型。

开始完成整个文章!框架和段子都有了就开始完成整个文章吧。根据上述的分类和高频理由。有时候两个段子就可搞定十几道题，主要看段子的质量如何。

写完文章后反复修改!写完文章之后一定要反复修改，最好是找英语水平比较好而且对考试也算了解的人改，帮助自己找出错误，确定哪些地方需要提高，然后，制定出改进的方案。否则，一样的错误会出现在所有练习的文章当中，练习多少篇其实都没有什么实质性的提高。

第三篇：合理利用调解机制

合理利用调解机制，企业赢得最大利益

本案例由成都市锦江区保安公司常年法律顾问

四川益正律师事务所陈晓刚供稿

案情介绍：

2010年3月1日，成都市锦江区保安公司（以下简称公司）员工高某向成都市温江区劳动争议仲裁委员会（以下简称仲裁委）提出仲裁申请。以自己于2004年2月24日起，即与公司签订了《保安员劳动合同》，公司一直未为其购买社会保险为由，请求仲裁委裁决

1、解除自己与公司之间的劳动合同关系；

2、公司为自己缴纳2004年3月至2010年2月的社会保险；

3、公司向自己支付经济补偿金1040元ⅹ6个月=6240元。

成都市锦江区保安公司常年法律顾问、四川益正律师事务所陈晓刚律师于2010年3月12日接受公司委托，以特别授权代理人的身份参与了本案的仲裁，及诉讼活动。

仲裁于2010年4月4日下午在成都市温江区劳动争议仲裁委员会如期开庭。庭审中，针对申请人高某的请求，陈晓刚律师提出了：

一、申请人提起仲裁请求

1、解除与被申请人之间的劳动合同关系。被申请人无异议。

二、申请人提起仲裁请求

3、被申请人向申请人支付经济补偿金1040元ⅹ6个月=6240元，被申请人对支付经济补偿金无异议。但对应支付的计算标准、具体金额有异议，被申请人认为只应支付2600元。被申请人认为：申请人提起该项请求的法律依据为《中华人民共和国劳动合同法》第38条

（三）项、第46条

（一）项、第47条之规定。但是，被申请人认为申请人忽略了《中华人民共和国劳动合同法》第97条第3款的相关规定、忽略了《中华人民共和国劳动合同法》第98条的规定本法自2008年1月1日起施行。据此，被申请人认为被申请人向申请人支付经济补偿金的起算时间，无论依法还是依合同，均应从2008年1月1日起，到2010年3月止结束。具体金额为：1040元ⅹ2.5个月=2600元。

三、申请人提起仲裁请求

2、被申请人为申请人缴纳2004年3月至2010年2月的社会保险。被申请人有异议。被申请人认为：申请人在被申请人处工作期间，被申请人曾多次明示、动员、要求申请人购买社保。2008年1月1日，在申请人与被申请人签订的从2008年1月1日起到2010年12月31日止的劳动合同书中，申请人在第五条向被申请人明示了办理社保事宜；2008年10月29日，被申请人的管理人员在会上再次动员中国建设银行温江支行的少数未购买社保的保安队员购买社保，并明确要求申请人购买社保，但申请人仍然以工资待遇低，扣缴个人应缴部分后工资待遇更低为由，不愿意购买社保。由此，导致了如今中国建设银行温江支行的全体保安队员除申请人外均以购买了社保的状况。以上事实表明，申请人至迟在2008年1月1日或2008年10月29日起，就知道或应当知道自己的社保权利事宜。

根据《中华人民共和国劳动法》第82条之规定，提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。因此，申

请人提出仲裁请求的时限应该在2008年6月31日以前：如果根据2008年5月1日起施行的《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》第27条之规定，劳动争议申请仲裁的时效期间为一年。申请人提出仲裁请求的时限应该在2009年4月31日或2009年10月28日以前。而申请人向贵委提出书面仲裁申请的时间是2010年3月1日，贵委决定受理本案的时间是2010年3月8日，因此，无论依据《中华人民共和国劳动法》还是现行的《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》，申请人向贵委提起的该项仲裁申请，均已超过仲裁时效，于法无据。

综上所述，被申请人请求贵委依法支持被申请人的上述答辩意见，对申请人的不合法请求依法予以驳回，以维护被申请人的合法权益的答辩意见。

但是，仲裁委未能完全采信陈晓刚律师的答辩意见，于2010年4月27日作出了温劳仲委裁字（2010）19号仲裁裁决书：

一、双方劳动关系解除；

二、被申请人向申请人支付经济补偿金1040元ⅹ6个月=6240元；

三、被申请人为申请人缴纳2008年4月至2010年3月的社会保险。

对于该裁决，公司不服，以成都市温江区劳动争议仲裁委员会审理并作出的温劳仲裁字（2010）第19号仲裁裁决有违《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》第四十九条

（一）规定的情形为由，诉至成都市温江区人民法院（以下简称法院），提出：

1、依法判令原告只支付被告经济补偿金2600元；

2、依法判令原告不为被告补缴2008年4月至2010年3月的城镇职工基本养老保险的诉讼请求，法院于2010年5月17日立案受理了本案。

2010年6月21日，本案在成都市温江区人民法院如期开庭。

庭审过程中，陈晓刚律师充分、适时的利用法官提供的调解机会，明确地向对方当事人高某及代理律师陈某提出了要么公司支付其经济补偿金6240元、要么公司为其购买2008年4月至2010年3月的社会保险的二选一和解方案。经过对方当事人及代理律师的充分考虑，在权衡利弊后，最终选择了公司支付其经济补偿金6240元，自愿放弃公司为其购买社会保险的和解方案。

2010年6月21日，成都市温江区人民法院依法作出了（2010）温江民初字第319号民事调解书：

一、被告高某与原告成都市锦江区保安公司解除劳动合同；

二、原告成都市锦江区保安公司在2010年6月25日之前一次性向被告高某支付经济补偿金6240元；

三、被告高某自愿放弃要求原告成都市锦江区保安公司为其补缴2004年2月至2010年3月的社会保险费用的请求。

2010年6月25日，公司已依（2010）温江民初字第319号民事调解书依法履行了自己的义务，本案完美终结。

本案例充分说明了：在庭审过程中，如果代理律师能合理、适时地利用调解机制，也能为当事人赢得最大限度的经济利益。

第四篇：如何合理利用压岁钱

洛阳市教育局直属第二小学孙森波

洛阳市中州东路314号（原441号）

471002

如何合理使用压岁钱

春节将近，随着社会生活水平的提高，“压岁钱”这个古老的话题，也随着时代的变迁，发生着变化。

近期，我在我班进行来一个有关“调查问卷”。基本情况如下：

孩子的压岁钱数额不尽相同，从几百到几千元不等。使用的基本去向：存入银行、交给父母、交学费、买保险等等。

对于压岁钱的管理方法，班级里出现里两种截然不同的意见。一部分同学主张自我管理，一部分主张交给父母代管。争议很大，自主管理，容易出现随便花钱，养成一些坏习惯。父母代管有约束感，不方便使用。

针对这些基本情况，结合孩子发展的实际，我简单谈一下自己的看法：

一、树立孩子们的理财意识。

现代社会，日益开放。各种媒体不时给孩子们传递各种信息，和以前的孩子相比，现 在的孩子显然比较成熟。一味的不提钱，不摸钱，显然不合适宜。具体的办法如下：

1）建立家庭银行

在家里，有家长设计各种银行票据，模拟银行的管理模式，压岁钱以存款的形式存入家 庭银行，计算利息。孩子如需花钱，要填写取款票据，并注明使用方向。家长给以兑现。每月给出一定数额的自由取款数额。如超出数额，则以贷款的形式发放，按时还款，培养孩子良好的信誉感。

2）让孩子参与家庭理财

家庭的消费，让孩子了解，一个月的支出情况，让孩子管理，月底清帐结算。教会孩子 合理消费，合理支配金钱。

二、引导孩子树立利他观念

在孩子的压岁钱消费去向问题时，发现一个问题，大多数孩子都把压岁钱用作己用。很少用作他人。不妨让孩子用“压岁钱”培养他们的利他意识。具体做法如下：

1）结合社会发生的大事，例如：给灾区捐款，给奥运会捐款等。

2）给长辈购买节日礼物。培养尊重长辈的意识。

3）节假日到敬老院，福利院参与活动，赠送物品。

4）帮助身边需要帮助的人，给予适当的资助。

5）捐款到希望工程。

郑老师：由于水平有限，不知会不会对您有所帮助，谢谢您给我锻炼的机会！如需我配合工作，和我联系，随叫随到。

顺祝：新年愉快！

孙森波

2009年1月4日星期日

第五篇：中考英语作文如何获得高分

中考英语作文如何获得高分？

———中考英语写作技巧指导

垫江第九中学曾令容

古人说得好：“授人以鱼，可供一饭之需；授人以渔，斯是一世之用”。在教学中，除了加强英语写作训练基本功外，还应该给予写作技巧的指导，尤其是在考试时间不很充裕的条件下，如何在短时间内写出好的文章，离不开一定的写作技巧。

一．写好起始句。

起始句用得好，可以很快吸引读者的注意，吸引阅卷老师的眼球。开头段的写法多种多样，常见的有以下几种。

1.提出问题或话题,例如：

Does food affect your health? And if so what kind of effects does it have?

这两个问句就是一篇短文“food”的开头段。这样的开头可以吸引读者的注意力，顺着问题思索并有意阅读下文，以便得到答案。

2.提出观点。例如：

More and more people like bicycling and it is no surprise.It is fun, healthy and good for the environment.3.引用名言。如：01.Practice makes perfect.熟能生巧.02.Time is money.时间就是金钱

03.Easier said than done.说来容易做来难

04.Where there is a will, there is a way.有志者事竟成.05.Look before you leap.三思而后行.06.Knowledge is power.知识就是力量

07.God helps those who help themselves.自助者天助.08.Nothing is impossible to a willing heart.心之所愿，无事不成 09.It’s never too old to learn.活到老，学到老

10.No pains, no gains.不劳无获

11.Once in a blue moon.千载难逢

12.To make the impossible possible.将不可能变为可能

13.Failure is the mother of success.失败乃成功之母

14.A friend in need is a friend indeed.患难见真情

15.First things first.先做重要之事

16.Great minds think alike.英雄所见略同

17.Rome was not built in a day.成功并非一朝一夕的事

18.All that glitters is not gold.闪光的未必都是金子

19.East or west, home is the best.金窝银窝不如自家草窝

20.Time and tide wait for no man.时间不等人

4.数字统计

原理：要想更有说服力，就应该用数字来说明。

题目：honesty

According to the latest research, the reason why 78 per cent of the students ask for leave is not real.当然要根据具体的文章体裁来选用，如记叙文就常按时间顺序来写。

二．避免重复使用词汇

有时一篇作文里需要多次使用相同意思的词，这时，表达方式的变换，用不同的单词或词组表达相同的意义就显得非常重要。如果表达方式过于单一，不免有黔驴技穷之嫌，而丰富的表达方式则可反映出英语应用能力之高和课外阅读量之多，如喜欢可用“favorite，like ,be interested in

“enjoy” 或“be fond of”帮助某人，可以说：do somebodya favor ,give somebody a hand , help sb.8岁可以说：by the age of eight , at the age of eight, at eight ,A boy of eight 等多种表达方式。在平时的练习及阅读中，要注重同一意义的多种表达，正如在数理化学习中我们要注重一题多解一样。

三．化难为易，扬长避短。

1.转换角度，殊途同归。

All roads lead to Rome.写作中碰到任何陌生的内容均可通过转换角度，将陌生的词汇用自己所熟悉的方式迂回地表达出来，若是受题目要求所缚，逐字翻译，不敢越雷池半步，必然写不出生动地道的文章。

e.g: 1）.Mon stayed with me in the hospital.(妈妈在医院里陪着我，英语例句中避开了陪着一词)

2.）He went to Shenzhen and tried his luck there.(他到深圳打工去了)。英语例句中避开了打工一词。

3.）I hope to see all of you there.(欢迎大家届时莅临。)英语例句中避开了“欢迎”一词。

一旦碰到较难表达的汉语句子时，应在所学句型和词汇范围内快速选择一种最有把握的方式表达。

4）这本辞典由30多位教授耗费数年时间编成。

①Over thirty professors spent several years on the dictionary．

②It took over thirty professors several years to finish this dictionary．

分析：此句的难点是“耗费”和“编成”，表达的意思是教授们花了几年时间在这本辞典上，或花了几年时间才完成这本辞典。

2.扬长避短

写作时遇到难以表达的名词，可以利用名词从句或名词词组来化解难点，例如：

1）请让我知道你的想法。

Please let me know what you think.(在词句中，名词what从句代替了想法这一名词)。又如：

2）这本字帖是内容重要，还是形式重要？

Which is more important in this copybook, what to write or how to write?

(内容和形式两词较难翻译，则用what to write 和How to write 分别化解之。

四． 地道。

1.使用固定短语或句型。

每种语言都有自己的习惯表达方式，英语也不例外。

例（1）：我的表坏了。

误：My watch is bad

正：①There is something wrong with my watch．

②My watch has something wrong．

③My watch doesn’t work.例（2）：我买这本书花了50元。

It took me 50 yuan to buy this book.This book cost me 50 yuan.I spent 50yuan on this book.I paid 50 yuan for this book.例（3）：近十年来中国发生了巨大的变化。

误：China has taken place great changes in the last ten years．

正：Great changes have taken place in China in the last ten years．

分析：例1中的take place为不及物动词，不能带宾语。

2.活用语法。

有时谚语可以稍加改变引申使用。例如：

Do in Rome as the Romans do.When in Rome, do as the Romans do.When you go to Rome, do as the Romans do.入乡随俗

有人按此意将这谚语改换使用：

When in England, do as the English do.All roads lead to Rome.We also say : All roads lead to Beijing.五．结构造句与众不同。

㈠.简洁。

㈡.流畅。

使用副词性连接词，在写作中一定要注意发掘要点或句子间的逻辑联系，从而找到并运用适当的连接词，使不同的句子间建立起有机的联系。副词性连接词的位置一般放在句首，后边常常接逗号，它能承上启下，令读者对后续的句子产生心理上的期待和准备，因此整篇文章常常因它而浑然一体。以下是一些常见的副词性连接词：

⒈表示增加的事实：also, besides, as well as, in addition.⒉表顺序：(1).First, second, third.Last.(2).the first, the second, the third, the last.(3).To begin with, then , finally.(4).first and foremost, besides, last but not least.(5).Most important of all, what’s more, finally.(6).On the one hand, on the otherhand(适用于两点的情况)。

（7）for one thing, for another thing(适用于两点的情况)。

⒊ 比较对比概念：the way, just as, while ,however, on the other hand.In spite of, instead.⒋ 表结果：as a result, therefore, in this way.⒌ 表达观点： generally speaking, in my view, in my opinion.I think.I believe

To my knowledgefrom my point of viewI meanthat is to sayin other wordsit seems to me that

⒍ 举例：for examplefor instanceas an exampleas another examplesuch as

⒎ 表让步：although(though)no matter how(who)howeverin spite ofanyhowanyway

⒏ 表强调：certainlyclearlysurelyto be sureafter allindeedabove allwithout doubtno doubtmost importantin factas a matter of fact 例如：As a matter of fact , he didn’t know it ,either.⒐ 总结：all in allto sum up in a word(一言以蔽之)in a wordin short

请看一篇范文：暑假将至，同学们就自己的暑假生活安排进行了交流。请你用英语向美籍教师Mr.Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。

内容应包括以下要点：

1、有的同学打算外出旅游，轻松一下；

2、有的同学计划在家中多读书，为将来的学习做准备；

3、有的同学准备参加体育锻炼，保持身体健康；

4、谈谈自己的暑期安排。

【范文欣赏】

Dear Mr.Brown,Wow, so quickly!The summer holiday is coming!I feel so glad to tell you something about this summer holiday.My classmates seem crazy when they talk about what they will do on holiday.Some of them plan to go out for a trip to relax themselves.And some want to read a lot of books at home.They want to prepare for the future study.There are also some students hoping to take part in sport activities.In their minds, sport exercise is very important to our health.As for me, I will go to the countryside.On one hand, I want to refresh my spirit and prepare a good mood for the next term.On the other hand, I can experience some country culture and get close to nature.In a word, I will try my best to make my holiday wonderful.Best wishes!

Yours,Monica

【亮点点评】

这封信按照要求将每条都写全了，行文流畅，思路很清晰，并将自己的暑期安排以及理由写出来了，用到了短语On one hand，On the other hand，使文章条理很清楚。也用到了一些词组，如：In their minds，As for me，prepare a good mood for…，experience some country culture，In a word等，这些短语及词汇的运用使文章形象生动，增色不少。因此，作为毕业班的考生，要想使自己的文章也写得像行家那么漂亮，我们要做的功课是，平时多积累词汇、短语、句型，多看好的范文，多学习别人的优点，这样我们的文章才能越写越好。

六．结尾段的写法。

结尾段的写法要取决于开头段以及中间部分的展开情况。一般情况下，结尾段应该起到回答，解决问题，总结，概括全文，重申主题，与开头呼应的作用。当然，出乎意料的结尾如果有助于深化主题也是可取的，有时简短的一句话也可以结束全文。另外，引用名人名言作结尾也是可取的。请看一个结尾段的例子：

题目：Helping Each Other Makes the world Wonderful

Hello, everyone.I’m lizhi.It’s nice to talkabout help here.In our life we often help others and also get help from others.When we help our classmates with their study and other things, we can develop our friendship.If we give a hand to old people, we can understand the meaning of pleasure.As we know, patients need help most.When we help them, happiness comes to us.Helping others is especially

important in our life.结尾：I think we get much when we help the people around us.As the saying goes, “Giving is much better than receiving.”最后，有了积累，有了欣赏之后，我们得练笔。俗话说：Practice makes perfect.(熟能生巧)多练、多写，将各种文体的作文都写到了，熟悉了每种体裁的写作套路，那么，当我们上考场的时候，就会胸有成竹，高分也就不远了