内部讲师方案（定稿）

第一篇：内部讲师方案（定稿）

关于组建内部培训讲师队伍的方案

一、组建目的为了激励员工发挥才干，充分利用公司内部人力资源，节约公司培训师资成本，使培训具有本公司自身的独特性和针对性，完善公司培训体系，打造学习型组织、营造学习文化，特组建公司内部培训讲师队伍。

二、组建方式

1、员工自荐；

2、他人推荐；

3、各管理人员、专业人员主动承担；

4、各部门部长级以上管理人员应至少开设1—2门专长课程。

三、组建要求

各部门必须推荐一名以上讲师，后续需不断挖掘本部门人才担任讲师。

四、讲师责任

1、积极配合公司培训需求开设培训课程。

2、负责内部培训教材/课件的设计开发、撰写和编修。

3、负责制作培训学员测试试卷和考核阅卷工作。

4、负责所担课程后备讲师培育。

5、各部门推选一位本部门讲师负责组织跟进本部门的各项培训工作，及本

部门第二梯队人才建设工作。

五、组建流程和录用程序

①相关人员填写《内部讲师推荐表》，交人力资源部培训组→②候选讲师开发本人主讲课程教材/课件→③把课程教材/课件提交人力资源部培训组→④人力资源部组织候选讲师参加TTT（对培训讲师的培训）培训→⑤人力资源部组织试讲→⑥人力资源部组织评审团对候选讲师进行评审→⑦评定讲师级别→⑧发放聘书正式聘用。

六、评定方法

1、评选方式：

由3-5名成员组成讲师评审团，对候选讲师的专业知识与技能、教学技能、教学态度进行评审，负责内部讲师资格认定，并填写《内部讲师资格评鉴表》。

2、评定依据：

A、专业知识与技能，占30分； B、教学技能，占50分； C、教学态度，占20分。

具体评定项目如下（各具体项按候选讲师的优劣，对应从高到低10—1给予打分，各项得分相加，即为该候选讲师总得分）：

3、讲师级别分类：

A、正式讲师：经评审团成员一致审核通过，并经正式录用的讲师。正式讲师又分为初级讲师、中级讲师和高级讲师，并颁发相应聘书。初级讲师：平均得分在66—75之间； 中级讲师：平均得分在76—89之间； 高级讲师：平均得分在90分以上。

B、预备讲师：未经评审团成员一致通过，或平均得分低于65分（含65分），暂未被正式录用的讲师。

七、组建进度时间安排

八、内部培训讲师的劳酬

1、对应讲师级别，按讲课课时给予相应津贴，每季度结算一次，并在次月

与工资同时发放。

2、各级别讲师课时津贴对应如下：

九、内部培训讲师的管理

1、每年教师节，公司组织内部培训讲师开展相应活动。

2、每年10月15日前对内部培训讲师年度工作绩效进行考核，并填写《内部

讲师年度考核表》，对年度考核优秀的讲师进行现金奖励和晋级奖励，对考核结果不合格者进行降级或取消讲师资格处理。

A、预备讲师经获邀讲课，且讲课效果获得良好评价，可晋升为初级讲师。

B、初级讲师讲课学员满意度平均得分达到76—89之间，且其它项目均获得良好评价，年讲课时数达12课时以上，培训事故控制在2例以内的，可晋升为中级讲师。

C、中级讲师讲课学员满意度平均得分达到90分以上，且其它项目均获得

优秀评价，年讲课时数达24课时以上的讲师，无培训事故发生，可晋升为高级讲师。

D、反之，如果年度没有讲课记录，则降为预备讲师；讲课学员满意度平均得分达不到讲师对应级别的，给予降级处理。

3、每年度表彰突出贡献讲师三名，各奖RMB500元/人，并颁发荣誉证书。

4、讲师的授课记录和成绩，可纳入个人加薪和晋升依据。

A、某一高级岗位空缺时，同等条件下，优先考虑晋升内部培训讲师。B、内部培训讲师竞选同一高级岗位时，优先考虑录用授课课时较多，学

员评价较高的优秀讲师。

C、内部讲师积极为公司开设课程和授课，开设课程达5门以上，或年授

课时数达48课时以上的，可申请一定幅度（8%以内）的额外加薪。D、内部讲师提高自身讲课水平的同时，为公司培养出3名中级以上讲师或2名以上高级讲师时，可申请一定幅度（8%以内）的额外加薪。

人力资源部

第二篇：内部讲师选拔大赛方案（范文）

内部讲师选拔评聘大赛方案

一、活动目的为打造优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，提高全员整体素质与工作能力，培养更多的管理者，加强企业内部培训，也为管理者提供更多的培训舞台特举办此次内部讲师选拔评聘大赛。

二、活动时间

1、活动策划与宣传： 8月22日-24日

2、报名时间： 8月27日-8月31日

3、课件准备时间： 9月1日-9月14日

4、比赛时间:9月17日-9月28日

5、结果公示：10月12日前

三、比赛地点

综合楼一楼五号会议室

四、内部讲师申报条件

1、本人相关岗位工作时间半年以上，知识水平、技术熟练程度、行业经验较高。

2、对所在岗位拥有丰富的实际经验，具有较高的理论水平，同时了解我公司行业信息和所讲专业发展动态。

3、语言表达能力较好，对培训有浓厚兴趣。

五、报名流程

1、人力行政部发布大赛通知，公示报名条件、选课列表，发放《内部讲师资格申报表》。

2、公司员工均可报名参加。个人填写《内部讲师资格申报表》交部门信息员处汇总，报部门一级领导签字同意，提交人力行政部。

六、评定委员会

组 长：总经理

副组长：人力行政部经理

委 员：公司副总、总监、培训经理及其他特别邀请嘉宾成员

以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”，负责对培训讲师的选拔、考核工作，推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。

七、评定标准

考核标准参照《内部讲师评估表》

八、评聘流程

1、初审：评定委员会对申报材料进行初审，拟定小组比赛名单。

2、动员：人力行政部组织各小组选手参加赛前动员会议，含：赛程介绍、选课与试讲要求、PPT模板发放等。

3、试讲：参赛选手按申报课程在规定时限内完成培训项目。由认证评委打分，满分为100分。

4、定等：按照内部培训讲师的评定准则对培训讲师进行综合考评，确定讲师资格。

5、认证：内部培训师经人力资源部认定后，发放《公司内部培训讲师聘书》，取得聘书的讲师方可进行员工培训。

九、各小组比赛流程

十、内部培训讲师福利待遇

1、公司将于10月份组织内部讲师团

人力行政部2012-8-17

第三篇：内部讲师提报活动方案

内部讲师甄选活动

为加强公司的培训文化建设，培养一批稳固的内部讲师队伍，健全培训体系，使得公司各部门的经验和技能得以提升和传承，从而进一步优化各员工的素质，增加管理能力及业务能力。人力资源部特组织在公司选拔出色的培训讲师，请各部门踊跃报名，积极参加。现将有关事项通知如下：

一、内部讲师需具备的条件：

·认同并接受公司的企业文化，热爱本职工作，在本公司服务半年以上；

·对主讲课程有较丰富的相关工作背景；

·较良好的表达能力；

·具备讲师基本素质要求和授课基本能力，对担任内部讲师有兴趣、具热忱。

二、内部讲师专业设置：

配合公司长远发展培训需求,根据公司目前职能,内部兼职讲师授课类别包括：

市场拓展、销售管理、生产管理、品质管理、物料管理、采购管理、产品研发、人力资源、财务管理、生产安全、电脑网络（信息管理）、管理技能、职业素质、生产操作技能等。

三、内部讲师待遇：

·组织参加培训师培训等课程，公司外派培训优先考虑人选；

·年底绩效考核加分，与调薪直接挂钩，薪资等级在原有基础上提升相应级档；

·每年组织参加内部讲师外出旅游（3-5天）等各项活动；

·年底内部讲师评定，优秀讲师公司额外奖励；

·合格或优秀内部讲师为岗位晋升优先考虑人选。

四、内部讲师选拔流程及时间安排：

1、各部门填写《内部讲师推荐/自荐表》，经由权责主管核准后交于人力资源部培训专员处。

2、人力资源部根据各部门提供的《内部讲师推荐/自荐表》安排试讲活动，经由评定小组评分

后选出合格内部讲师，条件合格者试讲现场颁发聘任证书；

五、试讲评定小组

1、公司经理级（含）以上领导及人力资源部经理为试讲评定小组的成员和监督人。

2、评定小组的职责：

人力资源部

· 负责督促分管范围内部讲师的自荐与推荐；

· 负责试讲时的现场评分；

· 颁发聘请证书。

六、协调配合部门：

· 办公室：负责网站发布本次活动通告及相关工作；

· 行政部：协助活动各方面后勤及相关工作。

七、其他注意事项：

1、自荐或被推荐人请选择试讲主题，将试讲主题与内容大纲报于人力资源部，试讲时间约为

10分钟；

2、各部门经理级以上人员为当然内部讲师，不需参加甄选活动，同时，经理级以上人员进行

培训，不享受培训待遇；

附件1：《内部讲师自荐/推荐表》

附件2：《建议课程表》

附件1：

内部讲师推荐/自荐表

附件2：

建议课程表

第四篇：内部讲师评选方案

内部讲师评选方案

一、目的意义：

为充分利用公司内部培训资源，建立与培养一支促进公司培训事业不断发展的讲师队伍，以推进公司培训体系向规范化、系统化的方向发展，特制定本方案。

二、主题：

创建学习型组织 实现企业文化传承

三、时间、地点

报名时间：2009年6月1日--2009年6月13日

评选时间：2009年6月20日 16：30~18：00；中德会议室

四、参加对象：

公司员工满足以下的：

1、具有本岗位半年以上工作经验（岗位经验不限于本公司内）；

2、对培训工作有浓厚兴趣。

五、评选形式：

1、报名时间：6月1日-6月13日

报名程序：（1）、符合条件的员工，可以直接在OA的“培训园地”的“内

部讲师园地”下载《内部讲师个人档案记录表》（见附1）、《内

部讲师推荐（自荐）表》（见附2），由本人填写，并附上本

人近期一寸彩照；

（2）、填写完整后请部门经理/主管签名审核，审核通过后，交到人力资源部XXX处。

2、评选时间：2009年6月20日

评选程序：参选人员报名表交到人力资源部后，人力资源部将安排参选

人员先进行简单的《内部培训讲师培训》(TTT)。培训后，参

选人员自行准备10~15分钟的试讲课题和内容，人力资源部安排参加人员按次序在评选大会上进行试讲，请公司相关人员做评委进行评分，根据评分结果，评选出中级、初级、后备讲师（评分细节详见《内部讲师管理办法》中《内部讲师试讲评估表》见（附3））。人力资源部会提前三天将各选手的具体试讲时间、次序上传到“培训园地”，同时，也会贴到公司宣传栏，请大家关注“培训园地”和宣传栏。

六、筹备安排

1、筹备委员会：

总顾问：XXX总经理 总指挥：XX副总

评委会：XXX

职责：负责活动总策划、总协调，选手试讲评估。

2、具体分工：

一、策划组：XXX

职责：XX：负责活动的策划、组织、评委邀请

XXX：选手报名、会务主持、组织、计时提示、音响调试、PPT

准备等

二、事务组：XX

职责：XX：OA电子宣传海报制作、评选期间的摄影；会间突发情况应变；

XX：提前两天打印出评委的座位牌，会前两小时摆入到评委席

上，在评委席上摆好纯净水；提前两天打印出选手次序牌，提前两小时贴到选手座位上，会前引导选手坐到指定位置；

XX：每选手试讲前两名选手时，填写选手的基本信息，发放并

收回评委的评分卡；

XX：会前一小时招集、通知各名选手准时参赛，并督促本人将

PPT拷到电脑桌面，每位选手参赛前10分钟，落实到本人PPT已拷到桌面，并通知本人做好试讲准备。

七、宣传工作

1、动员大会、2、早会宣传、3、OA电子海报宣传、4、培训园地、《XXX报》设专题栏目、5、海报、易拉宝宣传；

八、附件

附1：《内部讲师个人档案记录表》 附2：《内部讲师推荐（自荐）表》 附3: 《内部讲师试讲评估表》 附4：《内部讲师管理办法》

附1：

内部讲师个人档案记录表

附2：

内部讲师推荐（自荐）表

附3：

内部讲师试讲评估表

第五篇：《内部讲师》培训方案

《内部讲师培训班》培训方案

为落实 “用‘教练式’企管模式打造学习型组织”的企业指导思想，提升企业内学习型员工演讲能力，传播培训、主持理念和技巧，培养储备公司内部主持人、讲师人才，培训部特开办“双虎内部讲师培训班”（第一期）。

本期培训班选用《30天精英演讲速成》作为自学教材，共计划十次面授课程，利用每周四晚间19:00~20：00开展，每课九十分钟。

每次课程的主要流程包括以下环节： 1.主持人开场互动练习

2.学员根据规定主题展示口才（60分钟）

3.每位5分钟综合展示时间，主题为上节课介绍内容。（包括：自我介绍，PPT宣讲，互动等。）4.每位学员展示完后，进行学员互评。学员互评制：每位学员发一张评分表，按照评分表根据不同项目进行打分，单项满分为10分，不足之处可用文字在空格内表示。单项项目取平均分后进行项目汇总得出综合测评分，并邀请单项评分打分最高和最低的学员进行点评。5.主持人介绍下节课学习内容（20分钟）6.提问时间（5分钟）

7.根据学员得分排名情况进行下节课出场次序安排并宣布。8.结束。

备注：

学员互评表

评分者签名：（单项满分为10分，不足之处可用文字在空格内表示。）

评分汇总表

评分时间：