我们为您忠诚服务

第一篇：我们为您忠诚服务

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第二篇：祖国妈妈,我们为您自豪

祖国妈妈，我们为您自豪

——“我爱我的祖国”主题活动方案设计

江苏省泰兴市襟江小学陈 波

活动目的：让学生了解祖国建国60年来，尤其是改革开放以来取得的巨大成就，培养

学生热爱祖国、热爱中国共产党的思想感情，教育学生从小树立勤奋学习，长大为祖国作贡献的远大理想。

活动准备：1.搜集有关建国60年来，特别是改革开放以来，祖国在各方面取得的巨大

成就的资料；

2.采访自己的长辈，了解他们少年时代的生活，感受自己家改革开放后发生的变化；

3.围绕本次主题，小组分别出一期手抄小报；

4.学唱《歌唱祖国》、《我们美丽的祖国》、《爱我中华》等歌曲；

5.排练有关的文娱节目。

活动过程：

一、汇报人数。

二、出旗仪式。

三、中队长讲话：

队员同志们，今天，我们××中队在这里举行“祖国妈妈，我们为您自豪”主题活动，共同庆祝祖国妈妈60岁生日。我们的祖国历史悠久，山河壮丽，成就辉煌。生活在祖国妈妈的怀抱里，我们多么幸福，多么快乐！希望队员们通过今天的活动能够更加深入地了解祖国妈妈，更加热爱我们的祖国妈妈。

四、中队长宣布活动开始。

（主持人甲、乙微笑着走上讲台）

第一部分开国大典

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：霞光万道，红旗飘扬；

乙：神州大地，万千气象。

甲：在硕果丰盈的收获季节，乙：我们伟大的祖国即将迎来60周年华诞。

甲：今天我们××中队在这里欢聚一堂，举行“祖国妈妈，我们为您自豪”主题活动。合：共同欢庆祖国华诞，纵情歌唱亲爱的祖国。

甲：1949年10月1日下午三时，历史将永远记住这一刻：

乙：从世界的东方传出了一个伟人庄严的宣告——

（播放毛主席在开国大典上的庄严宣告）

甲：从此，中国人民昂首挺胸地站起来了，乙：从此，中国人民开始了建设社会主义的伟大征程。

甲：看，五星红旗迎风飘扬！（《歌唱祖国》音乐渐起）

乙：听，胜利歌声多么嘹亮！

合：歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。

（全班起立，合唱《歌唱祖国》）

第二部分壮丽山河

甲：（指地图）队员们，你们看这是什么？

（齐说：中国地图）它像什么？

队员一：它像一只美丽的大公鸡。

乙：队员们，你们说像不像？（像）

（一队员上）我还编了一个顺口溜送给大家呢！

东方一只大雄鸡，伸颈昂头喔喔啼。

雄鸡身旁两个蛋，血肉相连不分离。

雄鸡一叫太阳出，万道金光照大地。

甲：真棒！（掌声）谢谢你。

乙：站在祖国妈妈的地图前，好像看见妈妈的照片。

甲：祖国就是我们亲爱的妈妈，下面，让我们走近美丽的祖国妈妈。（请几个队员上台介绍，屏幕出示祖国风光图片）

（五名学生扮导游上）

导游一：游客们，欢迎大家乘坐“神州万里行”旅游专列。我们是大家的全程导游，在这段时间里，我们将带领大家尽情领略祖国美丽的山水风光。祝各位旅途愉快！大家准备好了吗？（全班齐：准备好了）

好，那我们就出发！

导游一：游客们，现在我们来到了美丽的首都北京。你们知道这像长龙一样的的建筑是什么吗？对了，它就是我国的万里长城。它是世界上修建时间最长，工程量最大的古代军事防御工程。它以悠久的历史，浩大的工程，雄伟的气魄而闻名于世。长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约一万多华里。如果把修筑长城的砖石、土方，用来铺一条5米高1米宽的墙，就可以绕地球一周多。长城凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的骄傲与象征。

导游二：游客们，我给大家介绍颐和园，它位于首都北京，是我国最著名的皇家园林。它由万寿山和昆明湖组成。这是昆明湖上的十七孔桥，它如同一道长虹横卧在湖上，是一处叫人过目不忘的景点，造型十分优美。

导游三：游客们，天安门城楼大家都认识吧，它是首都北京的中心。1949年10月1日，我国的开国大典就是在这里举行的，毛主席在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。”从那以后，天安门就成了新中国的象征。你们看，它庄严肃穆，门前花团锦簇，多美呀！

导游四：游客们，现在我们来到了美丽的桂林。“桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水，称为“桂林三绝”。现在大家看到的是桂林山水中著名的象鼻山，你们看，它多像一头正在漓江边低头饮水的大象，栩栩如生，引人入胜，被人们作为桂林市的城徽。

导游五：游客们，现在我们又来到了我国第一大城市上海。相信大家对这座高塔一定不陌生吧。它就是座落在黄浦江畔的东方明珠塔。它高耸入云，高468米，是亚洲第一、世界第三的广播电视塔。如今它已成为上海的标志性建筑。

导游合：游客们，我们今天的旅程到此结束，bye bye!

甲：听了刚才几位同学的介绍，我想大家一定都有这样的感觉，祖国妈妈真美丽，就像一座大花园。

乙：花园里的花朵就是我们，在祖国妈妈的怀抱里快乐成长。

甲：请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。

甲：什么地方四季常开鲜艳的花朵？

乙：我们的祖国，美丽的祖国。

甲：什么地方到处充满幸福和欢乐？

乙：我们的祖国，美丽的祖国。

甲：请听合唱《我们美丽的祖国》

第三部分改革春潮

甲：三中全会吹响号角，乙：改革开放焕发生机。

甲：中国向全世界展示着她的青春与活力，乙：全世界的目光啊，正注视着中国的巨变。

甲：下面我们来进行“改革成就知多少”知识小竞赛。

乙：（宣布竞赛规则）

（知识竞赛题略）

甲：改革开放让祖国面貌日新月异，乙：改革开放让人民生活蒸蒸日上。

甲：让我们来看一个统计表（大屏幕显示）

从这张统计表我们可以看出，我国的人均GDP由1950年的29.2美元提高到202_

年的2520美元，增长86倍，我国人民的生活水平正由温饱迈向小康。

乙：在这次活动中，我班全体同学采访了自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，了解了他们

少年时代的生活和今天生活发生的巨大变化，下面我们请几位同学代表上台发言。（学生代表发言）

甲：听了几位同学的发言，让我们真切地感受到，在祖国的怀抱中，我们的生活多么美

好。

乙：祖国给我们幸福时光，我们把祖国爱在心上，请欣赏独唱《我们把祖国爱在心上》

第四部分奔向未来

甲：捧出所有的童心，编成一条彩虹，乙：彩虹上系着我们美丽的梦想，甲：彩虹上书写着我们纯真的深情。

乙：祖国啊，我们要把最美好的祝福献给您，甲：请听诗朗诵《祖国啊，我们祝福您》。

祖国啊，我们祝福您

金色的秋风吹熟了枝头累累硕果，迎来了祖国妈妈60周年华诞，也迎来了一个崭新的岁月。

泰山天山荡起阵阵回声向母亲献歌，长江黄河掀起朵朵浪花向祖国祝福。

五千年的文明古国，找到了新世纪崛起的支点，东方巨龙正在腾飞；

60年的风雨洗礼，古老神州焕发青春，祖国大地日新月异。

香港、澳门回到了祖国的怀抱，长江三峡建成了雄伟的电站，西部开发谱写了崭新的篇章。

北京奥运成功举办了；

“神舟七号”太空行走成功了；

奥运赛场上，中国健儿夺冠成功了……

炎黄子孙用天翻地覆、举世瞩目的成就，向世界发出骄傲的宣言：

看，这就是我的祖国！

祖国啊，在您60周岁生日之际，您可看到那无数的村庄和城市，向您发出内心的祝福！

您可看到扬眉吐气高高升起的太阳，它是为您而升起；

您可看到青藏高原耀眼的群星，它们为您而闪烁；

无论是山舞银蛇、原驰蜡象的北国，还是花开三月、草长莺飞的江南，都在为您的60岁华诞载歌载舞。

亲爱的祖国，在这举国欢庆的时刻，让我们齐来歌唱、齐来祝福：

祝福伟大的祖国永远繁荣昌盛！

祝福伟大的人民永远健康快乐！

甲：我们是祖国新的一代，乙：在祖国的怀抱中，我们茁壮成长。

甲：星星火炬照耀我们不断前进，乙：咚咚队鼓激励我们奋发向上。

甲：请欣赏舞蹈《奔向未来》。

甲：祖国，我们伟大的母亲，是您孕育了我们，让我们享受母爱的阳光。

乙：享受着您的阳光，我们健康快乐地成长；

甲：享受着您的阳光，我们心中涌动着对您的歌唱——

合：祖国妈妈，我们为您自豪！

乙：让我们立下庄重誓言：

全班合：刻苦学习，立志成才，奋发图强，报效祖国。

甲：让千言万语汇成一句话——

全班合：爱我中华！（齐唱《爱我中华》）

甲：最后，让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师为我们讲话。

五、辅导员讲话：

队员同志们，首先祝贺你们的活动取得圆满成功。今天，我有幸和队员们一起领略了祖国的大好河山，回顾了祖国60年来的辉煌历程。面对祖国的锦绣山河和伟大成就，我们都由衷地为祖国妈妈自豪。在自豪之余，我们更应该肩负起时代的重任。希望队员们从现在开始，认真学习，用我们勤劳的双手和聪明的头脑，为把我们的祖国建设得更加美丽富强而奋斗！

六、呼号。

七、退旗、敬礼。

中队长宣布“祖国妈妈，我们为您自豪”主题活动到此结束。

第三篇：为我们服务的人

《为我们服务的人》

(粤教版《品德与社会》)四年级下册第三单元第9课

【课时安排】

一课时

【教学过程】

一、小故事导入，引出课题

1、小故事导入：两个孩子在吃早餐，其中一个叫小安的女孩子一手拿着牛奶，一手拿着面包，她咬了一口面包就说不好吃，便随手把面包扔进了垃圾桶。另一个孩子立即问到：“你怎么把面包扔了？多浪费呀。”“太难吃了。”小安皱着眉头说。“你知道一顿早餐里包含着多少人的劳动吗？”另一个孩子又问到。这个叫小安的女孩子在努力地思考：一顿早餐里包含着多少人的劳动呀？

2、同学们，故事中的小安给你留下怎样的印象呢？（浪费食物、挑食等）

3、谁能告诉小安，这顿早餐包含着哪些人的劳动汗水呢？（种粮食的农民、生产面粉的工人、烤面包的师傅、养奶牛的人、加工牛奶的工人、商店里的服务员、挣钱的父母等）

4、是呀，原来简简单单的一顿早餐竟需要这么多人的服务。其实，在我们的生活中有着很多为我们服务的人，我们的生活离不开各行各业的劳动。也许平日里我们忽略了他们，今天，让我们一起来学习第九课，共同寻找他们的踪迹吧！

5、来，让我们一起读读课题：为我们服务的人

二、引导发现，提升认识

1、活动一在一分钟的时间内写出为我们服务的劳动者

（1）除了刚才所提到的劳动者，在日常生活中，还有哪些人在为我们服务呢？我们来比一比，看看谁能在一分钟里写得最多。

（2）学生在一分钟的时间内写出为我们服务的劳动者。

（3）分小组汇报所写的数量。

（4）集体交流。

（5）要是老师再给时间你们写，你还能写吗？（学生回答）

（6）一分钟的时间太短，根本没有办法写完。（出示多媒体）小结：现在我们了解到：原来，我们的日常生活一刻也离不开别人提供的服务。

2、活动二故事会——我所了解的劳动者

（1）请同学们再听一个故事——《传递快乐》。（师讲述故事园《传递快乐》。）

（2）听了这个故事后，你有什么感受呢？让我们来交流交流吧。（为别人服务是一件能让别人和自己都感到快乐的事。）

（2）请学生讲身边为别人服务的故事。

（3）小结：其实像这些在平凡岗位上为别人服务的感人事迹很多很多，它告诉我们，即使是一份最普通的职业也能给人们带来快乐与帮助，同时也能给自己带来快乐。

3、假设：没有他们，我们的生活会怎样？

（1）如果没有了这些平凡岗位上的人们为我们服务，我们的生活会怎样？（出示多媒体）

如果没有医生，我们生了病怎么办呢？

如果没有交通警察，我们会„„

如果没有电视台的叔叔阿姨，我们„„

如果没有„„，我们„„

（2）说说你的亲身经历和感想：没有了他们，我的生活……

（3）小结：每一个行业劳动，对人们的生活和社会的发展都起到了很重要的作用。劳动没有贵贱之分，每一项劳动都是人们生活中不可缺少的，每一位劳动者都是应该受到尊敬的。（板书：尊重）

三、升华情感，表达感受

1、那么，我们在享受别人服务的时候，要学会表达自己的感激之情。（板书：感激）

也许，你有许多想感谢的人，现在，你最想感谢谁呢？赶紧拿起笔，尽情地写下你想说的话吧！（播《感恩的心》音乐，学生写感激小语。）

我对我们的班干部说：

我对我的老师说：

我对校园的清洁工人说：

我对警察说：

„„

3、读感激小语。

4、要感激我们身边所有的人,他们用行动告诉我们，劳动就是一种大爱，劳动就是一种创造，劳动就是一种光荣。当然，仅仅只有感谢是不够的，除了感谢外，那我们还应该怎么对待这些为我们服务的人？（学生回答后，板书：珍惜）

四、明辨是非，回归生活

1、活动四他们这样做，对吗？（出示多媒体）

请同学们根据教材提供的情景及自己生活中遇到的画面，讨论这样做对不对，如果不对，应该怎样改正。

（1）小倩边吃雪糕，边把雪糕包装袋随地乱扔。（）

（2）老师在给同学们上课的时候，两个男同学在交头接耳。（）

（3）小军把没有吃完的大半个面包扔进了垃圾桶。（）

（4）在吃晚饭时，琳琳对妈妈说：你做的这些菜一点也不好吃。（）

（5）方方对妈妈说：你给我买的写字笔太普通了，我的同学用的是可涂改的、带香味的笔，可漂亮了！（）

（6）小明在写作业，妈妈蹑手蹑脚地端来一杯热牛奶，小明认为这是理所当然的，端起来就喝，甚至埋怨妈妈牛奶太烫了。（）

（7）老师让小丁留在办公室，面对面改作业，耐心地纠正他的错误，小丁烦透了，一脸不高兴。（）

2、交流看法。

3、小结：我们的生活离不开身边为我们服务的劳动者。让我们共同用心尊重为我们服务的人，感激为我们服务的人，珍惜为我们服务的人的劳动成果，学习为我们服务的人，做力所能及的事情，共同创造更美好的生活，让我们的社会变得更加和谐。（随机板书：学习）

五、结合实际，课外践行

1、明天，我们也将成为这千千万万的光荣的服务大军之一。那么，让我们从今天开始，从小事做起，从身边的事做起，从力所能及的事情做起，树立正确的劳动观念，学习基本的劳动技能，养成良好的劳动习惯。课后，老师给同学们布置了一些作业，同学们可以自由选题后完成课外作业。（出示多媒体）

2、好，这节课就上到这里，同学们再见。

【板书设计】

一个大心形护着“为我们服务的人”，心形四周是“尊重、感激、珍惜、学习”四个词语。

第四篇：演讲-党啊我用忠诚为您祝寿

演讲-党啊我用忠诚为您祝寿

演讲稿：

党啊！我用忠诚为您祝寿

尊敬的各位领导、战友们：

79年前，无数的革命先烈用鲜血创立了伟大的中国共产党，在这79年的时间里，一代又一代的共产党人前赴后继，继往开来，历经了炮火硝烟，历经了改革开放，让红色旗帜在神州大地飞舞飘扬，让中国人民在世界舞台昂首挺胸。

伟大的党啊---------

79年的风雨征程，79年的沧桑巨变。

79年前，我的祖父跟随您的步伐，为了民族的解放舍生忘死；而后，我的爷爷跟随您的步伐，为了人民的安康冲锋陷阵；我的父亲为了祖国的繁荣日夜兼程。现在，我也要踏着先人的足迹随您而去，在社会主义建设中贡献力量。每当有人问起我的出身，我都会很自豪的告诉他们：“党就是我的妈妈！”

我是一名军人！军人的忠诚，是一个国家不朽的灵魂，是一个民族不屈的脊梁，是一部彪炳千秋的史诗。董存瑞舍身炸碉堡，把军人的忠诚化为巨响一声；李向群挺身战洪魔，把军人的忠诚化为纵身一跳；航空兵某伞降团驾机赴灾区，把军人的忠诚化为凌空一跃………

我有我的忠诚-----

18岁那年，我穿上耀眼的橄榄绿，远离家乡阔别家人，来到嘉州警营。从此整天同钢枪作伴，与哨位结缘。没有了灯红酒绿，没有了花前月下，烈日下汗水涔涔，雨水中满身泥泞，尽管很苦很累，但我没有退缩，因为我知道我是一名军人，我是一名党员！

我有我的忠诚-----

202_年5月12日，汶川发生里氏8.0级大地震，我和我的战友们跋山涉水、日夜兼程，一路披荆斩棘，踏飞石冒余震，在那片满目疮痍的废墟之上肩扛、手刨，汗水打湿了衣背，血水染红了双手，尽管很苦很累，但我没有退缩，因为我知道我是一名军人，我是一名党员！

我有我的忠诚-----

我的忠诚是在月夜下执勤站岗，我的忠诚是处突中冲锋陷阵，我的忠诚是在反恐斗争中舍生忘死，我的忠诚是在为人民服务中不艾不怨……

“受命之日，则忘其家；临阵之时，则忘其亲；临鼓之时，则忘其身。”这就是军人的忠诚，这就是中华民族生生不息的强音！当大兴安岭的山火，唐山的大地震，三江的洪魔，南疆的狼烟，还有数不清的天灾敌祸，威胁共和国的安全和人民幸福时，我会毫不犹豫地站出来，因为我知道我是一名军人，一名党员。也许我会长眠在祖国的边疆、海洋，但是我的军魂，仍将在祖国的天空翱翔，失之交臂的友谊，昙花一现的爱情，过眼烟云的生活，稍纵即逝的机遇，更衬托我舍己为国的自豪。

79年的时间里，我伟大的党啊，您每天都在成长，您每天都在向中国大地铸入力量。今天，我要用我的忠诚为您祝寿，我要感谢您，感谢您养育了我，感谢您培养了我，感谢您让人民的生活幸福安康。

我用我的忠诚为您祝寿，祝福您蓬勃长康！

我用我的忠诚为您祝寿，祝福您永放光芒！

我用我的忠诚为您祝寿，祝福您的旗帜高高飘扬！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：“全心为您”服务主题活动202_

全心为您We Serve you better主题服务活动

暨“服务明星”评选活动方案

一、活动时间：202_年1月1日――202_年12月31日。

二、活动内容

1、活动口号：

英文：We Serve You Better!

中文：全心为您

2、活动内容：

在“全心为您”服务口号的影响下，基于酒店所有员工在服务工作中的良好表现，由顾客及上级提名，最后经评审委员会评选产生“服务明星”。同时通过嘉奖、宣传和学习“服务明星”的先进事迹，提升酒店整体的服务品质。

三、评审委员会组成及职责

组长：吴永验

副组长：刁鸣钟

成员： 蒋佳琪金忠黄心勇刘敏李金伟 顾小友

职责：

1、负责“全心为您”活动的领导、宣传、推行及落实。

2、负责对提名入围的“服务明星”候选人及其事迹进行审核。

3、负责评定产生“服务明星”。

四、“服务明星”评选程序及标准

1、评选范围：酒店主管级（含）以下员工

2、评选频次：每季度评选“服务明星”一次，202_年共评比4次，每次评选产生“服务明

星”5名。

4、“服务明星”候选人评选方式： 1）将此活动有关提名事项纳入“顾客满意度调查表”，客人填写“顾客满意度调查表”对表现优秀的员工进行提名。

2）员工拾金不昧、获得部门或管理层采纳的员工有效建议及员工为酒店获得荣誉等奖项根据《员工行为奖惩制度（试行）》给予相应奖励，不再重复参评服务明星。

3）为了激发更多员工参与此活动的积极性，“全心为您”服务明星原则上不能连续获评，但可以隔次获评。

4）由各部门根据员工所获得的“顾客满意度调查表”提名及表扬数量、顾客书面表扬信数量、内部管理人员提名数量或者员工的典型先进事件，经过部门综合审核后，按照上述部门配额数量，在202_年每季度最后一个月的25日前向行政人事部提交当次评选活动的候选人名单及相关书面材料，比如3月25日前提交第一季度评选活动的候选人名单及资料，依次类推。

5、“服务明星”评选标准：

根据各部门所提交的候选人名单，评审委员会在202_年4、7、10月份及202_年1月份的10日前召开评审会议，每次评选出5名正式“服务明星”，评选标准由两种方式组成：

1）按提名数量高低分数评选：按下表三项标准计算提名总分，按总分高低排列进行评

审；

例如：候选人A为房务部员工，其在1-3月份获得顾客提名及表扬数量为10次（该项计10

分），顾客书面表扬信1封（该项计2分），获得所在部门或其他部门管理人员3次书面表扬（该项计3分），则该名提名人的分数计算如下：*50%+2*30%+3 *10%= 5.9 分

2）当期（每3个月内）发生的员工典型先进事件，凡是在突发事件处理、维护酒店的经营秩序及声誉等方面做出的突出表现、在广大员工当中起到积极示范性作用的事例，可将其事迹以书面形式上报评审委员会对其事迹进行综合评审；

3）评审委员会综合考量以上两项标准的情况，通过评审委员会投票评选出最终的服务

明星。

五、“服务明星”奖励办法

1、“服务明星”奖励标准：

A：本着“开源节流”的原则，给予每人人民币200元的奖金，每次共5名，每次奖金总额为人民币1000元。

B：颁发由总经理签署的“服务明星”奖状。

C：获得与酒店总经理共进午餐一次。

D：由“服务明星”获奖之日起，配带流动“服务明星牌”一个季度，次季度首月1日退还至行政人事部，由行政人事部发至下一期“服务明星”。

2、“服务明星”候选人奖励标准：

除了评选出来的“服务明星”外，其他所申报的“服务明星”候选人，经评审委员会审核属实，每次共6名，每人给予人民币100元奖励，奖金总额为人民币600元。

3、颁奖安排：在月度员工生日会上由评审委员会向获奖“服务明星”颁奖。

六、“服务明星”宣传及事迹学习

1、制作“全心为您”服务方案及“服务明星”牌温馨提示的水牌，并放置于酒店大堂或公共区域明显的位置，以电子屏幕形式定期循环播放，以便客人了解和感受“全心为您”服务活动并进行提名。

2、开辟“全心为您”服务明星评选宣传专栏宣传“服务明星”事迹，包括面客区及后勤区。

3、由行政人事部组织“服务明星”开展经验交流活动。

行政人事部202_-1-1