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怎样做到聪明阅读

怎样做到聪明阅读



第一篇:怎样做到聪明阅读

怎样做到聪明阅读

阅读也要有科学的方法,用两步即可完成聪明地阅读:

第一步就要不读无价值的东西。

时光短暂,信息无限——所以要尽量读您所需求的书。下面这几条是关于如何获取书中精华时又节约阅读量的一些技巧:

1、留意开头:留心阅读一本书的前十五页。如果这是一本好书,那么在头十五页您就会发觉了。

2、适时结束:半路就把一本书放下没有什么不妥。

3、跳过一些章节

第二步就是要好好利用您想获得的信息。

1、使用高亮笔:用高亮笔把您想记住的观点划下来。像我用高亮笔就很”吝啬”,因为它减慢您的阅读速度。所以,尽量只在重要的部分停下标记就足够了。

2、边读边思考:读好书时,您不能一次性全部接收说有的观点,否则一会儿就忘记了。当遇到很多新的好观点的时候,为什么不把书合上思考一会儿呢?

3、应用:遇到新观点时,问问自己能否立即应用它——让这个观点更容易记住而且更实用。

4、联系:有的时候好的观点往往被掩盖了。当您阅读您感兴趣却不相关的书,想想这个方面的话题能不能增进您在其他方面的理解。

第二篇:怎样生孩子最聪明

怎样生孩子最聪明

谁都希望自己的孩子更聪慧一些,可怎样才能如愿呢?专家们提示,大多数智商高的孩子都有以下特点:

1、远血缘通婚者的孩子

有资料为证:父母均为本地人,平均智商为102.45;父母为同省异地者,平均为106.17;异省婚配者,则高达109.35。

至于弱智儿发生率以及弱智的程度,恰恰相反,以本地婚者为最高。

2.适度晚育的孩子

抽样调查结果表明,母亲在23岁以前所生子女平均智商为103,而24~28岁期间生育者达到109.29,但29岁以上所生者又低于105。故专家认为,24~28岁期间为育龄女子最佳生育期。至于父亲,则以30岁左右3.父母文化程度高的孩子

英国一份资料为此提供了佐证:父母均为小学文化程度的孩子,平均智商为98.3;初中毕业的,为103.3;高中毕业的,达108.1;获有大学文凭的,为109.9。故“望子成龙”的父母们必须自己“成龙”。

4.喂母乳长大的孩子

母乳中含有多种可以促进儿童大脑发育的活性物质,特别是牛磺酸。它不仅能增加脑细胞数量,促进神经细胞的分化与成熟,还有助于神经网络的形成。与牛奶相比较,母乳中牛磺酸的含量要高出10倍左右。

5.体重适中的孩子

有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较,发现智商尤其相差悬殊,前者之视听感觉,接受知识的能力均处于低水平状态。故注重平衡闪失,坚持体育锻炼,减少过多脂肪,乃是提高肥胖儿智商的重要一招。

6.耳朵大的孩子

俄罗斯喀山国立大学穆斯塔芬教授提出:人的创造力与耳朵的大小有关,耳朵大的孩子智商较高。如果再仔细比较一下两只耳朵的大小,尚可进一步判明孩子未来的成才趋势:右耳较长的人,将在数学、物理学等精密科学方面取得成就;左耳大者,则易在人文科学方面有所作为。

7.眼睛灵活的孩子

资料表明,人的视觉运动可反映人的智力水平,智商高者视觉加工速度快,质量高,智商低着则视觉反映迟钝。因此,保护好孩子的视力,让其多观察提高视觉的灵敏度,可促进智力发展。

8.爱好音乐的孩子

美国专家一份资料表明,选修音乐专业的学生,大学入学考试中语言和数学考试成绩比一般学生成绩高20~40 分。在中学时代参加过学校乐队或交响乐团的学生,进入大学的可能性也要高50%。这可能是音乐开发了右脑潜能,调整左右脑使其功能趋于平衡的结果。

9.勤于活动的孩子

美国贝鲁奇学院纽索拉博士的一项研究发现,凡每次坚持20 分钟跑步、做健美操的学生,其学习成绩明显优于那些懒于运动者。他认为,锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态,想像力会从各种思维的束缚中解脱出来,变得更加机敏,更富于创造力。

10.爱笑的孩子

美国华盛顿大学医学专家在系统的研究了年龄与智慧之间的关系后得出结论:爱笑的孩子多数较聪明。他们观察到,聪明儿童对外界事物的发笑年龄比一般儿童要早,次数也多。

11.坚持吃好早餐的孩子

其奥妙在于早餐是人体空腹一夜之后,包括大脑在内的上千个器官获得一天所需热量与营养素的第一餐,吃入的蛋白质、唐、维生素、微量元素等健脑成分,比其他两餐的利用率都高。据英国博比卢萨心理疾病研究会的专家测定,不吃早餐的儿童获得的上述养分比吃早餐者低10%-15%,大脑受损是显而易见的。

12.爱搞恶作剧的孩子

德国汉堡心理学家托马斯.卡尔博士的解释是,一个小孩想出恶作剧,肯定动了不少脑筋,其用脑强度说不定超过做家庭作业。而且他在“设计”或准备“材料”时要轻手轻脚,在极其秘密的情况下进行。虽然已料到这样做会有风险,但他敢于冒险,从小树立风险意识,有力日后成才,事业成功。

13.爱争吵的孩子

争吵是一种语言斗争,为取胜对方,必须用最流畅最简练也最有逻辑性的语言。因此,争吵可给孩子提供一种特殊的语言学习和训练机会:在争吵中发展完善发音器官,积累丰富的语言因素,改进语言形式,增强表达能力,故喜欢争吵的孩子,大多智商较高。

14.生活环境良好的孩子

英国学者观察到,生活在嘈杂环境中的婴儿模仿成人姿势的能力以及对大、小、距离和方向的理解力等均较低,2岁时学习说话方面也要落后一截。提示安静的环境有益于大脑发育。

日本学者经过1年观察,认为芳香可以益智。生活在芳香环境中的孩子在视知觉、接受学习能力等方面有一定优势。

此外,家庭和睦,夫妻关系融洽,亦有助于儿童智商的发展。

第三篇:怎样做到德育为先

模块二作业:

怎样做到“德育为先”?

天光小学刘杨

1、建立健全德育工作机制,规范德育工作管理。结合《中小学校德育工作实施细则》,推进中小学德育课程建设,拓宽学校德育工作途径,创新德育工作方法,完善德育工作的激励机制。按照《长春市中小学校德育工作规范》的要求,进一步规范中小学德育工作管理。适时召开中小学德育工作总结表彰会议。

2、加强中小学生行为习惯养成教育。抓好《中小学生行为规范》和《中学生守则》、《小学生守则》的贯彻落实,继续开展“好习惯伴我行”、诚实守信、珍爱生命和法制教育等系列活动,建设文明校园,提高中小学生文明行为规范素养,促进学生道德素质的发展。

3、以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线,组织形式多样的道德实践活动。一是在全市中小学深入推进“忠、孝、雅、诚”主题教育和“读好书”活动,力求活动取得实效;二是继续在全市中小学生中开展评优活动,树立一批先进典型,发挥示范引领作用。三是在全市中小学生中开展爱国主义读书教育活动,教育和引导广大青少年关注国家的发展,立志为祖国富强而读书。四是继续扎实推进“暑期集中行动”,组织学生参加“手拉手”、“志愿者”“扶残助残”等社会公益活动,让广大中小学生走进社会,走向生活锻炼学生自我教育的能力,培养他们的社会责任感。

4、抓好家庭教育工作。进一步加强全市中小学、幼儿园家长学校工作。一是充分发挥家长学校总校和家长学校网校作用,督促各学校办好家长学校,评选一批家长学校选进单位。二是强化科学管理,推进规范办学。建立学员注册、考勤、考核制度,做到“孩子入学、家长入校”,采取多种形式向家长传授科学教育孩子的知识和先进的教育理念。着力抓好家长学校教材建设,积极开发具有地方特色的家长教育材料。三是加强队伍建设,保证教学质量。举办由中小学校长(幼儿园园长)、德育课教师、家长学校教师和关工委工作人员参加的家庭教育专业知识培训班,逐步壮大家长学校师资队伍和管理队伍。四是树立典型,表彰一批示范家长学校,充分发挥榜样的辐射和带头作用,促使全市中小学、幼儿园家长学校工作稳步健康发展。

第四篇:怎样做到办理主人翁精神

怎样做到办理主人翁精神

大家知道主人翁的意思吗?对于一个高中生来说,我想大家都知道,主人翁就是在家里,你是主人,既然是主人,那么主人应该怎样做呢?那就让我来说说吧。

首先,班级是由大家组成的,作为班级的主人,我们应该时刻保持它的干净,也就是说药

剂师打扫卫生,要教师跟家里一样,整洁、干净。其次,家中的一切都是我们的虽然家当不

多但都是我们学校的,我们要爱护他们,不得随意损坏。遇到坏的桌椅或其他工具时要及时

反映,不应视而不见。接下来,作为主人,你要学会保护这个家。是家人,他可以进,但如果说他不是家人,你就有权利干他出去,应为是在你的家里,不需要陌生的外人来随

便出入,这样会使你显得很被动。最后,既然都是一家人,就应该互相帮助,相互理解,和

睦相处,不应该动不动就破口大骂,有时甚至还动手动脚,那样的做法看起来你们好像都很

有实力,但实际上是最愚蠢的做法,这样,不会让外人看笑话,再说了,既然是一个班的,为什么不可以心平气和的坐下来谈呢。一时的冲动只会让你后悔不已,因为冲动是魔鬼。

在家里,主人就应该这样。同学们,行动起来吧,发挥你主人翁的特权,我相信那样会

使我们的班级更优秀。

高一五班

高升

第五篇:在工作中怎样做到爱岗敬业[范文]

通过这几天的学习,让我对教师的职业道德有了更深层次的理解,爱岗敬业是教师职业道德中的重要内容,作为一名新教师,如何在以后的工作中做到爱岗敬业是值得我们深思的。

爱岗,是教师爱岗敬业中不可缺少的一个方面,有对事业的热爱才会成就事业。敬业,是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。爱岗是前提,敬业是核心。这就要求教师忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不能敷衍塞责。

我认为作为一名教师,爱岗敬业还需要做到以下几点: 第一,要树立事业心。认清教师的劳动特点,努力在境界上提高自己,安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,有责任心。

第二,勤奋钻研,科学施教。树立终身学习的思想,跟上时代的发展步伐。并且按照科学的方法进行科学的教学。不断探索科学的教学方法,不断创新。教育科研成为自己的需要,使自己的专业水平得到不断的提升。

第三,热爱学生,热爱本职。热爱自己的本质工作才能兢兢业业,任劳任怨的工作。热爱学生才能将自己所有都奉献给他们。特别是班级的差生,教师要帮助他们找出根源,找到方向,经常沟通,给予悉心的指导。总之,要充满爱。

第四,关注工作,细致工作。每一位教师都应该认真对待学校的各项工作,认真对待每一名学生,积极参加学校组织的各项活动。要在具体细致,琐碎繁杂的事务上树立正确的,不厌其烦的工作态度。

以上就是我对在工作中怎样做到爱岗敬业的理解。纸上都是空谈,真正还需要我们用实际行动来证明。我们在以后的工作中会遵守教师职业道德,努力做一名出色的人民教师。

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