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行政管理学复习纲要

行政管理学复习纲要



第一篇:行政管理学复习纲要

行政管理学复习纲要

第一章行政和行政管理学

一、美国行政学家、法律学家古德诺在他的名著《政治与行政》一书中,明确提出国家功能两分法,认为在所有的政府体制中都存在着两种主要的或基本的政府功能,即国家意志的表达功能和国家意志的执行功能;前者称之为政治,后者即是行政。

二、行政的涵义(解释)

三、行政管理学的研究对象

四、行政管理学的研究方法。

第二章行政环境

一、行政管理和行政环境平衡的主要特点

二、什么是行政管理必须满足的需要?

第三章行政权力

一、行政权力的涵义(解释)

二、现代行政权力的来源

三、行政体制的基本形式

四、行政权力的集中与分散(分析)

五、行政权力行使的要素

六、行政权力的行使轨迹描述(按教材78-80页进行分析)

第四章行政职能

一、行政职能的涵义(解释)

二、行政管理的基本职能

三、行政职能的发展趋势

第五章行政领导

一、行政领导的涵义(解释)

二、行政领导的基本职能(分析)

三、行政领导者按指导工作的重点不同可分为重人式领导方式、重事式领导方式和人事并重式领导方式

四、行政领导艺术(分析)

第六章人事行政

一、人事行政(解释)

二、人事行政原则(分析)

三、国家公务员录用方式有哪四种?

四、《国家公务员暂行条例》规定了公务员培训四原则,即理论联系实际原则、学用一致原则、按需施教原则、讲求实效原则

五、中国国家公务员制度的特点(按教材140-141页分析)

第七章行政决策

一、行政决策的涵义(解释)

二、行政决策以先进程度为标准可以分为经验决策和科学决策;按决策问题是否重复出现为标准可以分为程序化决策和非程序化决策

三、行政决策模式

四、行政决策的形成包括几个环节

五、行政决策完善包括决策实施中的信息反馈、决策修正、追踪决策等一系列内容。

第八章行政效率

一、行政效率在我国现代行政管理中的意义

二、衡量行政效率的指标

三、影响行政效率的因素

第二篇:行政管理学考试纲要

行政管理学考试纲要

第一章

公共行政的含义;行政国家的定义;国家公共行政管理的主要方式;生态行政学;

第二章

政府和市场关系的演变;行政职能的含义;精英政治;市场失灵;公平与效率的关系;公平优先论;

第三章

行政权力的特性;行政权力分配的方式与途径;行政权力的非人格化;行政授权的含义;行政授权的方式,逆向授权;行政权力行使的基础;权力程度;

第四章

领导与管理的联系与区别;领导力;知行合一;

第五章

行政组织的含义;组织目标的功用与层次;管理幅度;目标管理;直线职能制;委员制;组织变革;

第六章

职位分类与品位分类的比较;考任制;公务员的一般权利和义务;公务员的一般道德规范;公务员的违法乱纪行为;

第七章

行政决策的含义;行政决策的特点;不确定性决策;我国行政决策程序的科学化与民主化;

第八章

行政执行能力;行政执行的特点;

第九章

行政方法的含义;行政基本方法有哪些;行政计划的构成因素;行政技术有哪些;

第十章

行政效率的内涵;试述如何提高公共部门的行政效率;

第十一章

机关管理的内涵、原则;政府采购;

第十二章

公共财政的概念;公共财政的职能;税收的定义及特点;

第三篇:202_秋行政管理学复习

行政管理学复习

同学们,期末又到了,经过同学们的努力,我们已经完成了本专业的学习,为了帮助大家复习,现将行政管理学期末复习范围发给大家,希望同学们认真备考,争取考出理想成绩。

考试题型:

一、填空题、名词解释、简答题、论述题。

二、复习题:

概念

行政管理:

行政管理学:

行政环境:

政府职能

领导:

行政改革:

电子政府:

人力资源:

行政领导者的素质:

行政效率:

简答:

公共行政的特点是什么?

政府职能的特点有:

政府干预应该遵循哪些原则?

政府的政治职能主要有哪些?

我国在市场经济条件下,政府的经济职能主要有哪些?

政府文化职能的主要内容包括哪些?

什么是行政领导者?常见的行政领导者产生方式主要有哪几种?

人事行政的特点主要有哪些?

人事行政应遵循的基本原则主要有哪些?

机关行政的职责是什么?

科学合理的机关日常工作程序应注意哪些环节?

行政执行的原则主要有哪些?

行政协调应遵循的原则是什么?

人力资源主要具有哪些特征?

简述行政决策的基本原则。

行政改革的取向有哪些?

公共行政的作用主要表现在那些方面?

论述:

公共行政环境的作用主要表现在哪些方面?

什么是组织文化?组织文化的特征主要有哪些?

电子政府对公共行政的影响主要体现在哪些方面?

行政领导者素质主要有哪些方面构成?

二、部分答案:

1、行政管理学

行政管理学是研究和探求国家行政机关依法对国家事务和社会公共事物进行有效管理的的科学,也叫“公共行政学”或“行政学”。

2、行政环境

行政环境是指围绕行政管理主体并直接或间接地作用于行政管理活动的因素的总和。

3、政府职能

政府职能是指政府在国家和社会中所扮演的角色以及所应起的作用。换句话说,就是指政府在国家和社会中行使行政权力的范围、程度和方式。

4、现代行政方法

是指以现代科学(包括现代数学、系统论、信息论、社会学、心理学等)为基础而形成的一整套行政管理的技术方法

5、人力资源:人力资源是指在一定范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口的总和。它可分为现实的人力资源和潜在的人力资源两部分。

6.行政效率

行政主体的活动成效或结果与评价主体的期望值之比,是行政管理所获得的有形和无形的社会效果与消耗的人、财、物时间之比。

简答题

1、简述行政决策的基本原则。

(1)信息准全原则;

(2)科学预测原则;

(3)系统分析原则;

(4)对比择优原则;

(5)程序适当原则;

(6)切实可行原则;

(7)大胆创新原则;

(8)动态调整原则;

(9)民主参与原则;

(10)依法决策原则。

2、政府文化职能的主要内容包括哪些?

1、意识形态职能;

2、发展科学技术和教育职能;

3、发展文学艺术和体育卫生职能;

4、加强社会主义道德建设的职能;

5、清除那些不仅没有社会价值而且有害的文化产品的职能。

3、人事行政应遵循的基本原则主要有哪些?

1、德才兼备原则;

2、知人善任原则;

3、公平竞争原则;

4、功绩原则;

5、依法管理原则。

4、行政改革的取向有哪些?

1、以适应社会环境为取向。

2、以精简机构为取向。

3、以调整组织结构为取向。

4、以调整权力关系为取向。

5、以人事制度改革为取向。

5、行政领导者素质主要有哪些方面构成?

1、政治素质

这是任何国家的行政领导者都必须具备的素质。政府必须贯彻执行国家意志和代表人民的利益行使权力。政治素质包括:(1)坚定信念,忠于国家,忠于党;(2)忠于政府,忠于人民,忠于职守。

2、文化素质

政治素质决定行政领导者的施政方向,文化专业素质决定其工作能力。行政领导者的专业文化素质主要有:(1)一般文化知识;(2)专业知识;(3)管理知识。

3、道德素质

道德是人格的力量,高风亮节具有人格的魅力。行政领导者的道德素质主要有:(1)大公无私,克己奉公;(2)实事求是;(3)严于律己,宽以待人;(4)个人修养。

4、心理素质

心理素质具体表现为:(1)敢于决断的气质;(2)竞争开放型的性格;(3)坚忍不拔的意志。

第四篇:行政管理学复习习题

行政管理学复习习题

一、填空题(10分,1×10)

1、20世纪60年代以来是行政学发展的科学化阶段。

2、我国著名学者梁启超提出了“我国公卿要学习行政学”的建议。

3、从不同的内容来看,行政环境可分为经济环境、政治环境、文化环境、自然环境和人口环境。

4、行政领导集团的年龄结构要老中青比例合理,呈 梯队 结构。

5、西方文官制度首先在英国建立。

6、行政管理过程始终是行政决策——行政执行——再决策——再执行的反复循环过程。

7、政府机关内部的自我监督主要包括一般监督、职能监督和主管监督。

8、行政监督主要是以行政管理的效和效益为监督目标。

9、行政管理法制化的根本前提是有法可依,基本环节是有法必依,重要条件是执法必严,重要保障是违法必究。

10、行政强制执行以个人、组织不履行行政管理法规义务为前提。

11、我们政治体制改革的长远目标是建立高度民主、法制完备、富有效率,充满活力的社会主义政治体制。

12、被誉为行政学的鼻祖的是美国学者威尔逊。

13、我国机构改革的三定方案是指定职能、定机构与定编制。

14、行政首长的领导类型可分为集权型、分权型、放任性三种。

15、我国公务员考核内容包括德、能、勤、绩,以工作实绩为重点。

二、选择题:(20分,2×10)

1、“行政”通常指执行国家意志、推行政务、管理社会公共事务的活动。在我国,这一活动的主体主要是:

A.党中央和各级党委B.国务院和各级人民政府C.各级人民代表大会D.所有掌握公共权力的国家机关

2、从学科渊源上说,行政管理学是从()“脱胎”出来的独立的分支学科。

A.政治学B.法学C.管理学D.社会学

3、由于政府公共行政管理涉及的对象和事务几乎无所不包,行政管理学研究的范围具有广泛性和跨学科特性,这体现了行政管理学的()

A.独立性B.应用性C.综合性D.系统性

4、()是国家行政组织最本质的特征。

A.阶级性B.社会性C.权威性D.法制性

5、在我国,行政组织对()负责,并汇报工作。

A.中国共产党B.人民代表大会C.政协D.中国人民检察院

6、()是现代政府的主要结构形式。

A.直线集权制B.直线参谋制C.直线职能制D.直线综合制

7、下面关于行政组织体制的说法中,正确的是:

A.当代行政组织一般都实行分离制B.我国在建国初期实行的是合议制C.1954年之后我国开始实行首长制D.矩阵组织结构有助于解决工作中互相扯皮的现象

8、()是行政组织产生与成立的基础

A.宪法B.行政组织法C.行政法规D.行政机关的自由裁量权

9、以下关于行政权力的说法,不正确的是:

A.立法和司法机关中的某些机构也可以成为行政权力的主体B.行政权力的作用方式主要

是强制性地推行政令

C.行政权力的客体囊括领土范围内的整个社会D.行政权力的性质是一种由社会上少数人行使的管理权

10、以下关于行政权力分配原则的说法,不正确的是:

A.权利与利益的大小根据权力的大小而定B.应该直接与行政责任相联系C.权利必须明确

D.权责必须一致

11、“上级行政主体在下达任务时,允许下属自己决定行动方案,并能进行创造性工作”描述的是何种行政授权方式?

A.充分授权B.不充分授权C.弹性授权D.制约授权

12、()是政府效能的标志。

A.行政权力的强度B.行政效率的高低C.行政管理范围的大小D.行政权力的实现程度

13、()是政府“维护职能”的核心问题。

A.维持民族团结B.倡导和培植国民的主导价值观C.维护社会稳定D.维护宪法和国家政治制度

14、()明确指出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

A.1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》B.1990年《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》C.1992年党的十四大D.1997年党的十五大

15、在社会主义市场经济条件下,()是政府管理经济的主要手段。

A.经济手段B.行政手段C.政治手段D.法律手段

16、在以下各项中,一般不能作为行政决策主体的是哪一个?

A.中央政府B.县级政府C.行政人员D.政党组织

17、在行政决策体制中,有行政决策体制的“外脑”之称的是:

A.执行系统B.咨询系统C.信息系统D.执行系统

18、“行政执行即为行政执法活动”,这是从()的角度上对行政执行的解释。

A.科学管理B.依法行政C.法制管理D.现代管理

19、行政监控应坚持两个基本原则,一是依法监控,二是()

A.实事求是B.发扬民主C.集思广益D.统筹兼顾

20、下面关于狭义行政方法的说法,正确的是:

A.不包括传统行政方法B.不包括定性行政方法C.不包括定量行政方法D.既包括定性行政方法,也包括定量行政方法

21、中国的“政府上网年”是()

A.1997年B.1998年C.1999年D.202_年

22、现代行政领导者产生的主要方式是选举制、任命制、考试制和()

A.聘任制 B.恩赐制C.分肥制D.调任制

23、按行政领导者作用于行动人员的方式,可把领导方式分为四类:强制式、说服式、()、示范式。

A.民主式B.专制式C.放任式D.激励式

24、下列关于人事行政的说法正确的是:

A.人事行政是推动经济市场化和政治民主化的重要途径B.人事行政就是关于政府官员的管理C.人事行政是推动经济和社会发展的决定因素D.人事行政包含了培训、激励一保健、行为调控三个机制。

25、我国公务员制度正式确立的标志是什么?

A.国家公务员法B.国家机关工作人员条例C.国家公务员暂行条例D.国家公务员条例实施办法

26、《国家公务员暂行条例》正式颁布于哪一年?

A.1978 B.1990 C.1991 D.199327、与12个职务层次相对应,我国公务员的级别分为()级。

A.12 B.14 C.15 D.1828、考试录用是指国家行政机关通过采取公开考试,择优录用机关工作人员的制度。在我国,考试录用主要用于哪一类人员的录用?

A.担任主任科员以下非领导职务的人员B.担任非领导职务的人员C.处长级以下的所有公务员D.科长级以下的所有公务员

29、行政文化对外向性行政的作用,主要表现在它是廉洁行政的保障,高效行政的条件和()的条件。

A.行政现代化B.民主行政C.政府职能转变D.科学行政

30、下面关于行政立法的说法,不正确的是:

A.其主体是有权的国家行政机关B.其结果是行政机关所制定的具有普遍约束力的规范性文件

C.其性质是既有立法性质又有行政性质的行政行为D.其效力和法律等同

31、微观行政效率可以用()来解释。

A.具体行政单位管理和服务活动的产出和投入之间的比率B.不同国家中不同的制度安排所引起的总体发展速度

C.特定时点上投入和产出之间的比率D.投入产出比率在一定时期的变动率

32、行政改革与行政发展的关系是一种()的关系。

A.目标和手段B.手段和目标C.原因和结果D.结果和原因

三、名词解释:(20分,4×5)

1、行政管理学

答:是关于公共行政制度或行政体制及其运行机制的比较系统的思想、理论、逻辑、知识和方法的体系。

2、行政职能

答:行政职能是政府依法对国家社会生活诸领域进行管理所具有的职责和作用。

3、行政领导

?? ?答:是指国家行政组织系统中的各级行政首先和行政领导集团通过决策、指挥、监督、协调等手段依法行使其权力与影响,以完成行政目标的活动过程。

4、行政法制

答:是指国家机关为实现行政职能,按照法定程序而制定、实施的法律制度。

5、行政效率

答:是指国家行政机关和行政人员从事行政管理活动所得到的劳动效果、社会效益同所消耗的人力、物力、财力、时间的比率关系。

6、行政环境

答:行政环境即政府管理的环境,它是指围绕行政活动和行政现象这一主体的外部境况,是各种直接地或间接地作用和影响行政活动的客观因素的总和。

7、行政指令手段

答:是指各级政府机关凭借上下级之间的指挥与服从关系,采取自上而下层层下达指令及从下而上层层上报、请示、批准的方式,实现行政职能。

8、国家公务员

答:是指依照法律在政府中行使国家行政权力、执行国家公务的在编人员。

9、公务员申诉制度

答:是指公务员在受到涉及个人事情的处理时,如对处理决定不服,有权要求处理机关进行复议的一种制度。

10、查办

答:协助领导者检查本机关和所辖下属单位执行党和政府的方针、政策及本机关决议、计划、指示的情况,敦促其落实的工作。?

四、简答题:(30分,6×5)

1、行政管理学的研究方法有哪几种?

答:1)规范研究方法2)经验研究方法3)案例研究方法4)比较方法

2、行政组织的四大构成要素是什么?

答:1)物质要素2)精神(形式)要素3)环境要素4)目的要素

3、国家行政组织的特征是什么?

答:1)政治性2)社会性3)权威性4)系统性5)发展性

4、什么是组织冲突?组织冲突包括哪几个要素?

答:是指组织内部成员之间、成员个人与组织之间、组织中不同团体之间,由于在利益上的矛盾或认识上的不一致而造成的彼此抵触、争执或攻击的组织行为,它一般包括四个要素:敌对者、斗争、目标或利益、交互行为。

5、机关管理科学化的主要内容有哪些?

答:主要有五个方面,即:

1)机关管理观念的科学化

2)工作人员素质的现代化

3)机构设置的合理化及制度科学化

4)管理方法手段的现代化

5)后勤服务工作的社会化

6、我国人事行政应坚持的基本原则?

答:

1)任人唯贤、德才兼备的原则

2)扬长避短、适才适用的原则

3)考试考核、晋升唯功原则

4)智能互补、结构合理原则

5)不断更新、合理流动原则

6)依法管理、用人一致原则

7、我国建立国家公务员制度有何意义?

答:

1)有利于提高国家公务员的素质,吸引一批人才从事行政管理,形成高效能的行政指挥系统,以适应现代化建设的客观要求。

2)有利于加强干部人事工作法制建设和公开监督,使干部工作从“人治”走向“法治”,有利于形成人才脱颖而出的环境,纠正用人问题上的不正之风。

3)有利于实现党政分开,加强和改善党对整个干部工作的指导。

4)有利于造就一大批德才兼备的政务活动家和行政管理家。

8、简述我国政府内部监督体系的构成。

答:我国政府内部监督体系的构成是:

???1)政府机关内部的自我监督

2)国家行政监察机关的专门监督

3)国家审计机关的监督。

9、行政执行活动应遵循的基本原则是什么?

答:1)民主原则2)准确原则3)迅速原则4)创造性原则

5)跟踪检查原则6)毅力原则7)条理原则。

10、行政领导有何特点?

答:

1)时代性的特点。

2)行政领导具有综合性的特点。

3)行政领导具有权威性的特点。

4)行政领导具有服务性的特点。

五、论述题:(20分,10×2)

1、试述提高行政效率的主要途径。

答:1)改革机构:建立合理的行政组织,优化行政组织,是提高行政效率的一个重要条件。2)健全行政管理法规和工作制度。

3)提高领导者的素质和领导艺术。

4)加强培训工作,提高行政人员素质。

5)实行激励机制,调动人的积极性。

6)改善行政环境和工作条件。

7)逐步实现管理技术和工具的现代化。

2、联系我国现阶段的行政社会环境,谈谈我国行政管理应如何发展,以适应要求。答:我国当前行政社会环境表现出如下特征:

1)经济上,初步具备了社会主义经济制度赖以存在的物质技术基础,但是,生产力水平比较低,经济力量也还比较薄弱。

2)政治上:确立和巩固了人民民主专政,社会主义民主制度得以发展,但是,社会主义民主制度建设的任务还很重。

3)思想文化上:生产方式的多元化导致文化具有多元性的特点,虽然从整体上确立了马克思主义的指导地位,但仍然存在着封建主义残余和资产阶级思想的影响。

综合以上行政社会环境的特征,中国现阶段社会环境对行政管理提出如下要求:

1)要从中国实际出发,坚持对外开放,吸收国外行政管理的先进经验,实施有中国特色的行政管理。

2)要坚定地组织和领导经济建设作为政府的最主要职能。

3)要根据各地区、各方面的不同情况和条件,实施行政管理。

4)要充分认识我国现代化建设的艰巨性和长期性,从国力出发,量力而行,循序渐进,积极奋斗。

5)以马克思主义为指导,努力建设社会主义精神文明,要两个文明建设同时抓,使它们互相结合,互相促进。

6)要坚持行政改革,在改革中不断提高行政改革,实现行政职能。

3、试述提倡我国国家公务员职业道德的重要意义。?

答:1)公务员职业道德是公务员在行政管理工作中应遵循的道德规范和行为准则。2)我国公务员职业道德的内容有:

① 全心全意为人民服务。

② 坚持原则、实事求是。

③ 廉洁奉公、不谋私利。

④忠诚积极、以身作则。

3)在我国,提倡公务员职业道德具有重要意义:?

①公务员职业道德直接影响政风和社会风气。

②加强公务员职业道德修养是公务员队伍建设的一项重要任务。

③加强公务员职业道德教育,是治理我国当前社会上存在的消极腐败现象的一个主要手段,也是对行政人员提出的新要求。

4、联系我国现阶段的行政社会环境,谈谈我国行政管理应如何发展,以适应要求。答:我国当前行政社会环境表现出如下特征:

1)经济上,初步具备了社会主义经济制度赖以存在的物质技术基础,但是,生产力水平比较低,经济力量也还比较薄弱。

2)政治上:确立和巩固了人民民主专政,社会主义民主制度得以发展,但是,社会主义民主制度建设的任务还很重。

3)思想文化上:生产方式的多元化导致文化具有多元性的特点,虽然从整体上确立了马克思主义的指导地位,但仍然存在着封建主义残余和资产阶级思想的影响。

综合以上行政社会环境的特征,中国现阶段社会环境对行政管理提出如下要求:

1)要从中国实际出发,坚持对外开放,吸收国外行政管理的先进经验,实施有中国特色的行政管理。

2)要坚定地组织和领导经济建设作为政府的最主要职能。

3)要根据各地区、各方面的不同情况和条件,实施行政管理。

4)要充分认识我国现代化建设的艰巨性和长期性,从国力出发,量力而行,循序渐进,积极奋斗。

5)以马克思主义为指导,努力建设社会主义精神文明,要两个文明建设同时抓,使它们互相结合,互相促进。

6)要坚持行政改革,在改革中不断提高行政改革,实现行政职能。

教材:《行政管理学概论》,张国庆主编,北京大学出版社。

第五篇:复习纲要

1、世界观和方法论的高度

哲学既是世界观,又是方法论。哲学方法论是指在一定世界观指导下所形成的观察事物、解决问题的最一般的方法和原则。世界观作为人们对世界的总的看法,为人们的思想和行为提供总的原则,对认识世界和改造世界起着导向和规范作用,这就是世界观向方法论的转化。

2、唯物主义的基本观点

唯物主义主张物质是世界的本原、本质,精神现象是物质派生的。物质不依赖于意识而存在,物质决定意识,它是第一性的;意识不能脱离物质而存在,它是在物质发展的基础上产生的,是对物质的反映,意识是第二性的。

3、唯物辩证法与形而上学的对立

(1)普遍联系的观点与孤立观点的对立;

(2)运动、发展的观点与静止观点的对立;

(3)全面的观点与片面的观点的对立;

(4)承认事物的矛盾与否认事物的矛盾的对立。

4、实践对认识的决定作用

(1)实践是认识的来源。

(2)实践是认识发展的动力。

(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。

(4)实践是认识的目的。

5、真理的客观性

第一,任何真理都包含着不依人的意志为转移的客观内容。

第二,检验认识真理性的标准也是客观的。

第三,关于同一对象的真理,只能有一个。

6、两种历史观的对立

(1)根本的对立表现在对历史观基本问题的不同回答:唯物史观主张社会存在第一性,社会意识第二性,社会存在决定社会意识,社会意识能动地反映并能反作用于社会存在;唯心史观则主张社会意识第一性,社会存在第二性,社会意识决定社会存在。

(2)唯物史观主张物质生产是人类社会发展的最终决定力量;唯心史观则把精神的东西当作是社会历史发展的最终决定力量。

(3)唯物史观主张人民群众是历史的创造者,同时承认个人在历史上的作用;唯心史观则主张少数杰出人物创造并决定历史,主张英雄史观,否认人民群众创造历史的决定性作用。

7、当代新技术革命对社会发展的影响和作用

(1)新科学技术发展和科技革命大大提高了人们认识和改造世界的能力。

(2)新科学技术革命必须引起社会关系的变化。

(3)新科学技术的发展和科技革命不断变革着人的实践活动方式。

(4)新科学技术的发展和科技革命,为解决一系列全球性问题创造条件,对人类未来的发展产生着长远的深刻的影响。

8、价值规律的作用

(1)自发地调节生产资料和劳动力在各个生产部门之间的分配,从而调节生产和流动。

(2)促使商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产效率,推动社会生产力的发展。

(3)促使商品生产者展开竞争,实现优胜劣汰,引起两极分化。

9、剩余价值规律是资本主义基本经济规律

(1)剩余价值规律决定资本主义生产的实质。

(2)剩余价值规律决定资本主义发展的一切主要方面和一切主要过程。

(3)剩余价值规律决定资本主义生产方式产生、发展及灭亡的全部过程。

10、二次大战后经济危机的特点

(1)经济危机周期缩短,爆发频繁。

(2)经济危机的同期性和非同期性交错出现。

(3)再生产周期四个阶段的交替过程和每个阶段的特征不如战前明显。

(4)经济危机与通货膨胀相结合。

11、垄断资本主义国家对经济干预、调节和影响的办法

(1)通过国有或半国有企业对国民经济发展施加影响。

(2)国家的宏观计划调节。

(3)运用财政手段对国民经济发展施加影响。

(4)国家的货币信用调节措施。

(5)国际经济调节措施。

12、经济文化落后国家走上社会主义道路的必然性

(1)在历史上看,经济落后国家越过特定的发展阶段,跳跃式地进入更高的历史阶段,是人类历史上常见的现象。

(2)从理论上看,经济落后国家先走上社会主义道路并不违背马克思主义的基本原理,是符合社会主义代替资本主义的历史必然性。

(3)从实践上看,经济落后国家先走上社会主义道路,已显示出社会主义制度的先进性和优越性,促进了生产力的发展。

13、建设社会主义新农村应建立健全的五大机制

(1)“工业反哺农业、城市支持农村”的长效投入机制;

(2)党和政府各部门合力、协调促进农村经济社会全面发展的工作机制;

(3)引导在国家政策扶持下发扬自力更生、艰苦奋斗精神,依靠自己的辛勤劳动建设自己幸福家园的激励机制;

(4)引导全社会力量支持新农村建设的参与机制;

(5)建立逐步改变城乡二元结构的经济和社会管理机制。

14、深化经济体制改革的重大意义

(1)深化改革是适应经济全球化和加入世贸组织的客观需要。

(2)深化改革是进一步完善社会主义市场经济体制的内在要求。

(3)深化改革是解决当前经济社会生活中突出矛盾的关键环节。

(4)深化改革是实现全面建设小康社会目标的重要内容和基本保障。

15、近代中国社会的主要矛盾

帝国主义的侵略和封建主义的压迫,是中国贫穷落后的根源,是阻碍近代中国社会进步的两座大山。因此,帝国主义与中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要矛盾;而帝国主义和中华民族的矛盾,是最主要的矛盾。这些矛盾的斗争及其尖锐化,就不能不造成日益发展的革命运动。伟大的近代和现代的中国革命,是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。

16、辛亥革命的经验与教训

(1)由于中国资产阶级经济上和政治上的软弱性,缺乏彻底反对帝国主义和封建主义的勇气和力量,所以他们没有明确提出反对帝国主义的口号,也没有提出彻底的土地革命纲领,他们不能号召和凝聚全国的革命力量。

(2)他们没有深入农村,充分发动和依靠中国革命的主力军农民。毛泽说:“国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动,所以失败了。”

(3)他们未能建立起一个坚强有力的革命政党,把反帝反封建的革命坚持进行到底。

17、建立和发展革命统一战线的历史经验

(1)无产阶级(通过共产党)必须力争并牢牢掌握统一战线的领导权。

(2)必须分清统一战线中的左、中、右三种势力。

(3)针对中国资产阶级的两面性,实行又联合又斗争的政策。

(4)新民主义革命的统一战线必须以武装斗争为支柱。

18、党的建设理论与实践的新发展

(1)强调从思想上建党,是毛泽东的马克思主义建党学说的重要内容和显著特点。

(2)提出了“惩前毖后,治病救人”的处理党内矛盾、开展党内斗争的正确方针。

(3)强调要注意党的组织建设,加强和完善民主集中制。

(4)提出要加强党的作风建设,提出理论和实践相结合、和人民群众紧密地联系在一起及自我批评是党的三大优良作风,必须坚持和发扬。

19、实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂

(1)实事求是、群众路线、独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点、方法。

(2)毛泽东思想是毛泽东为代表的中国共产党人运用实事求是、群众路线、独立自主这些基本立场、观点、方法在解决中国革命和建设实际问题的过程中所形成的伟大理论成果。

(3)实事求是、群众路线、独立自主是中国共产党指导革命与建设所遵循的基本原则和根本方法,是党领导人民战胜各种艰难险阻、克服来自“左”或右的干扰,不断取得胜利的根本保证。

20、简述中国共产党八十年中领导中国人民进行革命、建设和改革并取得胜利的基本经验

(1)必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路;

(2)必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量;

(3)必须始终自觉地加强和改进党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,永葆党的生机和活力。

21、确立社会主义根本任务的依据

(1)生产力是社会发展的最根本的决定性因素,这是马克思主义的基本观点。

(2)这是社会主义本质决定的,也是体现社会主义优越性的要求。

(3)这是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求,是解决当代中国一切问题的关键。

22、在现阶段,我国收入分配制度应遵循的原则

(1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配;

(2)在经济发展的基础上,更加注重社会公平,合理调整国民收入分配的格局,使全体人民都能享受到改革和社会主义现代化建设的成果;

(3)进一步理顺分配关系,完善分配制度,着力提高低收入者的收入水平,扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,取缔非法收入,努力缓解地区之间和部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势。

23、建立和健全社会保障制度的基本要求

(1)要扩大社会保障的实施范围。

(2)进一步建立社会保险基金。

(3)建立多层次的社会保障制度。

(4)加快社会保障方法。

(5)发展商业性保障业,作为社会保障的补充。

24、依法治国的重要意义

(1)依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。

(2)依法治国是社会主义民主政治的基本保证。

(3)依法治国是社会主义文明进步的重要标志。

(4)依法治国是维护社会稳定、国家长治久安的重要保证。

25、新时期爱国统一战线的内容

新时期我国的统一战线是建立在爱国主义、社会主义基础上的,它已经发展成为工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟,具有空前的广泛性。

26、社会主义核心价值体系的基本内容

马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

27、世界经济全球化的表现

(1)国际投资的迅速增长,带来了资本的国际化。

(2)对外贸易成为国际交往中最活跃的环节和各国经济发展中不可缺少的组成部分,促进了市场的国际化。

(3)国际金融交易大大超过世界生产和商品交易、服务贸易,成为国际交往的重要组成部分,促成了金融的国际化。

(4)战后跨国大公司大量涌现,并在全球经营,带来了生产和销售的国际化。

28、格局转换时期的特点

(1)与以前世界格局的转换通过战争进行不同,两极格局的终结是在和平条件下发生的,没有爆发战争。

(2)虽然格局的转换没有经过战争,但世界并不太平,大国综合国力的竞争,争夺对地区事务、国际事务主导权的斗争依然激烈,各大力量都在增强实力,以使自己在新格局中处于有利地位,或者按照自己的愿望来建立新格局。

29、邓小平新的时代主题论具有重大的理论与实践的意义

(1)使我们对当今世界的基本矛盾和发展的主流有了一个明确的认识。

(2)对调整我国的对外政策具有重要指导意义,而且也为我国制订跨世纪发展的国际战略奠定了坚实的理论基础。

(3)在国际斗争中有利于团结最广泛的民主进步力量和人民群众,为实现人类共同目标而努力。

30、国际政治新秩序的内容

(1)各国不分大小、强弱、贫富,都应当作为国际社会的平等成员,参与国际事务的讨论和解决,反对以在欺小、以强凌弱、以富压贫,反对一两个国家或几个国家垄断国际事务;

(2)各国有权根据各自的国情,独立自主地选择本国的社会、政治、经济制度和发展道路,反对干涉他国内政,反对把一种特定的模式强加于人;

(3)互相尊重国家领土完整和边界不可侵犯的原则;

(4)国家之间发生争端应当通过和平方式合理解决,在国际关系中不得使用武力或以武力相威胁。

31、把国际恐怖活动降到最低程度的途径

一是必须继续发挥联合国安理会在国际反恐斗争中的主导作用。

二是发达国家必须根据安理会的有关决议,向发展中国家提供必要的资金和技术援助,切实帮助他们提高反恐能力。

三是恐怖主义应注重综合治理,标本兼治,把重点放在消除恐怖主义产生的根源上,特别是当前不公正、不合理的国际政治与经济秩序必须得到改变。

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