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近代史课结课要求(6月18日交论文)

近代史课结课要求(6月18日交论文)



第一篇:近代史课结课要求(6月18日交论文)

格式

题目(居中)(四号字,加粗)

姓名(居中)(小四号字)

院系专业班级学号(居中)(五号字)

【摘要】三百字左右(五号字)(1.5倍行距)

【关键词】三个——五个(五号字)

引言(这两个字不要写)(五号字)(1.5倍行距)

一、一级标题(四号字,加粗)

内容(五号字)(1.5倍行距)

二、一级标题(四号字,加粗)

内容(五号字)(1.5倍行距)

三、一级标题(四号字,加粗)

内容(五号字)(1.5倍行距)

四、一级标题(四号字,加粗)

内容(五号字)(1.5倍行距)

五、一级标题(四号字,加粗)

内容(五号字)(1.5倍行距)

„„„„

结束语(这三个字不要写)

内容(五号字)(1.5倍行距)

参考文献(加粗)

1.引用论文名称编者出版社(或者出处等),时间等

2.„„„

3.„„„

说明及评分标准

1.说明:

①不按格式要求,论文一律先扣20分。(见上面给出的论文格式)

②论文全部用宋体

③引用名言、他人的论文等要注明引出或出处。(见上面参考文献说明)

④论文一律用A4纸打印,并统一在论文左边装订。

⑤字数不得少于4000字

2.评分标准:

①观点正确,结构严谨,内容充实,文理通顺,层次清晰,有逻辑性,语言精练,文笔流畅,论据充分。对所论述的问题有较强的代表性,有一定的个人见解和实用性,有一定的理论深度;材料真实具体,有较强的代表性,对材料的分析较充分,比较有说服力。参考他人论文总数不超过20%,并具备1中的要求,论文一律在85分以上。

②有以下情况论文一律不及格:参考别人论文或网络内容超过40%;缺乏实际调查资料,内容空洞,逻辑混乱,表达不清,语句不通等。

③有以下情况论文一律记零分:离题、大段抄袭别人或参考别人论文或网络内容50%以上;同学间雷同论文;文章的观点有严重错误等。

附《中国近现代史纲要》论文题目

1、试论述大学生学习《中国近现代史纲要》的必要性

2、学会做人、学会做事、学会思考——大学我的责任和目标

3、如何消除大学生对《中国近现代史纲要》课的逆反心理

4、关于近代中国社会制度腐败导致反侵略战争失败的几点思考

5、当代大学生应该如何弘扬五四精神

6、如何对待中国传统文化和西方文化

7、关于甲午中日战争的几点思考

8、对于洋务运动改革的反思

9、由新文化运动思考如何加强大学生传统文化思想教育

10、当代大学生如何弘扬长征精神

11、谈谈培养大学生团结协作精神的重要性

12、对抗战防御阶段国民党正面战场的几点分析——以“徐州会战”为例

13、试论述团结就是力量

14、如何看待当今中日关系

15、通过学习中国近代史谈谈如何实现中国梦

注:论文题目由班长和学委决定(每个题目每班不少于2人但也不得超过3人)。论文word版和纸质版统一交给学委或班长,再由学委或班长按学号从小到大排好交给我(办公室在主楼809)。word版用于查重。统一在论文右侧空白处用红笔写上王兆香。

第二篇:近代史结课论文

课序号 310004—0

4中国近现代史纲要课期末论文

题目: 发扬五四精神 肩负历史使命

姓名 王梦琨学号 2011441016年级专业 202_级环境科学指导教师 阎玉田

202_年6月1日

“中国近现代史纲要”论文评分表

发扬五四精神肩负历史使命

——纪念五四运动93周年

摘要:

1. 五四运动的背景。

2. 五四运动、五四精神的具体含义。3. 弘扬五四精神的意义。

4. 青年人怎样弘扬五四精神,肩负历史使命。

1919年5月爆发的五四运动是中国近代史上一个划时代的事件。这个运动是在新的时代条件和社会条件下发生的。这种时代背景可以从三个方面分析:

一.一战期间,欧洲国家由于忙于战争而暂时放松了对中国经济的侵略,美国尤其是日本对华商品倾销和资本输出迅速增加,使得民族工业,尤其是轻工业得以巨大发展,中国资产阶级及工人阶级的力量也进一步成长起来。无产阶级真正把五四运动推向了深入,而民族资本主义的发展正是孕育了无产阶级。他们共同为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。

二.在五四运动发生前,军阀势力利用封建传统思想禁锢人们的头脑,借以维护自己的统治。严酷的现实引发了当时先进知识分子的反思。因此为了完成改造社会的历史使命,必须“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说之囹圄”。于是,作为五四运动的先导,标志中国人民新觉醒的新文化运动应运而生,掀起了思想解放的潮流,收到这个潮流影响的年轻一代知识,为五四运动准备了最初的群众基础和骨干力量。

三.俄国十月革命对中国的冲击。1917年11月,俄国传来一声炮响,伟大的十月社会主义革命爆发了,它向世界树立了一条新的革命道路,新的前途,并且显示了马列主义的伟大力量。它让中国人认识到:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放道路。并且它诞生的社会主义俄国号召反对帝国主义,并且以新的平等的态度对待中国,有力推动了社会主义思想在中国的传播。从中中国人民找到了马列主义这个最锐利的思想武器,也收获了新的革命启示。

巴黎和会上中国外交的失败最终成为了它的直接导火索。

1919年上半年巴黎和会上,中国政府代表提出废除外国在华势力范围、撤退外国在华驻军等七项希望和取消日本强加的“二十一条”及换文的陈述书,遭到拒绝。这个由几个西方列强把持的会议,竟规定德国应将在中国山东获得的一切特权转交给日本。会议给与中国的,只是归还八国联军侵入北京时被德国掠去的天文仪器而已。北洋政府居然还准备在这样的和约上签字。消息传到国内,激起了各阶层人民的强烈愤怒。自此,五四运动爆发。

这是一场沸腾而又理性的运动。由它而引发的五四精神值得我们进行深入的探讨。一.爱国主义精神是其精神的源泉。爱国主义精神是民族精神的集中体现,正是因为爱国主义这一强大的精神支柱,我们中华民族才能历经磨难,生生不息,始终保持着旺盛的生命力和凝聚力。五四运动首先是作为一场爱国主义运动而存在的。被人们一直成为“东方睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。外国列强野蛮入侵、处处相逼,为了中华民族的救亡图存,中国青年用他们稚嫩的肩膀扛起了救国的重旗。他们奔走呼号,奋不顾身。脱下了学生装穿上了粗布衣,开始到工人中去进行宣传和组织工作,表现出高尚的爱国主义情操和大无畏的革命英雄主义。五四运动打

破了辛亥革命的根本弱点,表现出一种全新的战斗姿态,是一场“彻底的,不妥协的反帝反封建的爱国精神”

二.民主与科学是其精神的核心。民主与科学的提出和实践的途径是勇于探索,敢于创新,解放思想,实行变革。它的内容是理性精神,个性解放,反帝反封建。它代表着诚实的进步的积极的自由的平等的创造的真善美的和平的互助的劳动而愉快的全社会幸福的统一体。而五四运动正体现了这种讲科学的精神。它鼓舞了人们勇敢的冲决封建愚昧的思想牢笼,勇敢的去追求改造社会、救亡图存的科学真理。

三.用民主科学实践爱国心理。五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,它的精神也是对解决这个历史主题的主体能够产生强大的推动作用的精神。它不仅是一场愤怒的集会,一场热血的示威,一次单纯的爱国呐喊,而是中国青年一代开始用实际行动、用理智、用各种手段来实践他们的拳拳爱国心,他们不仅有忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,更有实际去宣传民主科学的能力,他们把口号喊成了行动。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。虽然这场运动已离我们这代人很久远了,但重提五四精神,发扬五四精神在当代仍有必要。

时至今天,我们远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面生活在一个无忧无虑的社会背景中,爱国对于大多数人好像都已经成了一种形式,一种口号。试想,如果年轻人对于国家的发展不关心,对于这个社会存在的不公平视而不见,对于强权心存畏惧的话,一个渴望发展的国家和民族怎么还会有希望?

因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神。93年前,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。93年后的今天,以爱国主义,振兴中华为核心的五四精神正激励中国青年去实现祖国繁荣富强,民族伟大复兴!

有的人可能觉得,一种精神的可贵只能体现在它当时所处的特定历史时期及社会背景中,那种精神在如今安稳和平的时期已经不再需要,已经落后了。但是我们不应该忽略,一种伟大的精神会随着时代的变迁和社会的发展被赋予新的时代内涵。五四时期它表现为救亡图存,而在当代中国的表现呢?回顾近年来发生的影响较大的爱国主义思潮和行为,从1999年抗议美国轰炸我国驻南联盟大使馆,到202_年中美南海撞机事件,从近年来发生的抗议日本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动,到最近全民谴责菲律宾意欲强占我国南海黄岩岛的无耻行径,实际上我们已经可以清晰的看到当代爱国主义新增添的精神内核及价值述求:在国际交往日益频繁,全球化不可逆转的浪潮中维护我们国家和民族利益;在中国发展令世人瞩目的背景下,寻求我们国家在世界上的全新定位和方向;在对

外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神,民族性格的新内容。我们应当认识到,当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强民族复兴的愿望。在新的时期,这种爱国主义应该体现出理性的思维,开放的心态和发展的眼光,而“解放思想,与时俱进,开拓创新,勇于奉献”也必将成为五四精神新的生命力!

作为当代青年,我们更应该发扬新时代的“五四精神”,在其中扮演积极而具有建设性的角色。我们应该利用好自身敏感和活跃的特性,就像杰克·凯鲁亚克的小说《在路上》说的一样:永远年轻,永远热泪盈眶。我们青年人应以此为动力,和历史的进步一道成长,肩负起对于这个国家的责任。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族,为了我们唯一的国家!

第三篇:中国近代史纲要结课论文

中国近代史纲要结课论文

学院:计算机与通信工程学院

班级:xxxxxxxxxxxxx

姓名:xxxxxxxxxxxxxx

学号:xxxxxxxxxxxxxxx

202_年12月20日星期日

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中国近代史现代化艰难曲折的原因探析

摘 要:现代化是一个全球化的世界性的潮流,中国的现代化是世界现代化潮流的组成部分,中国

现代化道路的探索经历了百余年的历程,进程是迟缓的,从文化学视角、社会结构、政治学视角,历史地、动态地分析了中国现代化道路发展迟缓的原因。关键词:中国现代化;进程;迟缓原因;分析

如果把发生在19世纪60年代的洋务运动看作是中国现代化的起步阶段,那么中国的现代化开始 得并不算晚。从时间上看,俄国亚历山大二世于I860年废除农奴制改革,德国于1862年实现国家统 一,日本于1868年进行明治维新,三国都是在大体同一时期开始了现代化的起步,中国的洋务运动也是 在这一时期开始的。所以,在时间上中国具有现代化发展的机遇,或者说中国是有时间优势来赶上西方 国家的。另一方面,直到甲午战争时期,西方列强强行加给中国的不平等条约,还主要限于自由贸易和 外交方面,中国作为一个主权国家的地位还没有受到根本的动摇,政府仍然保持一定的机能和效率。因 此,当时中国的现代化发展和成功是有可能的。

但是,实际的情况是,从那以后的一百多年的时间里,中国走向现代化的道路步履艰难,一再延误。为什么一个长期处于领先地位的古典农业文明大国在向现代工业社会转变的过程中如此步履艰难,险 阻叠起,前路漫漫?

中国现代化进程迟缓的原因是多方面的,本文试图从三个方面对中国现代化进程给予动态的、综合 的分析。

1从文化学视角分析传统文化对中国现代化的制约性

中国是一个有着几千年悠久历史的文化古国,它不仅在历史上有过灿烂的鼎盛时期,而且有着任何 其他文明都无法比 拟的文化积累过程,其系统性和完善性以及对这种文化成就

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的历史印证,世界上很难 找出第二种能与之相比的文化来,在这种文化特征基础上孕育出来的是一种强烈的文化自我中心主义,表现为两个方面阻碍现代化的因素: 1民族的崇古心理

任何一个在农业性文化中成长的民族,都是比较保守,比较安于现状,比较崇古的。而中华民族的 保守性与崇古心理尤甚。传统中国人的心态,借用雷斯曼的术语,是“传统导向”的,缺少“变的理念”或历史的进化观”由于传统中国人的这种崇古心态,使中国的现代化进程必然会遭到阻力。因为现代 化工作基本上需要一种创新改革即“未来时间取向”的心态与行为,而这些正是中华民族崇古心理的反 面。现代化是一种变迁,要快速的经济发展与现代化,必须有一种“他人导向”的心态,传统的中国人难 于走出传统,中国的现代化必然要拖延。2知识分子的不健全心态

中国是后发现代化国家,现代化是被迫的,因此,一开始,中国知识分子心理上就有一种“不得不”的 痛苦,为了避免亡国灭种之祸,而欲“师夷长技以制夷”“师夷长技”是中国现代化的手段,“以制夷”才是 中国现代化的目的。把“洋枪船舰”看作了西方文化,认为西方文化是“必须学”但“不值得学”的,西方 文化是低于中国文化的。有了这种心理和观念就不能正面地理解和接受西方文化,对于汹涌而入的西 方文化,总是带着半分轻蔑与半分钦佩,任何新的西方思想和学说,都不免遭到“欲迎还拒”的待遇,这种 中国知识分子自觉与不自觉的一种“自卫反抗”明明是无价值的东西,虽然心里不一定喜欢,但因为它 是中国的总要找出可能的理由加以维护。明明是有价值的东西,虽然心里很喜欢,但因为它是外国的,总要找出可能的理由加以拒斥。这是中国文化在特定的条件下所塑造的心态。

由于中国在现代化道路上步步落伍,社会在政治、经济等方面的变形,传统中国人的“价

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值取向”又 发生转变,产生一种偏激的情绪反应,以为中国的文化没有价值,这一心态最后终于演变而走向反传统 主义、反民族化道路,只要是旧的、中国的,则不问是合理的或不合理的,一概加以“反对” 一概加以“打 倒”反之对西方文化则是全面的赞成。只要是西方的,则不问是合理的或不合理的,一概加以吸收。表现在对中国现代化道路的选择上,则是摹仿西方人的现代化模式,如“西化”“苏化”对本民族的文化 缺少自信。这一百多年来,有一部分中国知识分子的心态,已由传统的优越意识“转变为“自卑意识” 这种全面的反传统行为是无助于中国现代化的。中国现代化基本上是有民族特点的,中国传统文化的 新陈代谢,决不是建立在虚无上的,而是对中国传统的合理的创新。中国的现代化一百多年来之所以没 有理想的成绩,与中国知识分子的“优越意识”的维护传统及基于“自卑意识”的反传统的不健全心态是 有主要关系的。

2从社会结构分析中国超稳定的二元社会结构对现代化的制约性

一个社会为了能够顺利地实现向现代化发展的转变,其社会结构的各个要素必须发生向现代化的 转变。即现代产业应迅速増长,并在社会结构体系中逐渐占据主导地位。同时,农业等传统部分的生产 方式和社会关系也应向现代化方向转变,使之与城市现代部分的生产方式和社会关系相适应,最终形成 制度规则一致的,均朝向现代化的社会结构体系。

我国近代以来的现代化发展之所以迟缓,主要原因之一是由于不具备这样的社会结构特征,及由此 形成的社会结构的制约性。鸦片战争以后,中国开始出现新的社会结构体系,即城市产业和农业这两个 半封闭的独立发展系统,并且形成鲜明的对照,打破了鸦片战争前的大一统的封建社会结构体系。但 是,通观近代以来中国社会的发展,其结果是社会结构体系并未发生朝向现代化的转变。以城市现代工 业和现代交通业为主要代表的现代经济部分及相应部分,在中国发展的十分缓慢。特别是自辛亥革命 以来,除了在第一次世界大

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战期间,及其新中国成立前的一段时间,有过短暂的飞速发展外,更多的时间 是处于被压抑和苦苦挣扎之中,它们不但没有逐渐占据社会主导地位,且本身存在也因独裁政权、帝国 主义列强和大小军阀的压制而变得岌岌可危。而新中国成立以后,现代化工业仍然集中在城市,集中了 全国绝大部分先进的生产力。在中国占主导地位的广大农村,虽然实行了互助组、合作化,但基本上还 是手工工具劳作,物资装备基础薄弱,农民文化程度普遍较低,农业劳动生产率低下,自给半自给的消 费结构模式基本上没有改变,社会主义商品经济刚刚开始发育和发展,面广量大的小农经济格局尚未改观。

城市现代部分与农村传统部分在制度化规则上是根本对立的。两种建立在不同制度化规则基础上 的结构体系,在满足中国社会发展、自身行为取向、生存发展方式上均是相互冲突的。从辛亥革命以来,中国农村的传统结构过分强大,其落后性与城市现代经济在原料、市场、组织体系和组织结构上都本质 上不相容。中国农业的传统落后的社会结构,无法为现代工业的成长提供物质财富,而且由于这一结构 的过分强大,在政治上、文化上、社会环境上都直接或间接地严重制约了中国社会的现代化转变进程。建国以来,运用国家政权的力量,动员并运用全社会各种资源,在传统农业部门没有得到根本改造的情 况下,依靠农业提供原始积累,实行“高积累,低消费”的发展战略来推行工业化,并建立自给自足的工业 体系,但城市与农业二元结构对立的格局并没有得到改观。由于农村社会结构的过于强大并始终保持 着优势,致使中国社会与世界现代化潮流和自身要求相比较,带有极为突出的落后性和发展滞后性。整 个中国社会在一个相当长的历史时期,始终处于二元社会结构的对立之中,因而无法集中全社会的资源 和人力资本,共同朝向现代化的发展。

从政治学视角分析中国现代化进程迟缓的原因

3.1政治衰败是阻碍中国现代化的重要原因

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中国历史上存在着以高度中央集权化官僚制度为其特征的政治结构。封建的专制政体在中国持续 了几千年,自19世纪以来,这种政治体制日益衰败,由此形成巨大的惯性,深刻地影响着后来中国现代 化的发展,在整个19世纪中,近代中国政治的衰败迹象,已明显地表现出来。

过分的专制型集权,不仅损害了职能部门的权力和效能,而且打破了权力体系的平衡与稳定。这种 状况到19世纪已非常明显。最典型地表现在中央政府已经不再能得心应手地运用自己的权力体系以 解决国内的反叛问题了。与之相伴随的一个现象就是各种职能部门的权力和效能受到损害,中央和地 方政府中的一些职能部门实际上是在萎缩。

权力的不断专制型地集中,以及过于强调权力体系中各部分间的消极牵制,必然会泯灭官员创造性 解决问题和进行工作的积极性。政令懈怠,敷衍塞责之风盛行。极大地损害了当时中央政权治理社会 和统治国家的权力。由于官场腐败、官员的贪污、受贿等现象日益广泛和严重,社会已经失去了惩恶扬 善的能力。3.2政府的主导地位和指导作用的缺乏对现代化的制约性

对于任何一个现代化起步较晚的社会来说,都存在着一个由传统社会结构向现代社会结构转变的 过程,能否实现这种转变和怎样实现这种转变,在相当程度上取绝于国家政府在社会结构中的地位和作用。

当近代中国社会开始迈向现代化之时,当时的清朝皇权政治,即没有顺应现代化的要求,支持现代 经济的发展,对封建制度结构进行改革,形成一致朝向现代化的社会结构体系。也没有依靠国家政权的 强制控制,集中资源推动城市现代经济的不断増长。而是将维持政治统治看得高于一切,无力顾及社会 变革推动经济増长,导致整个现代化进程的迟缓乃至中断。近代以来中国现代化迟缓的原因之一,就是 这种情况造成的。

国家或政府权力的合法性与有效性,主要取决于普遍的社会赞同,以及相应的制度化规

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则和规范。能否获得普遍的社会赞同,又取决于国家所保护的社会资源和利益的制度化分配结构。近代中国的国 家政权,特别是蒋介石的国民政府,因其所保护或维持的制度化分配结构,最终丧失了普遍的社会赞同,无法合法而有效地组织近代中国的现代化进程。

在蒋介石政府统治中国大陆期间,一直没有变革中国农村的传统社会结构模式,反而极力维持农村 原有的社会结构,封建绅士在军阀统治下,成为农村的真正统治者,广大农民的经济、政治地位比以前没 有丝毫好转,仍生活在水深火热之中。国民党政府因这种社会政策不但与农民割断了联系,而且丧失了 农民对国家的支持。与此同时,蒋介石并没有积极地推动和支持城市现代经济及其相应部分的发展,而 是公开地搾取城市现代经济创造的财富,以支持独裁的政治统治。民族资产阶级没有得到丝毫的解放,国民党因而丧失了这部分代表当时中国社会中的现代化部分的支持。国民党政府剥夺和压制了大多数 社会成员的利益,自身却利用全社会的资源和国家权力为私人谋取利益,众所周知的蒋、宋、孔、陈四大 家族,借助于政府的直接参与和强制力量,控制了相当部分的社会财富。国民党政府完全成为一个在中 国社会占有和谋取特殊利益的特殊社会集团,它排斥了与现代化相关的所有社会力量的支持。

与此同时,国民党统治还与帝国主义在华的列强势力相结合,促使国民党政府的多数经济、政治和 社会政策趋向于为列强在华利益服务,而不是有利于本国的社会发展。这种状况不但压制了国内现代 经济的发展,而且在政治上与中华民族近代以来要求彻底民族独立,自强的历史潮流相悖。

当近代中国社会开始向现代化的历史进程迈进的时候,急需一个具有充分合法性和有效性的国家,引导组织社会实现现代化的变革,然而,国民党政府因其与城乡地主资产阶级及帝国主义列强的联系,失去了必要的社会赞同,即失去了合理的合法性的支持。这样的政府不可能有效地实现社会变革,为现 代化的发展提供一个相适应的社会结构,有效地实

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现社会变革,为现代化的发展提供了一个相适应的社 会性结构体系,而只能成为现代化发展的障碍。

参考文献

[1] 布莱克.比较现代化[M].上海:上海译文出版社.1996.[2] 严立贤.现代理论述评[J].社会学研宂,1988.[3] 孙立平.中国近代史现代化努力失败原因的动态分析[J].学习与探索,1991.[4] 李路路,于显洋,王奋宇.对中国现代化进程迟缓的社会结构分析[J].中国人民大学学报,990.[5] 孙立平.发展中国家的现代化道路[J].社会学研宂,997.8 / 8

第四篇:党校结课论文要求

XXXX大学党校60期入党积极分子培训班结课论文要求结课论文要结合自己的思想实际,着重写党校学习的思想与理论收获、感受与体会,以及今后努力方向。

具体主题提示:

1.培训之后对党的新理解,对入党的新认识及今后怎样以实际行动按时转正等,谈谈自己的心得、感想。

2.结合党的十七大精神与党性修养的理论内容,论述构建社会主义和谐 社会、和谐校园中,应如何发挥党员的先锋模范作用。

3.结合学习新党章的主要内容,分析如何以一个党员的标准严格要求自己,争做新时代共产党员。

4.结合自身实际,谈谈新时代大学生党员应具有哪些素质,怎样提高学生党员的党性修养?

5.结合《胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》内容论述在日常学习、工作生活中怎样以实际行动发挥党员的先锋模范作用

内容要求如下:

1.要有思想,有观点,论点明确,论据充足;

2.联系实际,不要空泛议论,同时体现本人的身份。

格式要求:

按照学习总结的格式,写在交大信笺纸上,黑色签字笔,字数不得少于1500字。并在第一页右上角标明班级、姓名、学号及所在小组。

第五篇:风景园林结课论文要求

《风景园林》课程结课论文

1、论文题目:哈尔滨市城市广场景观特色调研

2、调研目的:通过哈尔滨市已建成城市广场的现场观察,结合使用的实际特征和已讲授的风景园林设计的相关理论和方法,考评城市广场,观察分析已建成广场的特征、内容,发现和提炼其规划设计中的成功失败要素并总结其原因,一方面在实践中检验理论知识,另一方面在实践中发现问题、解决问题。

3、调研地点:动力区母亲广场,南岗区金桂园广场,南岗区哈站站前广场、南岗区哈西客站站前广场、道里区索菲亚广场、道里区防洪纪念塔广场,道里区人民广场,道外区景阳广场,道外区彩云广场等。(每位同学选择不少于2个广场进行实地调研)

4、调研内容:周边关系(广场与道路、建筑的关系以及周围建筑的类型);交通组织;功能分区;主要使用者与主要活动分析;设计要素分析:植物(植物的功能、种植形式、设计手法等);色彩(整体色调、主色与配色);水景(主要形式与功能: 主景、局部主景、配景);地面铺装(铺装图案、配色、选材);环境小品及设施(亭、花架、廊架、座椅、花池、树池、街灯、时钟、景石、垃圾桶、指示牌、雕塑等)。

5、调研方法:相关文献查阅;现场观察和记录(借助相机、速写、草测、计数、笔记等方式);现场访谈。

6、调研报告撰写内容:调研时间、地点;调研采用的方法;调研结果及结论(必须图文并茂);调研的建议与讨论(应该采取哪些改善措施或提出合理设计方案)。若论文雷同,成绩为不及格。

7、调研报告格式要求:A4打印纸。论文封面,应写清论文题目、学院、专业、班级、姓名、学号等个人信息,封面页字体字号自定。论文主体的标题字体为四号黑体,正文字体为小四号宋体,行距1.25倍,字数不少于202_字。

8、上交时间:第17周(202_年6月20日)之前,同时上交电子版论文。

9、邮箱地址:***@189.cn

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