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苏教版高一语文第二学期期末试卷

苏教版高一语文第二学期期末试卷



第一篇:苏教版高一语文第二学期期末试卷

202_~202_学年度第二学期期末考试

高一语文试卷

(考试时间150分钟)

一、基础知识(23分)

1、下列词语中加点的字的读音全部正确的一组是(3分)(▲)(3分)

A、攻讦.(jiã)汗涔涔..(chãn)虎兕.(sì)槛.

菊(jiàn)B、渲.染(xuàn)巉.岩(chán)吮.血(yǔn)创.伤(chuāng)C、数罟.(gǔ)喧.豗(huī)胸脯.(pú)毋.宁(wú)D、衣.帛(yì)懿.范(yí)骄横.(hânɡ)鱼凫.(fú)

2、下列词语中没有错别字的一项是(▲)(3分)

A.庠序脉膊诲人不倦叱咤风云 B.曳兵箫墙鸡豚狗彘飞湍瀑流 C.孝悌惘然草菅人命呕哑嘲哳 D.崔嵬蜕变孤骛齐飞历尽沧桑

3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(▲)(3分)

A. 历史无数次地证明,大凡在艺术上独树一帜的大师往往能虚心求教,吸纳百家之长,同时又能师心自用....,别出心裁,在继承的基础上勇于创造。B.伟大的马克思虽然研究的领域很多,但是每一个领域的研究他都不是浅尝辄止....的。C.老舍的《四世同堂》里写到:“他和瑞丰原来差不多,他看不起瑞丰也不过是五十步笑百步......罢了。”

D.谈起三聚氰胺,许多奶粉用户深恶痛绝。当有关媒体记者探访生产有毒奶粉的企业负责人时,他们往往三缄其口,讳莫如深....。

4、下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(▲)(3分)

A.这里所要讨论的“过去”,主要指的是传统,即那个在已往的历史中形成的,诞生了现在,铸造了过去,孕育着未来的民族精神及其表现。

B.丁俊晖入读上海交通大学,将使他的竞技水平和心理意志得到较大提高,我们相信他的前程会更加辉煌。

C.琵琶女演奏的乐音真是太神妙了,白居易不仅听得泪湿衣襟,而且其他的听众也都陶醉了。D.我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》气壮山河的词句时,曾向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。

5、下列文学常识错误的一项是(▲)(3分)

A.雨果,19世纪法国浪漫主义文学运动领袖,长篇小说代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》

等。

B.《孟子》一书为孟子及其门人所著,是记录孟子的语言、政治观点和政治行动的儒家经典著作。孟子曾仿效孔子,带领门徒游说各国。孟子的文章说理畅达,气势充沛并长于论辩。

C.白居易,字乐天,号香山居士,在文学上积极倡导“古文运动”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇,对后世颇有影响,是我国文学史上相当重要的诗人。

D.曹禺,中国现代杰出的戏剧家,著有《雷雨》《日出》《北京人》等著名作品,原名万家宝,1933年大学即将毕业前夕,曹禺创作了话剧《雷雨》。

6、根据下面一段文字,概括说明什么是“低碳经济模式”(不超过30个字)。(5分)

经济发展中,人类大量消耗化学能源,能源利用效率低下,能源结构不合理,大量排放二氧化碳,破坏了地球生物圈的碳元素平衡,加快了气候变暖的进程,引起全球气候灾害性变化。在此背景下,“低碳经济模式”的概念产生了。

“低碳经济模式”是指▲。

7、阅读下面的文字,完成题目。(3分)

济南一名人故居题写了这样一副楹联:“金石录有几页闲情好梦,漱玉词集多年国恨难愁。” 这是▲的故居。我们学过她的词《▲》,该词用一连串叠字,写尽了悲秋伤已的情怀。这副楹联运用的主要艺术手法(对仗除外)▲。

二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文,完成8-11题:

臧洪字子源,广陵射阳人也。董卓杀帝,图危社稷,洪说广陵太守张超曰:“明府历世受恩,兄弟并据大郡,今贼臣未枭.,此诚天下义烈报恩效命之秋也。今郡境尚全,吏民殷富,若动枹鼓,可得二万人,以此诛除国贼,为天下倡先,义之大者也。”超然其言,与洪西至陈留,见兄邈计事。邈亦素有心,会于酸枣,邈谓超曰:“闻弟为郡守,政教威恩,不由己出,动任臧洪,洪者何人?”超曰:“洪才略智数优超,超甚爱之,海内奇士也。”邈即引见洪,与语,大异之。致.之于刘兖州公山、孔豫州公绪,皆与洪亲善。乃设坛场,方共盟誓,诸州郡更相让,莫敢当,咸共推洪。洪乃升坛操盘歃血而盟,洪辞气慷慨,涕泣横下,闻其言者,虽卒伍厮养,莫不激扬,人思致节。

超遣洪诣大司马刘虞谋,值公孙瓒之难,至河间,遇幽、冀二州交兵,使命不达。而袁绍见洪,又奇重之,与结好。会青州刺史焦和卒,绍使洪领青州以抚其众。洪在州二年,群盗奔走。绍叹其能,徙为东郡太守,治东武阳。

太祖围张超于雍丘,超言:“唯恃臧洪,当来救吾。”众人以为袁、曹方睦,而洪为绍所用,必不败好招祸,远来赴此。超曰:“子源,天下义士,终不背本者,但恐见禁制,不相及逮耳。”洪闻之,果徒跣号泣,并勒.所领兵,又从绍请兵马,求欲救超,而绍终不听许。超遂族灭。洪由是怨绍,绝不与通。绍兴兵围之,历年不下。绍令洪邑人陈琳书与洪,喻以祸福,责.

以恩义。洪答曰:足下

1徼利于境外,臧洪授命于君亲。子谓余身死而名灭,仆亦笑子生死而无闻焉,悲哉!

绍见洪书,知无降意,增兵急攻。城中粮谷以尽,外无强救,洪自度必不免,呼吏士谓曰:“袁绍无道,所图不轨,且不救洪郡将。洪于大义,不得不死。今诸君无事空与此祸,可先城未败,将妻子出。”将吏士民皆垂泣曰:“明府与袁绍本无怨隙,今为本朝郡将之故,自致残困,吏民何忍当舍明府去也!”初尚掘鼠煮筋角,后无可复食者。主簿启内厨米三斗,以为糜粥,洪叹曰:“独食此何为!”使作薄粥,众分饮之。城陷,绍生执洪。绍素亲洪,盛施帏幔,大会诸将见洪。洪终不服。

选自《三国志》有删改

8、下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.贼臣未枭.枭: 消灭 B.致.之于刘兖州公山致:送达,引荐 C.并勒.所领兵勒:率领 D.责.

以恩义责:责任

9、下列各句分别编为四组,全部直接体现臧洪“讲义气”的一项是(3分)

①唯恃臧洪,当来救吾②乃设坛场,方共盟誓③洪由是怨绍,绝不与通。④从绍请兵马,求欲救超 ⑤盛施帏幔,大会诸将见洪 ⑥使作薄粥,众分饮之 A.①③④B.②③⑥C.③④⑥D.②⑤⑥

10、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.董卓杀了汉灵帝,危及社稷,臧洪游说张邈起兵反董,张超和其兄长张邈等人与臧洪盟誓。B.众人认为袁绍与曹操的关系非常密切,而臧洪又被袁绍所重用,一定不会自毁前程,空自遭来祸患而远来赴难。

C.臧洪起初受到袁绍赏识,并任命担任青州刺史,任内整肃治安,叛贼莫不逃得远远的,袁绍叹服臧洪的才干,将他调职为东郡太守。

D.臧洪与士兵和城中居民死守城池,粮草已尽,又无援兵,臧洪与将吏士民同甘共苦,直至被捕。

11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)邈即引见洪,与语,大异之。(3分)

▲(2)子源,天下义士,终不背本者,但恐见禁制,不相及逮耳。(3分)

▲(3)今诸君无事空与此祸,可先城未败,将妻子出。(3分)

三、古诗鉴赏(8分)

12、阅读下面这首宋词,然后回答问题。

破阵子 李煜

四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝①

。几曾识干戈?

一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨②

。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。

【注】①烟萝:草树茂密,烟聚萝缠。②沈腰:指人瘦,出自南北朝沈约给友人的信;潘鬓:指鬓发花白,出自晋代潘岳的文章。

⑴这首词的上阕写了“四十年来家国”的哪些景象?“一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨”用了哪种艺术手法?(5分)

▲⑵这首词中的对比体现在什么地方?起到了什么作用?(3分)

四、名句名篇默写(8分)

13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)▲,不能者止。(《季氏将伐颛臾》)

(2)兵刃既接,▲。或百步而后止,或五十步而后止。(《寡人之于国也》)(3)▲,一夫当关,万夫莫开。(《蜀道难》(4)▲,潦倒新停浊酒杯。(《登高》)(5)夜深忽梦少年事,▲。(《琵琶行》)(6)阁中帝子今何在,▲。(《滕王阁序》)(7)▲,纫秋兰以为佩。(《离骚》)(8)居安思危,▲。(《谏太宗十思疏》)

五、文学类文本阅读(18分)

阅读下面文章,完成14-16题

背水的日子

桃花

(1)怀念背水的日子。

(2)一路咕咚、咕咚背回来的水多甜啊!

(3)水井为一林老树掩映,水井岩上常年绿树葱茏。初夏时候,漫山的野百合,在风中摇曳飘香。秋天黄昏,那一树一树的黄连树叶,宛如天边的晚霞,红得似火,燃碎一寨的宁静。冬天下雪时,山崖上零零星星的积雪仿佛百合又开花。

(4)背水,要清晨去。那时,井边好热闹,木水桶一溜儿排放在哨台上,背水的人们在井边嬉闹着。只有舀水的的人静静地蹲在井边,埋下身子,用木瓢从井里一瓢一瓢地舀水,身影在井里晃晃悠悠。待舀满一桶,轻轻地跳下井台,将麦秸编的垫圈放在桶底和后腰接触的部位,桶绳往肩上一挂,微直起身子,便一路咕咚、咕咚将井水背回去了。

(5)父亲总是去得最早。背回一桶一桶的水倒进水缸,家里便有了一天的清凉。

(6)待井边慢慢地静了下来,寨子里升起了袅袅炊烟。孩子们陆陆续续从家里出来,背着各色小花布

书包,唱着歌上学去了,学堂里响起了琅琅的读书声。

(7)这时,寨子里开始闹起来了。放牛的将牛群赶到水井岩边,用木瓢将井里的水沿着井沿边的一个暗槽泼出去,井水从这水槽里流到岩边路下一个大水塘里,牛群便滋滋地喝着这甜甜的井水。(8)磨豆腐不用这井水。离寨子更远的一个山崖下有一股细细的泉水,得到那里去背水。沿着细细的山路盘旋而去,那有一个小小的山洞,水就从洞里星星点点地浸出来。把木桶接到下面,一会儿,桶就满了,背回去用来泡黄豆,磨出来的豆花特别甜、特别香。(9)很多年都过去了,井水总也舀不完。

(10)记不清是从哪一年,我们那里开始修盘山公路,整天都能听到隆隆的土炮声,那是在炸山开路。人们都盼望着那长长的、宽宽的路从自己门前经过,终于一条大路绕着我们这个山寨又蜿蜒着向更高的山寨盘去了。通车典礼那天,各寨的人都跑去山顶上的那个寨子。好闹热啊,大人们唱着歌,围着火堆、咂酒跳起欢快的锅庄。那天放了好多部电影,大家坐在晒场上,看到大半夜。天上的星星特别多,我们一大帮孩子,就在那寨子疯跑了一个通宵。第二天早晨,站在山顶看下去,一条大路象一条银蛇,盘旋在山腰。过年的时候,更闹热了。队里买了一辆手扶式拖拉机,村里的舞狮队舞得更勤了,白天,在晒场上搭几张桌子,那狮子居然跳到桌上去翻滚。然后,由拖拉机开路,笑头和尚牵着狮子在后面随着锣鼓队有节奏的舞摆,孙猴子一会儿跳到车上去抢了敲鼓人的帽子,一会儿跑到后面来抱起一个孩子,长长的队伍沿着盘山公路舞着、闹着、唱着、笑着。

(11)日子,好像就这么热热闹闹地过着,有甜甜的井水润着,有长长的盘山公路绕着,唱不完的山歌,喝不够的咂酒。

(12)当水井岩上的百合越来越多,黄连叶越来越红的时候,大家突然发现,井里的水不够了。有一天早晨,听父亲在对母亲说:怪了,今天早晨谁比我去得早呢?我去背水的时候,井里的水怎么少了呢?

(13)慢慢的,放牛的把牛赶到山梁深处那条小溪里去饮水了。井边那个大水塘也慢慢的干了,长了一片野草起来,倒也茂盛。早晨起来排队背水的人越来越多,轮到最后的,桶也装不满了,只得到那个小小的山洞去接水,可那里的水很少,再走一个来回,一个早上背回两桶水,太阳就出来了。(14)父亲说,也许是修公路的时候,放石炮惊了水路,水浸往其它地方去了。有一阵子,村里吃水很紧张,早晨,一家人合用一盆水洗脸,姑娘们也不敢三天两头都洗头了,小伙子脸上好象也没那么光彩了。

(15)后来,乡政府从山梁深处引出一股水,在村后修了一个大水塔,为每户村民安上了自来水,日子好像又滋润起来了。

(16)从水笼头里放出来的水总有一股铁味,没了井水的甘甜。但是,不用起那么早去排队舀水、背水了。水井边那林老树终日静悄悄的,只有不时跑过的拖拉机吵吵闹闹,井里慢慢地生出一些蝌蚪和小水虫。

(17)日子也变得静悄悄的了,往日那个大晒场冷清了,舞狮的好象也累了,过年的时候,只能听到一些零零星星的鞭炮声了。

(18)学堂里,依然常响起琅琅的读书声。

(选自《文苑》202_年12期,有删改)

14、文章第(1)段十分简洁,这样的开头有什么作用?(2分)

15、第③段描写水井四周的秀美景色,第(4)段描写背水的生动画面。这两段文字在描写上各有什

么特色?(6分)

16、文章以“背水的日子”为题,第(10)段却以较长的篇幅写“闹热”的场景。请对内容上的这

种安排作简要分析。(4分)

17、作者对背水的日子深深地眷念,请探究文章的深刻意蕴。(6分)

六、论述类文本阅读(15分)

阅读下面的文字,完成18~20题。

让“全民娱乐”变得“有营养”------《中国达人秀》引发的思考

⑴东方卫视精心打造推出的文娱节目《中国达人秀》终于在一片叫好声中落下了帷幕。经观众投票,“无臂钢琴师”刘伟当选首位“中国达人”。作为电视文娱节目这般“无副作用”地热闹并顺利地达到预期的目标,这在近年的电视荧屏上恐怕是久违了。这次长达3个多小时的直播,把镜头全部对准了一群来自中国天南地北、富有演艺天赋的普通人。成千上万的观众在体育场内为“草根明星”加油鼓掌,比赛不设金钱和物质大奖,输赢早已变得次要,“全民参与”成为当晚活动的真正主题。

⑵“原来‘全民娱乐’也能变得‘有营养’!”一位上海电视界的资深编导在《中国达人秀》的初赛录制现场就曾发出这样的感慨。电视娱乐节目的“营养”究竟从哪里来?国家广电总局有关负责人日前曾指出,电视节目的营养源泉,无外乎人性中的真善美。

⑶回顾202_年的中国电视荧屏,可谓“低开高走”,曾经是凤姐、伪娘、兽兽“满天飞”,曾经是《非诚勿扰》引出纷纷扰扰„„不过,7月末以来,《中国达人秀》异军突起,令荧屏前不同年龄、不同背景的电视观众耳目一新。“要么赶紧死,要么精彩的活着。”“我为我老婆,装猪也可以。”一句句出自《中国达人秀》的“达人语录”,成为坊间热议的焦点。不少观众为“草根明星”背后的真实生活细节落泪。

⑷《中国达人秀》是成功的,这些来自全国各地的怀着“达人梦”的“表演者”,他或她尽管作

品不一,演技有高低,但都贯穿了一种人心向上,向善、向美的健康主旋律,令人感动,甚至催人泪下。登台的人可谓老女老少皆有,说唱舞逗争奇斗艳:有“命运”交响曲的倾述,有令人瞠目结

舌的草根特技,有让人开怀大笑的本土故事,更有身残志坚者的不懈追求。从评委到主持人的串词,从竞晋到决赛的定夺,从场内到场外观众的互动,尽显与其他综艺类节目之不同。

⑸对于中国老百姓而言,娱乐到底意味着什么,一度令很多电视编导迷茫。著名编导金磊坦言,自己也曾非常困惑。难道只有那些虚假、低俗和恶言相向,才能引起观众共鸣,才能带来高收视?著名剧作家宗福先认为,《中国达人秀》的红火恰恰证明了“源于生活、高于生活”的文艺理论,在当今中国社会依然适用。

⑹雅俗共赏的“全民娱乐”,不是枯燥的说教,不是低俗、媚俗,其实有很多成功的样本,刚刚

落下帷幕的世博会也是一例。细心者可以发现,世博会上,伦理、亲情、友谊以及同行协力、与人为善等积极向上的元素,成为各国展示的主线,那些最平凡的百姓故事,往往最能打动参观者。这

是中国文艺工作者,需要好好感悟的。

⑺不论中外,不论长幼,“全民娱乐”绕不开“真实”“民生”等关键词。对于国内的电视编导

及文艺工作者而言,《中国达人秀》红火所引发的思考还将持续。

18、下列对文章的理解不正确的一项是(3分)(▲)A.“中国达人秀”节目是近几年来一档无任何副作用的娱乐节目,顺利地达到了预期的目标。B.列举凤姐、《非诚勿扰》等事例的目的是为了突出“中国达人秀”节目与其不同,能够让观众耳目一新。C.上海举办的世博会注重了“全民娱乐”,真正做到了雅俗共赏。D.一些虚假、低俗、媚俗的娱乐节目或许能带来很高的收视率,但并非是中国百姓追求的全民娱乐。

19、根据文章第四段,请简要概括《中国达人秀》成功的原因。(6分)20、纵观全文,如何才能让娱乐节目变得有“营养”,请作简要概括。(6分)▲

七、作文(70分)大多数人都喜欢玩游戏。“游戏”的意思可以解释为名词,也可以理解为动词;游戏能帮助人增

长知识,陶冶情操,也能耽误人的学习与工作;游戏能带给人欢乐,也能带给人忧愁。游戏还能„„ 请以“游戏”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外),不得抄袭。

高一年级语文试卷参考答案(202_.6)

一(23分)

1、C(A涔cãn /B吮shǔn2/D懿yì)

2、C(A脉搏/B萧墙/D孤鹜)

3.A(褒贬色彩不当,且与前文虚心求教矛盾。师心:以心为师,这里指只相信自己;自用:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。)

4.D(A语序不当,应调整为“„„铸造了过去,诞生了现在,孕育着未来„„ ”;B“心理意志„„

提高”搭配不当。C“不仅”“而且”连用时,前后句主语相同时,放在主语后,不同时,应在主语前。本句中“不仅”要提到白居易前。)

5、C(白居易提倡的是“新乐府运动”)

6、能源利用效率高(1分)、能源结构优化(1分)、低能耗(1分)、低排放(1分)的环保经济模式。(答案要点不论排序,句式1分)

7、李清照《声声慢·寻寻觅觅》(或《声声慢》)对比

二、(21分)8.D责:责备9.C10.A臧洪游说的是张超。

11.(1)张邈随即接见臧洪,与他对话,(张邈)大大惊异于臧洪的才能。(建议:①大意对,语句通顺;②“语”,对话;③“异”,以„„为异。)(2)臧洪是天下讲义气的人,始终不会背叛本心的,只是恐怕会被袁绍控制,可能来不及赶到这里。(建议:①大意对,语句

通顺;②“见”,被动句;③“逮”,追上,赶上。)(3)如今你们白白承担这次灾祸,可以在城池没

被攻破之前,带着妻子和孩子逃出。(建议:①大意对,语句通顺;②“与”,参与,承担;③“先”,在„„之前;④妻子,妻子和孩子。)

三、12、⑴山河辽阔,宫阙巍峨,花草茂美(3分,一点1分)。化用典故。(2分,超过一种不给分)⑵上阕极言太平繁华景象(1分),下阕写词人被俘后的凄凉生活(1分),两相对比,突出了作者深沉的亡国之痛。(1分)

四、13、(1)陈力就列(2)弃甲曳兵而走(3)剑阁峥嵘而崔嵬(4)艰难苦恨繁霜鬓(5)梦啼妆泪红阑干(6)槛外长江空自流(7)扈江离与辟芷兮(8)戒奢以俭

五、14、①开门见山,点明题旨;②总领全文,奠定了全文的情感基调。(2分,每层意思1分)

15、第(3)段:①采用了比喻等修辞手法;②从视觉、嗅觉多角度描写;③反映了不同季节景物的丰富多变,秀丽迷人。(3 分。每层意思1 分)第④段:①运用了动作描写、细节描写等方法(2分)②把背水的情景描写得生动细腻、惟妙惟肖。(1分)

16、①通过描写“闹热”场景表达了村民们对美好生活的期盼和生活改善后的喜悦(2分);②与

下文出现缺水的生活状态形成鲜明的对比(1分);③使文章有波澜,避免平铺直叙(1分)。

17、①美好的生活离不开美好的环境;②改善生活的同时也要尊重和保护自然,与自然和谐共处;

③人对自然哪怕是不经意的伤害也可能造成难以挽回的后果;④生活应该安稳、宁静、和谐、甜美;⑤对未来的日子应充满希望。(6分。每层意思2分,答对任意3层即得满分)

六、18、A(表述绝对化,原文“作为电视文娱节目这般‘无副作用’”)

19、(1)节目主旋律积极向上;(2)作品内容精彩纷呈;(3)节目形式新颖。(每点2分,必须概括,共6分)20、(1)关注人性中的真善美;(2)源自生活,又要高于生活;(3)体现积极向上的元素;(4)围绕“真实”“民生”。(答出一点1分,二点2分,三点4分,四点6分)

参考译文:

臧洪字子源,广陵郡射阳县人。董卓杀了少帝,图谋危害社稷,臧洪劝广陵太守张超道:“明府(对长官的尊称)您祖先数代均在朝为官,而现在你们兄弟俩(指张邈和张超)均担任重要地方的郡守。今日乱臣贼子犯下滔天之罪而未被消灭,这正是天下义烈之士报恩效命的时候呀!眼下广陵郡未受侵犯,吏民富裕,若是大力号招,马上可得两万人马,凭著这个力量诛除国贼,给天下人做个榜样,这才是义之大者。”张超非常赞同他的话,于是和臧洪一起到陈留郡,拜见其兄陈留太守张邈共同讨论这件事。张邈也早有这个想法,等到酸枣大会时,张邈对张超道:“听说弟弟你担任广陵太守的时候,行政教化赏罚等的措施均不自己施行,而是每每交由臧洪来做。臧洪是怎样的一个人呀?”张超答道:“臧洪才略智数均优于我,我非常器重他,像臧洪这样的人真可谓海内奇士。” 张邈随即接见臧洪,与他对话,(张邈)大大惊异于臧洪的才能。于是向兖州刺史刘岱、豫州刺史孔伷推荐臧洪,刘、孔二人因而相当亲近重视他。于是设置盟誓用的祭坛,正当一起盟誓时,诸位刺史、郡守互相辞让,没人敢担任执牛耳的任务,于是大家共同推举臧洪。臧洪因而登上祭坛持盘歃血而盟,臧洪语气慷慨激扬,说到激动处涕泗纵横,当时在场听到这篇誓言的,就算是卒伍仆隶等人,没有不因此热血沸腾的,人人想着誓死报效国家。

张超派遣臧洪北拜访大司马刘虞,为刘虞出谋划策对付公孙瓒,臧洪到了河间,刚好碰到公孙瓒与袁绍两军交战,没办法继续北行。袁绍见了臧洪,也非常器重他,跟他交好。刚好那时青州刺史焦和死,袁绍派遣臧洪治理青州并安抚焦和留下来的部众。臧洪担任青州刺史的两年内整肃治安,叛贼莫不逃得远远的。袁绍叹服臧洪的才干,将他调职为东郡太守,治所在东武阳。

曹操包围张超於雍丘,张超说道:“大概只有臧洪会来救我吧!”众人认为袁绍与曹操的关系非常密切,而臧洪又被袁绍所重用,一定不会自毁前程,空自遭来祸患而远来赴难。张超道:“臧洪是天下讲义气的人,始终不会背叛本心的,只是恐怕会被袁绍控制,可能来不及赶到这里。”臧洪听到张超被围,果然赤脚痛哭,并率领所带领的军队,又向袁绍请求援军,请求将救张超,但袁绍始终不许臧洪前往救援。于是张超全家都被曹操杀光。臧洪因此怨恨袁绍,不再听袁绍的命令。于是袁绍兴兵包围东武阳,打了一年还打不下来。袁绍命令洪邑县人陈琳写信给臧洪,晓以祸福,责以恩义。臧洪回信道:你既然汲汲於功利而委质於盟主(盟主指袁绍),则我当效命故主且尽忠天子。你说我身死而名灭,我亦笑你苟活老死而无令闻于天下,真是让人悲伤呀!

袁绍见到臧洪的回信,知道臧洪决心不降,故增兵急攻。臧洪城中粮食已尽,城外又缺乏有力的援助。臧洪自己估计不能幸免,把部下叫来对他们说:“袁绍无道,图谋不轨,且不救援郡将张超。我臧洪於大义不得不死。如今你们白白承担这次灾祸,可以在城池没被攻破之前,带着妻子和孩子逃出。”臧洪的部属百姓皆垂泣道:“大人您与袁绍本来没有任何龃龉,今日为了郡将张超的缘故残困至此,我们这些下属怎麼忍心离您而去呢!”一开始还有老鼠和弓弩可吃,后来可吃的全部被吃光了。臧洪的主簿拿出了官府仅存的三斗米,煮成稀饭给臧洪吃,臧洪叹道:“我一个人吃有什麼用处呢?”于是把这三斗米煮成像白水一样的稀饭给所有的人吃。东武阳被攻陷後,袁绍把臧洪生擒住。袁绍素来亲近臧洪,用了很多布幔来布置现场,大会诸将来召见臧洪。臧洪始终不屈服。

第二篇:高一语文期末试卷

浙江绍兴贸易经济学校建德学区202_年

第一学期高一语文期末试卷

班级:姓名:成绩:

一、选择题:本题共10题,每题2分,共10分。

1.下列加点字注音全对的一组是()

A.袅娜(nuï)精髓(suí)肤浅(fū)流水脉脉(mî)....

B.宁谧(mì)亵渎(xiè)蜘蹰(zhú)绰有余裕(chuî)....

C.蹊跷(qī)拘泥(ní)内疚(jiū)游目骋怀(chě、ng)....

D.隽永(juàn)祈祷(qí)拙劣(zhuō)卓有成就(zhuï)....

2.下列词语书写无误的一项是()

A.斑斓流岚猝然离去闲情逸至

B.恪守端倪绵亘千里嶙嶙白骨

C.廖廓慰籍迫不及待蓊蓊郁郁

D.坍圮砥励饿殍遍野义愤填膺

3.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是()

① 正因为这样,所以马克思是当代最遭和最受诬蔑的人。② 小屋的出现,了山的寂寞,增加了风景的内容。③ 五味神是什么神?我至今不出来。

A.忌妒点缀考查B.忌恨点破考查

C.忌恨点破考察D.忌妒点缀考察

4.下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是()

A.面对诸多事故隐患,如果这些个体煤矿老板安之若素,毫无反应,....最终就会酿成大祸。

B.这个学校的歌咏队和美术小组都办得绘声绘色。....

C.任长霞同志先进事迹报告会生动感人,在场的人无不热泪盈眶,心中涌动着波澜壮阔的激情。....

D.在创建国家卫生城市活动中,许多单位的干部都倾巢而出,参加卫....生大扫除。

5.下列各句没有语病的一句是()

A.学校片面追求升学率的观点受到广泛的批评,我认为是对的。

B.老年人发生心力衰竭,主要是由于用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。

C.晚年的巴金,虽然长期住院,但仍然文思敏捷,精神健旺,写出了

许多优秀的作品。

D.当今文坛出现了一些格调不高的作品,这些作品反映了某些作家丧失立场、随波逐流、媚俗竞利。

二、阅读下面的文字,完成题目。(15分)

水性江南王本道

① 江南是水乡,是水的故乡,河流纵横,池湖密布,它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴。“瓜洲渡口山如浪,扬子桥头水似云。”“西风作意送行舟,帆饱清淮碧玉流。”还有那直落九天的瀑布,山中奏鸣的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物,江南的人,孕育了江南独特的文化属性。

② 江南的水,如轻纱雾霭,随风起舞,变幻无穷,滋润着江南,江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。宋祖英的一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃”;“清明你看江南的雨,雨中藏着万重山”;“五月你看江南的船,排排龙舟划上天”;„„江南的人也亦如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”杜牧对江南人的赞美虽有些夸张,但说的却是实情,那无边的波光水影之中,充溢着无边的风月。秦淮河上的桃花渡,莫愁湖畔的莫愁女,瓜洲古渡的杜十娘,西泠桥畔的苏小小,还有惠山的明月、西湖的断桥、绍兴的沈园„„深受上天厚爱的才子佳人,他们的柔情蜜意在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。物美、人美、情浓,就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。我十分喜欢江南曲艺的代表苏州评弹,唱词娓娓如述,琵琶弦乐清丽委婉,典型的水乡音乐优美儒雅,婉转沉静,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。

③ 江南的水也时有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”之势。这坚韧与顽强的性情,也涵养了江南的风物和江南的人那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭,其中,许多气势恢弘,似有峥嵘剑气腾越穿行其中。杭州栖霞岭上的剑门,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都是雄伟挺拔,气宇轩昂,占尽风云。那山间的瀑布、涧水,山下的清流,是养育大山的支支血脉。江南的人,也因为有了“水性”,才有了那种独特的剑气。据说古代铸剑的工艺,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡,经过淬剑过程中两种力量的交合,才会使剑在百转千回,缭绕交错的剑法中得心应手,成为一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水,千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践、竭忠尽智的岳飞、与扬州共存亡的史可法„„众多仁人志士用他们的生命与鲜血谱写了一首首壮怀激烈的诗篇。文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”“人生自

古谁无死,留取丹心照汗青”。这些诗句至今读来,仍洋溢着当年的侠骨雄风。还有,活跃在上个世纪二三十年代文坛的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气推向了极致,就连文雅隽秀的女子,在江南“水性”的润泽下,也尽显侠骨柔情,高风亮节。清末的秋瑾就是最优秀代表,明末的“秦淮八艳”也是有力的佐证。

④ 说到江南的“水性”,还应该涵盖她的秀慧与智巧。江南的水是很有灵气的,正是这灵秀之水,涵养了江南人的那种聪颖与睿智。远的不说,就说中国科学院院士,江苏籍的人就占了半数,近代和当代全国琴棋书画的大师,也大多出自江南。江南的水哺育了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的风物,江南的意境,江南的人。这种美是刚与柔,秀慧与智巧的整合。有人说,正是因为江南太美了,阴气过重,因此江南的男人大多被美色所雌化,美人的风韵灭火器似的扑灭了男子的阳刚之气,使得男人多属苍白干瘦的君子,至多算个“女里女气”的奶油小生。这种认同是过于偏重江南水乡的温柔与细腻了。其实人不分南北,如果能多一分柔情与细腻,懂得感情,懂得珍藏,心中维系着自己的审美镜框和情感秘笈,并以此为尺度去发现和发掘生活中美妙的、值得神往和迷醉的东西,不是会给男人(也包括女人)增添力度和精神上的健美吗?这样的“多情”更意味着一种不寻常的正直与高尚!水波荡漾的江南,青山隐隐,绿水迢迢,处处弥漫着灵秀的气息。江南的风物,姹紫嫣红,生动明秀;江南的情,柔肠百转,脉脉含羞;江南的人,刚柔相济,才如泉涌。江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年„„

1.文章第3自然段引用加横线诗句的作用是什么?(3分)

答:

2.“这样的‘多情’更意味着一种不寻常的正直与高尚!”这句话怎样理解?请简要概括。(3分)

答:

3.从全文看,江南的“水性”包括哪三方面的内容?请作简要的概括。(6分)

答:

4.下列对文章的分析和理解,不正确的两项是()(3分)

A.本文从水对江南的风物、江南的人产生影响的角度,介绍了江南独特的文化属性。

B.文中引用了大量的诗词名句,生动形象地说明了江南水乡的特点以及不同的“水性”。

C.作者认为,在“水性”的润泽下,江南的女性尽显侠骨柔情,江南的男性却多是“奶油小生”。

D.水可以让人风情万种,也可以使人豪情万丈。但作者认为温柔多情比坚韧顽强的性情更正直与高尚。

E.文章语言优美、典雅,事例充盈,充分表达了作者对水乡江南的无限热爱和眷念之情。

三、阅读下面的语段,完成后面的题目。(共35分)

①积土成山,风雨兴焉;②积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得。圣心备焉。③故不积跬步,无以至千里;④不积小流,无以成江海。⑤骐骥一跃,不能十步;⑥驽马十驾,功在不舍。⑦锲而舍之,朽木不折;⑧锲而不舍,金石可镂。⑨蚓无爪牙之利。筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。⑩蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

1.出自本段的一个成语是()。(2分)

2.区别下列加点词的句中义与现代汉语中的常用义。(12分)

(1)驽马十驾,功在不舍。

驾:句中义:;现代常用义:。

(2)锲而不舍,金石可镂。

金:句中义:;现代常用义:。

(3)用心一也。

用:句中义:;现代常用义:。

3.翻译下列句子,说说译成现代汉语后词序有什么变化。(6分)(1)骐骥一跃,不能十步。译文:(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强。

译文:

4.这段文字共有10个比喻句(见标号①至⑩),可分成三组:(12分)第一组是阐明学习要

第二组是阐明学习要

第三组是阐明学习要

5.概括本段的段意(3分)

五、(40分)

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

目光是有质量、有重量的;有湿度、有温度的;是有能量、有热量的。你还记得你体验到的各样的目光吗?温暖的、严肃的、沉思的、焦灼的、顿悟的、澄明的、幸福的、狂喜的、悲悯的······你还曾感受过来自历史的、未来的;来自自然的、来自宇宙的目光吗?

请以“目光”为题写一篇文章。

第三篇:苏教四上期末试卷2

语文四年级(上册)期末水平测试卷

小学 班级 姓名 成绩

一、识字写字(16分)

1. 把下面的句子抄写在横线上,注意写得正确、工整。(4分)但愿人长久,千里共婵娟。

2.读拼音,填写字词。(12分)

封面tí()字 zânɡ()送礼物 yǐn yǐn()约约 千里江dī()zēnɡ()加信心 wěn wěn()当当 zhuó zhuànɡ()成长 不辞xīnláo()行动mǐn jiã()xiǎo()行夜sù()kāi()天pì()地 洁白jīnɡ yínɡ()

二、积累与运用(24分)1.选择合适的词语填空。(4分)

悄悄 轻轻 慢慢 渐渐

春风()地吹着,天气()变暖了。小草()地探出脑袋,远远看去,好像铺上了一层浅绿的地毯。几只鸭子正在池塘里()地游着,偶尔划一下水,显得很悠闲。

2.语言实践。(6分)

(1)读了《诚实与信任》、《九色鹿》等课文,我想起反映诚信可贵的名言警句:(2)李敏准备在书房里挂一则勉励自己勤奋读书的名言,我给她推荐一句:

(3)新春佳节即将到来,我准备用一副对联来表达对新年的美好祝愿: 3.根据课文内容填空。(14分)

(1)人们漫步在松花江边,观赏着这 的琼枝玉树,便 会情不自禁

地赞叹:这真是“,”呀!(《雾凇》)(4分)

(2)“

,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。”这句话把 比作“春蚕”,用“茁壮的新苗”来比喻。(《老师,您好!》)(4分)

(3)“,潭面无风镜未磨。”让我们领略到秋夜的和谐;“千山鸟飞绝。”让我们感受到冬日的沉寂。(2分)

(4)“雪峰插云,,”九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!”这句话在全文起到的作用是。《九寨沟》(4分)

三、阅读短文,完成练习(30分)短文1(10分)

珍珠鸟(节选)

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!看着这可爱的小家伙 我不由自主地发出了一声呼唤 信赖 不就能创造出美好的境界吗

1.“案”在字典中有这些解释:(1)一种旧式的长桌子;(2)案卷,记录;(3)提出计划方法的文件。“伏案写作”中的“案”应选第 种解释。(2分)

2.给第二段话加上合适的标点符号。(2分)

3.短文中的“小家伙”指的是。从这个称呼可以看出。(3分)

4.“美好的境界”在文中指的是。(3分)

短文2(20分)

跨越障碍

患有癫痫的人是不适合做体育运动的,但是派蒂.威尔森的父亲不这样认为。

一天,当派蒂对父亲说“我能不能像你一样每天清晨进行长距离晨跑”时,父亲在经过短暂犹豫后说:“可以呀,欢迎你陪着爸爸一起跑。”派蒂说:“可是 我有癫痫,中途发作怎么办?”父亲说:“不要怕,我知道如何处理,何况它并不会发生。”

派蒂第二天就开始和父亲一起晨跑。幸运的是,她真的没有在运动过程中发生癫痫。派蒂很快乐。在此之前,医生曾告诉她不能下水,不能打球,不能参 加任何具有攻击性和体力消耗大的活动。现在看来,医生的话并不是十分正确。

几个星期后。派蒂突然对父亲说:“我想打破女子长距离跑步的世界纪录。”父亲听后大吃一惊。对于一个没有经过专业训练,又患有癫痫的女孩来说,这无异于痴人说梦。

派蒂看出了父亲的疑虑,她说不是现在,而是等三年后,或者更长的时间。

三年后,派蒂认为自己可以冲击世界纪录了。她为自己订了一个计划,先从自己所居住的地方跑到旧金山,然后到达俄勒冈州的波特兰,最后向白宫进发,距离约3000公里。

她从自己的家出发,从西岸到达东岸,一路上遇到重重困难,但她毫不气馁。“功夫不负有心人”,经过整整四个月,她终于到达了华盛顿,并接受了总统的召见。她对总统说的第一句话是:“我想让其他人知道,癫痫患者与一般人无异,也能过正常的生活。”

1.根据意思,在文中找成语。(4分)

(1)不可能实现的想法。()(2)一点儿也不妥协放弃。()2.结合上下文理解词句。(4分)

(1)“派蒂看出了父亲的疑虑”。父亲的疑虑是。

(2)结合短文内容写出你对“功夫不负有心人”的理解。

3.短文主要写了患有癫痫病的派蒂坚持,经过不懈的努力,她终于。(4分)

4.请写出你对题目“跨越障碍”的理解。(4分)

5.派蒂的故事令我们感动,请你写几个成语来赞美这个小姑娘吧!(4分)

四、习作(30分)两题任选一题。

题目1:读了《跨越障碍》,我们被派蒂的精神感动了。学习和生活中的你 一定也有克服困难,取得成功的事情。请以“功夫不负有心人”为题,写一件自己的事。

题目2:在我们身边,有许多不说话的“朋友”。院子里的花草呀,书包里 的文具呀,卧室里的玩具呀,还有家里饲养的小动物呀,等等。它们默默陪伴着我们的童年,给我们留下了许多美好的记忆。请从中选择一样,以“不说话的朋友”为题,写一篇300字左右的习作。

第四篇:苏教国标版三年级语文期末试卷及答案

一 我能拼,我能写。(共8分)

wān yán shuāi dǎo hú tú huángkǒng

()()()()

bǎo zàng pèifú xùnluó xùn sù

()()()()

二 查字典,按要求填表。(6分)

要查的字 部 首 除去部首

余几画 组 词 字典中的解释 应选义项

窃 窃窃私语 ①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)

窃取

服 服气 ①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应

校服

三 按要求写词语:(8分)

1、写近义词。

赞扬----()敬佩----()

奇异----()思索----()

2、写反义词

自豪----()喜悦----()

消失----()冷静----()

四 把成语补充完整,并按要求归类。(6分)。

千()百态 喜出()外()苗助长 出类()萃

谈笑风()七嘴八()精妙绝()()假虎威

()耳盗铃 风华正()()天喜地 五()六色

1、表示心情高兴的:。

2、出自寓言故事的:。

3、含有数字的:。

五 对号入座。(6分)

陆续 继续 连续

1、参观的人们()地走出了大厅。

2、抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。

3、小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。

无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……

1.()走到哪里,我()不能忘记自己的老师。

2.()我的学习成绩差,()我绝不泄劲。

3、他()聪明,()勤奋。

六 按要求完成句子。(10分)

1、风筝飞上了蓝天。(扩句)

2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)

3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)

4、万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)

5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)

七 按课文填空。(7分)

1、南沙也是个。天是,海是。远望,翡翠和蓝玉合璧。(2分)

2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。(2分)

3、本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的 ;有神勇无比的西汉将军 ;有才华超人的少年诗人 ;有种桃能手 ;还有菩萨司令 等。(3分)

八 口语交际:(4分)

写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。

第二部分:阅读积累与运用(20分)

一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)

五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和,写出了槐花 的特点。(3分)

2、照样子写2 个词语:(2分)

白生生:

嗡嗡嗡:

3、写槐花饭香的词语有:——、——、——。(1分)

4、用“有……有……有……”写个句子:(2分)

二、课外阅读,回答问题。(12分)

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”

流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!

1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)

后悔()央求()

2、组词。(3分)

呜()悔()跪()

鸣()侮()脆()

3、用“假如……就……”造句。(2分)

4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)

5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)

第三部分:开开心心写作文(25分)

在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情想发表一下自己的看法吗?想好了再写下来。

注意:

1、简要写清楚自己所看到的现象。

2、要重点写清楚自己对这一现象的看法。

3、字数不少于300字。

参考答案:

一、(蜿蜒 摔倒 糊涂 惶恐宝藏 佩服 巡逻 迅速)

二、(宀、4、②偷偷地、①偷;月、4、③服从,信服、①衣服)

三、1、(表扬、佩服、奇特、思考)

2、(谦虚、悲痛、出现、慌张)

四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(伦)(狐)(掩)(茂)(欢)(颜)

1、表示心情高兴的:谈笑风生、喜出望外、欢天喜地。

2、出自寓言故事的:掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。

3、含有数字的:千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。

五、(陆续、连续、继续;

无论……都……、虽然……但……、不但……而且……)

六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。

2、我们必须养成讲卫生的好习惯。

3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。

4、他的脸被万丈阳光照得红红的。

5、南沙拥有海洋生物。

七、按课文填空。(7分)

1、迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观。(2分)

2、唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。(2分)

3、桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。(3分)

八、略

第二部分:阅读积累与运用(20分)

一、1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;

有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。

2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧

3、清香、醇香、浓香

4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。

二、1、后悔(懊悔)央求(哀求)

2、略

3、假如明天下雨,我就不去游玩了。

4、……我真后悔呀!

时光老人流浪汉让返老还童;

流浪汉仍然按老样子生活。

5、我们从小就应珍惜时间。

第五篇:202_-202_第二学期语文期末试卷设计

S版小学二年级下册语文期末测试题

时间:90分钟

班级:姓名:成绩:

一、读拼音写词语。(8分)

zāihàiyǔzhūjiàoshijiānɡ lái

()()()()

lúnzidiū diàozuò jǐng guān tiān

()()()

二、比一比,组成词语写下来。(8分)

旁()爪()里()苗()

傍()抓()理()猫()饱()始()份()昨()抱()抬()粉()作()

三、读句子,给带点的字选择正确的读音。(4分)

háihuán

我准备把这本书还()给他。

我还()有一本书准备借给他。

jiàojiāo

今天在音乐教()室里,老师教()我们唱歌。

四、照样子,填上合适的词。(9分)

⒈例:铺上(地毯)

抖动()欢迎()表演()⒉例:一阵阵(大风)

一列列()一条条()一座座()⒊例:认真地(写)

高兴地()甜甜地()伤心地()

五、请选择正确的量词填在括号里。(9分)

只个双把扇条片阵张

一()云一()羊一()门一()鱼一()嘴一()手一()雨一()刀一()人

六、我能补充成语。(8分)

无()无()()方()计()羊()牢自()自()

()长()短()军()马 十()十()三()二()

七、根据读音组词。(8分)

便biàn()弹dàn()曲qǔ()转zhuǎn()

pián()tán()qū()zhuàn()

圈quān()兴xīnɡ()重chónɡ()觉jiào()

juàn()xìnɡ()zhònɡ()jué()

八、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)

例:骑马许多草原上在小伙子

⑤①④③②

许多小伙子在草原上骑马。

1.五星红旗飘扬在鲜艳的迎风

__________________________________________________

2.你的是文具盒这个吗

_____________________________________________________

3.生命力多么小草的啊顽强

____________________________________________________

九、我能把句子补充完整。(8分)

1、我要_________________________________________

2、韶关_________________________________________

3、_____________________________________________吗?

4、我发现_______________________________真美呀!

十、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(5分)

()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

十一、阅读短文,回答问题。(13分)

可爱的小花猫

我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、给第二自然段加上标点符号。(2分)

2、请用“_________”划出短文里的一句比喻句。(2分)

2、小花猫的尾巴____________,眼睛___________,胡子___________。(3分)

3、写小花猫颜色的词语有:______________________(3分)

4、你喜欢的小动物是怎样的呢?用一两句话把它的特征写下来吧。(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________

十二、写话。(14分)

一学期就要过去了,这一学期你一定又学到了很多知识,长了许多本领吧!你能用“我学会了_________”这个题目,写一段话吗?可以说说你学会了什么?是怎样学会的?有什么体会?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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