见习生见习期参加晨会体会

第一篇：见习生见习期参加晨会体会

见习生见习期参加晨会体会

困惑于见习生见习期工作表现，列席了今天的晨会。

很中规中矩的晨会，汇报工作计划的环节有质的区别。每一个不知道一天工作内容的人成为了可怜的陪衬，开始了没有任何实质工作的一天。企业绝对不会培养不劳而获的员工，没有靠时间就侥幸入职的可能。关于这方面的侥幸从来没有过，怎样妄想都不会有例外，就请在今后的工作中踏踏实实的提升工作技能吧。企业给予见习期能培养出来的是工作技能过硬的员工，她能胜任本职工作。因为各司其责所以不会有滥竽充数。如果在见习期结束，您还没有掌握相关工作，进入试用期是完全不可能的。还留在企业无非就是重新开始见习期，或者延长见习期，成为编外人员。

HR见习生进入企业的初衷不尽相同，目标一致：为了美好的未来。

为什么是见习生不是HR专员或者HR主管？因为不具备相关技能。见习期结束还不具备相关技能意味着依然不能成为HR专员。所以，请注意：您需要牢记进入企业的目标。你要想清楚：领导一直做提醒你的工作，就没时间做提携您的工作！

在企业您需要的不只是了解，您需要的是技能。无数次练习之后得到的技能。虽然像练字一样枯燥的重复，但是您得到的技能终身难忘。不能学以致用您就没有必要来见习！

今天HR见习生汇报工作计划合格率为零，发现了见习期同事的工作表现的症结所在。在这里有清晰的指令，要求你符合规范的做到，绝对不需要“说到做不到”的员工。您需要自律，为了完成HR见习生员工手册而工作。

残酷的职场中，没有人喜欢和无能的人一起工作。无法胜任岗位工作就绝对不会有可能成为优秀。我和您一样带着憧憬和幻想离开大学，我用十年多的职场经历知道了无能意味着什么。请踏踏实实，而不是敷衍和浪费时间。

着重提到xx，感恩的心手语舞练习今天的考核只有三处不到位的地方，声音配合需要加强。已经做到让人愿意看。xx的岗位职责考核全军覆没，只问了三个岗位职责，完全不合格。

第二篇：关于晨会的几点体会

关于晨会的几点体会

――周淑娟

大家好：

拿到学校给我定的题目《如何有效发挥晨会在德育教育中的积极作用》我无从下手，头脑一片空白。这么高深的题目，我解读不了。下面就自己这么一年来如何上晨会谈谈自己的体会；（实际上就是自己的做法）一般说来，晨会课是我布置学校任务和对学生进行励志教育的主阵地。每次晨会课之前，虽然匆匆忙忙，我总是认真备好我要讲的内容。学校布置的任务我5分钟内解决任务（上面有大型检查活动除外，细节地方还要叫学生站起来重复一遍）。

1、首先，我讲讲我晨会课内容的来源，网络、《智慧背囊》、《读者》、《青年文摘》等上的小故事都是我收集的对象，在学生犯错误的时候，我会将自己收集到的有针对性小故事将给全班听，有意无意让犯这个错误的同学说说他的看法，让其他同学点评一下。对于全班共性的问题，我更是乐此不疲。比如：对于那些想取得好成绩却不想付出努力的同学，我讲了一个《站起来》的故事，告诉他们机会总是青睐那些有准备的人。“临渊羡鱼，不如退而织网。”实干总比空等好，迈向成功的第一步，就是站起来！《两个苹果》的故事经常是我用来教育他们诚信做人的典型例子。我觉得对于有些问题借助于故事的形式来告诉同学们要比简单的说教效果更佳。

2、一直以来，我认为要和同学走近，必须和他们交心。因此，我个人的经历也是我教育学生的重要组成部分，我把我的童年，小学，初中，高中时代所经历的告诉他们，成功的，失败的，以及我是如何对待和解决问题的。也让他们把他们的经历说出来，然后请他们进行对比。结果一目了然，所以提醒他们要珍惜自己的幸福。除此之外，我经常和他们一起憧憬未来，我告诉他们我有一帮很铁的高中同学，他们在不同的行业都有自己的一番天地，如果我们当中有人有困难，总是能得到大家的帮助。我也希望我班级的同学们能通过自己的努力，在各行各业中成为佼佼者，同学之间能够互相帮助。所以有一次晨会我让他们憧憬：二十年后，他们已经是各行各业的领军人物，他们互帮互助帮着同学度过一个又一个的难关。虽然都是虚拟的，但是他们很过瘾。然后我告诉他们这些都建立在他们现在的努力之上。那次晨会之后，班级着实乖了几天，好像都在朝二十年后的那一天努力。不过好景不长，我想这样的反复也属正常只能再想别的招了。

3、最后但同样重要的一点，我想说的是孤军奋战的战斗力永远敌不过合作共享。我们组里的严佳云老师，周金成老师虽然年纪比我轻，但是班主任的资历都比我高，所以遇到问题都会向他们请教，他们就是我的及时雨，在此表示感谢。还有就是每次晨会的内容都是匆匆忙忙，有时甚至来不及。这时我们高一英语组的3个班主任就统一备课，大家分头找资料，然后大家一起筛选出好的适用的材料。记得有一次，学校布置了《珍爱生命，远离毒品》的晨会，这个话题说实话，我了解的不多，不会讲。怎么办？只好网上找视频或文字材料。不一会吴晓莉就找到敬一丹的《明星与毒品的访谈》视频，我找了这个访谈节目的实录并且马上把它打印出来，因为第二天有可能停电，怕多媒体设备不能使用，准备一句一句地读给他们听。马上就要晚自修结束了，学校的网速根本下载不了。罗敏老师找来了他们班能力很强的走读生，告诉她网址以及内容，让她回家下载并把这段视频考到我们每个人的Ｕ盘，第二天这段明星与毒品访谈视频给我们同学留下了深刻的印象，课后还听见他们在谈论着。班主任的工作琐碎而辛苦，大家合作愉快而轻松，何乐而不为？ 对于晨会我就这么几点笨拙的想法，我本身就是只不会巧干的笨鸟，浪费大家宝贵的时间，不好意思，谢谢！

情商高的十种表现：

第一，不抱怨不批评

高情商的人一般不批评别人，不指责别人，不抱怨，不埋怨。其实，这些抱怨和指责都是不良情绪，它们会传染。高情商的人只会做有意义的事情，而不做没有意义的事情。

第二，热情和激情

高情商的人对生活工作或是感情保持热情，有激情。知道调动自己的积极情绪，让好的情绪伴随每天的生活工作。不让那些不良的情绪影响到生活或工作。

第三，包容和宽容

高情商的人宽容，心胸宽广，心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。高情商的人不斤斤计较，有一颗包容和宽容的心。

第四，沟通与交流

高情商的人善于沟通，善于交流，并且以坦诚的心态来对待，真诚又有礼貌。沟通与交流是一种技巧，需要学习，在实践中不断地总结摸索。

第五，多赞美别人

高情商的人善于赞美别人，这种赞美是发自内心的真诚的。看到别人优点的人，才会进步得更快，总是挑拣别人缺点的人会固步自封反而退步。

第六，保持好心情

高情商的人每天保持好的心情，每天早上起来，送给自己一个微笑，并且鼓励自己，告诉自己是最棒的，告诉自己是最好的，并且周围的朋友们都很喜欢自己。

第七，聆听好习惯

高情商的人善于聆听，聆听别人的说话，仔细听别人说什么，多听多看，而不是自己涛涛悬河。聆听是尊重他人的表现，聆听是更好沟通的前提，聆听是人与人之间最好的一种沟通。

第八，有责任心

高情商的人敢做敢承担，不推卸责任，遇到问题，分析问题，解决问题。正视自己的优点或是不足，敢于担当的人。

第九，每天进步一点点

高情商的人每天进步一点点，说到做到，从现在起，就开始行动。不是光说不做，行动力是成功的保证。每天进步一点点，朋友们也更加愿意帮助这样的人。

第十，记住别人的名字

高情商的人善于记住别人的名字，用心去做，就能记住。记住了别人的名字，别人也会更加愿意亲近你，和你做朋友，你会有越来越多的朋友，有好的朋友圈子。

第三篇：参加教研会的体会

参加小学数学教研活动的心得体会——第二小学王洪飞 202_年11月15日，我有幸参加了北票教研室组织的小学数学教研活动，观摩了两位老师的课，本次教研活动对于我而言，是一次宝贵的学习机会，令我受益匪浅。

刘义生老师执教的《确定位置》一课，我感触特别的深，颇受启发。他的教学过程新颖独特，真正让课堂变成了学生的阵地，充分体现了学生的主体地位。并且整节课中，学生与老师都是沉浸在一种和谐、轻松、幽默的氛围中。教师耐心、细致的引导，学生在活动中动脑思考，动眼观察，动口表达，全身心参与，学生一直处于积极思维的状态，学习积极性高涨，课堂气氛活跃，达到了师生融于一体。潘敏老师执教的《鸡兔同笼》一课，听这节课整体感觉像是在听一场优美的交响乐，时而激情澎湃，时而浮想联翩。让人深入其中，不能自拔。

课前交流潘老师先让学生猜测他的姓名，然后问学生还想知道什么？学生说想知道他的年龄，当学生猜测时，教师引导学生验证，当学生验证时，教师引导学生调整，同时告诉学生，这就是一种很好的解决问题的办法。而这种解决问题的方法，恰恰是上课伊始的枚举法。看似无意，却是有心的课前交流为学习新知做好了铺垫。有一种“人未到，车先行”的感觉。

新知的探究过程，潘老师通过引导使学生利用枚举法、假设法进行解决问题。在讲解每种方法之前，总是将质疑与导思的恰当融合，通过追问的方式，步步推进，让学生的思维变得异常活跃而最终形成清晰的解题思路。如“枚举法”中：老师引导说，你们觉得应怎样解决这个问题呢？学生答，猜。

师：怎么猜？随便猜吗？我猜鸡20只，兔30只，行不行？ 师：要知道猜的对不对，需要怎么样？

师：怎样验证？

师：如果不对呢？

师：腿的总条数多了，该怎么调？

师：如果腿的总条数少了，又该怎么调？……

这些问题起到“抛砖引玉”的作用，学生的思维得到积极运转，在思考中、交流中感悟到“要有根据的猜，猜测后要进行验证，如果不对再进行适当的调整”。学生积累了丰富的数学活动经验，为学生实施自主探究明确了目标和指明了方向。他不仅让学生学到了知识，还让学生学会了方法，这就验证了“授人以鱼，不如授之以渔”的道理。

虽然这两节课已经过去了很长时间，但每每回想起来，就像刚刚听过一样，从中对我自己也是很大的启发。总而言之，这次

活动，让我收获满满。我希望这样的活动的多一些，让我们再互相学习，互相交流，互相探讨，共同进步！

第四篇：晨会

江苏玖久丝绸股份有限公司

——营销中心晨会会议制度

一、会议时间：厂区每日早上8:05—8:20

二、会议地点：办公室（厂区）

三、会议主持：参会人员轮流主持

四、参会人员：营销中心所有人员(厂区)

五、会议内容：主要提倡积极向上的工作状态和精神，当天工作指标的下达

及回报当天工作计划

六、会议流程：标准模式：士气展示+工作内容

形式：站成两排

★ 士气标准标准模式：

1、主持人大声整队、点名

2、主持人大声问候

主持人问候：“各位亲爱的伙伴，大家早上好”

众人答：“好！很好！非常好！越来越好！”

3、主持人：“现在我们朗诵玖久企业文化”

企业愿景：让睡眠更舒适更健康

核心价值观：客户为本突破自我企业精神：团结奋进开拓创新勇于挑战不断进取

营销理念：亲情营销命运共享

行为准则：激情付出感恩共赢

4、每个参会人员汇报当日重点工作计划

5、每个参会人员互相检查工作日志

6、由部门主管或经理宣告公司政策、喜讯或当日重点工作提示和要求

7、主持人带领激情喊三遍“认真、快、坚守承诺、绝不找借口、保证完成任务”并配合手势

8、下面以三句口号结束今天的晨会：

主持人：各位亲爱的伙伴，今天的心情全体回应：好极了！

今天的晨会全体回应：棒极了！

今天的目标全体回应：明确了！

9、主持人宣布：散会

七、会议内容要积极向上，开心正面，不批评

八、参会人员务必到会

九、开会人员迟到捐5元

第五篇：晨会（定稿）

202_年2月9日至2月15日晨会

一、星期一，星期二

1、大家相互问好，练习服务用语。

2、超市防盗案列。（本案列为其他商场防盗资料，非本超市）

案例：奶粉。商场在长期以来，奶粉方面我们被窃率极高，损失巨大。目前公司三家店中的奶粉类都放置在最显眼的地方，唯一的原因便是防盗。

202_年春节期间，公司在一日中瞬间被盗取6罐爱儿系列的奶粉，价值成千元。经过事件前后的反映调查证实，当日有一伙窃贼，女性，均身着灰色厂服，乘员工不备，将奶粉藏入工衣内盗走，从家电门口出，经名之都处转弯，拐入冷巷，将奶粉放置在破烂纸皮和沙布下离去，很快接应的人到那地方将奶粉取走。这后面的过程是因为有一居民楼上居民亲眼目睹报告我们，才得以确证是该伙人用这样的方式盗窃。事件发生后，相关的员工和管理人员都因疏忽大意导致损失惨重而受到重罚。

二、星期三，星期四

1、大家相互问好，练习服务用语。

2、什么时候偷？

中午：这段时间里面，商场里的人们无论是理货员、促销员、收银员和保安员、管理人员，精神疲惫，警惕性大大降低。小偷们正借此时开始行动。中午时分虽然人流量少，因为于此，公司历来的许多大案都是于中午时分发作，因此，中午时候事实是案发的高危期。

节假日、周末：这些时候人流集中，小偷最易在此时混水摸鱼，防盗压力极大，只要商场人员疏忽大意，任何商品均可消失于无形。

过年：过年时的防盗压力巨大，这段时期的人流量多，商场业务繁忙，场面容易混乱，而小偷在过年时期也是在作最后的冲刺，力图在过年前有所丰厚的收获，因此，过年时候的防盗是高危期。任何人员均不得疏忽。

事实上，过往的例子证明，每天的营业时间中的任何时间段，都有可能发生失窃，商场人员应该是随时随地的防盗，才有可能有效的防盗。

三、星期五，星期六

1、大家相互问好，练习服务用语。

2、商场员工怎样防盗？

在星期一，星期二案例中提到，小偷偷东西都是在没有人的时候地方进行，因此，商场人员要懂得均匀分布，上班时不要动不动就聚在一起聊天，在每一个范围内，都有员工在关注顾客的情形，并且多作走动留意，一方面既能及时服务顾客，另一方面，更是最有效的防盗方法。

严格商场的各项工作程序。例如对于一些旅行袋要进行存放，对来到收银台的商品都作仔细的关注，对于开单商品的跟踪等，避免有空子给小偷钻。

上面的所说的几条只是防盗的措施，其实防盗最重要的是要有对盗窃有深刻的认识，心里有防盗观念，能够随时随地的防盗。

四、星期天

1、大家相互问好，练习服务用语。

2、励志小故事（小鱼眼中的海）

有一条鱼很小的时候便被捕上岸，渔人看它太小了，而且很美丽，便把它当成礼物送给了女儿，小女孩把它放在一个鱼缸里养了起来。每天它游来游去都会碰到鱼缸的内壁，心里便有一种不愉快的感觉。后来，鱼儿越长越大，在鱼缸里转身都很困难了，女孩把它换进一个更大的鱼缸，它又可以游来游去了，可每次碰到鱼缸的内壁，它愉快的心情便会黯淡下来，它有些讨厌这种圈转的生活了，索性静静的悬浮在水中，不游也不动，甚至也不吃什么食物了，女孩看它可怜，便把它放回了大海。它在海里不停地游着，心里却一直快乐不起来。一天它遇到了另一条鱼，那条鱼问它：“你看起来闷闷不乐啊！”它又叹了一口气说这鱼缸太大了，我怎么也游不到边！”

启示： 心就是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大，如果不能打破心中的四壁，及时给你一片大海，你也找不到自由的感觉。