第一篇:补课协议
赫章县威奢启航学校
学生补课协议
为了保证学校补课期间各项工作的正常开展,保证学生的身心健康和生命财产安全,培养学生自我安全防范意识。为抵制不良行为及社会不法分子对学校的干扰。确保我校补课期间教育教学秩序正常进行,特制定本协议。望各位家长、学生务必遵照执行。
一、凡来我校补课的学生,出现下列情况经教育不改者,取消在我校补课资格。
1.在补课(20天)期内出现两节连续旷课者。(两次迟到计一次旷课)
2.发现在校园内私藏通讯工具、听mp3、随身听、等影响正常学习者(没收物品)。
3.不按规定时间或不在规定的体育场所进行体育活动者。
4.衣冠不整、男生留长发、理怪发、染发,烫发、染指(趾)甲、穿耳、佩戴饰物、穿拖鞋进教室。女生化妆、染发,烫发、染指(趾)甲、穿耳、佩戴饰物、穿超短裙、穿高跟鞋、穿拖鞋进教室等仪容仪表不符合中学生身份经指出不改者。
5.随意在课桌、坐椅、墙壁等公物上涂抹刻画者。
6.上课吃东西、随手乱扔废弃物等不文明行为,经教育不改者。
7.有顶撞老师、扰乱和影响教育教学秩序的正常进行,经教育不改者。
8.在校园内追逐打闹, 影响教师正常工作者。
9.走读生在上课期间未经请假(请假必须有家长电话和相关老师联系),私自外出者。
10、住校生进入校园后未经请假(请假必须有家长电话和相关老师联系),私自外出者。
11.故意毁坏公物者(故意损坏的3倍赔偿)。
12.未经允许,从校外带入非本校人员者。
13.传播、唆使他人阅读、观看淫秽书刊、音像制品者。
14.说脏话、粗话,有流氓行为者。
15.每科作业两次不交者。
16.带手机进入校园者(手机一律没收)。
17.住校生违反学生宿舍管理条例之一者。
18.上课不认真听讲,打瞌睡,说与上课内容无关话题或做与上课内容无关的事者。
19.“三操”“两睡”不按时,不认真者。
20.每补课科目测试徇私舞弊,被监考人员抓住者。
21.具有拉帮结伙,以强欺弱,以大欺小行为者。
22.就餐不排队,有意浪费饭菜,随意乱丢乱倒饭菜者。
23.垃圾不入筐、桶,在室内外乱丢垃圾者(包括从宿舍窗和教室窗往校外丢垃圾)。
24.每天不完成老师布置的学习任务者。
25.两睡(午睡、晚睡)不按时就寝,以学习为借口在教室内逗留、玩耍者。
26.放假回家的离校学生(住校生)未与家长电话联系,班主任无通话记录者。
27.早读时间不读者。
28.在校内抽烟、酗酒、赌博者(赌博者除没收赌具及赌资外每人次罚款50元)。
29.住校生请假进出不经门卫签字者。
30.课间时间在教室内及教学楼道追逐打闹者(造成的安全事故由学生自己负责)。
31.未经允许私自使用多媒体复制软件、观看影像制品、听歌曲或玩游戏者。
※32.早恋或调戏女生,情节严重者。
※33.携带、私藏管制刀具、鞭炮、有毒有害等各类危险品进校者。
※34.有偷盗行为者。
※35.参与打架斗殴者。
※36.翻越围墙、不假外出者。
※37.扰乱教学秩序,并辱骂教师或有不尊重教师的言行者。
※38.违犯纪律,致人财物,人生安全受到伤害的,监护人必须承担一切赔偿责任。※39.敲诈、勒索他人财物,造成不良后果者。
※40.伙同校外不良人员联系紧密,并帮助校外不良人员对本校师生员工实施语言威胁、殴打或敲诈、勒索,造成不良后果者。
※41.触犯国家法律、法令、法规,被公安机关处以拘留及拘留以上处罚者。
※42.有自残行为或纹身者。
43.对在学校打架斗殴造成的一切费用一律由造事者及监护人承担,学校概不承担任何经济责任。
44.学生与学生之间发生的矛盾纠纷不及时向学校报告者。(学校视其情况通知学生监护人来学校协商解决。如纠结其他社会闲杂人员到学校闹事,打架的,一律移交公安机关处理。对学校教育教学造成影响的由当事人承担所有经济责任和刑事责任)。
以上带“※”号的各条一次性劝切转学。没带“※”的每签单1次处罚20元纪律保证金,通知家长到校配合解决,签单达3次者取消补课资格。如果家长强烈要求继续补课的,由学校行政会议研究同意后并向学校缴纳200元纪律保证金方能速补。否则一律取消补课资格。
二、其它
来我校补课的走读生,校园外一切的安全问题由家长负责,学校不承担校外任何安全责任。
三、来补课的学生一经报名缴费后,如途中家长或学生要求终止补课的,学校将不退任何费用。
四、校内发生的伤害事故,按照国家《学生伤害事故处理办法》执行。翻越围墙、不假外出、私闯门岗,离、返校途中、在校外发生安全责任事故,由家长负责,学校不承担任何责任。
五、此协议未尽事宜按中学生管理制度执行。
六、此协议从学生、家长签字、手印、盖章之日起生效。
七、此协议一式两份,由学校行政保存一份,家长保留一份。
学校联系电话:校长: ***董事长:***
吴向杰:***何光训: ***
学生签字学生家长或监护人签
家长联系电话:
赫章县威奢启航学校(盖章)
202_ 年月日
第二篇:初三家长申请补课协议
初三家长申请
尊敬的学校领导:
中考在即,我们的子女面临着升学的严峻考验,在这个关键时期,我们做父母的大多不在孩子身边,也无暇照顾、监督、管理子女,恳请学校双休日能安排教师给我们孩子进行辅导,孩子上学、放学途中的安全,及孩子的吃饭、资料的开销,我们自行负责,绝不要学校承担责任。
愿学校关爱这些留守孩子,接受我们的申请。
此致
敬礼
申请人:
202_年2月18日
第三篇:放假不补课协议
成家川寄宿制小学
制止教师假期违规补课责任书
根据潞城市教育局通知精神,按照我省《义务教育法》实施办法中“义务教育阶段学校教师不得组织有偿家教”的法律规定,严格规范教师假期补课。为保证各位教师认真履行《中小学教师职业行为规范》,不组织、不参与办班补课,学校特和教师签订此责任书。
1、任何教师不准以任何名义、任何形式组织学生补课;
2、在职教师不准强迫或变相强迫学生参与社会上各种家教补习班;
3、教师不准为社会力量办学机构举办面向学生的文化课补习班提供场所、设施和生源;
4、在职教师不准接受社会力量办学机构举办面向小学生文化补习班授课;
5、在职教师义务做家教辅导学生不准超过3人;
6、查处违规补课实行一票否决制、责任追究制、待岗调动制。如有举报,一经查实,责任教师三年内不享受评先选优资格,同时实行待岗或调离本学校工作的处罚,其它处罚听从上级部门决定。
希望广大教师积极参与到治理违规补课的活动中来,努力形成自觉抵制违规补课行为的良好氛围,切实减轻学生课业负担、家长经济负担,塑造良好形象。.校长签字:
教师签字:
成家川寄宿制小学202_.1
第四篇:六年级周六上课及下午学生补课事宜协议
六年级周六及每天下午无偿补课安全协议
由于本届六年级已接近升学考试,时间紧,为弥补学生学习的不足,强化学生基础知识训练,提高学生的知识水平和考试成绩,按照上级主管部门要求,结合我校学生实际情况,我校决定利用下午放学后及周六时间无偿补课,但为了学生成绩的提高及学生安全,请家长积极配合教学管理,家校共同承担教育责任,协定如下:
1、补课纯属学生及家长自愿,学校教师不会收取任何费用。
2、家长教育孩子按时到校上课、并遵守学校规章制度,到校后至放学期间严禁私自离开学校。特殊情况不能到校的,家长要向老师请假。如不听从教师的安排,造成不安全后果,责任自负。
3、学生上、放学需家长接送,学生如没有家长护送到校,途中遇有不安全因素,学校不承担责任。
4、家长如愿意让学生到校上课,需签署本协议,否则按自愿放弃补课处理。补课时间:周一到周五下午4:30至5:50分,每周六全天。
以上协议,望学生家长认真阅读,配合学校做好学生的安全思想工作,确保学生的安全。希望家长理解,为了孩子的学习,敬请配合。
学校校长(签字)__________ 班主任(签字)____________
学生家长(签字)___________学 生(签字)____________
202_.4.30
第五篇:补课要求
滠口中学九年级寒假补课要求
为了保障寒假补课的质量,各老师要认真研究补课的计划,采取针对的措施,确保有序、安全、高效,为此提出以下要求和各学科的教学建议。
控制补课期间测试的次数,克服和避免以考代补的现象。
组织人员对学生的作业布置,评改情况的检查,要求认真及时评改每一次的作业和练习试卷。
补课期间要及时地了解学生对每一节课的评价表,对发现问题要及时处理,每班要建立课堂教学效果评价小组,保障一天一反馈。
针对不同的学科,按照下面的学科要求,落实假期补课的目标。语文 教学内容
1.九年级课本下册第六单元
2.课外现代文文学作品
3.作文 教学要求
课内文言文教学
以翻译为重点,落实重点实词和虚词。(2)翻译上强调“信”和“达”,口头翻译和笔译相结合,笔译训练注意踩点给分。(3)勾连已学知识梳理重点是词的含义和重点虚词的用法,帮助学生见过知识网络。(4)注意随文讲授词类活用、特殊句式等文言语法现象。(5)强化诵读,长文章的重点语段和一般文章要达到熟读成诵。课外文学作品阅读
教学观念:文学作品阅读训练的实效,取决于解题过程中学生思维的参与,以及解题规律的揭示,不取决于训练的数量和密度。(2)教学的重点放在文本解读上,注意给足学生阅读文本的时间。(3)文本选择要有代表性,题目和答案要规范经得起推敲。(4)题型要丰富,不受元月调考试题的束缚。作文
帮助学生构建写作领域,在完成同主题的多篇文章阅读的前提下进行写作训练。(2)利用提纲训练的形式强化立意训练。(3)引入生活实例训练由表及里、由现象到本质的思维能力。(4)针对学生问题进行微格训练。(5)写2——3篇大作文。数学
教学内容、教学进度:锐角三角函数
教学要求:1)切实把握好时间的安排,制订每天授课复习计划。抓好基础、重视课本,充分体现“二次函数”在中考中的地位核心及中考的要求。把握好①二次函数的概念②二次函数的性质③二次函数的综合应用2)克服假期补课的实际困难和松懈的心理,抓好课堂教学的针对性和有效性,要让学生每节课上有所获(数学思想和方法要充分体现)。3)教师要发挥团队精神来克服工作量大的压力(特别是教师少的学校)4)检测以“小试卷”的形式呈现,要当堂反馈,做好质量分析。体现“做一做,想一想,悟一悟”的数学思想和方法.最后以一套综合试卷进行反馈和评价。英语
教学内容与进度:新课上到14单元左右
教学要求:1)有效利用文本资源培养学生的阅读能力,确保后面几个单元的篇章和话题学生熟练掌握和运用。尤其是每单元的阅读部分是训练和提高学生阅读技巧的得力抓手。2)抓住重点词汇及短语,在情境中进行适当类比,确保学生能够灵活运用。3)整理后面几个单元的 话题及文化背景和内涵,跟前面的知识形成网络,系统内化。4)注重每节课的课堂实效,切不可一张卷子一节课,浪费学生的宝贵时间和精力。5)尽可能让学生每天有一定量的篇章阅读。6)分层布置适量的寒假作业,有针对性的促成学生的弱项转化。物理
时至岁末,临近春节,无论是教师和学生,还是教学常规管理都极其容易处于放松状态,在此提醒物理教师,严格作息时间,坚守教学各环节的基本要求,保持教学内容的计划性、逻辑性,仍以高度负责的状态呈现在课堂上。
认真、仔细、全面、深刻评析全市元月调考试卷,并进行阶段性查漏补缺工作,确保考试功能。
稳步推进新课教学,狠抓教学各环节:即作业布置、小试卷的命制及测试评讲、批改等。确保教学效果。
突出学科特点,应对中考要求,提高学生学习应试能力,深化实验教学,细化实验教学过程。坚决杜绝课堂教学的随意性或以练代讲严格控制教学标高。
望全体教师严谨、务实、开展教学活动。化学
教学内容:下册第九、十单元
教学要求:
1、作为初中化学的重难点单元 一定要打好基础 通过探究实验 学生自主学习建立起溶液及相关的概念 2、要重视知识的形成过程的教学 切忌生硬地灌输
3、注意标高的把握 不一定要一次到位 4、假期补课同样要注重实验教学落实工作及常规教学落实工作
政治
教学内容:九年级全一册教学内容 教学要求:(1)上完九年级全一册第九、十课新课,并按框节夯实基础。
(2)课堂教学要充分调动学生自主学习,教师要认真学习和研究新教材的教学理念,提高教学效益和教法水平。
(3)对全市元月调考试卷做好质量分析,对每个学生进行面批面改,落实好考查的知识点。(4)根据全市元月调考复习备考会上所传达的备考精神和信息,认真做好相关热点信息的研究和考点知识梳理,为后期的中考复习做好准备。
(5)对所教班级的学困生要引起足够的重视,想方设法调动学生的积极性,保持他们的学习兴趣,帮助他们落实好基础知识的学习,避免在中考中出现“拖后腿”现象。历史与社会
教学内容:完成九年级全一册教学内容 教学要求:
1)完成全一册新课的教授任务,并按框节夯实基础。(已上完的学校,可以结合单元复习的规律,引导学生整合八年级下学期第五单元的基本内容)
2)做好武汉市元月调考的分析与讲评,分析今年中考的新动态。
3)继续研究202_年的中考考纲和中考题:单元教学要求较高(主观题基本上按时间分段),设问出现了对历史现象的归因(202_年全卷中最难)。因此,在今年的单元复习中,要加强单元教学,理解能力要提高,尤其是新情境的创设与对历史现象的原因的分析等。4)改进教学方式,在认真研究教材的基础上,把课堂舞台交还给学生。
滠口中学教务处
202_-1-4