衡南县第三中学五篇

第一篇：衡南县第三中学

衡南县第三中学

衡南三中创建于1958年，坐落在衡南县江口镇内，与著名的省级风景名胜区——江口鸟洲毗邻。学校环境幽美，为市级园林式单位。

学校现代化办学设施齐备，拥有高标准的教学大楼、学生实验室、多媒体教室、男女生公寓楼、生活服务大楼，建有先进的校园广播网络系统。学校教学质量全面提高，学生学业水平考试一次性合格率名列全市普通中学前茅；高考成绩逐年提高，高考本科上线每年突破150人，上线率超过不少市级示范性中学。学校以体、艺特色蜚声衡阳，1999年5月，与湖南师范大学联合办学，成立了湖南师大艺术学院艺术实验中学，美术训练场馆面积及设施居全省同类中学之首。教研成果斐然，《整合地域资源开发生态教育校本课程》研究课题于202_年12月荣获全国基础教育课程研究成果一等奖。

学校先后荣获“衡阳市十佳优秀文学社团”、“教育质量提高奖”、目标管理“先进单位”、衡南县 “文明单位”、衡阳市“文明单位”、“湖南省环境教育示范学校”和“教育部‘十一五’规划环境教育重点课题实践教学基地”等称号。

第二篇：关于衡南联通相关情况汇报(dong)

关于衡南联通相关情况的汇报

中国联合网络通信有限公司衡南分公司能有今天的的喜人发展局面，主要得益于政府过去几年的关爱和支持。通过政府相关经济政策的引导和推动，衡南联通整体业务和综合能力上有了较大的发展，但仍然需要政府的鼎立相助。现将衡南联通的基本情况汇报如下：

公司基本情况概述

衡南联通成立于202_年，202_年搬至衡南县城。近年来，在资产、人员、用户和收入规模都明显扩大和发展，公司的综合实力得到提升。衡南联通202_年开账收入达到3500万元人民币，截至202_年底，用户总数超过8万户，全县范围内拥有基站150个，其中包含3G基站80个；全县的网络的覆盖率达到95%以上。办公大楼内设总经理办公室，市场部、综合部、运维部、客户部、集团部、固网中心七个主要部门，其中市场部内辖三塘、向阳桥、泉溪、冠市、车江五个乡镇办事处，每个部门和乡镇办事处由主任对日常事务进行处理。目前衡南发展的渠道遍布25个乡镇，其中一级渠道80家，二级渠道200家，并在每个村设有代办点。需政府支持和解决的问题

一、衡南联通积极协调与移动及电信的企业关系，形成良好的行业环境，同时在政府倡导的信息公开化的机制下，努力营造公平、公正的竞争环境，实现资源的共享。但衡南联通目前还处于发展时期，基站和网点都处于建设拓展中，希望政府实行节能

减排的政策，落实节省能源、减少排放、优化环境的工作，对衡南联通的建设给予大力支持。希望在政府的支持和带领下实现企业的可持续发展。

二、县公司搬迁不久，由于客观条件和某些主观因素的制约，现有的办公环境相对简陋，仓库和家属楼也相对紧缺，随着县公司的发展和壮大，其必将不能满足公司业务发展的需求，所以在往后的经济发展中，希望能在政府的帮扶下解决这一制约发展的问题。

三、衡南县城目前处于大发展时期，投资人纷纷将眼光投放到衡南这片沃土，随着衡南联通的日益发展，业务范围的拓展和业务能力的增强，为项目的良好发展做坚强的后盾。所以我们希望能在政府的大力支持下，凭借我们联通公司的自身优势条件投身于衡南重点项目、新兴项目的建设中去，为衡南的经济发展尽一份力。

中国联合网络通信有限公司衡南分公司

二O一二年四月二十五日

第三篇：富宁县第三中学

党的群众路线教育实践活动第一阶情况汇报 为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强和改进学校工作作风，按照县教育局群众路线教育实践活动的总体安排，结合我校实际情况，我校从2月下旬开始，分阶段、分步骤，多方式、多途径，组织开展了形式多样、富有成效的工作，群众路线教育实践活动得以平稳顺利推进。在此期间，学校领导带头学习，通过反思、交流、征求意见、开展座谈会的形式，深入基层、深入群众，广泛听取群众意见，聚焦“四风”查摆问题，并按照活动方案的具体要求，截至4月低，完成了第一阶段学习教育听取意见的相关任务。现将我校党的群众路线教育实践活动第一阶段情况汇报如下：

一、高度重视，积极动员部署

我校高度重视开展群众路线教育实践活动，在2月下旬作了研究部署，成立了领导小组及办公室，分别制定了《三中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》《第三中学党的群众路线教育实践活动安排表》等相关活动方案。2月28日下午，在教育局指导下我校召开了动员大会。动员大会上，教育局局长李世蓉对我校群众路线教育实践活动方向及教育教学活动做出指导，提出了抓细抓实党的群众路线教育实践活动的具体要求；校长农永文对学校开展党的群众路线教育实践活动进行分阶段安排，明确各阶段任务和学习内容。

二、组织学习，提高思想认识

1、健全组织机构，为开展好教育实践活动提供组织保障。成立了以校长兼党委书记为组长，副校级干部、各科室负责人为成员的学校教育实践活动领导小组。全面部署、组织、协调、指导学校教育实践活动的开展，并对成员进行了具体分工，为全面推进教育实践活动奠定了组织基础。

2、个人自学。为保证教学秩序的正常进行和学习足够的深入，我校选定与群众路线相关的内容，上传到群共享，由教师自主学习；学习的内容包括《党章》、十八大、十八届三中全会、习总书记和各级领导的讲话精神，学习《论群众路线》等，各级党委的《实施方案》，《论群众路线重要论述摘编》。

3、按照方案实施，组织集体学习。围绕开展“群众路线和群众观点”主题学习，加强对新形势下群众路线时代内涵的认识，对“四风”问题具体表现和危害的认识，按照为民务实清廉的要求，加强领导班子作风建设。

4、统一思想，召开领导班子专题学习会。重点学习了总书记和其他中央领导和省委主要领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编，重温入党誓词，牢记党的宗旨，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求开展学习活动。

5、为保障学习质量，要求党员教师做好读书笔记，写好心得体会、谈好思想认识、撰写民情日记和调研文章。每月低上交，由办公室归档。

三、走访调研，广泛征求意见

一是发放征求意见表。3月初，我校党委工作部发放《第三中学反“四风”征求意见表》和《第三中领导班子成员征求意见表》，向各全体教师征求意见和建议，并在表格反馈过程中，做好各项分类、统计工作，针对部分问题进一步联系与沟通，以便加强学习和指导。二是设置意见箱纳民言。通过设置意见箱、为进一步广泛征求意见和建议提供方便。三召开座谈会、党员会、交心谈心、主题讨论会，做到“三听取一评议”，与师生谈心，面对面、心连心听取师生意见建议，并查摆问题，立整立改，解决具体问题。

通过第一阶段活动的开展，我们深刻体会到教育实践活动是民心所向、发展所需，在下一步的工作中，我们将以更加求真务实的精神，锲而不舍地抓实抓细每一个细节，把教育实践活动进一步推向深入。

第四篇：海兴县第三中学

海兴县第三中学

关于在全校深入开展党的群众路线教育实践活动的

实 施 方 案

按照中央、省、市、县委的统一部署，为确保我校教育实践活动有序、持续、深入有效开展，根据《中共河北省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《河北省第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》、《中共沧州市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》和《中共海兴县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，结合我校实际，对我校开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和总书记的重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，以“走近师生，倾听心声；走进课堂，关注教学”为主题，以群众路线教育实践活动为契机，以提高学生培养质量、增强学校内涵建设，推动学校事业科学发展为目标，动员和凝聚全校教职工的智慧和力量，团结带领全体师生员为促进海兴教育又快又好地发展，为创建一流学校的办学目标而努力，为构建和谐社会、推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、目标要求 这次教育实践活动，以校领导班子和领导班子成员为重点，覆盖全校教职工，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持正面教育为主，坚持以整风精神开展批评与自我批评，坚持开门搞活动，每个环节、每个工作都让群众参与，受群众监督，请群众评判；注重领导带头，层层示范；注重聚焦“四风”，解决问题；注重分类指导、有序推进，注重上下协力、衔接带动，注重严格要求、真督实导，确保教育实践活动收到实实在在的成效。

三、方法步骤

（一）学习教育，听取意见（202_年3月7日——22日）

1、组织全体党员干部、教职员工通过自学、集中学习、集中讨论等方式，学习总书记系列讲话精神，学习《总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。学习县委书记贾兆军在全县党的群众路线教育实践活动大会上的讲话，根据学习精神写出心得体会。

2、组织召开全体教职员工参加党的群众路线教育活动会议，围绕反对“四风”，听取他们对单位领导班子、机关作风的意见建议。采取民主评议、召开座谈会、走户入访、调查问卷、网络征集等多种方式，广泛征求广大教职员工、老干部、民主党派和无党派人士、学生家长代表的意见建议，帮助找准“四风”突出问题，深刻剖析思想根源。

3、开展“三中梦与时代同行”大讨论，引导党员干部将“中国 梦、三中梦、我的梦”紧密结合起来，立足岗位，开拓创新，扎实工作。

（二）查摆问题、开展批评（202_年3月23日——4月15日）

1、聚焦“四风”、认真查摆

校领导班子成员带头深入基层群众，紧紧围绕为民务实清廉的要求，联系工作实际，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”等多种方式，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，进行批评和自我批评。

2、对照检查、明确问题

对照《党章》要求和中央有关规定“照镜子”，正视自身缺点和不足，敢于触及矛盾和问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，形成对照检查材料。领导班子和“一把手”自己动手撰写个人对照检查材料，包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，讲真话、讲实话、讲心里话，正面回应基层群众所提意见。

3、坦诚交流、共同促进

学校领导与班子成员逐一谈心，班子成员之间开展互相谈心活动，坦诚相待、如切如磋、如琢如磨，总结经验教训，交流思想认识，达到帮助同志、增进团结、做好工作的目的。通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、开通网上邮箱等方式向广大师生员工征求意见和建议，以客观真实地评价领导班子和中层干部的作风现状。

4、民主评议、督导践行

学校要充分学习借鉴省委常委会专题民主生活会经验做法，召开专题民主生活会，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。围绕为民务实清廉，围绕解决“四风”问题开展民主评议。会后接受群众监督并进行满意度测评，针对在民主生活会中存在的问题提出改进措施和办法。坚持做到“问题准、根源明、认识深、措施实”。达到“实事求是、民主团结、共同协作、共创未来”的目的。

(三)整改落实、建章立制（202_年4月16日——6月30日）

1、正风肃纪、整改落实

要加强领导班子建设和严格教育管理干部，对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；针对查摆出的作风方面存在的问题，制定整改落实方案。整改落实方案要明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确责任。单位领导班子的整改落实方案在一定范围内接受监督，开展群众评议，把评议结果作为干部管理使用的依据。对群众不满意的，要按照干部管理权限进行提醒谈话，督促整改。

2、健全体制，专项治理

坚持把制度建设贯穿始终，对已有制度全面进行梳理，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善；要研究出台一些加强作风建设的新制度，推动改进工作作风。

对照整改方案，围绕反对“四风”，集中时间和精力，开展作风 建设专项治理。推行“短实新”文风会风，强化师德师风建设，坚决落实师德一票否决制，切实改进机关作风，以优良教风促学风，解决育人意识淡薄、治学不严、弄虚作假、心浮气躁、学用脱节、不求实效等问题。要进一步加强经费使用审核，坚决制止铺张浪费、贪图享受、大手大脚行为。

（四）活动总结，巩固成果（202_年7月——9月）

在督导组的指导下，认真筹备和召开总结大会，对领导班子及其成员开展教育实践活动情况进行民主评议，重点评议解决问题、改进作风情况。对活动中形成的机制、制度进行整理，以求发挥长效作用。活动结束后，要对校领导班子及党员领导干部开展教育实践活动情况进行民主评议，集中教育实践活动基本完成后，在及时做好总结工作 的同时，继续抓好整改措施的落实，进一步巩固扩大活动成果。

四、组织领导

教育实践活动时间紧、任务重、要求高，领导班子通过加强组织领导，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。

（一）加强宣传力度，营造氛围

围绕活动主题，充分利用我校宣传橱窗校报、信息简报及校园网络等平台，为教育实践活动营造良好的氛围，及时反映工作动态，加强信息沟通和经验交流。通过校园网络创建“三中教师论坛”，通过网络交流广泛宣传中央和省委精神，充分反映我校教育实践活动进展和成效，推广典型经验，为教育实践活动营造良好舆论氛围。组织开展党的群众路线理论研究，适时召开理论研讨会，形成一批有价值的 理论成果。

（二）加强师德建设，落实责任

学校是加强教师师德修养学习的主要阵地,学校应把师德建设放在重要位置,加强对新世纪教师的师德培养。202_年，学校要把“师德师风”建设作为工作重点，结合学校工作实际，有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为；深入开展“讲师德,做师表,树正气”活动,使每个教师做到教书育人,为人师表,敬业爱生,甘于奉献；树立师德典型加强内省和慎独，提高教师的师德认识，诱导和激发教师的师德情感，使学校形成良好的师德师风。同时制定具体的活动计划，有序安排好各项教育实践活动。

学校成立“党的群众路线教育实践活动领导小组”，领导小组下设办公室，负责日常工作。各级党组织主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任，认真履行职责。校长作为第一责任人，负责对开展活动情况的督促、检查与指导，及时研究解决活动中出现的问题，推进教育活动深入开展，确保活动取得实效。

（三）领导率先垂范，推动深入

学校领导要深化认识，增强责任感和使命感，严格按照活动方案要求，坚持高标准、严要求，以整风的精神抓好各项工作落实。领导组成员要带头参与教育实践活动，带头学习提高，带头查摆问题，带头自我批评，带头整改落实。党员干部要积极参加学习交流、踊跃参与评议，自觉查摆整改，切实改进作风，提高服务水平。领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要力争认识更高一层、学习更深一步、实践更先一着、剖析解决突出问题更好一筹。单位主要负责同志认真履行第一责任人的职责，切实负起责任。班子成员充分发挥表率示范作用，认真参加学习，主动查找和剖析问题，深入调查研究，围绕突出问题，积极研究提出解决办法，以自己的示范作用推动本单位教育实践活动的深入开展。

（四）紧抓作风建设，力求实效

要以作风建设为重点，用好的作风开展教育实践活动，力戒形式主义，做到“不虚”；着力解决群众反映强烈的突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”。要正确处理好开展教育实践活动与做好中心工作、日常工作的关系，把教育实践活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到教育实践活动中来，切实做到教育实践与日常工作两不误、两促进，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用各项工作的实际成果来检验教育实践活动的成效。

第五篇：呼图壁县第三中学202_

呼图壁县第三中学202_-202_学年

第一学期教职工大会议程

主持人：宇文恒民副校长

第一项：王校长解读教育局工作计划、学校工作计划。并宣读教务处副主任的任命。

第二项：德育处解读本学期德育计划，并宣读班主任及年级组长名单。

第三项：教务处解读本学期教学工作计划，并宣读教研组长名单。

第四项：李书记作重要讲话。对学校目前存在问题进行强调。

呼图壁县第三中学

202_年8月24日