诵读文化经典读书比赛主持词

第一篇：诵读文化经典读书比赛主持词

“诵唱文化经典，传承中华文明”

女：尊敬的各位领导、各位来宾，男：亲爱的老师、同学们：

合：大家晚上好！

女：上下五千年，中华文明源远流长，男：纵横几万里，千古遗韵响彻神州。

女：近几年，教育人在县委、县政府的正确领导下，以“办人民满意的教育”为宗旨，男：确立以“教育现代化为

主题，教育均衡发展为重点，改革创新为动力，提高质量为根本”的发展思路，团结拼搏，锐意进取，实现了五个率先：

女：率先在全市建立了部门和乡镇的义务教育职责；率先在全市实现了“蛋奶工程”义务教育阶段全覆盖；

男：率先在全省实行了督学责任区制度；率先在全省实现了高水平的教学现代化；率先在全省实施了农村初中进城工程，女：如今，教育系统蓬勃开展了有奖读书活动，活动旨在围绕“创建书香校园”这一主线，按照“师生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路，和“阅读生活化，学习终身化”的工作理念，让校园文明化，教师高雅化，学生知识化，家长素质化，把我县发展成为一所特色鲜明、和谐发展的现代化教育县城。

男：我们教育人正昂首阔步，开创着教育科学发展的新天地，谱写着教育和谐发展的新华章。

女：今天，在新的一年即将到来之际，我们欢聚一堂，举办“诵唱文化经典，传承中华文明”有奖读书晚会。

男：欢迎各位的到来！

女：今天出席晚会的有：

男：欢迎你们！

女：下面有请为晚会致辞

男：感谢的致辞。下面我非常荣幸的介绍本次晚会的评委，他们是：

女：欢迎你们！

男：下面宣布评分规则：现场评委评分采用百分制，逐一对演出节目进行综合评分，保留小数点后一位数。去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为节目最终得分。

女：评分从三方面进行。

1、节目内容：要求主题鲜明，符合诵唱文化经典，传承中华文明的主题要求。（30分）

2、表演能力：要求各类节目要准确把握其表演形式的特点，充分展现作品的内涵与风格，感染力强。（30分）

3、舞台效果：要求演出服装得体，动作表现恰当，舞台效果良好。（40分）

男：本次节目评奖一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀组织奖8名。

合：现在，晚会正式开始！

1、男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：请欣赏情景朗诵剧《国学经典民族精神》。

表演单位：太要镇中心小学

2、女：太要中心小学《国学经典民族精神》最后得分。

“悠悠竹林，才学熠熠；

煌煌竹林，今胜于昔；”

清晨，苍翠的竹林沐浴在柔和的晨光中，莘莘学子正手持书卷，磨砺自强。

请欣赏舞蹈《竹林书风》。

表演单位：城关镇北极小学

3、男：城关镇北极小学《竹林书风》最后得分。

《三字经》汇集了中国古代圣贤的智慧，古人曰“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼”。

请欣赏幼儿舞蹈《三字经》。

表演单位：代字营镇南头幼儿园

4、男：南头幼儿园舞蹈《三字经》最后得分

女：从大漠敦煌到小桥江南，从丝路驼铃到峻美三峡，从民间民俗到阳春白雪，从文人墨客到历史传说，男：中华文明的点点滴滴,书法、古诗词、茗道、戏曲……思绪纷飞与之一起贯穿中华五千年的文化脉搏

女：请欣赏歌伴舞《龙文》

表演单位：青少年活动中心

5、女：活动中心歌伴舞《龙文》最后得分

跳皮筋我们都非常熟悉，它活泼、欢快、灵活。

皮筋操更是把跳皮筋、舞蹈、音乐融为一体的全新体育运动方式。

请欣赏《皮筋操》

表演单位：城关镇中心小学表演

6、男：城关镇中心小学《皮筋操》最后得分

千百年历史烽烟，睿智的将帅明如皓月

千百年英雄画卷，英勇的士兵灿若群星

兵家经典《孙子兵法》深刻诠释了和平的含义：战，即是为了和。争，亦是为了平。

请欣赏《孙子兵法》咏诵剧

表演单位：三中

7、女：三中《孙子兵法》最后得分。

汉服“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，华茂春松。”

青青子衿，着我汉家衣裳；悠悠我心，扬我华夏文化。

请欣赏《汉服展示》

表演单位：城关二中

8、男：城关二中《汉服展示》最后得分。

女：三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。

男：衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。

女：是啊！童真童趣，其乐无比！

男：下面请欣赏幼儿舞蹈《上学堂》

表演单位：中心幼儿园

9、男：中心幼儿园舞蹈《上学堂》最后得分。一个淘气贪玩的学生，一个工作认真的语文课代表，还有望子成龙的爸爸，他们之间会发生什么故事呢？

请欣赏小

品《浪子回头》

表演单位：零公里实验学校

10、女：零公里实验学校《浪子回头》最后得分：

《茉莉芬芳》，它取材于江苏民歌《茉莉花》，全曲犹如田园诗意般抒情流畅，赞美了茉莉花的洁白无暇和扑鼻芳香，具有浓郁的江南地方色彩。今天我们的老师们，将用他们的精彩演绎带给我们满室清香。

请欣赏舞蹈《茉莉芬芳》

表演

单位：太要镇中心幼儿园

11、男：太要中心幼儿园舞蹈《茉莉芬芳》最后得分

要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连

这就是中华的少年！

请欣赏诗朗诵《中华少年》

表演单位：城关镇文川小学

12、女：文川小学《中华少年》最后得分。

随着脚步起舞纷飞，跳一曲春天的芭蕾

天使般的容颜最美，尽情绽放青春无悔

让我们一起走进春天的旋律，一起欣赏

歌伴舞《春天的芭蕾》。

表演单位：职教中心

13、男：职教中心《春天的芭蕾》最后得分。

万里长城永不倒，千里黄河水滔滔。

挥手上吧，致力国家中兴！

请欣赏武术表演《万里长城永不倒》

表演单位：实验中学

14、男：实验中学《万里长城永不倒》最后得分

从《明月几时有》到新唱《弟子规》，再到《情系明月时》，表演以全新的形式体现了中华文化的源远流长，诗歌艺术的美轮美奂。

请欣赏《诵唱中华情》

表演单位：城关一中

15、女：城关一中《诵唱中华情》最后得分。

一把利剑，或柔赋似水，或变幻如云

几朵兰花，婀娜多姿，展示着潇洒别样的风韵。

请欣赏舞蹈《剑兰》

表演单位：城关镇中心小学

16、女：中心小学《剑兰》最后得分：

男：仓颉造字，诞生了人类历史文明的符号

女：浩瀚书海，蕴藏着炎黄子孙的无穷智慧

男：唐诗宋词引领文人墨客的风骚

女：古人以诗词歌赋寄托“追月”的梦想

男：如今现代科技圆了中国人几千年的飞天梦。

女：请欣赏诗词歌舞《月之魂》

表演单位：中学

17、男：中学《月之魂》最后得分

女：放飞吉祥的鸽子，让心愿在蓝天飞翔

男：唱出心中的梦想，让歌声飘向四方

女：请欣赏舞蹈《在欢腾的大地上》

表演单位：城关镇文川小学

女：诵读经典诗文，营造书香校园，让优秀的民族文化在我们血脉中流淌。

男：弘扬民族文化，传承华夏文明，让坚毅的民族精神支撑我们人格的脊梁。

女：在这块肥沃的大地上，我们播撒教育人希望的种子，男：在这欢腾的大地上，我们将收获教育强县的美好明天！

合：我们坚信，我县教育的前景繁花似锦，我们的未来辉煌灿烂！

女：节目的分数仍在紧张的统计之中，相信大家依然意犹未尽，下面请欣赏城关镇北极小学表演的助兴节目《司马光砸缸》

男：下面，我宣布，获得本次晚会优秀组织奖的节目是，请上台领奖，请为他们颁奖；

女：获得三等奖的节目是，请上台领奖，请为他们颁奖；

男：获得二等奖的节目是，请上台领奖，请为他们颁奖；

女：获得一等奖的节目是，请上台领奖，请为他们颁奖。

女：今晚诗情洋溢，男：今晚经典荟萃

女：多读书，读书好，让读书成为我们终生学习的良好习惯和有益的生活方式，男：读好书、好读书，让校园处处充溢书香气息，家庭社会文明、和谐、共发展！

女：晚会即将落下帷幕了，非常感谢各位领导和嘉宾的光临

男：同时向为晚会付出艰辛努力的老师、同学、工作人员表示最诚挚的谢意！

女：县教育局202_年“诵唱文化经典，传承中华文明”有奖读书晚会到此结束！

合：恭祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福、新年快乐！

第二篇：诵读文化经典读书比赛主持词

“诵唱文化经典，传承中华文明”女：尊敬的各位领导、各位来宾，男：亲爱的老师、同学们：合：大家晚上好！女：上下五千年，中华文明源远流长，男：纵横几万里，千古遗韵响彻神州。女：近几年，教育人在县委、县政府的正确领导下，以“办人民满意的教育”为宗旨，男：确立以“教育现代化为主题，教育均衡发展为重点，改革创新为动力，提高质量为根本”的发展思路，团结拼搏，锐意进取，实现了五个率先：女：率先在全市建立了部门和乡镇的义务教育职责；率先在全市实现了“蛋奶工程”义务教育阶段全覆盖；男：率先在全省实行了督学责任区制度；率先在全省实现了高水平的教学现代化；率先在全省实施了农村初中进城工程，女：如今，教育系统蓬勃开展了有奖读书活动，活动旨在围绕“创建书香校园”这一主线，按照“师生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路，和“阅读生活化，学习终身化”的工作理念，让校园文明化，教师高雅化，学生知识化，家长素质化，把我县发展成为一所特色鲜明、和谐发展的现代化教育县城。男：我们教育人正昂首阔步，开创着教育科学发展的新天地，谱写着教育和谐发展的新华章。女：今天，在新的一年即将到来之际，我们欢聚一堂，举办“诵唱文化经典，传承中华文明”有奖读书晚会。男：欢迎各位的到来！女：今天出席晚会的有：男：欢迎你们！女：下面有请为晚会致辞男：感谢的致辞。下面我非常荣幸的介绍本次晚会的评委，他们是：女：欢迎你们！男：下面宣布评分规则：现场评委评分采用百分制，逐一对演出节目进行综合评分，保留小数点后一位数。去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为节目最终得分。女：评分从三方面进行。

1、节目内容：要求主题鲜明，符合诵唱文化经典，传承中华文明的主题要求。（30分）

2、表演能力：要求各类节目要准确把握其表演形式的特点，充分展现作品的内涵与风格，感染力强。（30分）

3、舞台效果：要求演出服装得体，动作表现恰当，舞台效果良好。（40分）男：本次节目评奖一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀组织奖8名。合：现在，晚会正式开始！

1、男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：请欣赏情景朗诵剧《国学经典民族精神》。表演单位：太要镇中心小学

2、女：太要中心小学《国学经典民族精神》最后得分。“悠悠竹林，才学熠熠；煌煌竹林，今胜于昔；”清晨，苍翠的竹林沐浴在柔和的晨光中，莘莘学子正手持书卷，磨砺自强。请欣赏舞蹈《竹林书风》。表演单位：城关镇北极小学

3、男：城关镇北极小学《竹林书风》最后得分。《三字经》汇集了中国古代圣贤的智慧，古人曰“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼”。请欣赏幼儿舞蹈《三字经》。表演单位：代字营镇南头幼儿园

4、男：南头幼儿园舞蹈《三字经》最后得分女：从大漠敦煌到小桥江南，从丝路驼铃到峻美三峡，从民间民俗到阳春白雪，从文人墨客到历史传说，男：中华文明的点点滴滴,书法、古诗词、茗道、戏曲„„思绪纷飞与之一起贯穿中华五千年的文化脉搏女：请欣赏歌伴舞《龙文》表演单位：青少年活动中心

5、女：活动中心歌伴舞《龙文》最后得分跳皮筋我们都非常熟悉，它活泼、欢快、灵活。皮筋操更是把跳皮筋、舞蹈、音乐融为一体的全新体育运动方式。请欣赏《皮筋操》表演单位：城关镇中心小学表演

6、男：城关镇中心小学《皮筋操》最后得分千百年历史烽烟，睿智的将帅明如皓月千百年英雄画卷，英勇的士兵灿若群星兵家经典《孙子兵法》深刻诠释了和平的含义：战，即是为了和。争，亦是为了平。请欣赏《孙子兵法》咏诵剧表演单位：三中

7、女：三中《孙子兵法》最后得分。汉服“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，华茂春松。”青青子衿，着我汉家衣裳；悠悠我心，扬我华夏文化。请欣赏《汉服展示》表演单位：城关二中

8、男：城关二中《汉服展示》最后得分。女：三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。男：衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。女：是啊！童真童趣，其乐无比！男：下面请欣赏幼儿舞蹈《上学堂》表演单位：中心幼儿园

9、男：中心幼儿园舞蹈《上学堂》最后得分。

第三篇：诵读比赛主持词

新丰初中首届科技艺术节 “正青春·经典诗文”朗诵比赛活动

主持词

男：尊敬的各位领导，各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次朗诵比赛。

女：今天，我们相聚在这里，感谢学校为我们提供的展示平台。

男：今天，我们相聚在这里，在这里用我们自己并不华丽的语言抒发我们的情怀。

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，展示属于我们自己的独特风采。

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为艺术的殿堂，在这里，让我们共同感受经典诗文之美。

女：现在我宣布，新丰初中第一届科技艺术节“正青春·经典诗文”朗诵比赛

合：现在开始！

男：首先有请张珊珊老师宣布活动方案及奖评办法。

男、女：我们本次比赛的评委有赵迎春老师、周雪莉老师、张涛老师、姚响响老师、严文香老师、谭晓瑞老师，让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

男：下面有请1号选手，他为我们带来的是

。请2号选手做准备。

（1号选手朗诵结束）

女：下面有请2号选手，他为我们带来的是

。请3号选手做准备。

（2号选手朗诵结束）

男：下面请评委为1号选手打分，（唱分）。女：下面请评委为2号选手打分，（唱分）。

女：下面有请3号选手，他为我们带来的是

。请4号选手做准备。

（3号选手朗诵结束）

女：1号选手的最终得分是

分。2号选手的最终得分是 分。

下面请评委为3号选手打分，（唱分）。

男：下面有请4号选手，他为我们带来的是

。请5号选手做准备。

（4号选手朗诵结束）

女：3号选手的最终得分是

分。

下面请评委为4号选手打分，（唱分）。

男：下面有请5号选手，他为我们带来的是

。请6号选手做准备。

（5号选手朗诵结束）

女：4号选手的最终得分是

分。

下面请评委为5号选手打分，（唱分）。

男：下面有请6号选手，他为我们带来的是

。请7号选手做准备。

„„

（24号选手朗诵结束）

女：23号选手的最终得分是

分。下面请评委为24号选手打分，（唱分）。

女：我们24位选手朗诵完毕，有请资深语文教师——赵迎春赵老师就刚才的同学们的朗诵为我们做精彩点评。

男：感谢赵老师的精彩点评，谢谢赵老师对我们的激励。男：下面公布各本次比赛获奖情况。

女：七年级

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖： 男：八年级

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖： 女：请校领导张主任、席主任和评委老师们为获奖同学颁奖

男：让我们把掌声送给以上的获奖同学。

男：让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

女：让我们在经典诗文的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

男：谢谢各位选手为我们带来的这场朗诵的盛宴，也感谢每位老师为这次朗诵比赛所付出的努力

女：这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗，希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获，在以后的学习中有所进步！

男：在这里再次感谢在座的所有人的积极参与，我宣布新丰初中本次朗读比赛

合：到此结束

女：请评委老师先行退场，各班有序带回。

新丰初级中学

202_年11月

第四篇：诵读比赛主持词

“202_-202_学年第一学期入党积极分子培训班红色经典诵读比赛”主持词 A：尊敬的各位领导、各位老师

B:亲爱的同学们

合:大家下午好！

A： 202_-202_学年第一学期环境艺术系、电子信息系、服装工程系入党积极分子培训班红色经典诵读现在开始。

A:首先，请允许我介绍本场比赛的领导和评委，他们是：

服装工程系党总支书记 沙峰、环境艺术系党总支副书记 周燕、电子信息系党总支副书记邓书基、以及各系学生支部书记、委员。

B:下面我宣布一下本次比赛的评分标准是

1.作品符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上25分

2.选手服装统一，精神饱满15分

3.进出场有序，队伍整齐10分

4.诵读感情饱满真挚，表达自然，表现内容形式丰富40分

5.诵读时间在8-10分钟，超时酌情扣分

让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

【第一组选手比赛】

B:五千年的辉煌，悠久的文化，新时代的景象，多么的灿烂，多么的伟大。看吧，英雄的儿女们高举欲放的山花，在新世纪中携手并进、大步向前，迎接中华民族最美好的新年华！接下来让我们有请服装工程系第二小组给我们带来的《走向属于您的明天》

A：大家掌声欢迎！

【第二组选手比赛】

B: 感谢服装工程系第二小组为我们带来的精彩表现A:诗歌总是给人美好想象，给人无尽的力量

B:诗言志，诗人食指四十年前好像为我们指明了方向，为我们今天加油打气

A：他说“我坚信人们对于我们那无数次的探索，一定会给予热情客观、公正的评定 B:看，鹰已张开翅膀，帆已高高升起，因为在我们的字典里没有什么不可以

A:朋友，坚定地相信未来吧，因为这样我们才有希望

B:让我们掌声欢迎电子信息系第二小组给我们带来诗朗诵《相信未来》

【第三组选手比赛】

A: 感谢电子信息系第二小组为我们带来的精彩表现, 下面公布服装工程系第二小组得分--，电子信息系第二小组得分为：--掌声鼓励。

B:你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。

A:你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。

B:你用稳健的步伐，灿烂的笑容，向世界昭示了中国的形象。

A:你用过人的胆略，火热的激情，为时代奏响了和谐的乐章。

B: 下面掌声欢迎电子信息系第一小组为我们带来《祖国啊，我亲爱的祖国》

【第四组选手比赛】

B: 感谢电子信息系第一小组为我们带来的精彩表现, 下面公布2组选手的最终得分--，掌声鼓励。

A:每当我看到你冉冉升起，总是思绪万千，热泪盈眶

B:每当我深情地仰望你，更加心潮澎湃，激情满怀

A:我心中那面神圣的旗帜，永远在世界的东方高高飘扬

B:请欣赏环境艺术系第二小组为我们带来《鲜艳的党旗永不褪色》

A:大家掌声欢迎！

【第五组选手比赛】

A: 感谢服装工程系第二小组为我们带来的精彩表现, 下面公布1组选手的最终得分--，掌声鼓励。

B: 捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；

A: 翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！

B: 有请环境艺术系第一小组给我们带来《我的祖国》，掌声欢迎！

【第六组选手比赛】

A: 感谢服装工程系第二小组为我们带来的精彩表现, 下面公布1组选手的最终得分--，掌声鼓励。

A:党是灯塔，引领我们革命的方向

B:党是路标，引领我们革命的道路

A:有了党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡，我们才能走进丽日蓝天、满园春色 B:下面请欣赏服装工程系第一小组给大家带来的诗朗诵《党的赞歌》

【颁奖宣读获奖名单 】

下面我宣布一下服装工程系第一小组的得分是：————，我们用掌声鼓励。

现在是激动人心的时刻了，202_-202_学年第一学期环境艺术系、电子信息系、服装工程系入党积极分子培训班红色经典诵读获得三等奖的小组是——

有请——————为获得三等奖的选手颁奖。

让我们用热烈的掌声祝贺他们。

感谢（）领导，请颁奖领导和我们的获奖选手一起拍照留念。

下面宣布此次红色经典朗诵二等奖的小组是是——

有请——————为获得二等奖的选手颁奖。

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

感谢（）领导，请颁奖领导和我们的获奖选手一起拍照留念

下面到了最令人热血澎湃的时刻，即将宣布的是获得一等奖小组，他们是——

有请——————为获得一等奖的选手颁奖。

让我们用最热烈的掌声祝贺他们。

感谢（）领导，请颁奖领导和我们的获奖选手一起拍照留念

【结束语】

A:中华红色经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

B:中华的千古风韵还在我们心头回荡

A:诵读红色经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

B:诵读红色经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

A:让经典如同春风，伴随我们成长

B:让我们在经典中直挂云帆，乘风破浪

A:愿五千年文化瑰宝大放异彩

B:愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章

A:我宣布：无锡工艺职业技术学院202_-202_学年第一学期入党积极分子培训班红色经典诵读比赛到此结束！

B: 再次感谢各位领导和嘉宾，再次感谢各位的到来！谢谢大家！

第五篇：经典诵读比赛主持词

田： 伴明着夏日和谐的微风，我们书声朗朗。迎着霞光四射的朝阳，我们情感激荡 李： 我们从经典诗文的韵律中找寻美丽，我们在平仄的声调中让思绪飞扬

刘： 5000年的华夏文明在文字中凝聚。历史的长河把文华的精髓流淌

田： 尊敬的各位领导，各位来宾

李： 敬爱的老师

刘： 亲爱的同学们

合： 大家上午好！

田： 这里是东昌府区中小学生经典诵读比赛的比赛现场

李： 光临今天朗诵会的领导有、、、、、、、、、、、、、、。

刘： 让我们用热烈的掌声为各位领导的光临表示欢迎

李： 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

刘： 源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝

田： 国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史长河，又升华于现代社会

李： 我们在诵读中于历代的圣贤平等对话

刘： 我们在诵读中感受历代圣贤的思想

田： 让我们共同传承民族的智慧。让我们一起诵读中华经典，营造书香校园！

我宣布：东昌府区中小学生经典诵读比赛，现在开始！

结束语

李： 诵读中华经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌

刘： 诵读中华经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁

田： 愿五千年文化瑰宝大放异彩

李： 愿中华儿女豪情满怀，在谱新的乐章

刘： 让中华五千年文化滋润我们茁壮成长

田： 今天我们相聚在这里

李： 今天我们登上这多彩的舞台，展演中华经典，聆听古诗书韵

刘： 中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化

田： 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝

它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;又如春日的百合，散发着馥郁的花香

合： 读书吧！让年轻而澄清的心灵，一路书香、一生辉煌