第一篇:儿童视力下降就是近视吗?
随着社会竞争的加剧,课业任务的繁重,儿童视力下降的情况越来越严重。很多家长虽然关注孩子的视力,但由于知识的匮乏难免陷入误区。儿童视力下降是否就是近视了呢?我们来看个旧爱尔眼科医院专家是怎么解答的。
儿童视力不好不等于近视
导致儿童视力不好的眼病很多,我们熟知的近视,在医学上属于屈光不正,是导致视力不好的眼病之一。
个旧爱尔眼科专家指出,常见的小儿眼病分为先天性异常和后天性疾病两类。后天性疾病主要有:斜视,弱视,屈光不正(远视眼、近视眼、散光眼)等,以及眼外伤等。先天性异常主要有:先天性白内障,先天性青光眼,先天性睑下垂,先天性泪道畸形、堵塞等。发现孩子眼睛有问题该怎么办?
专家说,在日常生活中,家长应多关注孩子的视力情况。由于孩子往往不会自己诉说视力情况,所以家长要主动询问,还要从一些细节上观察,比如孩子是不是看东西会不自主地靠得很近,是不是经常眯着眼睛看,是不是有侧头看的习惯。
一旦发现孩子的视力低于同龄孩子的水平,或孩子有视力下降的情况,就应当及时到专业的眼科医院,找小儿眼科的医生就诊,并通过一些特殊的检查,比如散瞳及专业验光,得出准确的屈光结果,并找出导致视力下降的原因。
必须提醒家长,发现孩子视力有问题,要找专业的小儿眼科医生诊治,决不能自己判断。如果是先天性的眼疾,如先天性白内障、先天性青光眼等,对孩子视力的影响就更严重,就更需要早检查早发现、早治疗早手术。
因此,家长最好是在孩子出生后就开始观察孩子的视力发育,至少三岁开始定期带孩子到专业的眼科医院,找专业的小儿眼科专家检查,及早给孩子建立一份完善的视力发育档案,这样对孩子眼病的预防和治疗会有积极的作用。
第二篇:视力低下就是近视吗
视力低下就是近视吗?
视力低下不等于近视眼。虽然近视患者的远视力都比较低下。但视力低下并不等于都是近视眼,因为很多眼病都可以引起远视力下降。
小学生陈某,看电视很近,父母以为他患了近视要他做眼保健,却无作用,这才带他去医院检查,方知是弱视伴近视,由于耽误了一段时间,治疗效果就差了。若发现时及时治疗会好得多。
其他如视网膜剥离、虹膜炎等都会引起视力下降。因此,发现视力下降不要盲目配镜,一定要到医院诊断后再对症治疗。
第三篇:202_关于视力下降的调查报告
202_关于视力下降的调查报告
【篇一】
一.问题的提出:
我们现在才上小学,可我发现我们班戴眼镜的同学很多,有的同学甚至低于,这也许给他们以后的生活,学习以及工作带来不便.所以,我想借用这次机会,去研究一下小学生的视力主要涉及哪几个因素.二.调查方法:
3.通过多种途径,收集有关下降导致的结果.三.调查情况和质料整理.根据资料与调查报告的统计表明,造成视力或视力下降的原因有:
1.做作业时的姿势姿势.2.每天花在上网看电视的时间较多.3.做眼操时不够认真.4.看书姿势姿势.所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,请不要让心灵的窗户受到伤害.针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议:
1.尽量不要在傍晚以后不开电灯看书或作业.2.做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标.3.晚上看电视或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点.4.不要长时间坐电视.电脑前,更不要长时间玩游戏.5.每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操.6.不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反到使自己的视力慢慢下降.目前中国学生中小学近视率己达%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万,因近视到盲人数达三十万人.视力下降直接影响了我们的学习成绩.并对我们的心理造成不同程度的伤害.据卫生部.教育局联合调查,目前我国学生近视发生北接近60%,居世界第一位.让我们从小就保持良好的用眼习惯,让心灵的窗户永远明亮.【篇二】
一、问题提出
现代社会科学技术突飞猛进地飞快发展,高科技电子家电产品也越来越多。面对五花八门的家电产品,大部分家庭往往一应俱全,致使人们用眼时间越来越多,逐渐出现实力下降的状况,这在小学生中反映最为强烈。这次,我们就对班里同学近视的情况做了简单的调查与分析。
二、研究方法:我们组成员通过上网搜集资料、读书查询了解了相关知识,制作了调查表格,对本班同学一一进行了实际调查,并对近视同学与视力正常同学的各项指标进行了比较分析。
三、调查资料统计
调查内容近视同学不近视同学
读书时间每天3小时左右每天2小时左右
玩电脑时间每天30—60分钟每天10—30分钟
看电视时间每天1—2小时每天30分钟左右
爱吃什么肉类、油炸食品水果、蔬菜
是否挑食挑食不挑食
是否眼痛有时眼痛从不
其他用眼时间每天3小时左右每天2小时左右
左眼视力__
右眼视力__
四、结论
经统计分析发现,近视的同学大部分都出现眼痛的症状,有的还影响了学习。分析发现,用眼时间过长会导致视力下降;同学们的近视状况与饮食有很大关系,近视同学大部分挑食,视力正常同学大部分不挑食。多吃水果蔬菜,有利于保护视力。
经过这次调查,我们为同学们提几点建议:
1、每天坚持做眼保健操。
2、每天用眼时间不要过长。
3、多吃黄瓜、胡萝卜等含维生素c多的食物。
希望同学们做到以上几点,切实保护好自己的眼睛
相关内容
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青少年学生视力状况调查报告
第四篇:关于小学生视力下降调查
关于小学生视力下降的原因调查及研究报告
茅盾实验小学504班
一、问题的提出
每个家庭中的孩子都是宝贝,说一不二,随着电视、微机的普及,我们国的眼睛受到了袭击,现在,在我们的身边,大多数的同学都患有近视,而且部分同学的近视情况十分严重,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。这些都充分说明了预防近视的重要性。为什么现在的小学生会有这么多人患近视呢?是什么原因?佩戴眼镜对视力有什么影响?吃什么样的食物对视力有所帮助?围绕这些问题,我们进行了一系列的研究。
二、活动目的:
1、通过问卷调查、上网查找资料、采访等活动,了解近视的形成原因及危害,采取适当的预防措施,降低我们小学生的近视率。
2、通过活动,提高我们的社会实践能力。
3、通过对近视原因的分析,养成科学用眼的习惯,培养科学研究能力。
4、大胆设想“新型眼镜”、“防近课桌椅”、“防近灯”,从小树立科学意识,培养科学精神。
三、活动对象:茅盾小学五(4)班全体同学。
四、活动时间:202_年12月9日——202_年12月14日
五、活动方式:问卷调查法、采访、查找资料等。
六、研究过程
1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2、对校内的许多同学做了采访,询问了一些关于近视眼的基本常识,掌握了学校同学对近视的了解程度。了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径,除了做调查问卷以外,更深一步地了解了近视的成因及其危害,并通过网络,得到了许多平时没法了解的知识。
其实大多数人并不十分了解近视,他们对近视的概念不清楚。所以,我们觉得这个研究课题是很有意义的,这更加坚定了我们研究的信念。
七、结果分析
通过调查情况和资料整理,发现:近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质
1、普通人的近视因素主要有:先天遗传,用眼过度,用眼时姿势体位不对,用眼时光线不当。
2、同学们主要是:看书﹑上网的时间太长﹑姿势不对,这个原因导致近视。有个别是遗传等原因导致近视。
3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
眼科医生的劝告:现在社会近视的人很多,小孩最为多。要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。
4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5、不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力慢慢下降。
八、结论
通过学生近视问题的调查与研究,了解到了现在学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但遗传不是主要原因,更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。针对这一点,提出了以下几点预防措施。
1、看书、写字眼睛不要离书本太近,应相距1尺左右,特别要注意保持正确姿势
2、看书、写字持续时间不要过长,以免造成疲劳,一般持续1小时左右就应休息几分钟。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。休息时,眼睛应看远处,以便使睫状肌放松,晶状体复原。年龄越小,看书写字持续的时间应越短。字写得不要太小,字迹要清楚整齐。
3、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
4、要注意一般卫生和体育锻炼。生活制度要正常,睡眠要充足,多做户外活动,加强体育锻炼,全面增强体质,这对预防近视也是很重要的。
5、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
第五篇:幼儿园普查视力 预防近视
眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口,是每个人美丽的心灵之窗。幼儿阶段是视力发育的重要时期,随着科技的进步,智能手机、平板电脑等电子产品的广泛应用,幼儿的视力普遍下降。让幼儿拥有一双健康、明亮的眼睛也是家长、幼儿园乃至全社会的共同愿望。为了能及早发现及时治疗,保护幼儿视力。
在各班老师的引导和鼓励下,小朋友们排着整齐的队伍,安静有序地进行检查。和蔼可亲的保健医生使用科学的仪器设备为幼儿仔细做着眼部检查,并认真、详细的做好了相关记录,排查视力情况异常的幼儿。
此次视力筛查不仅帮助家长和老师及时了解幼儿的视力健康动态,也为广大家长提升视力健康保健意识产生积极影响,海安一幼也将配合卫生保健机构做好教育普及工作,传播视力保健理念,帮助幼儿养成科学、健康的用眼习惯,家园合作守护幼儿视力健康,保卫幼儿清晰明朗的世界。