八年级物理实验活动参考目录1

第一篇：八年级物理实验活动参考目录1

八年级物理实验活动参考目录(上册)

一、分组实验：

1、声音的产生*

2、声音的传播*

3、声音的响度与什么因素有关

4、光的反射的规律

5、平面镜成像的规律

6、色光的混合与颜料的混合7、凸透镜成像的规律

8、固体熔化时温度的变化规律

9、水的沸腾

10、串、并联电路的电流规律

11、并联电路中干路电流与各交路电流的关系

第二篇：九年级物理实验活动参考目录1

九年级物理实验活动参考目录

一、学生实验：

1、同种物质的质量与体积的关系

2、测量盐水和形状不规律塑料块(不吸水)的密度

3、如何使用刻度尺

4、阻力对物体运动的影响

5、二力平衡的条件

6、弹簧测力计的使用

7、重力的大小探究

8、摩擦力大小的探究

9、杠杆的平衡条件1011、压力的作用效果跟什么因素有关1213、斜面的机械效率1415、重力势能的大小与哪些因素有关16、比较定滑轮和动滑轮的特点、测浮力、动能的大小与什么因素有关、比较不同物质的吸热能力

第三篇：八年级物理实验活动参考目录3

八年级物理实验活动参考目录(上册)

二、演示实验：

1、停止沸腾的水，浇上冷水后的现象

2、会跳舞的小人

3、真空罩中的闹钟

4、探究音调和频率的关系

5、观察声音的波形

6、观察波形

7、观察噪声的波形

8、声波能传递能量吗

9、光是怎样传播的10、光的折射

11、色散1213、凸透镜传光会聚1415、凸透镜成实像1617、自制温度计1819、电荷在导体中定向移动、透镜对光的作用(一)(二)、观察投影仪、凸透镜成虚像、电荷间的相互作用

第四篇：九年级物理实验活动参考目录2

九年级物理实验活动参考目录

二、演示实验：

1、液体压强的特点

2、托里拆利实验

3、金属箔的漂浮

4、功的原理

5、扩散现象

6、影响扩散快慢的主要因素

7、分子之间的引力

8、物体内能的改变

9、内能的转化

10、模拟链式反应

第五篇：八年级物理实验总结

2012--2013八年级物理实验教学总结

实验是人类认识自然的重要方法。在教学实践中，实验技能是科学教师的主要岗位技能之一。因此，进行实验教学技能训练，是完成教学大纲各项要求、使科学教师具备相应素质所必需的。八年级物理安排的实验内容不复杂，但并不违背其科学性。进行实验教学技能训练应从理论和实践两方面考虑，从实验原理、实验操作、教学设计三方面入手，可一个一个地研究，一个一个地练习，注意与教学同步。训练要求是掌握实验理论，熟练实验。从实际出发开展实验教学。

本学期教学中，科学教学实验共做了17个实验：通过实验培养了学生的实验能力和动手操作能力，归纳总结的能力。通过反复实验和制作培养了学生认真细致的科学态度，同时培养了学生的探究精神。

在实验过程中，大多采用了“问题----观察实验----思考---结论-----应用”的结构。对于观察实验，采用“认识构造、原理、方法-----分步操作---反复练习”的结构，从而培养了学生的学习、实验技能。

总之，通过实验，培养了学生认真细致、实事求是、与人合作、不怕困难等方面的科学态度，培养了学生科学实验的兴趣以及各种操作技能。今后，还要加大实验力度，增强实验效果，提高课堂实验学习效率。