20110121-倒霉定律-by董益民

第一篇：20110121-倒霉定律-by董益民

倒霉定律

来源：科学松鼠会

上课一会儿了，闵损才衣冠不整地从杏林外面跑来，孔老师一向主张人要衣着整洁，可以陈旧但不能破旧，看他这样，就停下讲课来等他穿好衣服。过会儿闵损穿好了，同学们定睛一看，却纷纷笑起来。原来，他左脚上穿着一只黑袜子，右脚上却穿着一只白袜子，古怪得很，这是怎么回事呢？

闵损解释原因给我们大家听：“我本来有一双黑袜子、一双白袜子，轮流着穿的。可是今天早上起床后一看，倒霉，少了两只袜子！要是少的正好是一双颜色一样的也就罢了，更倒霉的是，偏偏少的是一只黑袜子和一只白袜子，剩下的也不成对了。我找了半天，也没找到，所以就来得匆匆忙忙了。”停了一停，他长长地叹了一口气，说：“总之，今天是倒霉的一天呀！”

孔老师听到他给自己下的这个判断，哈哈大笑起来，说：“俗话说‘屋漏偏逢连夜雨，破船又遇顶头风’，倒霉事发生的时候，总是所有可能中最倒霉的情况更容易发生。这种感觉是人们常有的，其实这种感觉从数学的角度来说，也是很对的呢。利用数学，我们完全可以证明：祸不单行！”

转过身来，他一边在黑板上写下“黑

1、黑

2、白

1、白2”，一边说：“我们就把闵损的4只袜子分别起一个代号，便于分析。如果从这四只袜子里随便取两只组成一双的话，那么有这些选择……”说着，他继续写：

黑1黑2；黑1白1；黑1白2；黑2白1；黑2白2；白1白2。

“瞧，一共有几种可能？”

我们异口同声地说：“6种。”

“其中正好是同色可以成双的有几种？”

“只有黑1黑

2、白1白2两种。”

“对，那不正好的又有多少种呢？”

“4种！”

“是的，这就说明，闵损丢失袜子，正好是同色不影响剩下的袜子搭配的可能性只有三分之一，而剩下的袜子不好搭配的可能性是三分之二。换句话说，闵损不见了一双袜子，确实是挺倒霉的了，可是他正好丢了不同色的袜子，造成剩下的袜子不好搭配的‘更倒霉可能性’是其他可能的两倍呢！而且，如果数字更大一些，比如说闵损有五双袜子的话，那么这种‘更倒霉可能性’就将是8倍！”

“啊！”同学们这回不仅是异口同声，更是一声惊叹，没想到，生活中的“祸不单行”的感觉居然是有数学道理的。后来，大家就总结了一个定律，叫做“倒霉定律”，意思是“如果坏事有可能发生，那么一定会发生，而且发生的总是最糟糕的情况。”我们也想把这个定律叫做“闵损定律”，可惜的是他不同意，大家也只好作罢。

第二篇：XX村益民书屋推荐材料

XX村益民书屋推荐材料

XX村益民书屋自2011年开办以来，得到了村内百姓的大力支持，村民对知识的渴望非常强烈，图书借阅率达到了25%。

我村益民书屋的图书管理员经过统一科学化培训，在图书分类、登记、上架、保管和借阅等全部过程严格按照要求，把所有图书信息进行电脑录入存档，打印成册，为实现制度化、科学化、规范化管理打好基础。

为保证通过“益民书屋”这个载体更好的开展优质便民服务，我们在书屋内多视角醒目粘贴了书籍分类标识，将功能分区精心设计，用心摆放。在创新管理措施上，有效地促进了图书的科学化管理。

充分发挥“益民书屋”的作用，依托益民书屋，开展知识竞赛、读书征文等形式多样的文化活动，进一步培养农民的阅读习惯，通过报刊杂志及时掌握信息，找到更多致富门路；与农村党员教育结合起来，使益民书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地；关注未成年人的成长，为他们提供需要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物，为他们营造一个理想的精神家园。

“益民书屋”的建设，点燃了农民读书、用书，学习科学文化知识的热情，进一步活跃和丰富了农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，推进新农村建设。

第三篇：述职报告(管益民)

述 职 报 告

各位领导、各位同事，大家好：

2010年即将过去，回顾一年来的工作，真是有很多的感慨，现将我去年的工作在这里做如下总结，请各位领导、同志给予批评指正，本人将诚恳接受任何的建议或意见，以促使我在新的一年能够不断地进步和提高。

本人目前担任川东北项目部副主任兼党支部书记，负责项目部的生产技术工作及党支部工作，担负着工作计划及钻具管理调配、车辆运输任务安排，搬迁、安装的组织等，现将具体工作做如下陈述和总结。

生产方面：在做好各项工作上传下达的基础上，能够及时、准确地了解各项生产指令和生产运行，并能够和项目部领导、相关人员做细致的分析，正确地提出自己的建议，对下步工作做出合理、科学的安排，及时地将工作安排部署到各个施工井队，提高了各项工作的效率，不断地获得甲方的好评和认可，为提高川东北工区钻井队的信誉打下基础，使得各项工作不断地良性运转；在对待各井队提出的工作疑问，能够认真对待、分析，做到及时解决问题并给予详尽的解答和指导；在对待重大问题上，能够及时地向有关领导反映并征得领导的同意果断地做出正确的决策，及时地传达到各个井队；在传达各项指令时，能够充分地考虑到项目部的利益和甲方的目的，权衡利弊，做出正确的处理

方法。

信息方面：能够及时、准确地收集个平台的生产信息并加以

分析，及时发现问题、解决问题和向上级领导汇报以便对各井队的生产做出同步安排和加以指导、给以追踪解决各类问题；合理地根据各井队的生产进度计划施工单位的当月工作安排和工作量，并传达到各有关领导。

生产会议：坚持组织各种会议，集中地将生产情况及相关情

况做出汇报，提出问题，找出问题的症结，在会议上提出并讨论，并将布置的工作进行总结、检查进度、落实情况。

搬迁、安装：及时地与甲方相关部门联系，及早地落实井队的各项问题，积极地与搬迁车队联系，使得搬迁工作有序进行，安装设备期间能够及时地了解安装进度，解决安装中出现的问题，减少了停待时间，为早日开钻赢得宝贵的时间。

运输方面：本着项目部的利益和井队的利益为出发点，合理

调度、科学安排、优化路线、降低成本，杜绝大车拉轻活，疲劳驾车，不派夜间车，做到周密细致，有计划性地调配、安排车辆任务，做好派车和签字程序。

钻具方面：根据钻具状况能够合理地进行调配，在现有的钻

具不能够充分地满足钻井生产任务的需要时，在对待外租钻具、工具上，严把质量关，在时间上要求各井队安全、高效地使用，以达到降本增效的目的。

党支部工作：2010年项目部以以“科学发展观”的重要思

想为指导，积极落实公司党委安排的各项工作，认真组织学习了：《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展》及党的十七大精神和其他相关学习资料。成立了通讯报道小组。本根据西部公司党委的统一部署和要求，组织全体党员、干部把学习贯彻“科学发展观”与“我要安全”活动结合起来，与搞好本职工作、为钻井队提供优质高效的服务结合起来，通过学习活动，进一步激发全体党

员干部的工作热情，工作作风有了明显转变。

下半年，党支部紧紧围绕生产经营开展党建工作，开展职工

思想教育，认真组织学习了公司及华北局的各种文件精神，并结合项目部的实际，让每位党员在各自的岗位上努力做合格党员，为党旗增辉，树党的形象。充分发挥政治优势，增强职工队伍凝聚力，充分调动职工积极性，使职工队伍保持团结积极向上的风貌，共同努力完成生产经营目标。

业余时间能够主动学习专业知识，不断提高自身素质，增强

专业水平，拓展思路，与时俱进，时刻开展批评和自我批评。能够主动参加项目部的各类专业知识培训班，使自己的思路得到了不断的更新。

2011年，我将已更加崭新的面貌全身心的投入到工作当中，努力进取，今年的目标如下；

1． 生产管理方面：我将不断开阔自己的思路，与时俱进，更新管理方式，提高管理效率；

2． 钻具方面：加强钻具管理，制定严格的钻具档案，加强

与各井队的联系，做到合理调配钻具，杜绝不合格的钻具流通，确保正常生产；

3． 车辆方面：合理安排、降低成本、优化路线，确保各类

物资的正常到达现场；

4． 信息方面：加强沟通，反馈及时，指令正确，落实到人，严查漏洞，及时地把各类生产信息传达到有关领导及各井队，确保生产信息的及时性、准确性；

5． 合理安排工作，提高工作效率，节约成本，科学调度；

6． 不断提高自身素质，加强学习专业知识，拓展思路，更

新管理理念，使自己的工作能力进一步到提高；

以上是我2010年的工作简述，如有不妥之处，希望各位领导及同事们多提宝贵意见，我一定虚心接受，并争取在2011年将各项工作做的更加出色。

管益民

2011年1月10日

第四篇：2013述职报告(康益民)

2013述职报告

芦洲综治办专职副主任 康益民

2013年一年来，在县委政法委、乡党委的正确领导下，在组织的关心和同志们的帮助下，本人认真履职，扎实工作，完成了各项工作任务，取得了一定成绩。现将2013年的学习、工作和生活等情况汇报如下。

一、加强学习，不断提高自身政策理论水平

担任新的职务，面对新的工作岗位和新的工作内容，我更加感觉到自身能力水平和理论知识的匮乏，所以我始终坚持学习不放松，不仅紧跟时代步伐，坚持不懈地加强学xxx省、市等党在农村的路线、方针、政策，学习相关的法律法规。通过读书看报上网、参加学习培训等形式，认真学习了党的十八大精神，系统学习了《中华人民共和国人民调解法》、《信访条例》等业务法规，不断提高自己的政策理论水平。同时，我还注重向群众学习，向领导和同事学习，向实践学习，取他人之长，补己之短，不断提高自身水平。

二、认真履职，不断提高全乡综治工作水平

一是加强引导，发动群众，强化宣传促氛围。认真抓好“综治宣传月”活动，组织职能部门开展各项活动积极宣传综治工作的重大意义。编印、张贴、发放宣传资料向干部群众广泛宣传，不断优化综治工作氛围。按照和谐平安创建要求，认真落实和谐平安创建工作领导责任制，形成党政领导、综治牵头、企业配合、群众参与的创建工作格局。认真开展平安村（站所、企业）、四零村创建活动，扩大创建覆盖面，提高创建质量。

二是化解矛盾，消除隐患，夯实根基促和谐。坚持乡村两级矛盾纠纷排查调处工作例会不动摇，大力开展矛盾纠纷排查化解攻坚行动.深入开展校园周边环境整治和治安重点地区集中整治活动，有效应对各种突发事件。

三是夯实基础，创新社会管理，延伸队伍促网络。加强综治办硬软件建设，不断提高综治办组织、协调和指导综治维稳工作

能力。对村级治保会、调委会、一长八员进行调整，不断夯实最基层综治力量。建立村级综治队伍培训的长效机制，2013年我乡组织开展综治队伍专门集中培训1次，系统学习基层实用法律知识、业务知识，不断增强基层综治队伍的能力水平。组织开展了半年综治工作检查。

三、廉洁从政，认真落实党风廉政建设责任制

本人在努力加强学习、认真履行职责的同时，在思想、政治、行动上，始终与组织保持高度一致，服从组织、服从领导、牢固树立廉洁从政意识，坚决遵守机关各项规章制度，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，认真执行党风廉政建设责任制。严格按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中8个禁止、52个不准的要求，在经济上、生活作风上严格要求自己，坚决抵制腐朽思想的侵蚀，坚持做到堂堂正正做人，清清白白干事。在工作中，杜绝懒、蛮、散作风，发扬艰苦朴素优良作风，没有发生不履行工作职责，不作为和乱作为现象。

回顾一年的工作，本人付出了艰巨的努力，取得了一定的成绩，得到了组织和领导的肯定，这要感谢组织和领导对我的关心，感谢同志们对我的帮助，使我在政治素质、工作能力、沟通协调等方面得到了较大提高。当然，在总结反思的同时，我也清醒地认识到自身存在的缺点与不足，如系统性学习不够，工作魄力不够等等。今后，我将加倍努力，克服困难，勇往直前，认真履行好自己的职责，不辜负组织的厚爱与期盼。

2013年12月

第五篇：益民小学学校工作总结

益民小学学校工作总结

本学期我校教育工作在上级教育部门的正确领导下，全体教职工深入学习邓小平理论、三个代表思想和科学发展观。认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。

一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。

实施素质教育，关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进取建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。

(1)努力搞好教研活动。本学期，我们多次进行了教学研究活动和教科研活动。这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会，并大大提高我校的教学水平，为今后的工作奠定了良好的基础。

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王雅琴、高瑞珍、张燕妮等教师到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在校会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。

(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接-班人”。要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。为此，我校多次组织教师学习课改理念；学习新课程 标准；学习先进的教学方法，使全体教师更新了观念，转变了教与学的方式。

(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。

我校已有一批青年教师茁壮成长，初具问鼎教科研的能力，但要让他们脱颖而出，真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此，我们加大教科研的力度，在教科研实践中培养教师。具体的做法是：

(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究，数学教研组的小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究，在这两个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。

(2)同心协力为教学、教研。我们益民小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下齐心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课……，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。正因为此，我们的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人。

二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。本学期，我们在已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治教”。

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理：要求教师严格按创新教案的备课格式备课，备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前备课。

(2)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂评估制度。

2、优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做法是：

(1)重视学生预习自学能力培养。

(2)加强学生学习过程的指导。

(3)开展学生互帮互学活动。

3、加强领导，科学管理。采用定期或随机检查的方式，由学校领导小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依据之一。

通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有升，学校各方面工作正常开展。本学期，我校接受了市教育局的教育检查，得到了领导的肯定和认可，正是对此最大的说明。

三、大力改善办学条件，优化育人环境。

跟同类学校相比，我校的教学设施比较落后。为此，本学期我们，投入大量的资金改善办学条件，美化校容、校貌，添置教学设备。

1、为解决寄宿生住宿条件，我们为住校生添置了床单、门帘、洗漱、清扫等一系列生活用品，使学生住的舒心踏实。

2、对校舍室内外墙壁进行了装饰、刮泥、使校容校貌焕然一新。

3、对教室门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修，为学生学习提供较舒适的学习环境。

四、以少先队为主阵地，培养校园精神。

1、抓规范，培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口，开展“三项竞赛”，使每个班级形成良好班风、学风。

2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会，我们开展了全校性的文体比赛，还开展了“讲故事比赛”等，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才干。

五、切实做好寄宿管理，免除学校、家长的后顾之忧。

我校现有寄宿生80人，均来源于周围的十几个山村，分布十分零散，这给规范管理带来不少难题。

1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓，宿管员主要负责，值日、值周老师认真督促，全体教师共同参与”的科学管理体系，制订出一系列寄宿生规范制度，并做好落实。

2、定期召开“两会”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会，让寄宿生及家长了解学校管理情况，提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。

六、安全工作，警钟长鸣。

安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处：

1、成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明确职责，责任到人。

2、结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。

3、定期、不定期检查校舍设施，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。

4、做好安全月报工作。

通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。

以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作，其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认为这一学期的工作成绩是喜人的。但也或多或少存在着一些问题。但我们坚信：通过全体教职工齐心协力、众志成城，益民小学的明天一定更加辉煌!

益民小学

2012年12月30日