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庆祝“五四”运动91周年活动方案

庆祝“五四”运动91周年活动方案



第一篇:庆祝“五四”运动91周年活动方案

为了继承和发扬伟大的“五·四”精神,凝聚青年、树立榜样、推出优秀、鞭策落后,培养广大青年树立正确的人生观、世界观和价值观,经研究决定对2010年的“五·四”活动做如下安排:

一、活动时间及地点

2010年4月29日下午13.00在学校老球场进行。

二、活动主持

李保维(组长)张江燕 张淑芳

三、摄像

赵树红老师

四、广播系统

李玖昌老师

五、入场安排

陈俊老师

六、参加人员

全体师生

七、奖品协调组织

张书记

八、受表彰人员上场组织:陈俊老师

九、受表彰人员队列组织:袁弢老师

十、活动议程

1、入场整队

入场背景音乐:《壮志在我胸》、《祝福》、《幸福万年长》。

2、主持人宣布纪念“五·四”运动91周年纪念活动开始,全体起立,奏国歌。

3、校长致辞。

4、新团员入团宣誓:由主持人带领新团员宣誓。

(1)入场顺序:77—82、71—76、65—70,背景音乐《共青团之歌》。

(2)由主持人张淑芳老师带领新团员宣誓。

(3)佩戴团徽

初一新团员团徽请全体学校领导给予佩戴。

二、三年级由各班团支部书记提前将团徽负责分发给新团员,仪式开始前自己佩戴后上场。

(4)退场

顺序:77—82、71—76、65—70,背景音乐《共青团之歌》。

5、表彰活动

(1)表彰优秀团员等:请校长、书记、团委书记给“优秀团员”22名、“优秀团干部”11名、“优秀少先队员”12名颁发奖状(颁奖曲为《共青团之歌》)。

入场顺序:优秀少先队员--优秀团员—优秀团干部。

(2)表彰优秀班干部34名

颁奖人员:各年级组长

颁奖背景音乐:《长大后我就成了你二胡》。

(3)表彰十最学生共计170名

顺序:初一(60人)--初二(60人)--初三(50人)。颁奖人员:相关班主任。背景音乐:《在希望的田野上》、《家五月》、《男儿当自强》。

(4)表彰学业优秀学生90名

顺序:初一(30人)--初二(30人)--初三(30人)。颁奖人员:刘卜昌老师、张建所老师、各年级组长。(背景音乐:《精忠报国》、《霸王别姬》、《驿动的心》)。

(5)表彰进步学生85名

顺序:初一(30人)--初二(30人)--初三(25人),以年级为单位。请校长、书记、刘副校长、教导主任、三个年级组长上台颁奖。背景音乐:朗诵《你是我生命中最美的相遇》、古筝《懂你》。

(6)表彰数学竞赛获奖学生90名

顺序:初一(30人)--初二(30人)--初三(25人),以年级为单位。颁奖人员:全体数学教师。背景音乐:《精忠报国》、《霸王别姬》、《驿动的心》。

(7)表彰化学、电脑作品竞赛获奖学生11名

颁奖人员:谭嘉斌老师。背景音乐:电子琴《童年》。

(8)表彰英语竞赛获奖学生92名

顺序:初一(30人)--初二(32人)--初三(30人),以年级为单位。颁奖人员:全体英语教师。背景音乐:吉他《北国之春》、古筝《昨夜星辰》。

(9)表彰市级优秀学生3名

颁奖人员:张书记。

背景音乐:吉他《北国之春》、古筝《昨夜星辰》。

(10)表彰文明宿舍

背景音乐:《颁奖曲1》。

颁奖人员:全体学校领导。

表彰女生楼1—

2、1—

5、2—

1、2—

4表彰女生楼2—

5、3—

1、3—

3表彰男生楼1—

1、1—

2、2—

1、2—

3表彰男生楼3—

1、3—

5、4—

4表彰男生楼4—

5、4—

15、4—16

5.进行文娱活动。

6.主持人宣布活动结束(背景音乐:《毕业歌》)。

第二篇:庆祝“五四”运动九十一周年活动方案

2010年是纪念“五四”运动91周年,为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,践行“工作活动化、活动项目化、项目社会会”的共青团工作理念,进一步激发广大团员青年的爱国热情、团结奉献的热情,引导他们立足本职岗位,增强责任感和使命感,进一步凝聚团员青年,展示他们的青春风采。拟决定集中开展庆祝“五四”青年节主题系列活动。

一、表彰大会

召开纪念“五四”运动91周年暨“五四”表彰大会。向各单位发出通知,确定申报类别、条件、评选办法及要求,各单位于要求的时间内做好优秀集体和个人的申报工作,按照评优要求和标准,如实申报。

二、长跑比赛

确定时间、地点、路线,参加人员的年龄要求。

三、开展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活动

为残疾人,孤寡老人,下岗职工,贫困户,留守儿童等送去送生活用品和精神慰藉,为贫困农民送科技下乡,开展心理咨询、义务家教,将温暖传递给周围的每一个人

四、成语、诗词双飞接龙游戏

多组参加,抽签决定接龙的顺号,每组三人。由主持说个成语,然后每组说两个成语,第一个成语的首字和第二个成语的尾字相同;后面的组以前面的组第一个成语的第二字为自己第一个成语的首字。

五、举办“青春激跃”歌咏比赛

比赛曲目自行选择,既可是传统的爱国主义歌曲,也可是充满现代气息的流行歌曲。

六、举行“缅怀革命先烈,重温党团誓词”仪式活动

团支部书记积极报名参加,通过缅怀革命先烈,重温党团誓词,传承党团优良传统,弘扬“五四”精神,牢固树立社会主义荣辱观。

第三篇:纪念“五四”运动周年活动方案

XX年是伟大的五四运动x周年、建国x周年、少先队建队x周年,按照省市团委安排结合我市实际,经xx团市委二届二次全委会研究制定本活动方案:

一、指导思想

建团九十周年是今年全团的一件大事,要通过纪念活动集中对全市各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育,领导全市广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十年的奋斗经历,明确团的历史使命,增强党的观念和团的意识,进一步深入学习实践科学发展观,进一步坚定跟党走社会主义道路的信念,为我市实现“打造三晋强市,构建和谐xx”建功立业。各级团组织要精心设计生动活泼、富有成效的活动。充分展示并反映团的工作成果,尤其是展示我市共青团事业新气象,展现团员青年新的时代精神风貌。

二、工作主题:

以革命传统教育、爱国主义教育为主线,围绕全市XX年工作布局(创建省级卫生城市)从三方面开展活动,以进一步凝聚青年,鼓舞青年。

三、活动内容:(抓三个方面工作)

(一)抓教育

1.清明节前后,要求各中小学校分赴各烈士陵园进行爱国主义教育祭扫活动,并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。

2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年大会,评选表彰全市“五四红旗”团委、团支部,“青年文明号”、“志愿者先进集体”。

3、五月中旬,举办“90年光辉历程”全市新老团干座谈会。

4、少先队开展团前教育活动,即:集体组织一次团的基础知识教育,开展一次“我心中的团员”主题队会。

(二)、抓活动

1、在全市中小学中开展“党在我心中”书画展。

2、5月中旬,举办团员青年参加的党团知识及市情、文明礼仪知识竞赛。

3、举办爱国主义教育电影周。

4、对全市青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。

5、召开庆“六一”校园文艺演出。

(三)、抓组织建设

1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。

2、5—6月份,对全市各级团组织、团员进行彻底调查摸底。

3、全市建立3—5处青少年维权岗。

4、建立xx青年志愿者协会,并建章立制。

XX年是共青团组织和广大团员青年,人生历程中的重要一年,也是全团上下一心,奋力拼搏的一年。xx共青团组织将紧跟时步伐,紧扣发展主题,积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神,为我市经济社会又好又快发展,而努力拼搏。

第四篇:纪念“五四”运动九十一周年活动方案

我校团总支积极响应上级团委关于开展纪念五四运动91周年系列活动,组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身我市“学赶苏南,跨越发展”建设的要求,结合本校实际,将在五·四前后,开展以“知史明今展未来”为主题的纪念“五·四”五个一系列活动。

(一)一次团史、历史知识竞赛

团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。

(二)一次精彩的摄影大赛

我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。

(三)一次有意义的主题团会

我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神,刻苦学习成才”为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五·四表彰会现场进行展示交流。

(四)一次自助读书活动

校团总支在取得校领导支持的前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

(五)一次“校园·青春”歌咏比赛

我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。

第五篇:2014五四庆祝活动方案

资中县孟塘镇中心学校

2014年五四庆祝文艺汇演活动实施方案

为纪念“甲午中日战争”120周年,弘扬爱国主义精神,同时丰富校园文化生活,提高广大学生的才艺技能,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,值2014年“五四”青年节到来之际,经学校研究决定,拟举办一次全校性大型文艺汇演活动。现安排如下:

一、整体情况

1、活动时间:2014年5月9日(星期五)

2、活动地点:中心学校大操场

3、活动主题:“勿忘甲午耻•圆我中国梦”——纪念“甲午中日战争”120周年暨庆祝2014年“五四”大型文艺汇演

4、汇演形式:歌舞、曲艺、相声、小品等

5、参与对象:本部1-5,7、8年级(6、9年级不参加)、中心幼儿园、完小、村小代表。

二、时间安排

(1)汇演策划及准备期(2月28日-3月31日):

本阶段各班、村完小负责组织、发动,主要完成节目的确定、编排、上报。

(2)汇演协调及进展期(4月1日-4月30日):

本阶段主要完成节目排练、舞台设计、背景制作、音响准备及主持人的选拔培训。

(3)汇演倒计时期(5月1日-5月8日)

本阶段主要完成集训、文艺汇演全过程的最后确定、舞台搭建和组织彩排。

(4)正式演出(2014年5月9日)

三、节目要求

1、歌曲类

(1)歌颂祖国,弘扬爱国主义主旋律的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上的歌曲。

2、舞蹈类

(1)崇尚爱国主题的各类舞蹈;

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

3、曲艺(语言)类

(1)反映校园生活、体现爱国主义主题的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)伴舞配乐诗歌朗诵。

4、节目个数及时间规定:

1、2年级各1个(以年级为单位推荐),3-

5、7-8年级每班1个,建设1个,天小1个,农小1个,两小2个,中心幼儿园教师1个、幼儿2个。每个节目不超过5分钟。本部、村完小教师可自愿申报助兴节目。

5、节目类型、名称、主演、人数、串词(3——6句话即可)的上报时间:4月1日前。

6、节目伴奏带、光盘、u盘等电子资料复制时间:5月1日前。

四、奖励办法:

分初中、小学(含幼儿园、建设小学)两个组参评,小学设一、二、三等奖5、7、5名,初中3、5、3名,奖金待定。教师节目不参评。

五、其他事项:

1、请各校(班)结合活动主题精选节目,准时上报相关资料。

2、认真组织学生,精心排练,同时注意师生安全。

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