十三岁,我多了一份牵挂

第一篇：十三岁,我多了一份牵挂

十三岁，我多了一份牵挂

一年又一年，从童真到成熟。从幼稚的小学，到了多烦忧的中学。

依稀记得父母的一声声“想你啊”令我不耐烦，觉得他们唠唠叨叨。记得父母的一句句“注意身体，多穿衣服”长辈们的批评，唠叨，多么烦！突然的一天，让我理解了那些“唠叨”所包含的情怀。

那天晚上，我的小外甥出生了。从此，我心里又多出了一个位置。

十一国庆长假，我的小外甥因为肺炎住院了，不让探望。一天去一次医院找医生了解状况便成了我们每天的必修课。每次，我第一个下车，飞快的走着。第一次，不知道怎么走。无奈，只好被迫停了下来。第二次，我又是第一个下车，飞快的走在楼道里。只听见急促的脚步声„„

从一次次的匆忙中，一次次的急促的脚步中。忽然发现，我心中似乎多了些什么。

没在他身边，总想着他。他的哭声，总让我心中泛起一阵痛。我忽然发现，我心中多了份牵挂。

讨厌小孩的我，因为这份“牵挂”，发生了180度的转变。忽然，理解了许多„„长辈们的一声声问候，唠叨变得动听了。每次，总让我心中油然升起一股暖意。

牵挂，随着成长越来越多，越来越珍贵。希望我的这份牵挂随着成长更加珍贵！

河南宏力学校初中部初二：夏浩

第二篇：十三岁,我多了一份宽容

十三岁，我多了一份宽容

127班 陆苗青

当星星还在夜幕中跳舞，黎明已经悄然而至；但乌云还在空中飘飘然，阳光已经洒下金黄；当我们还在小学里嬉戏打闹，中学已经向我走近。这时，我才清醒过来，自己已经十三岁了，已经过了十二个春秋，已经进入初中了！站在青少年及初中的门槛上，感觉自己高大了许多。

“啪！”一记重重的巴掌无情地落到了脸上，火辣辣的，刺刺的！“你好狠！明明说好一起考同一间学校的，现在却趁我不知道去考名校，说什么友谊啊，简直是笑话，我就是天底下最苯的傻瓜！”泪水肆无忌惮地从芳的眼中涌出。我无言。我知道我再怎么解释

芳都不会相信的了。我的心隐隐刺痛着，难道五年的友谊就这样破碎了吗？是的！芳竟然如此不相信我，还给了我一巴掌，芳，我不会原谅你的！

暑假如流水般，平淡无味的走到尾声，在我内心深处仍记得那狠很地一巴掌。

“铃铃„„”风铃般的电话声响起。“喂，青吗？”久违的声音从耳边响起，如此清脆又如此低弱。“恩。”假装平静地回应，心里又记起那一巴掌。“对不起！那次考试你真的有去通知我爸爸，可爸爸却忘了告诉我。我„„我竟然还刮了你一巴掌。”芳哽咽着，但我无动于衷，因为我在意的是那一巴掌。“哼，你还记得那巴掌吗？是你自己破坏了我们的友谊，怪不了别人！”但我想狠很地说

这话时，突然感觉自己好小气，我已经十三岁了，还应该对那样的小事斤斤计较吗？如果把这话说出口，我们的友谊就真的会没了。“青，还在吗？”“恩！巴掌？你不是在帮我抓痒吗？呵呵！”“啊？啊！是啊！呵呵！青，谢谢你！”“干嘛这么肉麻啊！”“呵呵”„„

立在草地上，草儿很绿，一如我心情的模样。十三岁的我，多了一份宽容，少了一份小气。

第三篇：初一作文：十三岁，我多了一份成熟

初一作文：十三岁，我多了一份成熟

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初一作文：十三岁，我多了一份成熟，仅供参考，大家一起来看看吧。

十三岁，已不再是那个年幼无知，整日嬉闹的小娃娃。

十三岁，已不再是那个自以为是，懵懂无知的小姑娘。

十三岁的我，多了一些思考，多了一些成熟。

曾经的洋娃娃，曾经的玩具积木，曾经的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包，还有，还有……

那些美好，那些童贞，现在，已成了回忆。

十三岁的我，多一一份成熟，懂得为别人着想，懂得自尊，懂得为自己的一言一行负责，懂得少在学校惹是生非。

曾经的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快乐就只有玩而已。

十三岁的我，终于能理解爸妈的唠叨，终于能理解小小的书包对与未来所承受的.重量。我的明天在这个书包里，为了我未来的美好，为了父母老师们的叮咛和嘱托，我必须全力以赴。

十三岁的我，多了一份成熟，理解同学们的友谊，理解师生间的情谊，也理解生活的意义。

在学习上，我的思维更敏捷，更周密。

正在生活中，我更注意自己的形象和行为。

在学校里，我更团结同学，更尊敬老师。

在家里，我也不再是那个经常和爸妈顶嘴吵架的不听话的女儿了。我更乖，更懂事了。

十三岁的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我长大了！

十三岁的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界观。为了让自己的生活更加快乐，对待他人，我更宽容，更加温顺；为了自己的目标，我开始努力；为了自己身上肩负的责任，我在不停地奋斗。

活着，是为列让他人更好地活着。

————这是我新的座右铭。

我的快乐，为了关心我的人，我的努力，为了我关心的人。

我的十三岁，多了一份成熟，让我明白了很多很多道理。对于未来，我要更努力才行！

第四篇：十六岁,我多了一份··

请根据要求作文。

岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬„„我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请你以“十六岁，我多了一分 ”为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。

②文体自选。

③不少于500字（如写诗歌不少于20行）。

十六岁，我多了一分体谅

我独自一人坐在河岸边，阳光洒在涟漪上，泛起了我的思绪„„

爸爸，今天你又骂我了！当时我是多么的不明白，你竟因我把几粒白米饭掉在了桌子上而非要我拾起来吃下去。我是那么的固执，只管自己若无其事地吃着饭菜。你一生气便骂了我几句，我却一赌气，重重地放下筷子，狠狠地瞪了你一眼，忿忿地直奔自己的房间。你一把拉住我，把我骂得狗血喷头，怒不可遏地命令我。我的心一冷，眼泪在眼眶里打转„„

爸爸，其实我知道你是为了我好，你希望我珍惜劳动果实，养成节俭的习惯。但是我不明白，你为何要如此大吼大叫，难道你不懂得循循善诱吗？我想，你这样做可能想树立起一个父亲的威严吧！你的意思我明白，我想，作为你的女儿，我应该体谅你„„

想到这，我不经意地捡起一粒石子，轻轻将它投入河中，河水金光粼粼，仿佛不息的小梭子在织着挂毯，同时，又织出我的思绪„„

爸爸，我记得每天早晨，你总是打雷似的敲我的房门，拼命地催着我起床。有时候，我还带着朦胧的睡意呷呷嘴，或用被子把自己的头遮住，你都会很生气地拉开我的被子，拖出我，像擒小猫似的，于是，我带着满口的臭气，和你骂我的口水起床了„„

爸爸，每当这时，你不知道我有千百个不愿意吗？我总想起《城南旧事》中的英子被他爸爸揪起的那一幕，我不想挨打，于是惟命是从了。但是透过你严厉的目光，我能看到点点温和的关怀！我知道，我明白，你是爱我的。只是盼女成凤心急，只是工作忙累失去了耐性，只是要耍父亲的威风„„作为女儿，我体谅你。

每当我成绩不佳时，你会失望地把我臭骂一通，轰我去复习；每当我取得好成绩时，你也会面无表情叫我别骄傲；每当„„爸爸，这一切我都明白。你的女儿长大了，她学会体谅你了。

我对着又平静下来的河面，明白地笑了笑„„

点评

文中的爸爸似曾相识，文中的场景生活中经常出现。但愿爸爸们都能多一分耐心，女儿们都能多一分体谅。作者告诉我们要用善感的心去体察生活，用宽容的心去面对生活。她还告诉我们：用“我手写我心”，写出真情实感，写出生活的气息，即使题材平凡，语言质朴，文章也可以出彩，也有可能成为精品

十六岁，我多了一分思索

十六岁的我，已经不是那个囫囵吞枣、读书不求甚解的女孩了。我开始学着思索，开始学着用心去观察周围的一切。

戏曲·思索

我已不再为戏剧演员们婀娜的身段所着迷，我已不再满足于悠长铿锵的唱腔。我思索着戏中人物的一言一行，我思索着唱词背后的肝胆忠义，血泪辛酸。刚强的李香君痛斥情人的卖国行为，血溅桃花扇；黑脸的包公怒斩陈世美，奏响正气之歌；年老的唐玄宗孤枕难眠，轻唱一曲《梧桐雨》„„我从戏中读懂了人生哲理，我为戏中的人物担忧喝彩。我思索，所以我懂得了：戏如人生，人生如戏。

丹青·思索

我已不再仅为国画的细腻传神而惊叹，我已不再只为丹青手泼墨的潇洒而吃惊。我思索着画中隐寓的意境，我思索着画者的喜怒哀乐。真正的画家能把自己的感悟寄托在一笔一画中，一山一水中，一颦一笑中。他们画竹画松，因为他们刚正不阿；他们画莲画菊，因为他们正直清高；他们画马画虎，因为他们心高志远。一代又一代的画家将世间百态幻化在笔下，凝住了中华古老文化的风韵，形成了令人叹服的水墨文化。我从画中领悟了前人的风骨。我思索，所以我懂得了：画中有情，景中寓理。

历史·思索

历史的车轮滚滚向前，我已不满足只听着爷爷奶奶讲着三国的故事，说着水浒的英雄。我思索着历史的教训，我思索着历史长河中折射的人性的光芒。项羽失了天下，自刎江边，却引发了千百年后一位女诗人的赞叹“至今思项羽，不肯过江东”。秦始皇一统天下，却焚书坑儒，终究不算真英雄。一曲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”至今催人泪下，而奸臣佞相们将留下千古骂名。我从历史中学会明辨是非，我从历史中吸取了教训，获得了启发。我思索，所以我懂得了：前事不忘，后事之师。

十六岁的我，思索着人情冷暖，思索着生命真谛。也许我的一些想法太过稚嫩，但我相信：我思索，我成长；我思索，我快乐；我思索，我生存！

点评

这是一篇大气脱俗的文章。哲理与诗意跃动在本文的字里行间。作者思接千载，眼观古今，巧妙地截取戏曲、丹青、历史三个角度表达了自己对人性的思索，对历史的思索，对情与理的思索，对生命真谛的思索。虽显稚嫩却很有见地，闪烁着思想的光芒，耐人寻味。

文章立意稳重，材料丰富，结构匀称严谨，尤其是语言颇具文学修养，富有魅力：文中成语、引用的诗句俯拾皆是，信手拈来，自然贴切，似行云流水、满贮诗意而又灵秀的文字散发着不凡才情成就的优雅气质。

十六岁，我多了一分追逐

十六岁，我多了一分追逐

早就已经习惯了，做一只风筝，被父母手中的线牵绊着，飞翔在广场上空的一隅。早就爱上了，做一只风筝，被风带到他们要去的地方。

直到有一天，我十六岁了。岁月的精灵不小心把一缕和煦的阳光带进了暗房，让我看见屋外湛蓝的天空，让我发现灿烂阳光的美丽„„

我的心头，涌上了一股冲动，仿佛要冲破一切的野心！我呐喊着，我要去看外面的世界！我越过青涩的年纪，跨过岁月的沟壑，伸出双臂，渴望拥抱蓝天下的美丽世界，渴望触及那遥远的火红的太阳！

是什么发生了改变么？曾经享受着安逸和舒适的我，怎会抛弃暗房里的温暖，爱上这寒冷的空气？曾经裹着厚重棉袄的我，怎会放弃那唾手可得的温暖，伸出手，想要在那遥远的阳光中捕捉一丝温热？

是室内的温度降低了么？是外面的寒风骤停了么？不是，都不是。是因为，我长大了，我十六岁了！

十六岁，我多了一分追逐！十六岁，我开始明白，读书，不是目的，只是一个过程，一个实现我的追逐的必经过程。十六岁，我开始感觉，生活，不是白开水，作料，要自己加入，才能享受自己追逐的美味。

十六岁，我开始领悟，活着，不是为别人而活，要做自己，做真正的自己，追逐自己的追逐。

追逐，这也已经不是一个新名词了，从中华文明诞生的那一刻起，他就驻留在世间了。陶渊明追逐“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，刘禹锡追逐“斯是陋室，唯吾德馨”的高雅，孔子追逐“仁者爱人”的高尚境界，文天祥追逐“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的凛然正气„„

古时名垂青史的伟人，各有各的追逐，各自为追逐自己的追逐而奋斗一生，他们的追逐精神，已经铸入了中华民族的骨子里。现代的人们，即使是普普通通老百姓，也在从不间歇地追逐着。

老师们渴望看到自己的学生，承担起建设祖国的重任；政府工作人员渴望自己能为国家倾尽所有的力量；艰苦创业的人们渴望明日的机遇使自己飞黄腾达；研究所里深居简出的科研人员渴望自己的研究项目能尽早出成果„„

那么，我的追逐，是什么呢？

是考上一所重点高中？是考过托福出国留学？还是更远一点，找一个好工作？

所有的这些追逐，都是我早晚的追逐。而这些追逐，又都是为了追逐一个更加遥远的追逐——做一个有价值的人。

这个追逐就仿佛那天空中渴望不可及的太阳，我的手能伸多长，我的路能走多远，谁都不知道，但重要的是，我已经出发了。

十六岁，我多了一分追逐，不再做天空中随风飘荡的风筝，不再追逐风的追逐，我要追逐，自己的追逐！

十六岁，我多了一分坚强

时光飞逝，岁月如梭，一转眼我已经十六岁了。回想以前，我像是温室里的花朵，每天需要浇水、施肥，而现在我不再那么脆弱了，因为十六岁的我多了一分坚强。（比喻很形象。）

两个月前，妈妈因为生病住进了医院。医生说妈妈的病很严重，需要做手术。而当我问妈妈得的是什么病时，妈妈说什么也不告诉我，我只好不再问了，只是帮助爸爸一起照顾妈妈。一个星期后妈妈就要做手术了，全家人都很担心，但是在妈妈面前，大家都表现出一种很自信、很坚强的样子。因为爸爸说，如果让妈妈看出我们很担心，手术时妈妈会更紧张的，这样对手术不利，所以，我们不得不忍住担心而强装坚强。虽然我和弟弟心里很难受但还是照做了。

9月12日早晨8点25分，妈妈被推进了手术室。站在手术室外，望着紧闭的门，我的眼泪再也忍不住了，簌簌地流了下来，此刻我感到无比的紧张和恐惧，我害怕从此失去妈妈„„（用泪水写心情，真实生动。）

一个小时过去了，二个小时过去了，三个小时„„五个小时过去了，妈妈还没有出来，我心如刀绞。（运用时间推移的变化，交待手术时间的漫长，表现出作者痛苦、焦急的心情。）不知不觉我已经在手术室外站了5个小时，但我却丝毫没有感觉到累，只是觉得心口仿佛有一块很大的石头，压得我喘不过气来。

“出来了！你妈出来了！”爸爸说道，我赶紧跑上前去帮忙推车。妈妈因为刚做完手术身体很虚弱，还处在昏迷状态。爸爸问医生：“手术进行的怎么样？”医生说：“别担心，肿瘤已经被切除了，手术很成功！”“谢谢！真是太感谢你们了！”爸爸抑止不住内心的激动，紧紧地握住了医生的手。

这时，我的心才稍稍安稳一些。不觉间额头已是汗水涔涔。（神态描写很生动，烘托出小作者对妈妈的牵挂。）

过了一会儿，妈妈醒了，因为麻药劲儿过了，她脸上显现出痛苦的表情，但却紧咬着牙，哼都不哼一声。我知道妈妈是怕我们担心，不想让我们过多地为她担心。回想以前，我被针扎破了手就不停地“哇哇”大哭，谁劝也不管用;考试失败了，就痛哭流涕发誓不再上学了。现在想想，我那时是多么脆弱啊！妈妈被推上手术台，都那么坚强，这一点难道不值得我学习吗？（插叙一段往事，表现自己的脆弱，与妈妈的坚强形成鲜明对比，为下文自己逐渐学会坚强做铺垫。）

遇到困难就知道哭，懦弱的我和妈妈相比简直相差太远了。我要坚强，要像妈妈一样坚强！这才是十六岁的我最应该学习的东西。

回首往事，不胜懊悔。人只有经历了生活中的坎坎坷坷之后，才会长大，才会学着坚强。

而今，在我和爸爸的照顾下，妈妈的身体已渐渐康复了，欢乐和笑容又重新荡漾在我们家的每个角落。我也不再是那个哭哭啼啼的小女孩了，变成了一个自信、乐观、坚强的中学生。

坚强是一泓出现在沙漠里的泉水，它使濒临绝境的人又重新看到了生活的希望；坚强是一首飘荡在夜空中的歌谣，它使孤苦无依的人获得了心灵的慰藉。（运用比喻句，点明主题，深化中心。）

十六岁，我多了一分坚强！

点 评

这篇习作有以下特色：

（1）写真事、说真话、抒真情。通过记叙妈妈做手术这样一件事，详细描写了自己由“懦弱”到“坚强”这样一个心路历程，从而表现出对母亲深沉的爱以及小作者长大、成熟这样一个主题。

（2）心理描写较为生动，真正做到了“我手写我心”。

（3）比喻句的恰当使用，不仅给文章增添了“亮点”，而且也起到了点明主旨、深化中心的作用。

不足之处

小作者从妈妈身上感受到了坚强，但后文中表现自己是怎样坚强的事例太少。

第五篇：十五岁,我多了一份责任

十五岁,我多了一份责任

春风对春天有责任，它的责任是唤醒沉睡的生灵；花朵对夏天有责任，它的责任是装点多彩的世界；秋雨对秋天有责任，它的责任是欢庆硕果累累的金秋；雪花对冬天有责任，它的责任是为大地披上银装；而已经十五岁的我，也多了一份责任。

十五岁，我多了一份对父母的责任。

父母是我最亲近的人。从我呱呱落地起，他们就一直在我的身边守候着我，悉心照顾着我。每当我有什么烦心事时，他们的理解和教导都会使我豁然开朗；每当我在“题海”中奋战时，他们总会贴心地端来一杯牛奶让我心情舒畅；而每当他们有难事时，总会先瞒着我，怕我分心影响学习。十五岁的我，也多了一份责任，一份孝敬父母的责任。

十五岁，我多了一份对老师的责任。

老师是我最敬爱的人。从我呓呀学语起，老师就一直在我的身边教导、鼓励着我；每当的成绩下降时，他们的教导和鼓励都会使我奋发图强；每当我与班里的同学发生矛盾时，他们的引导和教育总会使我的问题迎刃而解；而每当老师需要帮助时，却总是先将我的学习放在首位，考虑我是否有时间、是否有精力、是否愿意后，再征求我的意见。十五岁我，多了一份回报老师的责任。

十五岁，我多了一份对自己的责任。

我是一个计划主义者，我的人生也是格子人生，我必须打好人生的格子，然后有条不紊地一路走下去。每当我突发奇想要做一件事时，我都会看它是否与我的计划冲突；每当别人拉我去做一件事时，我都会先考虑它是否对我的人生有益。十五岁我，我多了一份对自己人生的责任。

沐浴在春风中，享受着它对春天的责任；欣赏于花丛中，享受着它对夏天的责任；漫步在秋雨中，享受着它对秋天的责任；嬉闹于雪花中，享受着它对冬天的责任，此时此刻我也会想起我的责任。

十五岁我，多了一份责任，而我也会时刻担负着这个责任。十五岁，我多了一份责任。