道德讲堂主持稿

第一篇：道德讲堂主持稿

道德讲堂主持稿

各位同学，各位老师：

大家上午好！

我是这次道德讲堂的主持人。

道德讲堂是以提升我们师生思想道德修养和文明素质为核心，围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，强化宣传教育，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的道德风尚，引导学生崇德向善、知礼尚义，自觉成为道德风尚的传播者、实践者。本次道德讲堂活动是由绍兴市职业技术学院承办，活动得到了市文明办的大力支持和学校许多领导同志的知道与关怀。参加本次活动的除了绍兴职业技术学院的XX名师生还有XX等第兄弟单位。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

在日前召开的全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上，中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。本次道德讲堂的主题是：树立良好家风，传承家庭美德。

今天的道德讲堂一共有八个环节：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事。

首先，让我们进入第一个环节：自我反省。请大家静下来扪心自问三个问题，你有多久没有主动和父母联系了，是不是只有在没钱的时候才会想到父母？小时候祖辈父辈教育你的做人的道理你还记得多少？年幼时你印象最深的一次挨打，父母的良苦用心你还记得吗？

沉思完毕。。

第一个问题是关于孝道的，第二个问题是关于家训的而第三个问题则是关于家教的。这些都是我们从小受到的教育，我们应该一直传承下去。

好了，在经过了严肃的反省之后让我们放松一下，进入下一个环节：唱歌曲。我提议，大家全体起立，一起跟着音乐唱《常回家看看》。请工作人员放音乐。

好，谢谢大家，请坐。相信大家唱了刚才的歌曲，心灵上会有一种共鸣，以后无论走到哪里，你永远是父母的牵挂，让我们常回家看看。

唱完歌之后是我们的第三个环节，学模范。

道德模范是社会道德建设的重要旗帜，他们用自身的行动弘扬真善美，传播正能量，激励人们崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨。首先，让我们通过大屏幕观看2013年感动中国人物陈斌强的事迹。

（放视频）

陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，可以作为社会的良药。

或许太过遥远的故事听起来没有那么的贴近我们的生活，那么我们就来听听现代优秀家风的代表事迹吧。这些发生在我们身

边的事情是不是可以让我们学到点什么呢。有请XXX同学为我们讲诉。

。。。（让我们用掌声感谢XXX同学）

好了，下面让我们进入第四个环节：诵经典。

家训对我们来说或许是个很遥远的东西，但有一部书籍相信大家都听说过，那就是《弟子规》。下面就让XXX同学（或老师）来带领我们大家一起学习。

1.身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

（释义：要爱护自己的身体，不要使身体受到伤害，让父母亲忧虑。更要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。）

2.凡出言信为先诈与妄奚可焉

（释义：就是我们做人首先要讲究诚信，要守信用，讲话一定要守信，符合实际。如果说谎话骗人，或者说一些不符合实际的话，胡言乱语，这都是不可以的。）

3.勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新

（释义：不要去讨好巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大或者轻视他们。不要喜新厌旧，对于老朋友要珍惜，不要贪恋新朋友或新事物。）

《弟子规》在古代是用来教育幼童的文章，但是现如今许多成年人也做不到其中所言。我们现在为人子女，将来也要为人父母，我们应该让这些东西一直传承下去。

我们先后进行了自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典等环节，相信大家内心一定有许多感想，接下来让我们进入第五个环节：“发善心”。请同学们老师们结合自身实际，谈谈体会，可以畅所欲言。

……(发言结束掌声鼓励)

感谢同学和老师的精彩发言，让我们进入第六个环节：送吉祥。我们我们精心挑选了（书名）来作为吉祥礼品。我们相信，想要有一个好的家风要从自我做起，要从学习开始。所以我们选择了…希望（根据选择的书来写）。下面有请…为代表们送上书籍。

下面让我们进入第七个环节：向“德”字鞠躬，以表示对道德的敬畏，我提议，请全体起立，面向“德”字，鞠躬，请坐。

道，源于教育；德，重在传承，贵在坚持。上善若水，厚德载物。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。所以我们的第八个环节就是：做善事。我们已联系了到结对社区开展志愿服务活动，具体时间随后将通知各位，希望大家热情参与。

最后我想说的是，家风的重建最重要的是在平时一点一滴的积累，改正错误，这是一个长时间的过程，希望各位同学通过道德讲堂的学习，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，重建家风门风，坚持自己的善良。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！

第二篇：道德讲堂主持稿

道德讲堂主持稿

老师们：

大家好！欢迎参加今天的道德讲堂。今天的主题是师德演讲。道德讲堂，讲述身边人的道德故事，与老师们一同分享，我是主持人刘胜堂。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老亲爱的道德品质。

今天的道德讲堂共设有5个环节（唱一首歌曲，学一位模范，诵一段经典，发一个善心，送一份吉祥）

在进行这5个环节之前，我们要进行今天的“开场三问”，做一次反省，大家现在默想自省：你爱不爱你的学生？你是否关注了班级中的每一个孩子？你是否发现了他们身上的闪光点？

一、首先让我们进入第一个环节：唱一首歌曲。《蒙山沂水》 请全体起立！（音乐老师指挥，放音乐）

让我们把掌声送给自己，送给每一位为了孩子倾情付出的老师们，谢谢大家，请坐！

二、现在我们进入第二个环节：学一位模范。

通过身边的故事，我们看到无数老师，他们没有惊天的壮举，却有着感人的品行，没有非凡的事迹，却有着伟大的情怀，他们的付出默默无声，却能润泽心田。

三、现在让我们进入第三个环节：诵一段经典。请大家一起来看大屏幕，我们一起来学习一段道德经典。

《周易》中有言积善之家，必有余庆积恶之家，必有余殃。意思是说，积累善德的家族人，后世一定有享不尽的福如果不积累善德积恶，那么后世必定遭殃。这句话就是宣扬善有善报，恶有恶报的因果报应关系。下面我就跟大家分享两个祖上厚德，善行惠及后代的故事中国近代的长沙安沙镇有一个叫堂坡的地方，有一位义商叫朱雨田，根据长沙市志的记载，他为人乐善好施，在长沙设保节堂、育婴堂、施药堂、麻痘局、置义山、办义学、并疏浚新河、赈济灾民。方志中评价，他是“长沙近代慈善事业的开创者”。在堂坡，朱家扶危济困的善行，到今天仍赢得乡亲的赞誉。六十七岁的村民王玉龙告诉来采访的记者，那时每月逢三逢八，朱家就开仓济贫，而村里如果有孤寡老人死了，都由朱家提供棺材，以及两担石灰用于埋葬。这位朱雨田就是后来创造过中国的经济奇迹，清正廉明的原国务院总理朱熔基的曾伯祖父。清朝晚期，海南文昌县有一位非常有德的长者韩鸿翼，是崇尚儒家观念的商人。因为过于热心慈善，经常赈济当地的穷苦人，以至于渐渐地把家财耗尽了，他也被当地的人尊称为“先生”。韩鸿翼老先生步入晚年时，韩家景况已经不好，渐趋穷困潦倒。韩鸿翼老先生有一位儿子名叫韩教准，小时候被过继给无子女的舅父，改姓宋，韩教准即改名宋耀如。宋耀如后来成为一名牧师，经商变得十分富有，是孙中山先生的有力支持者。宋耀如后来生了六个子女宋霭龄、宋庆龄、宋子文、宋美龄、宋子安、宋子良。长女宋霭龄嫁给了财政部长孔祥熙。二女宋庆龄嫁给了孙中山先生，后来当了中华人民共和国中央人民政府副主席。三女宋美龄嫁给了蒋介石。长子宋子文是民国时期国民政府行政院院长、财政部长。次子宋子良，曾担任外交部总务司司长、中国国货银行总经理、广东财政厅厅长等职务。三子宋子安曾任中国国货银行监察、香港广东银行董事长。韩鸿翼老先生行善积德，一生默默无闻，不为自己及子孙后代的享受而积财，却把财富大部份捐献给了穷苦乡民。上天疼惜、怜爱这样的大善人，他生前可能未曾想到，上天赐给他的孙辈，个个都能建树显达、闻名全国的能人。对于我们每个人，抉择怎样的人生观，追求怎样的人生，是一个十分重要的问题。自古以来，为人父母的，都自然要为子孙着想，但是到底如何为后代着想，自己到底该如何做人之父辈祖辈，到底该给子孙后代留下些什么古人有句话叫做“积金遗于子孙，子孙未必能守积书遗于子孙，子孙未必能读不如积阴德于冥冥之中，此万世传家之宝训也。”下面呢，就请大家和我一起来诵读，好，谢谢大家！

四、唱了一首歌曲，听了几篇演讲，诵了一段经典，相信大家一定有很多感触，接下来我们进入第四个环节：发一个善心。学习师德模范，树立道德新风！存好心，做好事，当好人，得好报，扬好德！大家此时内心的道德感悟是什么，你是如何善待自己与他人的，请大家现场做出一份道德承诺。紧接着我们进行“行一件善事”的附加环节，请老师们用一分钟的时间想想怎样践行自己的善心，自行许诺。

五、送一份吉祥。最后向“德”字鞠一次躬。

好的，谢谢大家，由于时间关系，我们现场交流环节就到这里，非常感谢大家的参与。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。我们的学校道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边人的道德故事，希望在座的各位能够通过道德讲堂，感悟道德，洗涤心灵，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报。道德讲堂衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心的感谢大家的热情参与，再次谢谢大家！

第三篇：道德讲堂主持稿

道 德 讲 堂 主 讲 稿

四（1）中队

课件一

兰:敬爱的老师们：大家（下）午好！

欢迎大家来到瑶芦小学四（1）中队道德讲堂。我是主持人林梅兰。道德讲堂，讲述发生在我们身边的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而孝敬父母，尊师重教，乐于奉献，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！

大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让我们有一个交流的平台，用自己的切身感受讲一讲我们身边感人的道德故事。

兰:今天我们的道德讲堂有：

“唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、送吉祥”五个环节。兰:下面，我们进入道德讲堂的第一个环节唱歌曲。课件二

唱歌曲

让我们大家一起来高唱《感恩的心》。

请同学们起立。请老师放音乐。（完了以后）

谢谢大家。请坐下。

课件三

看短片

兰:接下来，我们一起看短片《孝行天下》。课件四

讲故事

兰:关于感恩，我们身边就有许许多多这样感人的故事。下面有请同学们讲讲身边的感恩故事，有请李小凤同学讲讲《感恩母亲》，大家掌声欢迎。（完了）鼓掌。

（李小凤同学的故事令人感动。是呀!父母的爱是无微不至的、他们把好吃的给了我们、买漂亮的衣服给我们穿。就连自己生病了还惦记着自己的儿女。）大家还记得我们学过孟郊写的古诗《游子吟》吗？

齐：背：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

兰:父母的爱令人感动，那么，老师对我们的爱更真切。下面有请杨艳丽同学讲讲《老

师，我忘不了您》。掌声欢迎。

感谢老师，给我们前进的动力；感谢老师，给我们飞翔的翅膀；感谢老师，给我们指明人生的方向；人生旅程上，您丰富我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！课件五---七

兰:父母的关怀、老师的关心，令人刻骨铭心。在我们的身边还有许多鲜为人知的感人故事。请同学们看看这个画面。它是在北京奥运会开幕式上的一个情景。下面有请张文英同学为大家讲《抗震小英雄-------林浩》。（完了）兰:感恩社会，回报社会正是我们应该做的。课件

八、诵经典

兰:好，我们再一起来朗读一遍道德经典。（由主持人带领大家一起诵读）课件九

(读一读)感恩的话语

兰:唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想。

课件十 交流

（音乐钢琴曲）

兰:下面我们进行一下互动，(四人小组交流)

1、题目是：我认为这样做就是感恩？(5-6分钟)

2、请代表发言（4-----5人）

兰:同学们的发言都是发自内心，什么是感恩呢？请大家读一读。课件十一、十二

兰: 人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；你，最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。课件十三

送吉祥

兰:好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请同学们，为在座的各位老师送上吉祥卡。

播放歌曲（有你的地方是天堂）

兰:本期道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与！谢谢各位老师，再见！

第四篇：道德讲堂主持稿

道德讲堂主持稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

欢迎来到天门实验高中“道德讲堂”

！（背景音乐）

德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。今天我们的道德讲堂将以师德师风为主题，让我们一起聆听师德故事，沐浴师德洗礼，品悟师德力量。本期的道德讲堂有十个环节，向德鞠躬、、唱一首歌、看一部短片、讲一个故事、自我反省、许一个承诺、谈一番感悟、诵一段经典、做一番点评、送一份吉祥。

首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——向德鞠躬。

老子在《道德经》中说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德”，意思就是说：“道生成万事万物，德养育万事万物。万事万物呈现出各种各样的形态，环境使万事万物成长起来。故此，万事万物莫不尊崇道而珍贵德。”下面，让我们进入“敬道德”环节。请大家起立，向德字鞠躬。（主持人带领大家向“德”字鞠躬）

接下来，我们进入唱一首歌环节。

有请部分女老师代表为大家演唱《长大后，我就成了你》

小时候，我就梦想做一名教师，当我自己成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦，但就像歌中唱的那样，那间教室放飞的是希望，那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。老师这个工作，虽然辛苦却苦中有乐，苦中有甜，所以我们在这里要大声说一句：做教师我们今生无悔。

接下来，让我们一起来看一段短片《最美乡村教师》。

下面进行第四个环节，讲师德故事。掌声有请毛国慧老师和我们一起分享一个感人的故事。（我有一把金钥匙）

看了一部短片，听了一个故事。我想此时此刻，我们在座的每一个人内心深处都会涌动着一种深深的感动。

《论语》中说“吾日三省吾身”。下面进入第五个环节，请大家进行一分钟的静默反省。在静默中，请大家俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问：我们是否为人师表，举止端庄；是否尊重学生，关爱学生；是否勤奋学习，努力工作；有无有偿家教，以教谋私；有无体罚学生，轻视家长；有无工作敷衍，情趣低俗。

下面进行第六个环节，许一个承诺，让我们大家一起承诺。

（主持人）我们郑重承诺

1.忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献。

2.廉洁从教,不搞有偿家教，不以教谋私。

3.为人师表，举止端庄，言行规范，追求高雅。

4.关爱学生，尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚学生。

5.努力学习，不断钻研业务，工作积极主动，勇于争先创优。

6.团结同事，加强协作，关心学校，维护学校集体荣誉，为学校发展作出应有贡献。

刚才我们大家作了郑重承诺，下面我们现在我们进行一下个环节，由高二（1）班全体同学给老师们敬献诗歌《在希望的田野上耕耘。（配乐诗朗诵《在希望的田野上耕耘》）

谢谢高二（1）班的同学，也要谢谢大家认真的倾听。

经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。

下面我们进行第八个环节，诵经典——《大学》选段

（背景音乐）

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

下面进行第九个环节，对今天的道德讲堂一番点评，掌声有请周少斌校长作点评。

感谢周校长的精彩点评。

好，现在我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。“积善之家必有余庆”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

（背景音乐，现场发送纪念品）

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了，真诚地希望今天走过道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。

再次谢谢大家，我们下期再见。

第五篇：道德讲堂主持稿

道德讲堂主持稿

（上台开场白）各位老师、同学们：大家下午好！欢迎来到紫茶小学四年级主办的道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，感受道德的力量，我是主持人。

大家还记得“社会主义核心价值观”的国家层面是什么吗？（全体背出来），那今天我们宣讲的主题是：文明。有一种美，能给生命带来激情，能给人们带来温馨，能给社会带来和谐，正是这种文明之美贯穿于我们心中，才会有文明和谐的今天！第一环节：学模范

首先进入第一环节：学模范。

相信大家都知道江门一直在创建“文明”城市，而在这背后，却有着无数人的努力和付出，今天就黄嘉琪同学为大家带来“新会区环卫工人李丽浓”（以帚为笔，书写无悔人生）的故事，掌声有请。第二环节：谈感想

同学们听了“环卫工人李丽浓”的故事以后，你有什么感想？ 随机采访，然后点评。第三环节：诵经典

经典，是一幅美丽的画卷；经典，是一首动人的音乐；诵读经典，更是一次生命的洗礼。下面我们进入第四个环节：诵读经典。先由我为大家朗读一遍，然后带领大家共同诵读。

1、为人子，方少时；亲师友，习礼仪。《三字经》

（译：让小孩子从小就养成尊敬师友学习文明礼节的好习惯。）

2、人无礼，而不生；事无礼，而不成；国无礼，而不宁。《荀子》（译：人没有礼节，无法在社会上生存立足；做事不讲究礼节，就不能把事情办成功；国家没有礼法，就会动荡不安。）

3、好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。《增广贤文》

（译：一句好话，（让人听了，）即使处于寒冷的冬季也感到温暖。而一句恶语，（就如一把利剑，）刺伤人们的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒。

4、不学礼，无以立。《孔子》

(译：孔子说：“做人要有礼貌，没有礼貌，怎么来做人啊！接下来，请大家跟我一起诵读经典（课件出示）第四环节：发善心

日行一善，激发善心，抒发善心，道德讲堂希望同学们从点滴做起，从身边的小事做起。相信在我们身边也有很多讲文明、爱文明的人和事。

马上进入我们的第六个环节：发善心。观看《中小学文明礼仪教育短片》

让我们从现在做起，从自我做起，撒下“文明”的种子，让“文明之花”绽放未来！第五环节：自我反省

请大家低头思考，发自内心的深省：

1、我们在日常生活中有没有做过不文明的事？

2、有没有将文明与自身、与社会联系到一起呢？

3、有没有真正的在生活中用实际行动来践行文明呢？ ··········（反省时间）好的，感谢大家的深刻反省！

文明是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。做一个爱文明的公民，这不单单是一句口号，而是应该从小做起，从现在做起！第六环节：唱歌

下面进行第六个环节：唱歌曲。（出示歌词）请全体起立，同唱《红领巾飘起来》

——请坐。

一首“红领巾飘起来”展现了我们少年的风彩，文明有礼，争当好少年。第七环节：送吉祥

最后，我们进入第七个环节：送吉祥。

希望大家每次看到书签的时候，都能回想起在紫茶的学习生涯，并用实际行动把我们的生活营造的更美丽，更文明、更和谐。

结束语：每一次的宣讲，都是一次文明的启航，都是一次道德的彰显，我相信所有的感动，都会化作行动的力量。未来的道路上，让我们携带着这样的力量，为全国文明城市增光添彩！

各位同学们，今天的道德讲堂到这里就结束了。谢谢大家！