中青赛感悟和收获

第一篇：中青赛感悟和收获

中青赛感悟和收获

我很荣幸可以代表十里中心学校参加这次中青赛。比赛虽然已经结束，但回望这段历程，内心有太多的感触，酸甜苦辣,五味杂陈,有赛前的紧张忙碌,又有赛后的反思与释然……这次活动对于我来说是一次十分难得的学习锻炼机会，我有许多感受与体会：

一份感动

回想起这段赛课经历，从一次次试讲到反复修改教案的过程，都是我人生中的一笔财富。虽然压力很大，但还是觉得自己被一群人关注着，感动着。因为这期间，老师们和校领导牺牲了许多休息时间为我出谋划策，竭尽全力给予我帮助，让我真正感受到这次赛课不是我一个人在奋斗，而是整个群体在奋斗。在此，我要感谢学校领导能给我这次学习与锻炼的机会，特别感谢徐校长，徐校长在得知我星期一就要比赛的时候，帮我联系了教导员边莹，让我星期四下午音乐活动的时候找她，边老师知道海口学生因为没有专职音乐教师，音乐基础薄弱，可以说是没有任何的音乐基础，三年级音乐《捉迷藏》有一定的难度。她让我和何春涛星期一的时候再去海口熟悉一下学生。星期五的时候徐校长打电话给我说，他找到公园的陈老师让她帮我磨课。下午陈老师就把我叫到她家里，帮我把教案重新编排整理，一些不懂的地方，她细心的教导我，让我茅塞顿开。也要感谢汤主任和方主任，我是星期一下午第三节课比赛，他们早上找到我，因为我之前试上了一次，时间不够多，他们知道后又帮我重新串词，编排了。所以，这次赛课中我收获了许许多多的感动！感谢在这次赛课中给予我支持帮助的朋友、同事。

一种经历

赛课前，课堂教学预设在不断调整，环节在调整，课件在增减，就是相关的导语和衔接语也在修改。看来“赛课”实在是“磨人”呀。

这也是我第一次参加借班赛课，教师和学生的接触时间只有十几分钟，可见比的就是教师自身的实力，包括对所上课的预设能力，课堂驾驭能力，临场的应变能力等等。因此，这次赛课对我来说是一次真正的考验！我想，不管这次赛课结果怎样，我至少收获了赛课的过程，收获了成长的经历。

总之，这次赛课活动，留给我们的不仅仅只是回忆，留给我们更多的是要不断地用新课程理念去完善我们的课堂，我们才能逐步成长，逐步向新课程的实质靠近，我们的课堂才会实而不华，课堂才会更高效……

程冬

第二篇：中青班结业感悟

中青班结业感悟

中青班结业感悟

忘不了„„

写在省委党校第8期中青班结业之际

三个月的时间按理说不算短，但今天却让我想到的“转瞬即逝”这个词。参加省委党校第8期中青班学习已接近尾声，这几天，我注意浏览班级微信群，里面满满的都是感恩、依恋和不舍，似乎每个人都有千言万语诉说不尽。三个月时间实在是太快了，快到我们似乎才刚刚开始享受师生情缘给我们带来的幸福充实时，就要说离别。这让我想起大学毕业时同学们相拥而泣的场景，第8期中青班的多数学员都已到了不惑之年，有的甚至已过了知天命的年龄，但是浓郁的学习氛围、真挚的师生同学情谊让我们再次真实地重温了我们的青葱岁月。此时此刻，我想说，人到中年能回到纯净的校园，能遇见一群优秀的你们，真好！

夜色已深，窗外淅淅沥沥地下着小雨。台灯下，听着吴奇隆的那着《祝你一路顺风》，久久凝视着全班同学的合影，回忆着三个月朝夕相处的日子，一个个美好的瞬间像放电影一样一一呈现，不由生发出无限的感动与眷恋，一时间双眼竟被泪水侵润——真的好想时光在这里定格，好想一辈子珍藏和大家在一起的美好瞬间和点滴细节。

三个月的时间，有太多太多的忘不了„„

忘不了各级领导对第8期中青班给予的特别眷顾：省委组织部盛克勤副部长在班级研讨中的精彩点评，以及对十八届四中全会精神的深刻解读，如醍醐灌顶，让我们茅塞大开；朱志勇处长提出的“五个一律”言简意赅，好记易懂，为我们确立了学习行为准则；省委党校相关领导和省委组织部职能处室各位同志多次莅临班级研讨，关注学员动态，进行现场指导。所有这一切，让我们深切地感受到了时刻被关心被关注，是怎样的一种幸运与幸福！

忘不了省委党校教职员工对第8期中青班给予的倾情付出：每天上课前，总能见到王健老师、郑尧清老师在教室前亲切地迎候。王健老师虽不苟言笑心地却特别宽厚，郑老师带班经验丰富、管理张驰有度，两位老师为中青班倾注了大量的心血；章凝老师、梁作民老师、谈镇老师挤出时间满足同学们一而再、再而三的加课要求，毫无怨言，堪称师德楷模；董连翔老师、徐民华老师对马克思主义的坚定信仰和深厚扎实的理论功底给同学们留下了极其深刻的印象„„。省委党校一位位老师的热忱与敬业，让我们感受到的不仅仅是知识的力量，更有人格的力量，这种力量感染着我们每一位学员，滋润着我们每个人的心田！忘不了中青班全体学员勤勉的学习态度、强烈的团队意识和积极向上的精神风貌：教学课堂上专心聆听专家教授的讲解，课间主动与教员切磋请教；现场教学活动中同学们临其境感其行，再次引发对党性的沉思、对灵魂的叩问；班级研讨中发言积极踊跃，大有争抢话筒之势，时时闪烁着思辨的魅力和智慧的火花；乒乓球场上主力队员奋力拼搏，啦啦队呐喊助威声势浩大；太极拳练习中一个个闻鸡起舞、英姿勃发；歌咏比赛中台上台下的激情互动、场面感人。三个月的时间里，39位学员每个人都在用自己的行走姿态绽放着精彩、书写着正能量，这些精彩和正能量汇聚在一起，就是一个团队奋发进取的蓬勃昂扬之气，她让我们深切感受到了同修同行的喜悦、共建共享的快乐！

三个月来，我们每一个人心里都充盈着浓郁的感恩之情。感恩省委组织部和省委党校为我们第8期中青班做出的所有努力，感恩全体学员共同为第8期中青班所营造的温暖而又和谐的氛围，这一切的一切此刻都让我们感到如此眷恋，如此不舍„„。因为感恩，让我们的内心变得更丰富更柔软；因为心怀感恩，我们的世界变得更广阔更明亮。在此，我要由衷地说一句：谢谢你们！

人生总在聚散离合中，相聚的时光终究短暂，离别是一种常态。这两天，海明威的一首《流动的圣节》经常在我的脑海里萦绕，我想，省委党校第8期中青班之于我们每一位学员的意义，不亚于巴黎对于海明威的意义。因为这三个月难以忘怀的同行时光，因为曾在这里一起逗留过、沉思过、欢笑过，那么此后一生中无论去向哪里，第8期中青班都将与我们同在，因为她已成为我们心中流动的圣节！我相信，党校学习虽然已告一段落，但第8期中青班永远不会解散，我们的心会永远在一起，永远彼此牵挂，永远彼此祝福！）

第三篇：青歌赛

浅谈第十五届青年歌手大赛

【摘要】青歌赛（CCTV青年歌手电视大奖赛）1984年开始举办，两年一届，到2012年已经举办了14届。青歌赛经过多年的实践和不断创新，已成为弘扬民族艺术、普及音乐知识、发现和推出声乐人才、引领和推动中国声乐事业发展繁荣的重要平台，极大满足了广大人民群众的艺术生活需求，为中国歌坛输送了许多优秀音乐人才。青歌赛历届选手中的优秀选手许多现在都已经成为了中国顶尖的歌唱家。按照惯例，2012年应该举办第15届赛事，但央视已决定停办，“第十五届全国青年歌手电视大奖赛”于2013年再举办。对于备受关注的青年歌手大赛，自然而然引来了社会各界不同的舆论。下面我们就适当的分析一下。

关键词：青歌赛、停办、重办、改革

青歌赛究竟应该为谁而办？

对于青歌赛的停办，人们发出这样一个疑问。青歌赛究竟应该为谁而办？从歌手通过参加青歌赛而成熟起来，尤其是历届青歌赛使得众多歌手由名不见经传，到名扬全国等情况看，青歌赛无疑是为歌手而办的。然而事实上，自从央视对青歌赛进行现场直播，尤其是为了增加可看性而推出了综合素质考核环节以后，这青歌赛便成了演给观众看的比赛。此时，参赛选手既要为获得好的名次而努力比赛，又要为配合现场直播而被动表演，甚至不得不在综合素质考核环节出丑。奇怪的是，好多观众虽然非常爱看选手在答题过程中出丑，却并不因此对选手有啥不好的看法，照样喜欢他们唱歌。显然，好多观众并不是在看比赛，而是在看一档类似于综艺节目的特别节目。也就是说，从现实语境来讲，这青歌赛应该是为观众而办！

既然是为观众而办，那么，青歌赛就不要受名利等因素影响，更不要为培养出来的歌手难以像以前那样大红大紫而纠结，甚至因此停办。据央视文艺部导演王宪生透露，今年的青歌赛停办，并不表示这个比赛将取消，目前央视内部正在开研讨会讨论节目改革方案。也就是说，青歌赛随时都有“复活”的可能。这对我等喜欢和爱看青歌赛的观众来说，无疑是个福音。但愿这一天早点到来！

我国诞生最早的本土原创声乐电视赛事“全国青年歌手电视大奖赛（简称‘青歌赛’）” 终于在时隔4年之后，迎来了第十五届青歌赛。增加港澳台以及6家网络代表队；取消原生态组和合唱组；延续十多届的金银铜奖改为第一名、第二名、第三名、第四名、第五名„„通过第十五届赛事的细则，不难发现，30年后，青歌赛经历“升级转型”。央视大型节目中心主任张晓海说：为了让青歌赛更加“公平、公正、公开”，栏目组在评审这块作了很大的改革，首先，评委一天一换；其次，每天开赛前，评委必须参加组委会组织的评委会，会上不仅口头强调纪律，当天的评委还必须签署3份协议，其中包括《评比办法》、《评委工作条例》以及《评委承诺书》，让评委们做到有法可依、违法必究。另外，评委亲笔签署的承诺书还会上传到CNTV央视网让社会来进行性监督。

对于组委会的这一举措，记者采访了27号复赛民族组评委蒋大为老师，蒋老师认为：这个举措非常好，以前评委从头坐到尾，40多天下来，难免受到干扰，影响公平，今年这样做的保密性非常好。另外，今年每省出一个这个举措也让评分更加公平，以前是“大白行”，所有选手都在一个排行里，几天下来，听的选手太多，打分难免出现误差。现在，每天把当天的选手选出来，而且只要和队里比较就可以，结果当然更加精准。

曾经辉煌的“选秀鼻祖”

1984年5月，那还是个没有“超女”、“快男”、“好声音”的年代，甚至连李谷一的气声唱法还存在着争议，在那个流行音乐乍暖还寒的季节，中央电视台举办了第一届青年歌手电视大奖赛。在电视的编年史里，那个年代有个词出现的频率很高，它叫“万人空巷”——好节目屈指可数，青歌赛这一崭新的节目形式立刻吸引了无数男女老少。

作为我国诞生最早、历时最长的一项本土原创的声乐电视赛事，“青歌赛”发掘了大批优秀的音乐人才，彭丽媛、关牧村、殷秀梅、阎维文、韦唯、毛阿敏、蔡国庆„„他们中的绝大部分至今仍活跃在舞台上。而且，在上世纪90年代，青歌赛几乎就是央视春节联欢晚会的人才库，每年都有大批的青歌赛歌手登上春晚舞台，通过春晚走进了千家万户，继续扩大着知名度。可以说，青歌赛第一个十年之辉煌，是现在任何一档选秀节目都无法比拟的。

后来不期而至的“瓶颈”

不得不承认，央视青歌赛从第二个十年开始在走下坡路，“造星”的强势逐渐弱了下来，这之后从青歌赛走出的明星明显少了。其实对于任何一档节目来说，这恐怕都是不可避免的，创新之难，突围之艰，青歌赛能够火爆十年，已经足见功力。

第三个十年成为青歌赛明显的瓶颈期，各个卫视的选秀节目新生力量揭竿而起，青歌赛开始青黄不接。一连几届青歌赛成了“推新人大赛”——新人推出来后依然是新人。这些年，通过青歌赛成为家喻户晓明星的，远没有“超女”、“快男”之类的多，也比不上《星光大道》、《梦想中国》等栏目。如果说青歌赛仍然能维持不低的收视率，似乎是观众更喜欢看歌手的综合素质测试环节，并且把那些“没文化”的段子当成谈资。

人才不足让青歌赛遭遇“无米之炊”的尴尬，2012年，央视决定——暂时停办第15届赛事，推迟到2013年。尽管议论声四起，但这个“宁缺毋滥”的决定，让人似乎看到了主办方的决心和希望。“升级”才能延续

30年的青歌赛已经成为中央电视台最具代表性的文艺品牌之一。如今央视节目都在创新，青歌赛同样面临这一问题，陈旧的赛制和节目形态缺少新鲜的收视刺激，而“升级换代”才能使品牌延续。比赛，最重要的当然是选拔出真正的人才，而不断完善的科学赛制才能保证优秀的人才选出。和当今流行的选秀节目相比，堪称“选秀鼻祖”的青歌赛与之有本质的不同，它少了热闹和煽情，但却是专业权威的国家级声乐赛事，尽管两者并无太多可比之处，但是选秀节目带来的新的电视制作模式倒是青歌赛可以吸纳的。本届大赛，组委会就将与国内外一流制作团队合作，引进高端舞台设备，运用国际包装理念，打造更专业、更具观赏性的视听盛宴。可见，蛰伏一年之后的青歌赛确是憋着一股气儿要升级换代，制造出更完美的效果。

“蓄势”之后的爆发力

习惯了看青歌赛的观众苦等一年之后，第15届青歌赛终于在这个春天启动了。一年的“蓄势”让青歌赛得以“发力”，赛事规则上的大调整以及电视赛事本身的制作上，让人能看出老牌电视音乐选拔赛节目正在尝试大跨步的“升级转型”。

本届青歌赛将有40支代表队登台，除31家省级电视台代表队外，香港、澳门、台湾的3家电视机构也将分别组队参赛，而新华网、人民网、百度网、搜狐网、腾讯网和新浪网也分别组成网络参赛队。这是30年来青歌赛的首例。组委会认为，以往青歌赛都是由国家直属机关、部队等机构组队参赛，但本届青歌赛回归了纯粹的媒体属性。

在比赛内容方面，本届青歌赛设置了“必选经典歌曲”环节，选手要从30多位专家选出的青歌赛曲库中选择歌曲演唱。在往届比赛中，有些选手选歌只考虑难度，而忽略了旋律，使赛事成为自我“炫技”的孤芳自赏，让观众渐渐失去了观赏热情。本届大赛演唱规定曲目，就是意在改变这种现象。

第四篇：感悟收获

感悟收获

秋天到了，每一个人的田地里的作物有熟透了，散发这有人的香味，大家都有自己的收获。我已经迫不及待的想看看我的农田里的收获。——题记

朋友·快乐

和朋友在一起无非是最快乐的事情。

我在初一的时候还是单打独斗，现在结识了不少伙伴。大家总是聚集在一块，吵吵闹闹，好不高兴。其实无非是一些鸡毛蒜皮的小事罢了。也就是大家一起出去吃饭啊，一起学习啊。可我们在y=1+2+1×4+x(x≥5)的公式里边找到了属于大家一起放松的新天地。（公式Y（作业总量）=2（数学）+3（英语）+1×1（副科）+x（语文））

亲情·解脱

我们拖着疲劳的心，好似中日甲午战争中的清政府，避战求和，希望睡一觉再写作业。当然，堆积如山的负负得正的作业不允许∵10≥y≥0∴可以睡觉。但是当x≥7时，10≥y≥0不允许。只好闭门苦干，这时父母送上来的水，是鼓励，鼓励你加速完成作业。作业写完，父母帮你按摩，擦擦背，是对你的支持。是帮助你从学习的繁重压力中解脱的上帝之手。自己·活着

活着这是最快乐的是，我每天都想感谢上帝把我从无尽的题海解救出来。我父母给予了我生命，朋友给我快乐这就是最幸福的事情。兄弟姐妹们，however don't abandon yourself。这是我的人生田地，可能技术不成熟，也可能忘记收割。可是，我的时间还多，我有时间去整理我的人生田地。同学们记得去除草，不要让杂草荒废了你的田地！

原文地址：

第五篇：感悟收获（精选）

学习心得体会

六中的教学与管理在整个兰山区独具特色，堪称一璧。我非常有幸能成为此次学习之旅的一员，在学校领导刘主任的带领下，历时三天，虽然时间短，却让我在教学管理方面有不小收获，可谓受益匪浅。下面谈点滴的收获及体会：

教学方面：重点谈语文教学，六中的整体进度比我们快，八年级的语文已近尾声，指导老师赵老师的语文课就是复习课，赵老师既是语文老师，又是班主任，谈吐幽默举止文雅，她在课上说的很少，但一语中的，评价中肯，恰到好处，课堂的主人学生的主体地位得到充分的发挥，比如：课堂一开始学生们的演讲就十分精彩，演讲者几乎脱稿，然后生生评价，从词语到句子，从修辞到感情色彩，从情感到收获，再从体会到联系课文，学生有活力，老师有评价，分组任务，小组探究交流，分组展示，课堂活跃而有实效，《月光饼》的解读，老师的概括言简意赅：结构，内容，语言品味，写作手法，积累词语等概括准确，解读明确。另外他们的常规精而实，和他们相比我们丝毫不逊色，不过我感觉我们做了不少无用功，他们有自己的做法，大小作文间周一次，学生定期有阅读课，写读书笔记，有深刻的感想体会，千字以上，至于日记周记，灵活对待，班主任有要求，任课老师不去增加学生的负担，再有他们的语文同步从做到交流展示再到老师点拨扎实有效。

管理方面：我觉得六中的管理看看他们的课间操就明白了，庞大的学生队伍，却能秩序井然，有条不紊，管理有方呀。

以上是我个人的粗浅认识，不当之处敬请领导批评指正。