第一篇:感恩国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太 多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
让我们对我们拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨;多一份感恩,就少一份自大与冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻与虚荣;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉献。感恩让人更加友善,让人更加平和。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。
让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则。夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚„„
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
谢谢大家!
董雪婷
第二篇:国旗下讲话感恩
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!我是七(4)班的韩家宝,今天我很荣幸,带着一颗感恩之心站在这里,我演讲的题目是《心中有爱,学会感恩》。
感恩是每个人应有的基本道德准则;是做人的起码修养;是人性真善美的反映。感恩是一种态度,是一种美德,是一片肺腑之言。
在历史的长河中,流淌着许多感恩的故事。小黄香在寒冷的冬天为父亲暖被窝;韩信以千金相赠对自己有一饭之恩的“漂母”;诸葛亮为报答刘备的知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已;伟大领袖毛主席邀请自己的老师参加开国大典;一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得---深沉……
亲爱的同学们,在他们身上都具有着美好的心理品质那就是___感恩!学会感恩,感恩祖国。有国才有家,我们为生活在这样一个富强文明的国家而感到自豪。不要问祖国为你做了什么,而应该问你为祖国做了什么?在周一的升旗仪式上,听到国歌响起时,作为一名中国的青少年,你是否在第一时间向我们的国旗敬礼或行注目礼。
学会感恩,感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人。父母即天地;恩情盖乾坤.可我们有些同学经常抱怨,抱怨父母太啰嗦,给的零花钱太少,为什么自己的父母不是老板,为什么不是当官的,为什么自己的父母没有别人的父母强?同学们当你这样想或这样说的时候,我想告诉你做父母的还希望自己的孩子比别人的孩子强那,你,做到了吗?百善孝为先,只有懂得感恩父母的人,才算一个完整的人。昨天的母亲节,你为我们的母亲做了点什么呢?希望同学们不要留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待” 的遗憾。
学会感恩,还要感恩老师。老师是我们生命中的恩人,老师教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,在学生中间对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,我们有些同学却总是埋怨老师布置的作业太多,对自己的要求太严厉,太苛刻;殊不知严师出高徒!严是爱,松是害,不管不问要变坏。还有一些学生滥用老师的善良把老师对他们的宽容,当作放纵的资本。对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予老师的快乐。可老师又说了什么那?我想说,在学校里老师不能把你怎么样,但社会可以!老师不仅仅是我们的老师,老师也是人啊,老师也是有父亲,母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能看望自己的父母,不能陪自己的孩子去公园,而在和自己的学生在一起,就在上周六我们的体育老师彭老师,放弃了陪孩子的宝贵时间,却留在学校,陪我们参加淮北市中小学队形队列比赛,在这场比赛中他付出了很多很多,他的嗓子都喊哑了。在这里我不能不说,我们的数学老师黄老师和政治老师陶老师,她们的孩子尚且幼小,嗷嗷待哺,英语老师徐老师、地理老师张老师、生物老师张老师几位女老师,在身体的特殊时期,还依然坚守在自己的岗位上,历史老师徐老师,虽然代八个班的课,但经常请我们这些小友们去她的办公室背书,我们的班主任总是早来晚走,在我这将近一年的记忆里他从未请过一次假,从未离开过我们。还有我们学校的校长、主任、门卫师傅们,每天准时的站在校门口值班,为我们保驾护航,迎接我们的到来。这是什么精神?这是爱岗敬业的精神、这是爱生如子的精神、这是毫不利己专门利人的精神、这是人民路学校的精神,这些人是心有大爱的人,同学们,想想你们自己的班主任和任课老师吧,他们又何尝不是这样那?你难道不为在这样的学校读书而感到温馨和幸福吗?他们——就是我们身边的——好人!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上专心的听讲,考场上,认真答题,牢守纪律,这是感恩;把教室打扫的干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”也是感恩,放学了向老师招招手,说一句“老师再见”这依然是对老师的感恩;用优异的成绩、用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”更是对老师的感恩。
同学们,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远不变,只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的精神家园就将永远年轻……最后,请允许我向全天下所有的母亲说一声:“妈妈,您辛苦了,我们爱您!”请再允许我向我们人民路学校的所有老师说一声:“老师,您辛苦了,我们爱您!”
我的演讲完毕。谢谢大家。
第三篇:《感恩》国旗下讲话
让生活因“感恩”而绽放光彩
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:让生活因“感恩”而绽放光彩
在汉文化中,“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋,感恩输力”,后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见,“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。
然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。
据报载,深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元,用来资助178个贫困学生,可是当他自己病重住院时,那么多受他资助的学生竟无一人去看望他,更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬,面对逝去的恩人生命,获救女子竟反问道:“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树,他救的人中,有的不但不感恩,反而还说救人者是为了得奖金,等等。这一件件令人心寒的事实,这种人性的缺失与人生价值观的扭曲,对一个有着五千年文明史的国度来说,无疑是一种悲哀与不幸!
这不禁引发了我们深深的思考…… “感恩”的内涵到底是什么?
“感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。
鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。
我们作为时代的骄子,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!
我的演讲完了,谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话-感恩
感恩
亲爱的小朋友们,你们好!
又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,今天由我为大家做国旗下讲话。首先,我给大家讲一个故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。
小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。要用我们的行动来感谢给我们帮助的人。这也是我今天在国旗下讲话的主题。知恩图报是中华民族的传统美德。连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。
听了这个故事我想问问小朋友你们懂得了感恩的意思了,可是要怎么做才是感恩呢?
我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感激他们照顾我们生活上的点点滴滴。
问:小朋友们你们能为爸爸妈妈做些什么来感恩呢?
我们感激老师和阿姨感激他们传授我们知识,让我们在幼儿园开心快乐地学习和游戏。(现在请小朋友们向老师微笑,感谢老师的教导)
我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同伴们。(请和你旁边的同伴握手,感谢伙伴与我成长。)
我们感激所有给我们帮助的人,向他们衷心的说声:“谢谢你!”
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧!
第五篇:感恩国旗下讲话材料
国旗下讲话材料
主题:感恩教育第周朗诵班级:
各位老师,各位同学,大家早上好!今天我要讲的主题是:人要有一颗感恩的心。感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个生活快乐、幸福的人!
一 感恩父母
感恩的方式有很多种,比如,在父母回家时给他们泡一杯热茶;比如在睡觉前对他们说声“晚安”,晨起对他们说声“早晨好”;比如在吃饭时主动给她们盛饭,等等,都会使他们欣慰。
二 感恩老师和校领导
是老师教我们知识与道理,让我们成长与进步。她们不但教给我们知识还教给我们做人的道理,告诉我们不可以撒谎,要诚实守信。我们的校领导们也很平易近人,让我们觉得在学校里过得很快乐!我们只有努力学习,成为一名德智体美全面发展的好学生,这才是对老师和校领导最好的感恩。
三 感恩同学
我们应该感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争,使你明白:学习很重要;是同学间的亲密无间,使你明白:友谊天长地久;是同学间的互帮互助,使你明白:要乐于助人。
同学们,让我们行动起来吧!用我们那颗炙热的心去感恩;用我们的实际行动去感恩,感恩学校,感恩祖国!谢谢大家!