我爱我校 我爱老师

第一篇：我爱我校 我爱老师

我爱我校 我爱老师

大千世界，芸芸众生，世间万物皆有灵性，都有其长，亦皆有其短。子曰：“三人行，必有我师焉。”这世间的每一个人，每一个生灵，哪怕是一草一木，都有优点，都可以当我们的老师；我所生活在的每一寸土地，也都是可以让我们增长知识，传道授业的校园。

古人是我们的老师，了解古人，了解古人所犯的错误，可以让我们以史为鉴，让我们警钟长鸣，将前车之鉴，引以为戒。了解古人所创造的成就，可以让我们得到可以学习的楷模，得到取得成功的经验，少走弯路，少经挫折，尽快接近成功。

现代人是我们的老师。只有让我们了解现代人，使自己成为一个真正的现代人，才能够让自己跟随时代的潮流，让自己的思想保持新鲜，以不至于使思想变得陈旧酸腐，变得落伍，为潮流所摒弃。

亲人是我们的老师，只有在与自己的亲人们的接触中，我们才能够真正的体会了解到什么是真正无私的爱与被爱，才能了解到父母是怎样含辛茹苦地养育照顾子女；才能够了解到儿女是怎样无微不至地照顾老人。只有在亲人中，我们才能学到真正的爱的真谛。

朋友是我们的老师。在与朋友们的接触之中，我们才能够学会人际交往的方法，学会尊重他人，平等地对待他人。吸人与朋友们在一起，才能够体验到人世间的温暖。每个人都可以让我们学习到，哪怕那个人是你所最讨厌的人。

所有生灵都是我们的老师，每一个生灵都有他的长处，也都有他的短处，我们只学扬其长，避其短，才能成为一个优秀的人！

我爱我校，我爱老师！

第二篇：我爱我校

《我爱我校》主题班会教学设计

一、活动目标

1、通过班会课中的欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解；让学生知道校标、校训、校风等一系列校园文化。

2、通过小组讨论、诗歌朗诵、各类发言等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报答母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添彩。

二、活动准备

1、通过收集阅读资料，对学校的历史、现状作深入了解；

2、准备知识竞赛题目十个。

3、前面黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围在四周，中间空出。后面黑板装饰布置为“我爱我校”宣传板。

4、邀请家长参加；

5、组织学生参观校园环境，并让学生自己拍照；

6、搜集有关学校的录像、图片、资料，选好伴奏音乐；

7、每人写一篇《学校就是我的家》文章；

8、制作多媒体课件

三、活动过程（伴着《校园的早晨》的乐曲，主持人走向讲台。）甲：你是喷薄而出的红日，你是满载希望的船。乙：你是知识的殿堂，你是学生的摇篮。甲：你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗长成大树。乙：你是如椽的画笔，绘出国画被人称赞。合：你是我们美丽的校园。合：七年级二班，“我爱我校” 主题班会，现在开始！甲：“每天进步一点点”是我们育才中学的校训。乙：“责任 合作 创新”是我们育才中学的校风。甲：“乐学 善思 合作 探究”是我们育才中学的学风。乙：此时此刻，作为一名“育才人”，我们由衷地感到欢乐和自豪！甲：这里有着优良的教学环境、有着优秀的师资队伍；乙：这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好家园！第一篇章：知我学校，说我学校甲：光阴荏苒，岁月如梭。我们的母校——育才中学已走过了整整57个春秋。乙：岁月悠悠，源远流长。我校曾数度更名：东村一联中、东村镇第一初级中学、东村街道办事处初级中 学、育才中学。甲：学校绿树成荫，繁花似锦，环境幽静，空气清新，是烟台市花园式学校。乙：下面就让我们一起看看我们优秀的校园风貌吧：（展示照片）甲：校园绿树成荫、繁花似锦、环境幽静、空气清新乙：植物园里郁郁葱葱，花香阵阵；喷泉池里红鲤鱼游来游去，怡然自乐。甲：我们的学校拥有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒乙：她重任在肩!历史的车轮她要推动向前，科学的巅峰她要奋力攀登。甲：以“改革创新、民主管理、以德治校、科研兴校”为办学理念，以“常规为本、教改引路、向科学要2成绩”为工作思路，全面贯彻教育方针，全面提高教学质量。乙：学校不断发展壮大，教育、教学、管理和办学条件日臻完善，教学质量逐年提高，得到了上级部门的 充分肯定，赢得了社会各界的广泛赞誉。今年中考再创历史新高。（看大屏幕）甲：成绩已经成为过去，但她将激励我们更新理念，与时俱进，务实创新，去创造育才中学更加辉煌灿烂 的明天。乙：育才中学会教会我们用智慧和勇气扬起理想的风帆；育才中学会她教会我们用青春和生命奏响时代的强音。（合）：这就是我们的家，我们引以自豪的育才中学。甲： 仰首是春，俯首为秋。“爱生 严谨 求实 创新”铸就了育才中学的辉煌。乙：风雨历程，在育才中学这块沃土上培育了成千上万名优秀人才。甲：他们无论走到那里，都以是育才中学的学生而感到骄傲。乙：他们无论身在何处，都对母校寄托着深深的思念与祝福。乙：请听诗朗诵：献给母校的诗 《我会永远爱你》每天把你的名字挂在胸前我能感受到你博大的爱你永远是我的一片森林我是一粒微笑的种子我的思想在你的呵护中发芽每次仰望你的时候你的臂膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云我曾

想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来 睡去直到今天我长成了一棵会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽甲：是啊，大哥哥、大姐姐在母校的培育下已长成参天大树 乙：我们也正在母校的怀抱里茁壮成长3甲：我们美丽的校园不仅是学习的乐园，同样也是艺术的殿堂。乙：2010年更是丰收的一年。学校改为县直，更名为育才中学。在市田径运动会上和综合艺术月活动中，再传佳绩。甲：县中学生运动会：获初中组总成绩第四名，被评为精神文明队，乙：文艺汇演

我校获优秀团体奖，参赛的两个节目一获合唱一等奖，一获舞蹈二等奖。甲：书画比赛获优秀团体奖，参赛的同学中有二人获个人一等奖、一人获个人三等奖。乙：摄影比赛杨洁同学的《夜色》获县二等奖。甲：天生我材必有用，我们的学校是一个多彩缤纷的世界，在这个世界里，每一个人都随意地扮演着不同的角色。乙：下面请欣赏我班部分特长生带来的节目： 乐器演奏：XXXX（XX同学表演），甲：校园是展示才能的舞台，老师则是培育花朵的辛勤的园丁。乙：是他们教给了我们人生的哲理，让我们受益终生。请听相声 《老师——妈妈》甲：老师是我们的学习的引领者，在我们彷徨不前时，给我们指明方向，激励我们前进。乙：学校有了他们才更有凝聚力和感召力。甲：同学们，在我们人生的通讯录上，请给我们的老师一个位置。乙：在我们心灵的手机存号中，请储存下我们每位老师的姓名和笑容。合：让我们代表全体同学衷心说一声：谢谢您，老师。（同学献花、贺卡）甲：老师和我们一起在知识的海洋中遨游，尽情地享受获得知识的快乐； 乙：同学和我们一起度过难关，享受着大家庭的温暖。甲：在温暖中，我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。乙：走在一起，是缘分；一起在走，最幸福。听故事《六个馒头》甲：太感动了。六个馒头，收获了一份单纯而丰富的友谊。乙：这友谊可以创造世间美的传奇。听歌曲甲：我们是幸运者，因为我们是“育才中学人”。育才中学是我家，爱护靠大家。

让我们用我们的实际行动来为育才中学增添光彩吧。第二篇章：爱我学校，看我行动4乙：看，雪白的墙壁和干净的教室，这样的环境，哪里不能和我们的小家相比？！我们心中除了喜悦，是 否还应该夹杂着一些感恩之情呢？甲：没错。仔细想一想这些成果，不正是那些学校教工们用自己的汗水和辛勤劳动换来的吗？所以，我们就更加要保护好学校的一草一木。乙：保护好我们育才中学的一花一草，正是“爱我育才中学”的具体表现之

一。乙：让我们从此刻做起，用我们真真切切的实际行动来珍爱我们的学习环境，珍爱我们学校的荣誉吧。甲：下面，请欣赏同学演讲的《我爱我们的校园》 乙：生活中没有假如，珍惜现在，才能拥有一切！甲： “求真树人”是我校的优良传统。让我们从自身做起，从小事做起，争做可爱的“育才中学人”！乙：“每天进步一点点”是我们的校训。甲：每天进步一点点 , 我们人格的山才可能拥有高度和厚度每天进步一点点 , 我们知识的海才可能 拥有广度和深度每天进步一点点 , 我们能力的树才可能向着参天的方向伸 乙：让我们一起珍惜我们在学校里的光阴！做一名自豪的育才中学人。甲：今日我以育才中学为荣，明日育才中学要以我为荣！乙：历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21世纪的新中国的建设者，我们又有什么志向呢？现 在我们能做哪些力所能及的事，来表达我们这份爱校之情呢？ 你对学校的建设有合理化的建议吗？甲：请大家分小组讨论讨论，并把讨论的结果写下来。请我们的小记者随机采访一下吧。有请。记者小结：我们爱我们的校园，我们爱我们的家，人人都献出一点爱，让爱满校园。我郑重承诺： 班会活动结束后，我会将大家的建议汇总，写成一份议案，交给校长。谢谢两位主持人。乙：同学们这份浓浓的爱校之情催人奋进，我们是幸福的一代，也是责任重大的一代。甲：同学们，让我们一道偕起手来，为我们美丽的育才中学而努力学习！我们一定不会辜负校领导和老师 对我们的殷切期望。第三篇章：祝愿我校，明天更美甲：我们爱我们的校园，爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪。乙：更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成 长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。甲：当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形 容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。乙：在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的 力量。合：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。5甲：它感动着我们，温暖着我们。我们对它有了一份特殊的浓浓的感情。乙：建设中校园振奋我们，我们将和母校一起腾飞。甲：同学们，拿起你手中的笔，写下你对学校的真诚祝福吧。（展示学生书法、图画）甲：快乐的时间总是这么快过去，这次活动也即将结束，希望同学们不要忘记这次的活动。更不要忘记 它所带给我们的最深沉的东西——无论何时爱校总是我们内心最深处永远的感情。乙：感谢各位同学的积极参与，也感谢老师的亲临观摩指导。甲：“热爱学校”这个将永恒流行的话题，总会引起无数人的共鸣，而在我们的共同的努力下，和谐校园 的乐章也终究会响起。乙：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习。甲：花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。乙：花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。甲：团结、互助、友爱，共建和谐校园，乙： 文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温 和的话语，这一组组校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。合： 让我们共同努力，创建和谐育才校园。甲：“我爱我校”主题班会到此结束！谢谢各位的参与。下面请班主任总结发言：

第三篇：我爱我校

我爱我校

在人生的长河中，学校是我们必达的站点，它就像美丽的花朵默默地装点着大地，它就像一眼干泉滋润着我们的心田；它就像一位慈爱的母亲，包容着我们所犯下一切一切的错误，它就像绚丽的阳光处处给我们温暖、、、、因为如此，我想到我将要离去，不免腮边涌出一股烫烫的泪水、、、、学校的操场就像我们的游乐场，课间操场上都是你追我赶的学生，他们迈着轻盈的脚步玩耍、嬉戏。脸上都带着纯真的笑容。有时我们在操场上刻刻画画，但它从不抱怨，我想它是看见我纯真的笑脸而不忍心、、、、但我们把这种不忍当做软弱，还是无畏的刻画着，然而在将要离去的时刻，想想这些对它的恋恋不舍，对它的愧疚涌上心头。

光阴似箭，日月如梭，三年初中生活神话般闭过，我们每天踏着晨光为共同的目标齐头迸进的画面清晰可见。来到学校我们第一个要去的地方就是车棚，历尽几年风雨，虽有几分沧桑，但它还是默默为我们而奉献，每天我们的自行车都在他的庇护下度过。在刮风下雨时，它就像妈妈把孩子庇护在自己丰厚的羽翼下，生怕自己的孩子受伤，它毫无怨言，依然为我们为我们奉献着，全校的自行车都放在那儿，它好像一位老人背着一大带粮食，累的满头是汗，汗滴仿佛落到了我的心田，我多想去帮它擦干汗水，但我怕、、、、怕它的汗水永远无法擦干，我仿佛看到它那挺立的腰杆儿被这沉重的任务压弯了，但它看到我们纯真的笑脸，好像又露出一丝甜甜的微笑，我们纯真的笑脸是它的精神支柱。我们将要离去，当然，有更灿烂、纯真的笑脸给它希望，但我们后悔，后悔当初为什么没有给它更多的笑脸呢？离开车棚我们来到教学楼，看看这学校最亮的一幢建筑，在我们的百般折腾下，眼角已经有了少许的鱼尾纹，但它还是以最佳的精神面貌，每天等待我们的到来。走进教学楼，最亮的一处就数伟人的头像，他们每天用严厉的眼神，时刻提醒着我们用知识武装自己的头脑，让知识改变自己的命运。回首望望我们的教室，它已是伤痕累累，教学楼像一位慈爱的母亲，包容着孩子所犯下的一切错误，虽然，一眼望去它有几分父亲的威严，但我们无法忘却曾经它为我们而默默奉献的一切，如母亲般对我们的包容，我们多想再漫步在学校的小路上，无忧无虑；多想再坐在小石凳上与同学们谈天说地，轻松快乐；多想再坐在教室里听一回老师给我们讲课，多想再给历尽沧桑的车棚一个甜甜的笑、、、、三年的初中生活就这样忽忽走过，它就像一个美丽的神话，但回到现实什么也没留下，只留下一串串催人泪下的美好回忆，我们在校园这位慈母的关怀、包容、庇护下从一个无知的孩子逐渐走向成熟，我们不舍这里的一切，我们爱这位伟大的母亲-----阿勒推中学，我爱你，我永远的母亲。

马丽 九三班

第四篇：我爱我校

我爱我校

XX 大学，是我曾经最向往的地方。但是，说句实话，大学对那时对我来说只是一种想象中的美好，但究竟如何，我想现在的我才对他有一定的了解。

回顾过去一年半的大学生活，与高中生活相差甚远，进入大学过后，以前的班级划分开始模糊了，不再有自己的固定教室了，只有不断流动的课堂和和永远不固定的自习室（虽然我没有上过自习，看同学上过）我们也没有了班主任的严厉管制，学习、业余时间全在自己；我们的课外活动丰富多彩，大赛、游戏、晚会充斥着整个校园。大学还有一个就是有更多的时间和空间，大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况；也不会因为喜欢看小说、上课玩手机、甚至逃课怕被老师发现。更重要的是，在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验，而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实，从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识，学到许多经验或是教训，学到大学的丰富多彩„„

所以，我总结出几点：第一：大学，是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟，那么大学的我们可以说已经长大，远离了父母的庇护，远离了老师的督促，剩下的只有自己做自己的主人，自己管好自己，自己规划自己美好的大学生活，并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。第二：我认为，比知识更重要的是能力，而能力地培养需要一个过程，大学则是这样一个很好的过程，所以，我们需要抓住每一个机会，更好地锻炼自己、提高自己，在丰富自己大学生活的同时，为自己多赢得几笔生活的财富！

现在我从三方面谈一下我的大学生活： 工作篇；

在进入大学的第一件事，我决心积极的参加班委竞选、院系学生会干事竞选、校区社团联合会和旅游系“无限C”纳新等各种活动，争取成为其中的一员，为同学服务的同时，提高自己的工作能力，培养自己的工作责任心。在竞选的这段日子，虽然我在班级的第一次竞选失败了（这一次是我主动退出的，我相信在哪里不是锻炼那，但是在大二上学期我又一次的竞选班长成功了）。但在校区社团联合会和旅游系学生会文艺部招新工作中竞选成功了，并成为了当中的一员，在接下来的日子由于我进了两个部门，很多事情起了冲突，最后决定退出了社团联合会（因为我是一名艺术生，对文艺比较了解，我还是写了辞职报告的哈），一心一意的做好旅游系文艺部干事的职责，功夫不负有心人，在我积极认真的工作态度下，我被列为文艺部部长的候选人，在这个时候，我还是有点不满足于现状，想爬到更高的位置，想在更高的舞台展现我自己，凭着我这番热血，努力在努力，最后被选入到主席团工作，最后被选为旅游系分团委副书记，在这样的光环下，我只有一个目的了，做好学院学生会的所有工作，才对得起曾经支持过我的人，才对得起和我一起奋斗过来同学们。总之，大学是一个小的社会，你对工作的态度，对工作的热情，等出身社会过后，用小沈阳的一句话那是一样一样的。

能力篇：

进入大学前，大学毕业的哥哥便告诉我，进入大学后要注重能力的培养。的确，“能力”对于任何一个人来说都是十分重要的。第一：自律能力。这主要是指严格约束自己，珍惜课上时间，合理利用课余时间，在有限的大学生活中学到尽可能多的东西。第二：交际能力。这主要是指与人沟通的能力。不要怕丢脸，更不要去和人比较。将用真心去对待别人，珍惜每一次与人打交道的机会，不断学习与人交往的技巧，提高自己的交际能力 总之，我一定要在大学期间培养自身的多种能力，提高自己的综合素质。

生活篇：

在大学生活，没有了父母每天的叮嘱照顾，没有了老师每天的检查管制，真正锻炼了我们独立生活的能力。然而，如何与人相处却成了生活中的重要课题。关心舍友和同学，真诚待人，乐于助人，广交朋友，形成和谐的人际关系网。积极参加班级和学校组织的各项活动，服从安排并主动起模范带头作用，为班级、学院争荣誉。总之，我会好好珍惜大学为我提供的独立的生活机会，学会与人相处，为将来踏入社会做准备。

如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话，我真的想告诉他们：好好努力，争取早点来体验大学生活，因为想象和真实的感受真的不一样！我也想对那些想要放弃大学的学生们说：大学，是美好的，不要给自己一生留下遗憾！

最后，也不妨说一句：我的大学生活，真的很精彩！

第五篇：我爱我校

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们青口一中每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对青口一中来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在青口一中的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

堂上，有老师的谆谆教诲，循循善诱；课后，有同学间的嘘寒问暖，无微不至的关怀。天冷的时候，总有个亲（转载自本网http://，请保留此标记。）切的声音在说：“注意身体啊！加点衣服。”一句叮咛，给我的是莫大的温暖啊！

“同学们，你们课排的紧，而且数学还比较难，有疑问就来找我，我在教室等候。”老师微笑着说。我带着问题去问了，老师耐心的一一解答。“怎么其他的同学没有来，他们有问题吗？你去帮我问一下，我在这等。”这是怎样的一种关心啊！那一时刻，我找不到别的词来形容，我的心中充满了感动和感激。

坚持以教学为中心，以学生为中心，以质量为中心，强化教学管理，形成“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风。并组织我们参加各种社团活动，社会实践，对我们进行多方面的专业技能训练，培养我们的综合素质有丝毫的松懈，真正做到了理论和实践相结合，让我们有一种踏实感和充实感。

随着时间一天天的过去，心情越来越开朗，对学校的报怨少了，热爱之情加重了。校领导象对待自己的儿女一样关心我们，处处为我们着想；各科的任课老师都尽心尽职，对我们是有问必答，有求必应。

最令我感动的是，这里的每一位老师都具有“幼吾幼以及人之幼”的博爱之心，和学生之间就像朋友一样，他们用爱去教育、关怀每一位学生。

爱是人世间最伟大最神奇的力量，爱心如春雨，播撒在每个学子的心间，催生着希望。爱是和煦的春风，可以暖醒冷冻麻木的心；爱是灯塔，引导学生走出漆黑的迷惘；爱是排空大浪，涤荡了心灵的沉渣，构筑了无垠坦荡；爱是磅礴的交响乐，演奏着伟大的乐章，唤起新生的渴望。

我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。

在爱的家园里，我们健康的成长，日益成熟，我感谢我的“家”，是她不仅让我拥有了知识，更让我懂得了爱，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向„„

我爱我校

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