第一篇：数词练习题(含答案详解)
1．(2010·定西)—What would you like，sir?
—____C____.A．Two popB．Two bottles pop
C．Two bottles of popD．Two bottle of pop
【解析】考查基数词和不可数名词的搭配问题。句意为“先生，您想要点什么？”“两瓶汽水。”pop是不可数名词，two后的名词应该用复数形式，故选C。当数词和不可数名词搭配时，应用“数词＋可数名词＋of＋中心词(不可数名词)”的结构，在这个结构中，如果这个数词大于1，后面的可数名词要用复数形式。
2．(2010·定西)______D__ girls took part in the Happy Girl Competition but only few of them succeeded.A．Million ofB．Many million of
C．One million ofD．Millions of
【解析】句意为“许多女孩参加‘快乐女生’的比赛，但是仅仅很少一些人成功了。”million后面跟of的时候一定要用复数形式，表示“成千上万的，许多的”。
3．(2010·无锡)Nearly___B_____ of the earth ________covered by sea.A．three fourth;isB．three fourths;is
C．three fourth;areD．three fourths;are
【解析】考查分数的表达和主谓一致。句意为“几乎四分之三的地球表面被海洋覆盖。”当分子大于1时，分母用序数词的复数形式。“四分之三的地球表面”看作一个整体故动词用第三人称单数形式。
4．(2010·重庆)I got a beautiful bike on___D_____birthday.I like it very much.A．fifteenthB．fifteen
C．my fifteenD．my fifteenth
【解析】考查序数词作定语。句意为“在我十五岁生日的时候，我得到了一辆漂亮的自行车，我非常喜欢它。”根据句意可知是第十五个生日，序数词作定语时，其前要加the或形容词性的物主代词。
5．(2010·眉山)—Do you know the boy ___A_____is sitting next to Peter?
—Yes.He is Peter's friend.They are celebrating his________birthday.A．who;ninthB．that;nineth
C．/;ninethD．which;ninth
【解析】第一空是定语从句the boy指人，故用关系代词who;第二空可根据句意知道是他的第九个生日，故选A。句意为“你认识坐彼得附近的那个男孩吗？”“是的，他是彼得的朋友，他们正在庆贺他的第九个生日。”
6．(2010·宜宾)I got a good present on my__B______birthday.A．nineB．ninth
C．the nineD．the ninth
【解析】根据句意可知用序数词，序数词前有物主代词时，则不再用the，故选B。句意是“在我九岁生日时，我得到了一份好礼物。”
7．(2010·自贡)—Have you seen the CCTV news on TV?
—Yes,____C____children had a good festival on the________Children's Day.A．millions of;sixty
B．ten millions;sixtieth
C．millions of;sixtieth
【解析】基数词之后用million的单数形式，再根据句意可知是第六十个儿童节，故选C，句意是“你看了电视上的中央新闻吗？”“是的，在第六十个儿童节时，数百万名学生过得很快乐。”
8．(2010·达州)____C____ trees have been planted near here, so the air is very fresh.A．Two hundredsB．Hundred of
C．Hundreds ofD．Hundreds
【解析】基数词之后用hundred的单数形式，hundred的复数形式与of连用，故选C。句意是“附近已经植了数百棵树，因此空气非常新鲜。”
9．(2010·苏州)___A_____ of the land in that district ________covered with trees and grass.A．Two fifths；isB．Two fifth；are
C．Two fifth；isD．Two fifths；are
【解析】当分子大于一时，分母用复数形式，这样可排除B和 C，land是不可数名词，谓语动词用单数形式，故选A。句意是“那个地区五分之二的陆地被树和草覆盖。”
10．(2010·绥化)Although I failed four times, my father encouraged me to have a___C_____try.A．thirdB．fourthC．fifth
【解析】根据前面的four times可知要试第五次。句意是“虽然我失败了四次，但我的爸爸鼓励我尝试第五次。”
11．(2010·淮安)—Here we are.Where does your cousin live, Tom?
—Oh, he lives on the___C_____floor.A．twoB．twice
C．secondD．twos
【解析】根据句意可知是住在第几层，要用序数词，故选C。句意是“我们到了，汤姆你的堂兄住在哪儿啊？”“哦，他住在第二层。”
12．(2010·铜仁)The number of the students in our school is about nine ____A____.________of them are boys.A．hundred;Two thirds
B．hundred;Two third
C．hundreds;Two thirds
D．hundreds;Two third
【解析】基数词之后用hundred的单数形式，当分子大于1时，分母用复数形式，故选A。句意是“我们学校的学生数是九百，三分之二的学生是男生。”
13．(2010·咸宁)The ____B____ World Table Tennis Championship began ________ the morning of May 25, 2010 ________ Moscow, Russia.A．Fifty;in;in
B．Fiftieth;on;in
C．Fiftieth;in;on
D．Fifty;on;in
【解析】数词、介词用法。首先，第十五届世乒赛要用序数词the Fiftieth；其次，在2010年5月25日具体一天的上午要用介词on；而在俄罗斯的莫斯科市要用介词in。所以选择答案B。
14．(2010·威海)John is 180 centimeters tall, and his daughter is 90.So he is twice ___B_____ she.A．so tall as
B．as tall as
C．much taller than
D．less than
【解析】本题考查倍数的表达方式。表示“A是B的„„倍”时，用“A is＋倍数＋as＋形容词原级＋as＋B”结构或“A is＋倍数＋比较级＋than＋B”结构。once一倍；twice两倍；三倍以上用“基数词＋times”。句意为“约翰高180厘米，他女儿高90厘米。因此他是她的两倍高。”故本题应选B。A项必须用于否定句，C项若去掉much也是正确的，D项不符合题意。
15．(2010·兰州)I think____C____of the materials I listened to at the beginning of the exam________easy.A．three fourths;is
B．third four;are
C．three fourths;are
D．three fourth;are
【解析】本题考查的是分数的表达法。分数的构成原则是：分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。“四分之三的材料”表达的是复数概念。故选C。
16．(2010·赤峰)—There are sixty students in our class.And ___B_____of us are boys.—Wow!Forty girls in your class!
A．one fourthB．one third
C．three quartersD．two thirds
【解析】班里有60个学生，40个女生，所以男生有三分之一。
17．(2009中考变式题)—There are sixty students in our class.And __D______of us are boys.—Wow!You have twenty girls!
A．one fourthB．one third
C．two fifthsD．two thirds
【解析】由句意知：班内有60名学生，20名是女生，因此有40名男生，占总人数的三分之二。分数的表达：分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。故选D。
18．(2009中考变式题)___D_____of the students in our class ________money to the disabled people these days.A．Two third;have raised
B．Two thirds;has raised
C．Two three;have raised
D．Two thirds;have raised
【解析】考查分数的表达方式及作主语的情况，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1，分母加s，分数＋名词作主语时，谓语动词的单复数取决于分数后的名词。
19．(2009中考变式题)—Good news!Bill won__C______medal in the long jump just now.—Really? That's his ________one at our sports meeting.A．a;fourB．an;fourthC．a;fourth
【解析】“a”表数量“一”的意思，第二个空要用序数词形式。
20．(2009中考变式题)—Now, everybody, please turn to Page ____B____ and look at the ________ picture.A．Fifth;fiveB．Five;fifth
C．Fifth;fifthD．Five;five
【解析】本题考查数词的用法。Page Five“第五项”；由picture为单数知“第五幅图片”the fifth picture，故选B。
21．(2009中考变式题)—We'll be back for our school's ____B____ anniversary ceremony.—I see.That means you'll have a get-together with your classmates in ________ years.A．fifteen;sevenB．fifteenth;seven
C．fifteen;seventhD．fifteenth;seventh
【解析】本题考查数词的用法。“15周年校庆”用school's fifteenth anniversary ceremony表示；“在7年之后”用in seven years表示。故选B。
22．(2009中考变式题)The farmer keeps ___D_____cows on his farm.A．hundredB．hundred of
C．hundredsD．hundreds of
【解析】hundreds of, hundred前无数词，要用复数形式且其后跟of。
23．(2009中考变式题)Father's Day is on ___C_____Sunday of June.A．threeB．thirdC．the third
【解析】六月份的第三个星期天是父亲节，第三要用序数词且前加the。
24．(2009中考变式题)Today is my mother's___D_____birthday.I'll buy her a gift.A．fourteenB．fourteenth
C．fortyD．fortieth
【解析】母亲的40岁生日，应用序数词fortieth表示。
25．(2009中考变式题)About ____B____of the workers in the factory were born in the ________.A．two-thirds;1970B．two-thirds;1970s
C．two-third;1970D．two-third;1970s
【解析】分数的表达式为“分子基、分母序，分子大于1，分母加s”，在20世纪70年代应表示为1970s或1970's。
26．(2009中考变式题)More than two ___B_____years ago, people knew little about the universe.A．thousandsB．thousand
C．thousand ofD．thousands of
【解析】其前有数词two, thousand要用单数形式，且其后不用of。
27．(2009中考变式题)—When is Mr.Wang going to Japan?
—On ___B_____.A．JuneB．June fourth
C．the year 2010D．June, 2010
【解析】因答语中有on，后面须是具体的日期，故选B。
28．(2009中考变式题)—There is a wrong word in line___B_____.—Where?
—In the ________line.A．two;twoB．two;second
C．second;twoD．second;second
【解析】第二行有两种表达方式：line two＝the second line。
29．(2011中考预测题)You'll have ___A_____holiday next week.Where are you going?
A．a seven-dayB．seven-days
C．a seven dayD．a seven-days'
【解析】此题考查数词作定语，常用“数词＋名词”结构，一个7天的假期，应为a seven-day holiday。这种结构中应将度量表达方式置于所修饰词之前，名词用单数形式，且数词和名词之间用连字号连接。
30．(2011中考预测题)The boy was so hungry that he ate ____D____.A．three bowls of rices
B．three bowl of rice
C．three bowl of rices
D．three bowls of rice
【解析】rice是不可数名词，而bowl是可数名词，若变复数只须把bowl变成复数即可。
第二篇：数词练习题
1．There are ___________ days in a year．A．three hundred and sixty fiveB．three hundred and sixty-fiveC．three hundreds and sixty fiveD．three hundreds and sixty—five2．
AThe bike cost me _________ yuan
C．．five hundred and fortyfive hundred fortyB．．
D．five hundreds fourty five hundred fourty
3．AMy telephone number is ____________．eighty eight two forty four zero nine ．
B．eight eight two double four O nine
C
D．．eighty eight two forty-four zero nine
4．A.an 8 year oldMary is _________ girleight eight two four four zero nine
C．the 8 years oldB．8一．years —old
5．D．an 8一year—old
A—What’s the date today?．It’s SaturdayB．It’s July— ___________C．It’s fineD．It’s JuIy 156.The tree is______tall.A.fourteen footsC.fourteen footD.forty foot B.fourteen feet
7.Fifty plus ______.A.fourty is ninetyB.forty is ninety
8.There are ______C.thirty is ninety
students in this school.D.fifty is ninety
B.four hundreds fifty two A.four hundred fifty-two
C.four hundred and fifty-two D.four hundreds and fifty-two
9.My home is about ______
A.three hundred metreB.three hundreds metres away from the school.10.December is______C.three hundred metresD.three hundred metre
11.There were two world wars during ______A.the twelvethB.twelveand last month in a year.C.the twelfthD.twelfthcentury.A.the twentiesC.twentiesD.twentieth B.the twentieth
12.______people died in the traffic accidents in the world.thousand of A.ThousandofB.Thousands ofC.Ten thousands of1 D.Ten
第三篇：《童年》练习题(含答案)
《童年》练习题
一、填空题
1、《童年》讲述的是 _____ __（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代_______下层人民的生活状况。
2、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙________________
__，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。
3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是________，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句_________而得来的。
4、外祖父的染坊起火，_________把硫酸盐从火里取出来。
5、外祖父家年轻力壮的学徒________身份很特殊，而秃顶大胡子的_________则常常受到捉弄。
6、节日狂欢中，通常由___ ____弹琴，____ ___表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
7、“我” 到外祖母家，我最喜欢的事情是__________ ____，其中印象最好的是______________这个故事。
8、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是_____
___，甚至因此两个舅舅还___
_____。
9、第一个教阿廖沙识字的人是_______。
10、外祖母从猫嘴里救下一只________并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是__________
__。
11、在________的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
12、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是_____。
13、阿廖沙因为______
_____________而没能参加母亲的婚礼。
14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用____
______做为奖励。
15、阿廖沙读了_____年小学。
16、在外祖父眼里，他认为法律就是______
__。
17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶_
_。
18、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个___
__的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母___
__
_，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的__
__，正直的老工人___ __，献身于科学的知识分子____ __都给主人公以力量和支持。
19、《童年》中塑造了__
_的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向__
_的具有普遍意义的艺术典型。
20．高尔基的自传体小说包括:
21、《童年》是作者以
为原型创作的 小说三部曲中的第一部，它讲述的是阿廖沙
这一年龄时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代
的生活状况。
22、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是:、、、23、与阿廖沙共同生活的家庭成员中，他喜欢的人有
，反感的人有
A.外祖母 B.外祖父 C善良乐观的“小茨冈” D.献身科学的好事情
E.自私冷酷的舅舅们 F.从小不好学的表哥们 G.继父 I.母亲 24.在外祖父家中充满着
的家庭气氛。25.是阿廖沙终身的朋友，也是他最知心的人。26.是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。
《童年》练习题答案
一、填空题
1、《童年》讲述的是 阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代 俄国 下层人民的生活状况。
2、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙偷了外祖父的白桌布去染色，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。
3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是好事情，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句好事情而得来的。
4、外祖父的染坊起火，外祖母把硫酸盐从火里取出来。
5、外祖父家年轻力壮的学徒__小茨冈 身份很特殊，而秃顶大胡子的 格里戈里_则常常受到捉弄。
6、节日狂欢中，通常由_雅科夫_弹琴，_外祖母_表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
7、“我” 到外祖母家，我最喜欢的事情是_听外祖母讲故事_，其中印象最好的是_勇士伊万和隐士米龙_这个故事。
8、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是_担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆，甚至因此两个舅舅还大打出手。
9、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。
10、外祖母从猫嘴里救下一只 八哥 并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是__怪声怪气地学外祖父说话__。
11、在_好事情_的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
12、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是_赫里桑夫主教。
13、阿廖沙因为刨土脚趾头被铁锹碰伤_而没能参加母亲的婚礼。
14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用_五个戈比 做为奖励。
15、阿廖沙读了三年小学。
16、在外祖父眼里，他认为法律就是_习俗（习惯）。
17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶_恶作剧。
18、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个_吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子_好事情都给主人公以力量和支持。
19、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
21、《童年》是作者以（高尔基）为原型创作的（自传体）小说三部曲中的第一部，它讲述的是阿廖沙（3到10岁）这一年龄时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代（俄罗斯下层人民）的生活状况。
22、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是:(父亲死亡)(到外祖父家生活,目睹舅舅们争夺财产）（母亲改嫁）（走向人间）。
23、与阿廖沙共同生活的家庭成员中，他喜欢的人有（A C D I），反感的人有（B E F G）。
A.外祖母 B.外祖父 C善良乐观的“小茨冈” D.献身科学的好事情 E.自私冷酷的舅舅们 F.从小不好学的表哥们 G.继父 I.母亲 24.在外祖父家中充满着（残暴和仇恨）的家庭气氛。25.（外祖母）是阿廖沙终身的朋友，也是他最知心的人。26.（好事情）是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。
第四篇：《三国演义》练习题含答案（范文模版）
三国演义练习题
一、练习题
1、《三国演义》的开篇词是（“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成
败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。）
2、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。
3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”
是诸葛亮，“义绝”是关羽。
4、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗
毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是关羽。
5、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜
多地战例，是赤壁之战；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
6、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无
异周得吕望，汉得张良”，说此话者是徐庶，被赞誉的人是诸葛亮。
7、下面描写的人物是谁？用两三个词概括其主要性格特点。
纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：诸葛亮，性格特点：足智多谋、忠心耿耿
8、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的”主”指谁？”义释”的是谁？（关羽、刘备、曹操）
9、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮
酒
10、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”
语，并写出相应的人物及故事。（三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在
汉，徐庶人在曹营不献一策等）
11、写出《三国演义》中与诸葛亮、司马懿父子有关的 4 个成语或典故。
鞠躬尽瘁，死而后已；三顾茅庐；空城计；借东风；司马昭之心，路人皆知。
12、同一事物往往有多方面的特征，从不同角度可以有不同的评价。请你
运用比喻的修辞手法，从褒和贬两个角度，各写一句话，对我国三国时期的人
物——曹操进行评价。
褒：雄才大略的曹操，犹如一颗耀眼的明星，高悬在三国的政治天宇中。
贬：曹操为人奸诈如狐，打着天子的旗号，干着算计诸侯的勾当。
13、表现诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的六出祁山、七擒孟获、前后
出师表、忠辅刘禅。
14、杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一
场战役？涉及的两个主要人物是谁？(赤壁之战；曹操、周瑜)
15、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀
赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是关羽。
16、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。
示例：潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 《红楼梦》 人物：林黛玉
赤兔马 单刀赴会 败走麦城 《三国演义》 人物：关羽
17、长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳
红。”这是我国哪一部古典文学名著的开篇词?作者是谁?你喜欢作品中的哪个人
物?
答：《三国演义》 罗贯中 略
18.“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，对联中提到的人物是（诸葛
19、虽然是曹操的谋士，但一生未献一计的是徐庶。
20.“义释严颜”的人物是（张飞）“智取瓦口隘”的人物是（张飞）“拔箭啖睛” 的人物是（夏侯惇）“火烧连营七百里”的人物是（陆逊）
21.奠定三国鼎立格局的基础的战役是赤壁之战。
22.关羽温酒斩华雄的故事中，命令为关羽斟酒的是（曹操）。
23、三国中有很多人物都有绰号，如“水镜先生”是司马徽；“卧龙”是诸葛
亮；“凤雏”是庞统；“小霸王”是孙策；“美髯公”是关羽；“常胜将军”是赵云。
24、曹操曾两次梦见“三马同曹”，前三马是指马腾、马超、马岱；后三马
是指司马懿、司马师、司马昭。
25、三国中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成为不朽的典型，好像还活在人群中，所以人们常把有智慧的人赞为诸葛亮；把奸诈的人骂做曹操；把量窄的人谓为周瑜；把性烈的人叫作张飞；把忠厚的人称为鲁肃；把昏庸的人说是刘禅。
26、三国中有两匹千里马赤兔马、的卢；最后的主人分别是关羽、刘备。
27、与赤壁之战有关的事件有草船借箭、蒋干盗书、借东风、苦肉计、连
环计。
28、《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是隆中对。
29、孔明笑曰：“士元非百里之才，胸中之学，胜亮十倍。”士元指的是庞
统，他冠以凤雏之称，与他有关的一个故事是庞统巧设连环计。
30、“宁教我负天下人，休教天下人负我”是曹操所说，从杀吕伯奢全
家、徐州屠城、梦中杀人等事例中可看出其残忍、奸诈的性格特点。
31、“智取瓦口隘”体现了张飞粗中有细的性格特点。
32、《三国演义》中，为救阿斗在长坂坡杀了魏军七进七出的将军是赵
云，长坂坡头退曹军百万兵的将军是张飞，使曹操割须弃袍的将军是马超。
32、《三国演义》中最能体现“宝贵不能淫，威武不能屈”的英雄人物是关
羽。
33、“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风”，是诸葛亮写给周瑜的
信中的内容。
34、刘备在长坂坡时说：“子龙从我于患难，心如铁石非宝贵所能动摇
也。”这里的子龙指的是赵云。
35、“三英战吕布”中的三英指的是刘备、关羽、张飞。
36、“三国”指哪三国，各国的主要领袖分别魏、蜀、吴；曹操、刘备、孙
权。
37、关羽斩颜良、诛文丑的目的是 为报曹操之恩。
38、“鸡肋”的故事源自 《三国演义》，故事中涉及两个人物是杨修和曹
操。
39、从《三国演义》的描写来看，诸葛亮出山后三次用火的战役分别是火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，这就衍生了一个俗语新官上任三把火。
40、“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋？古来冲阵扶危主，只有常山赵子
龙”。请用简洁的语言概述上面诗句所表现的故事情节：赵子龙在长坂坡 为了
救刘禅杀了七进七出最终救出刘禅。
41、《三国演义》中以弱胜强的两次著名战役是官渡之战和赤壁之战。
42、玄德曰：“曹操多谋，汝不合拆断桥梁，彼必追至矣”。这句话是刘备对张飞说的，来源于故事张翼德大闹长坂坡。
43、“持矛举火破连营，玄德穷奔白帝城。一旦威名惊蜀魂，吴王宁不敬书
生”。被赞之人是陆逊，他因在猇亭战役中击败刘备而名声大震。
44、《三国演义》中最主要的三大战役是官渡之战、赤壁之战、猇亭之
战。
45、《三国演义》中蜀国的五虎将是指 关羽、张飞、马超、赵云、黄忠。
46、《三国演义》中“白衣渡江”一般讲的是吕蒙奇袭荆州的故事。
47、请说出《三国演义》中和下列数字有关的故事情节。单：千里走单骑
三：三顾茅庐 五：过五关斩六将 六：六出祁山 七：七擒孟获 八：诸葛亮排
八阵图。
48、《三国演义》中有这样一段话：“今天下英雄，惟使君与操耳。”玄德闻言，吃了一惊，手中所持匙箸，不觉落于地下。时正直大雨将至，雨声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”这段话描述的故事是青梅煮酒论英雄。
49、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”这一肖像描写写的是关
羽，他的主要性格特点是 重义气，知恩图报，威武不屈，富贵不淫，居功自
傲，刚愎自用。
50、“无由抚慰忠臣意，故把亲儿掷马前。”人物是刘备。
51、“功盖三分国，名成八阵图”指的是诸葛亮。
52、“追欢作乐笑颜开，不念危亡半点哀”指的是三国中蜀国 国的君主刘
禅，有句诗可以概括为成语乐不思蜀。
53、“空余赤兔马千里，漫有方天戟一枝”，这句诗所指的人物是吕布。
54、“三姓家奴休走，燕人张飞在此!”中三姓家奴说是的吕布。
55、死于落凤坡的是汉军著名谋士庞统，死于麦城的是关羽，死于白帝城 的是刘备，死于五丈原的是诸葛亮，死于阆中的是张飞。
56、“常山有虎将，智勇匹关张”指的是赵云。
57、《三国演义》中以“三”开头的故事有三顾茅庐、三气周瑜、三英战吕
布。
58、“马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关”所指人物是关羽。
59、“空城计”主要体现了诸葛亮以下的性格特点：足智多谋，出其不意，攻其不备，神机妙算，善于揣测别人心理。
60、最初向刘备推荐诸葛亮的人物是司马徽，后来徐庶又再度向刘备推
荐。
61、“挂印封金辞汉相，寻兄遥望远途还”写的人物是关羽，“汉相”指的是曹
操，所寻之“兄”是刘备。
62、表现诸葛亮“智绝”的事例有：草船借箭、空城计、三气周瑜、借东
风。
63、表现关羽“义绝”的事例有 挂印封金、败走麦城、过关斩将、华容道释
曹操、千里走单骑。
64、表现曹操“奸绝”的事例有杀吕伯奢、梦中杀人。
65、最能体现诸葛亮赏罚分明的情节是诸葛亮挥泪斩马谡。
二、阅读指导
一、主要的故事情节
（一）简述《三国演义》中一次有名的战役。
例一：官渡之战
北方曹操势力壮大令袁绍不安，故举兵进攻许昌，两军对垒官渡。曹操兵弱粮少，但将士用命；袁军兵强粮足，但军心涣散，且绍优柔寡断而多疑，不用许攸之计。许攸转而投靠曹操，操用许攸计策，亲自带兵夜袭乌巢，烧毁了袁军的粮草，袁军全面溃败。（见《三国演义》第 30 回）
例二：赤壁之战
曹操率军八十万取荆州后，虎视江东。为抗衡曹操，孙刘联盟，委任周瑜督军五万，与曹军对峙赤壁。联军依据长江天险，并通过“反间”制乱，“苦肉”诈降，计设“连环”，巧“借”东风，最终一把大火把曹军战舰为灰烬。（见《三国演义》第 48、49 回）
例三：彝陵之战（火烧连营）
为替关羽报仇，刘备挥军攻打东吴，连连告捷。孙权命陆逊总督东吴军马，陆以静制动，等待破蜀良机。由于天热难耐，刘备让蜀兵避暑林中，陆趁机调动各路军马火烧蜀军营寨七百里，刘备损兵折将，全面溃败，幸亏赵云救驾，才逃到白帝城。
例四：关羽大意失荆州
曹操联结东吴，叫孙权暗袭荆州。但关羽为防吕蒙，留下重兵把守荆州使东吴无可奈何，后来，吕蒙采用陆逊之计，称病麻痹关羽，关羽果然中计，把荆州重兵调来攻打樊城。吕蒙趁机用白衣渡江之计攻破荆州，关羽被迫走麦城，被吴军俘虏并杀害。（见《三国演义》第 76、77 回）
例五：马谡失街亭
为阻挡司马懿大军出关，诸葛亮派人把守街亭，马谡自告奋勇请战，并立下军令状。却因骄傲自大，听不进王平建议，又违背了孔明的嘱咐，把当路驻扎改成了在山顶驻扎。结果被司马懿断了水道，致使军心大乱，大败而回，被孔明依军令状斩首。（见《三国演义》第 95、96 回）
例六：关羽温酒斩华雄。
董卓把持朝政，凶狠专横。各路诸侯集结讨伐董卓贼。董卓派华雄迎战，连杀数将。关羽立下军令状，愿去斩华雄的首级。出征前，曹操敬关羽一杯热酒，关羽说：“酒且斟下，我去便来。”便拍马出阵。当他提华雄人头进帐时，那杯酒还微微烫手。（见《三国演义》第 5 回）
例七：七擒孟获
为重兴汉室，诸葛亮点兵南征，与南蛮首领孟获斗智斗勇，先后用反间计诈降计等擒住孟获，前六次诸葛亮都故意放走孟获。到了第七次，诸葛亮智破乌戈国藤甲兵，终于使其心悦诚服，南蛮于是安定，使蜀汉朝廷得以集中力量去对付曹魏政权。（《三国演义》第 87－90 回）
（二）简述《三国演义》中一次以弱胜强的战役。
例一：官渡之战 例二 赤壁之战
（三）简述《三国演义》中一次骄兵致败的战役。
例五：马谡失街亭之战 例六：关羽大意失荆州之战
（四）简述《三国演义》中的一个智谋故事（几次主要的计策）
例一：“草船借箭”
周瑜妒忌诸葛亮之才，便以联军用箭为名，要求诸葛亮在十天内赶造十万
支箭。亮立下军令状保证三天完成任务。后诸葛亮在鲁肃的配合下，利用大雾
天气的掩护，以草船靠近曹军水寨，擂鼓呐喊，骗得曹军乱箭齐发，最终获得
超过十万支的箭。（见《三国演义》第 46 回）
例二：“空城计”
诸葛亮错用马谡，失去街亭后，只有 2500 名军士驻守在西城县。司马懿率领 15 万军队往西城蜂拥而来。诸葛亮立即传令将旌旗隐藏，大开四个城门，每个城门用 20 个军士，扮为百姓，打扫街道。他自己披鹤氅，戴纶巾，引两个少年携琴于城上，焚香操琴演奏。司马懿见此情景，以为有埋伏，便退了兵。（见《三国演义》第 95 回）
例三：“反间计”
赤壁之战前，蒋干自告奋勇去劝说周瑜投降。此时，周瑜正担心新降曹操的蔡瑁和张允帮助曹操训练好水军，于是就将计就计，摆下“群英会”接待蒋干，并佯醉与蒋干同床睡，诱导蒋干盗走事先伪造的张、蔡二人的“投降书”，导致蔡瑁和张允被杀。
例四：“苦肉计”
东吴老将黄盖为了周瑜火攻曹营成功，便和周瑜密谋诈降，为使曹操相信，两人故意在曹操奸细蔡中、蔡和面前为战、降问题争吵，而后周瑜痛打黄盖，打得黄盖皮开肉绽，几次昏倒。最后，黄盖诈降得到曹操信任，帮助周瑜取得了赤壁之战的胜利。
（五）简述《三国演义》中的一个外交故事。
例一：“诸葛亮舌战群儒”
在曹操拥兵南下的危急关头，诸葛亮自请出使东吴促成孙刘联盟，共同抗
曹。在东吴的朝堂上，诸葛亮沉着冷静，通过分析天下形势，分析敌我军事实
力，以雄辩的口才舌战群儒，有力批驳了东吴儒生的“降曹”论，并最终智激孙
权周瑜，促成了孙刘联合抗曹的统一战线。（《三国演义》第 43 回）
例二：单刀赴会
鲁肃在陆口临江亭宴请关羽，索要荆州，如其不从，便欲杀之。关羽明知
是计，却独驾小舟，只用亲随十余人，单刀赴会。席间关羽谈笑自若，巧辞拒
绝鲁肃的要求。最后佯推酒醉，右手提大刀，左手挽鲁肃，直至江边才放手道
别。鲁肃被吓得魂不附体，东吴伏兵亦不敢妄动。（《三国演义》第 66 回）
（六）简述一下《三国演义》中一个与“荆州”有关的故事。
例一：“刘备借荆州”
赤壁战后，周瑜坐镇荆州，刘备驻守公安，公安地小物薄，不利于发展，于是刘备向孙权两次提出借荆州。孙权采纳周瑜的建议，不借荆州。后周瑜病
故，鲁肃继任。鲁肃从吴蜀联盟以抗曹操的战略考虑，劝说孙权暂借荆州。刘
备借得荆州后，即以之为立足点，北抗曹操，西取益州，建立蜀汉政权。
例二：关羽大意失荆州。例三：单刀赴会
二、主要的人物形象
（一）简述一个体现刘备“仁德”的故事。
例一：“治理新野”
刘备受命屯驻新野长达七年之久，在此期间，刘备对自己的政治生涯进行
了认真的反思，并接受“水镜先生”的批评，更重视争取民心，为重新崛起准备
条件。他以安民为务，因此“军民皆喜，政治一新。”新野百姓盛赞其仁德。
（第 34－35 回）
例二：“携民渡江”
曹操亲率大军南征荆州，刘备被迫向襄阳撤退，新野、樊城十几万百姓随
其同行。众人劝刘备弃民先行，刘备不肯，沿途收留难民，扶老携幼，以至一
天只走了十几里路，如此撤退，显然有违于“兵贵神速”的军事原则，便却使刘备赢得了民心。（见《三国演义》第 41 回）
例三：对待徐庶
徐庶得知母亲被曹操囚禁，遂辞别刘备，孔融建议刘备强留徐庶，刘备不肯，而是顾全徐庶母子之情，忍痛应允。分别时，刘备又亲送徐庶出城，置酒饯行，不忍相离，甚至要“尽伐树林”，以免阻挡“望徐元直之目”。（见《三国演义》第 36 回）
例四:陶谦三让徐州
徐州被曹操困围，孔融劝刘备去解围，刘备揩部下同救，当他们到徐州时，陶谦便欲让徐州给刘备，刘备不肯接受；刘备修书退曹兵后，陶谦在孔融等面前再让徐州给刘备，连云长和张飞都心动，陶谦最后让小沛以保徐州；后来,陶谦病危再让,病故后,在民众拥戴下,刘备才接受徐州牧。
（二）简述一个体现关羽“忠义”的故事。
例一：“千里走单骑”
曹操率军征讨刘备，刘备投奔袁绍，甘、糜二夫人及关羽迫降于曹操。曹
操赞赏关羽为人和勇武，先后拜其为偏将军和汉寿亭侯，且待之甚厚，并将赤
兔马送与关羽，当关羽得知刘备在袁绍军中，并不留恋曹操给予的荣华富贵，即刻封金挂印，千里走单骑，过五关斩六将，与刘、张二人重逢。（见《三国
演义》第 25 回－26 回）
例二：华容道义释曹操
赤壁之战，曹操败走华容道，逃亡途中遭遇关羽，哀求关羽以昔日之情为
重。关羽则认为过去替曹操斩颜良，诛文丑，解白马之危，已经报答了曹操。
面对曹操的求情，不敢以私废公。曹操又以“五关斩将”之事，及信义之德向关羽求情。最终，关羽不顾此前与孔明立下的军令状，于华容道义释曹操。
赤壁一战，曹军大败。曹操领残兵败将往华容道逃命，被关羽拦住去路。曹
操哀求关羽看在昔日之情份放他一马。关羽义重如山，想起当日曹操许多恩义
与后来五关斩将之事，心中不忍，命众军士四散摆开。曹操便和众将一齐冲将
过去。（见《三国演义》第 50 回）
（三）简述一个体现张飞“勇猛”或“鲁莽”的故事。
例一：张翼德大闹长坂桥（勇猛、粗中有细）
为给兵败势危的刘备赢得喘息之机，张飞当阳长阪板上仅凭身边二十余骑
布成疑阵，自己则在大队曹军赶来之时，倒竖虎须，圆睁环眼，紧握蛇矛，稳
稳地立马于桥头，用三次大喝，喝破了曹操身边将士夏侯杰的肝胆，当场倒撞
马下，并使曹操大惊失色回马而走，刘备得以脱身。（见《三国演义》第 42
回）
例二：怒鞭督邮（卤莽）
刘备被任命为安喜县尉后，恰逢督邮到来，刘、关、张出城迎接，但督邮
却高坐马上，倨傲不还礼。后督邮因索要不到财物，多次羞辱刘备。一日，张
飞见百姓为刘备求情而受督邮毒打，便冲进馆驿绑住督邮用柳条痛打一番，后
经刘备劝说才住手。（见《三国演义》第 2 回）
（四）简述一个体现诸葛亮“智谋过人”的故事。
例一：三气周瑜
周瑜在南郡与曹仁大战中了毒箭，孔明趁机占领南郡、荆州等地，周瑜大怒，伤口破裂；后周瑜设下美人计，孔明将计就计，致使东吴“赔了夫人又折
兵”，周羞愧，再次生病；周瑜想用“假途灭虢”之计取荆州，又被孔明识破而兵败，周受此三气而亡。
例二： “赔了夫人又折兵”（第二气）
孙权向刘备讨还荆州遭拒后，周瑜向孙权献上“美人计”；用孙权的妹妹为诱饵，将刘备骗到东吴，逼还荆州。诸葛亮将计就计，让刘备前往，并给了赵云三个锦囊。后刘备一行人按照锦囊中的策划，私会乔国老，智激孙夫人，又再气周瑜，使得东吴“赔了夫人又折兵”。（《三国演义》第 54 回）
例三：“智杀魏延”
诸葛亮初见魏延之时，便料定魏延会反，于是安排马岱在魏延身边卧底，并于临终之前，给了杨仪一个锦囊，交代其在魏延造反时打开。后来魏延果真造反，杨仪按计行事，让魏延大叫三声“谁敢杀我”，这时马岱应声而出，杀死魏延。（《三国演义》第 115 回）
例四：“死诸葛吓走活仲达”
自知阳寿之尽的诸葛亮，交代杨仪在其死后秘不发丧，并后寨先行，缓缓撤退。若司马懿来追，则回旗返鼓。将自己木像，安于车上，推出军前以吓退敌军。后来，事情果然如诸葛亮所料，司马懿见木像以后，狂逃五十里，并几次惊问“我有头否？”（《三国演义》114 回）
例五：空城计（参照前面）
例六：草船借箭（参照前面）
（五）简述一个体现曹操“奸雄”特点的故事。
例一：小时候，曹操因顽劣而屡受叔父责骂和投诉，有一回，曹操在叔父
经过之时，佯装头到倒地。其叔大惊。赶紧告诉曹操父亲，而曹操却在父亲起
来之后做出一副委屈之状。声称叔父诬陷自己，从而使得父亲对叔父失去信任，再也没办法投诉曹操的顽劣。（《三国演义》第 1 回）
例二：曹操在逃难时遇到了吕伯奢，吕伯奢邀请曹操到家中做客，自己出去打酒。后来曹操听见其家中后院有磨刀声，以为他要杀害自己，便提刀杀死了吕伯奢全家。后来发现是误杀，又将错就错杀死了吕伯奢，发出“宁教我负天下人，不使天下人负我”的感慨。（《三国演义》第 4 回）
例三：曹操献刀
董卓欺主弄权，曹操借王允七星宝刀进府行刺，见董卓躺下，急抽刀欲刺。董卓在穿衣镜内看见了曹操的动作，转身相问。曹操急中生智说：“我得一口宝刀，欲献恩相。”董卓接刀一看，果然是一口宝刀。董卓引曹操出阁看马，曹操谢道：“愿借马一试。”然后快马加鞭逃之夭夭。
例四：割发代首
曹操征张乡途中，恰逢稻麦成熟，为了显示爱民之心，曹操下令要求众将士不准纵马毁麦。没想禁令刚，曹操自己的马受惊跑入麦田，踏毁麦田。此时，曹操假意要自杀以践军令，后来又在众将的劝说下，割发代首以示众人。曹操自欺欺人的虚伪个性展露无遗。（《三国演义》第 17 回）
例五：“杨修之死”是曹操阴险毒辣个性的体现。
杨修为人恃才放旷，曾多次触犯曹操之忌：他看出曹操书“活”字于门上是嫌门太阔，看出曹操中杀侍卫是假装的，他参与曹植、曹丕的皇位之争并触怒曹操。最后，杨修在曹操兵驻斜谷时由“鸡肋”号令预知曹操退兵之意，因而让曹操以“扰乱军心”为名杀害。（《三国演义》第 72 回）
（六）简述一个有关周瑜的故事。
例一：周瑜赤壁之战
例二：群英会蒋干中计
例三：“三气周瑜”
（七）简述《三国演义》中的一个令你难忘的情景。
1、刮骨疗毒
关羽旧时箭伤常在阴天发作。华佗认为应当切开臂膀刮掉渗入毒药，病才
能根除。关羽便伸出臂膀让华佗切开。华佗用刀刮骨，悉悉有声。左右掩面失
色。关羽却饮酒食肉，谈笑弈棋，神色自若。华佗刮尽其毒，敷上药，以线缝
之。关公大笑而起。华佗称赞说：“君侯真天神也!”
2、煮酒论英雄
曹操派人请刘备到小亭煮青梅喝酒。曹操问刘备当世英雄是谁，刘备说了
几个人，都被否定。刘备反问曹操，曹操说：“今天下英雄，惟使君与操耳!”刘
备惊得手中的筷子掉在地下。突然天降大雨，雷声大作，刘备说是因为害怕打
雷，才掉了筷子。曹操认为刘备胆小如鼠，再也不疑刘备了。
3、空城计
诸葛亮失守街亭。司马懿亲率大军扑来。诸葛亮身边没有作战力量。诸葛
亮于是披上一件宽大长衫，戴一顶便帽，登上城楼，凭着楼上栏杆端端正正地
坐下，点燃香，安然自得弹起琴来。司马懿来到城下，看不出丝毫破绽。忽然
他神色一变，忙下令马上撤退。
4、单刀赴会
鲁肃为夺回荆州，设酒宴招待关羽。席间埋伏刀斧手。关羽早有准备，只
带领十几个随从人员，轻驾小舟，单刀赴会，席间，关羽借与鲁肃叙旧为由，拉着鲁肃不放手，实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困，未敢轻易下手。关羽安然离去。
三、典故成语
（一）简述《三国演义》中一个有名的典故。
例一：“煮酒论英雄”
刘备寄于曹操篱下，以在后院种菜来掩人耳目。一天，曹操派人请刘备去喝酒，并问刘备当世英雄是谁，刘备说了几个人都被曹操否定。后曹操说：“天下英雄，惟使君与操耳。”刘备吓得把匙箸掉在地下，此时雷声大作，刘备借雷声掩饰自己的吃惊，也使曹操放松警惕。
例二：“身在曹营心在汉”
答案（不唯一）可参照“千里走单骑”《三国演义》
26、27 回）
例三：“万事俱备，只欠东风”
赤壁之战前，周瑜安排好火攻的各项事宜，带众将视察江边时，见江上风吹战旗，触动心事，便吐血倒地，诸葛亮闻讯前去探望，并写出“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风”，指出周瑜心病。后诸葛亮还设坛祭风，助周瑜完成赤壁火攻。（《三国演义》
48、49 回）
其他典故：
大意失荆州（败走麦城）
空城计
过五关斩六将（千里走单骑）
赔了夫人又折兵
（二）列举一个出自《三国演义》的四字格成语，并简述有关这一成语的
故事。
例一：“桃园结义”
东汉末年，天下大乱，朝廷下令招兵买马。榜文发到涿县，引出刘备、张飞、关羽，他们聚在一起各抒己志，谈得十分投机，于是便来到一个桃园，拜告天地，结为兄弟。按年龄刘备为大哥、关羽为二哥，张飞为三弟。三人发誓“同心协力，报效国家”。
例二：“三顾茅庐”
刘备到卧龙冈欲请诸葛亮出山，诸葛亮不在。数日后，刘备冒雪再次来访，却只见到诸葛亮的弟弟。不久，刘备想第三次去请诸葛亮，关、张都不愿意，经刘备开导才一同前往，这次诸葛亮在家睡觉，三人冒着严寒等到诸葛亮睡醒，终于请出诸葛亮。（《三国演义》
37、38 回）
例三：“鞠躬尽瘁”
刘备去世后，诸葛亮为完成其遗愿，积极准备北伐魏国。第三次出兵北伐之时，他再次上《后出师表》给刘禅，分析局势、说明蜀魏势不两立、北伐势在必行之后，以“臣鞠躬尽瘁，死而后已”之句作结，表现了诸葛亮誓死为蜀汉的忠贞气节。（《三国演义》第 97 回）
例四：“乐不思蜀”
刘禅投降后，被安排到洛阳居住，并被封为安乐公。有一次，司马昭请他喝酒，当筵席进行得酒酣耳热时，司马昭故意让蜀地乐人跳蜀国舞，唱蜀国曲，同行的蜀国旧臣都痛哭落泪，只有刘禅嬉笑自若，认为“此间乐，不思蜀”。（《三国演义》第 119 回）
（三）列举一个出自《三国演义》的歇后语，并简述有关这一歇后语的故事。
例一：“刘备摔阿斗——收买人心”
曹操进攻荆州，刘备带领士兵和百姓南逃，赵云负责保护刘备家小。曹军四下涌来，赵云为保护阿斗，七进起出，终于杀出重围，回到刘备身边。当赵云把阿斗递给刘备时，刘备却把刘禅摔到地上，说：“为汝这儒子，几损我一员大将！”。赵云大为感动，一生尽忠蜀汉。（《三国演义》第 41、41 回）
例二：“徐庶进曹宫——一言不发”
徐庶曾经辅佐刘备大胜曹操。后来，曹操捉得其母，并伪造徐母亲笔信，将徐庶骗去许昌。徐母得徐庶为尽孝而离开刘备后，痛斥徐庶，并上吊身亡以绝徐庶尽孝之念。从此，身在曹宫的徐庶便践行离别刘备的誓言，终身不为曹操设一谋。（《三国演义》第 36、37 回）
其他事例如：周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨刘备借荆州——有借无还
第五篇：2016《西游记》练习题(含答案)
名著阅读《西游记》专项练习
一、填空。
1．《西游记》，长篇 小说，是
中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间
的事件，《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。
的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2．《西游记》的作者是_________，字________，号________，_______代人。
3．《西游记》全书______回，基本由两大部分组成，第一至十二回是全书的引子，其中前七回写孙悟空的出身和，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境；第八至十二回写 的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起。第十三回至
回写唐僧师徒历经______难，去西天大雷音寺取经，终于
，他们自己也．《西游
记》
中
所
写
天
下
所
。分的蕴四
大
含洲
分_的人生真谛。
别是：，。
5．《西游记》的作者运用了
手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是
。6．孙悟空的第一个师傅是
，它的兵器原是大禹治水的，又唤
，大闹天宫后被如来佛祖压在 下。后皈依佛门，唐僧为他取名
。为西天取经立下汗马功劳，后被封为。7．猪八戒又叫，原为管理天河水兵的，获罪下凡，误投猪胎，曾占
为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为。
为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为。
9．白龙马原是
之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的 上。
10．《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到、等神通，又从龙宫索取
作为兵器。因大闹天宫被
压在五行山下，受苦五百年，后受
规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。
11．在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是
；憨态可掬、好耍小聪明的是
，法名是
；忠诚老实、勤勤恳恳
着
8．沙僧也叫
，原为天宫中的，被贬下界，在 的是_。
12．唐僧是如来佛祖的弟子
转世投胎作状元
之子，出家后法名______，修成正果后被封为。
13．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打
、大闹
、真假
、三借______________。
14．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事章节是：____________。15．通过“大闹天宫”这一段精彩描写，我们不难发现，作品的象征意味是很深浓的。天宫是
的代称；玉帝是____________ 的化身；孙悟空是
的化身和
的代表。
16．当托塔李天王率天兵天将杀至花果山，历数了悟空的数条罪状后，悟空答：“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩，那就是____________。17．孙悟空自号 ____________。
18．第八十一难是在通天河被____________翻落河中，弄湿经卷。19．填人名，补足歇后语。
（）照镜子——里外不是人
（）见高小姐——改换了头面（）钻进铁扇公主肚里——心腹之患（）念紧箍咒——痛苦在后（猴）头（）坐天下 ——毛手毛脚（）吃人参果——不知啥滋味
20．请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目：
21．有人对《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。” 22．孙悟空号
称
和，他
，深深赢得了人们的喜爱。猪八戒本是仙界的，因醉酒调戏，被
贬
下
凡
。他
，因此常常当众出丑。另一方面，他也不失
，他能够
，自有他可爱之处。
23．“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《________》，本 书中你最喜欢的一个情节是：_____________________
__
24、有人对《西游记》有人道：“阳光灿烂__，百变猴头__，憨厚老成 _，阿弥陀佛是。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子。”
25、“官封弼马心何足，名注齐天意未宁。”这幅对联写的是，这个人物出自（作品）
26、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：____ __，___ ___，___ ___，___ ___。
二、列举简述。
1．唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？
2．列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。
3．列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。
4．《西游记》中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。
5．唐僧师徒四人中，你最喜欢和最不喜欢的人物是谁？说说理由。
6．列举两个《西游记》中你喜欢的情节，并说说理由。
7．列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。
8．你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？
三、简答题。
1．谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。
2．结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。
3．结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。
4．分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
5．小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？
6．你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩，为什么？
7．孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求? 8．唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的? 9．唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，为什么会出现两个“美猴王”?
10．“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。
11．《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。
12．读了《西游记》后你感受最深的一点是什么？
13．“三打白骨精”的孙悟空，因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原阅促使孙悟空离开花果山，重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途?
四、综合题
1．（1）有人看了《水浒传》后，出了一幅上联。请你结合《西游记》中的有关情节对出下联。上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西化 下联：
（2）看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。《西游记》：_______________________ 2．根据诗句判断人物
一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（）3．请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。
读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从老舍《骆驼祥子》里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中《三国演义》里诸葛亮的身上，我们能学到忠诚和智慧；从
《西游记》里孙悟空的身上，我们能学到
；从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上，我们能体会到创造精神和开拓精神。
4．从下面人物中任选一个，写一则200字左右的人物简介。
孙悟空
猪八戒
白骨精 红孩儿
5．某校七年一班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说? 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。反方：
6．某校七年二班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方：
7．某校七年三班准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选)，按后面要求做好准备。
感动中国2004年颁奖词(节选)
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！
一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
(1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。
人物姓名：
作品名称：《
》
(2)写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样 简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。参考答案
一、1．长篇章回体神话（神话）；古典神话小说；玄奘西行取经；玄奘取经 2．吴承恩 汝中 射阳山人 明
3.100；大闹天宫；唐僧；100 八十一；取到真经；修成正果；人必须经历艰难才能最终获得幸福成功
4．东胜神州；西牛贺洲；南赡部洲；北俱芦洲 5．浪漫主义；花果山福地，水帘洞洞天。
6．菩提老祖；定海神针；如意金箍棒；五行山；行者；斗战胜佛 7．悟能；天蓬元帅；云栈洞；净坛使者 8．悟净；卷帘大将；流沙河；金身罗汉 9．西海龙王；八部天龙；擎天华表柱
10．七十二般变化；筋斗云；金箍棒；如来佛；观音菩萨 11．孙悟空；猪八戒；悟能；沙和尚 12．金蝉子；陈光蕊；玄奘；旃檀功德佛 13．白骨精；五庄观；美猴王；芭蕉扇 14．乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪
15．人间朝廷；封建皇帝；人民意愿；民主主义思想 16．敢作敢当 17．齐天大圣 18．老鼋
19．猪八戒；猪八戒；孙悟空；唐僧；孙悟空；猪八戒 20．如：第二十七回尸魔三戏唐三藏
圣僧恨逐美猴王 21.猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧
22.美猴王、齐天大圣
桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明
天蓬元帅
嫦娥
好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色
忠勇和善良、淳朴憨厚 23.《西游记》、大闹天宫等
24.猪八戒 孙悟空 沙和尚 唐僧 吴承恩 25.孙悟空 《西游记》
26.东胜神州；西牛贺洲；南赡部洲；北俱芦洲
二、1．五行山救悟空，高老庄收悟能，鹰愁涧收白龙马，流沙河收沙悟净。
2．黑松林遇黄袍老怪，黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算，牛魔王之子红孩儿抢走唐僧，平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。3．白骨精 黄风怪 蝎子精 红孩儿 4．大闹流沙河，高老庄娶亲。5．略 6．略
7．乌鸡国 车迟国 女儿国 玉华洲天竺国
8．例如：皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋等。
三、1．讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。
2．蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象，表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。
3．集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，一遇妖魔涕泪交流，见佛就拜，不论真假，为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。
4．沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律；八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。
5．昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。6．三打白骨精等。
7．反对压迫，追求平等，追求自由、民主 8．本性愚钝、忠奸不分，又受了猪八戒的调唆。9．提示：唐僧师徒生了二心，内部不团结而至。
10．例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。如：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。
11．例：不屈不挠的反抗精神 如大闹天宫 或与恶势力斗争的精神 如三打白骨精
12．①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
13．虽在花果山但心中一直挂念师父的安危(身回水帘洞，心逐取经僧)；②师父有难(被黄袍老怪捉去)，八戒采用激将法向师兄求救(义激孙悟空)。
四、1.（1）化险为夷，师徒取得真佛经（2）降魔伏妖，悟空荡平取经路 2.沙悟净(沙僧或沙和尚 3.吴承恩
爱憎分明的品格
4.示例一：孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他 嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
示例二：猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。
示例四：红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。
5.反方：我方认为，唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辨是非，总是听信猪八戒的调唆；他对待妖怪心慈面软，对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨；历尽千辛万苦到达西天后，面对传经者索要的“人事”，他却不知反抗，唯唯诺诺，实在可气。29．猪八戒能吃苦耐劳，对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
6.示例：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
7.（1）参考示例：孙悟空 西游记
（2）参考示例：孙悟空------他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷。。。他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！
（从以下几个方面评分：概述人物主要事迹；反映人物的性格；语言通顺；恰当运用修辞方法，语言生动。每个方面1分）
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