第一篇:校园安全主题教育方案
祝你平安
——三(1)班校园安全主题教育班会
活动目的:
结合校园安全文明教育的主题,强化学校安全教育力度,增强师生安全意识,学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。活动准备:学生分组收集安全知识、认识警示牌、创编安全歌谣,教师准备安全奖章
活动过程:
一、导入班会 女:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全牵挂着亲人、老师的心。男:同学们,不要在校园和教室里追逐打闹,安全第一是老师们常挂在嘴边的话。
合:健康、安全地生活是学习的前提和基础,让我们牢记校园安全,事事需小心。三(1)班《祝你平安》校园安全主题班会现在开始。
二:学习安全知识
主持人:同学们,你们看,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,辛勤的小蜜蜂在忙着采花粉。你们听,在蔚蓝的天空下,鸟儿在歌唱。每当清晨我们迈着轻快的步伐来到校园,我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间是在校园度过的,我们应该怎样做呢?请“居安思危”、“防微杜渐”、“长治久安”、“曲突徙薪”四个小组代表向全班同学讲解安全知识。并组织同学们进行讨论,将校园安全知识深化于心。
“居安思危”组:(1)日常行为:不攀爬围墙、树木、学校大门;不在教
室、走廊内打闹游戏,不爬门钻窗;不在教室和校园其它地方烧火、燃放烟花爆竹;不乱拉乱扭电源开关,用好电后关闭电源开关;不用棍子追逐打闹。“防微杜渐”组:(2)食品安全:不买不吃不新鲜和腐败变质的食品;不到无证摊贩处买食品,不买商标或无生产日期、无保质期限的其它包装食品。
“长治久安”组:(3)体育课安全:病愈学生,不能参加剧烈运动;不随意扔器材和爬蓝球架。
“曲突徙薪”组:(4)劳动课安全:在劳动中做到不和同学玩耍、打闹。(5)心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对待学生一视同仁,不体罚和变相体罚学生,教育学生从小热爱祖国,热爱生活和生命。
主持人:安全在我们的生活中占据着重要的地位,任何人都不能忽视,一旦我们放松了对它的关心,危害就会悄悄的靠近你。所以在日常的学习生活中,对各种安全问题,我们都要十分注意。
三、认识安全警示牌
主持人:我们的生活给予了我们莫大的关怀,这不,有好多警示牌都在提醒着我们呢!不知道同学们都发现了没有呢?
课件展示各种警示牌,各组同学共同参与,争做“小小发现家”,说出警示牌的含义。最后结果以小组汇总,通过加星奖励表现好的小组。
主持人小结:
女:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!
男:但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
四、讨论安全问题
像这种情况,我们班发生过吗?
1.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
2.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
主持人小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
五、诵读安全顺口溜,分组展示安全歌谣,看谁背得熟,记得牢,做的好!
如:
(一)上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。
(二)过马路、左右瞧,大家要走人行横道。
公路若无斑马线,直行通过勿打闹。
远离汽车不猛跑,迅速安全通行好。
六、安全知识大问答
答对就得一颗星。(以“开火车”的游戏方式、或者以抢答的方式等,活跃气氛,巩固知识)
评选“安全之星”和“平安小组”
七、班主任发言
同学们,通过这次班会,我们学到了许多安全知识。希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
附知识竞赛题:
1.选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A.原谅同学或报告老师,让老师处理。
B.记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C.据情节给予报复。
D.叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B.餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A.在道路中间拦车。
B.上车时争先恐后。
C.车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D.不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B.不管他
C.去劝阻
D.告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
A.110
B.119
C.120
D.1
21(6)在道路上行走时()
A.和同学边走边打闹
B.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D.为赶时间与机动车辆抢行
2.判断题
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往阳台下看。()
第二篇:校园安全主题教育策划最新
校园安全主题教育策划最新5篇
学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。以下是东星资源网小编为大家精心准备的校园安全主题教育策划,供大家参考!
校园安全主题教育策划一
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:
列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
校园安全主题教育策划二
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
3、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
五、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
校园安全主题教育策划三
活动目标:
1、观看木偶表演,知道戏水时的安全注意事项。
2、能在教师的引导下,尝试想象不良行为的后果。
活动准备:
1、小男孩和小女孩的木偶(或教师与幼儿一起排练情景表演)。
2、图片:泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。
3、教师自备轻快的背景音乐。
4、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话导入活动。
小朋友们,你们喜欢夏天吗?你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢?
2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。
(1)教师:(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水,你们看他们来了。
(2)旁白:夏天真热呀,浩浩和妮妮一起去玩水喽。
(3)教师(出示泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的图片):小朋友们,你知道玩水要穿哪些衣服,带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行?
3、观看木偶表演一:不要在泳池里推拉争抢。
①教师:浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事?
②妮妮:浩浩,你看,我带了水枪,会喷水呢。
③浩浩:妮妮,我也想玩,给我玩一会儿。
④旁白:说完,浩浩就去拉妮妮,想去抢她手里的水枪。
⑤教师:刚才发生了什么事情?两个小朋友去水池里争抢玩具,这样做对吗?在泳池里拉扯推挤,可能会发生什么危险的事?
4、观看木偶表演二:不要在泳池边追逐打闹。
①旁白:浩浩抢过妮妮的水枪就跑,妮妮也爬起来要追浩浩。
②妮妮:浩浩,你别跑,还我水枪。
③浩浩:有本事你就来追我啊。
④妮妮:是我的水枪,还给我。
⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉进水里啦。
⑥教师:刚才发生了什么事情?互相追跑,会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样?
5、教师总结,以律动结束活动。
(1)教师小结:在炎热的夏天游泳,小朋友会感觉很舒服,但如果不注意安全,游泳戏水时也会出现危险。所以,小朋友们在游泳时要带上救生圈,在专门给小朋友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉,追逐,水池边有很多水,很容易滑倒,不仅会跌伤,碰伤,不小心掉进水里,还很容易呛水呢。
(2)在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一起做动作,动作内容:套救生圈,做准备活动,根据乐曲做不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。
校园安全主题教育策划四
教学目的通过学习使学生明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起,树立牢固的安全意识。
教学过程
二、乘车
教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。
(一)在我们这里行有步行和乘车两种,随着现化道路交通的飞速发展,如今我县“道路硬化”村村通已基本普及,人们出行几乎选择乘车或骑摩托车。我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车,下面就围绕这一话题来谈“乘车”应注意的几个问题:
1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。
3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。
4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。
5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时一定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。
(二)课堂议论。
1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。
2、学生之间可互相补充,对照自己的不足,还存在什么安全隐患。
3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。
校园安全主题教育策划五
一、班会目的:
安全第一,预防为主的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、班会时间:20--年9月1日
三、班会内容:
1、集体活动安全。
1)、集会、做操时要做到快、静、齐。
2)、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
3)、集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
1)、上、下楼梯不拥挤。
2)、不在楼梯、走廊上玩游戏。
3)、无事不上楼。
4)、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯等)不能随便触摸。
3、上厕所时应该怎么样?
不抢先、不拥挤。
4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
1)、不能随便爬到单杠、双杠上玩。
2)、不能到学校国旗台上玩耍。
3)、不能爬围墙。
4)、不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙。
5)、不爬窗台和栏杆等。
5、什么样的食物我们不能吃?
1)、过期的食品不能吃。
2)、不是正规厂家的食品不乱吃。
3)、变质的食物不能吃。
4)、没有清洗干净的水果不吃。
5)、隔夜食物不乱吃。
6)、不熟的食物不乱吃,不喝生水。
6、上下学路我们应注意什么?
2)、行走靠右。
3)、有车的时候要靠边走,不和车子抢道。
4)、回家路上不能打闹,不多个人手拉手。
5)、不乘坐无证农用三轮车。
6)、不和陌生人说话。
7、大家看看,在我们的教室里应该注意什么呀?
1)、课桌较多,不能在教室内追跑打闹。
2)、不带钉子、小刀等危险的物品进教室。
3)、早晨先到校的小朋友要将门窗打开,保持教室通风。
4)、保持教室的整洁卫生。
8、大家知道怎么注意自己的卫生吗?
1)、经常洗手,切断传播。接触公共场所的器具和物品后,或同学间相互玩耍后等,要用肥皂和流动水洗手,不要用脏手抠鼻、揉眼等。
2)、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一,每天睡眠时间要达到9小时以上。如果有条件,要每天保持30分钟-1小时的午睡习惯。
3)、勤于锻炼,增强体质。积极地坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,要认真做好“两操”,持之以恒,起到增强体质的效果。
4)、均衡饮食,足够营养。充足的营养有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的摄入营养。
5)、根据气温变化,及时增减衣物。⑥ 避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。
9、学习安全歌
小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。
陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐。
四、总结:
小朋友们,经过这节课的交流学习,我们已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地长大。
第三篇:校园安全主题班会教育材料
校园安全主题班会教育材料
仅供参考班级需自己组织材料按时上交 安全知识
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、安全:教师要提高的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,安全知识问答
1、请同学们猜猜这些是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?
A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B. 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行 判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。((5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往阳台下看。()
2)
第四篇:爱我校园主题教育方案
岱岳区新城实验学校
“爱我校园”主题教育方案
一、活动目的为落实市区教育局关于“办学生喜欢的学校”主题教育精神,深入开展德育主题教育的实践研究,进一步改善学校校园环境,大力加强学校校园文化建设,全面提高学校办学档次和水平,结合我市争创文明环境城市,现开展“爱我校园”主题教育,建设美丽的校园,丰富校园文化,营造学生喜欢的校园环境,让校园变成学生成长的乐园。从而激发师生的民族自豪感和爱祖国、爱家乡的热情,引导学生自觉养成文明行为,展现我校学生的精神风貌和良好的道德风尚。现将活动方案制定如下:
二、活动主题
“爱我校园●健康快乐成长”
三、活动时间
2011年10月8日—2011年10月31日
四、活动内容
以“爱我校园●健康快乐成长”为主题,着重围绕爱我校园教育、文明卫生知识教育、清洁美化环境实践三个方面内容开展教育活动。
1、开展“爱我校园征文”活动。
2、开展“爱我校园”手抄报展评活动。
3、开展“美丽的校园,我为你能做些什么?”主题演讲活动。
五、参加人员
全校师生
六、活动领导小组成员
组长:杨全友
副组长:岳仁强刘军
组员:各班级班主任
七、活动安排
第一阶段:(10月10日-10月14日)
通过主题班会宣传“爱我校园”主题教育的重要意义,开展“爱我校园征文”活动,使广大学生认识不良的卫生习惯和脏、乱、差的卫生环境,不仅与每个人的健康形象息息相关,而且与我们的民族形象息息相关,还与家乡的形象息息相关,进一步增强学生维护校园形象,建设家乡的社会责任感。
1.在全校进行动员,介绍活动开展的意义,提出活动要求。
2.各班要组织开展一次以“爱我校园”为主题的班会。让学生们进一步了解“爱我校园”活动的重要意义。
3、各年级每班评选出5篇最佳征文。
4、征文统一用信纸书写。
第二阶段:(10月17日-10月21日)
1、开展“爱我校园”主题教育手抄报展评活动。将在开展“爱我校园”主题教育中涌现出来的自觉克服不良卫生习惯,维护公共卫生,养成良好的文明卫生行为习惯用手抄报的形式展现出来。
2、每班上交5份手抄报参加评比。
第三阶段:(10月24日-10月31日)
在前两个阶段活动全面开展的基础上,根据学生年龄特点开展“美丽的校园,我为你能做些什么?”主题演讲活动。
1、根据根据学生年龄特点开展“美丽的校园,我为你能做些什么?”主题演讲活动。让学生们讲讲身边的文明小故事,从中得到启发鼓舞鞭策。
2、使广大学生深刻认识个人的卫生行为习惯必须以不损害他人的利益、不损害校园形象为前提,文明卫生的社会风尚,清洁、整齐、优美的环境要靠每一个人的一言一行去维护,靠每一个人从我做起,从点滴小事做起去营造。
总结阶段:(10月底)
学校举行“爱我校园”主题教育作品展和总结表彰大会,引导学生在思想和行动上自觉抵制“脏、乱、差”,为清洁、美丽、和谐的学习生活环境努力。
第五篇:安全主题教育方案
东平县接山镇中心小学
安全主题教育方案
(2018-2019学)
一、指导思想
为切实做好我校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保我校师生的人身和财产安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。
二、主要工作与措施
(一)、建立健全组织领导机构,落实责任制,做到“四落实”、“四到位”。
1、学校成立以校长为组长、副校长为副组长、安全管理员及各班主任组成的安全工作领导小组,并进行责任分工,定期研究和检查学校安全教育工作,加强安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落实”、“四到位”,即:学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、排查到位、防范意识到位及防范措施到位。
组 长:颜廷银
副组长:尹训勇
于贵常
成 员:徐瑞芹 孙丽芳
栗明斌 李文新
刘绪春
2、学校与班主任签订安全工作责任状,实行安全工作“一票
东平县接山镇中心小学
否决制”。凡发生重大事故的班级,一律取消本评优评先资格。发生责任事故,追究责任人责任。
(二)、制定安全工作的规章制度和预案,使学校安全工作制度化、规范化。
根据上级文件精神,结合学校实际,制定学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;外来人员出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全排查制度;护校队(保安)保卫责任制度;食堂安全管理制度;学校安全事故应急预案。
(三)、加强安全教育宣传工作,形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。与家长签订安全管理目标责任书。
1、落实各项安全制度,加强学生的安全教育。
2、安全教育与教育教学活动相结合,利用宣传教育材料及课本中的安全知识,利用课堂、班会课、集合、课外活动、宣传栏等,多渠道、多形式地开展安全教育活动,增强师生的安全意识。
3、每月学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行两次全面的安全排查,消除隐患,排查要有记录、图片、简报,有隐患的要有整改时间,按时整改,确保师生的财产和 人身安全,维护正常的教育教学秩序。在开学典礼、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育,增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横幅或宣传板;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。
(四)、抓重点,重实效,通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处.东平县接山镇中心小学
1、加强学校消防安全工作,有消防安全设施,防止火灾的发生。
(1)楼道及专用教室(实验室、多功能教室、微机室等)安装灭火器。
(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记。
2、加强校舍安全管理,及时消除安全隐患,确保师生生命安全。
(1)定期对校内各种设施进行检查,发现问题进行了及时处理。
(2)财会室、微机室、多媒体教室等安装防盗门和铁护栏。
(3)外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生必须有班主任出具同意请假审批外出条、并与家长取得联系后方能出校。
(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行,严禁跑、跳、打闹。
3、加强交通安全教育,提高学生的交通文明素质。
(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开交通安全座谈会、主题班队会、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。
(2)认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育。
(3)每天带班领导、值周老师或保安进校时,先对校园安全进行排查,发现问题及时处理;中午,值周老师、保安帮助学生安全通过马路到食堂抬钣;放学时值周老师、保安帮助学生在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门,保证师生出入安全。
(4)禁止学生骑自行车、摩托车和乘坐无牌无照车辆上、下
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学。
4、加强学校卫生防病、防疫工作,有效预防各类流感性疾病、传染性疾病的发生。
(1)加强卫生保健常识宣传工作,认真贯彻执行传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。
(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,并采取一切有效措施、让常见病、多发病得到有效的控制。
(3)要求学生做四勤:勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。
(4)严格执行上级有关部门规定的作息时间,要求学生养成良好的作息时间。
(5)教育学生不购买无证商贩的食品、过期食品、不到不卫生的饭店就餐、不饮用不卫生的水。
(6)不断提高眼保健操、课间操的质量,增强体质,预防近视。
5、加强法制教育,抓好校园的综合治理工作,预防违法犯罪案件的发生。
(1)、学校聘任了法制副校长及法制辅导员,与派出所配合严抓校园周边的治安,预防校园暴力和学生违法犯罪,保护师生的合法权益。
(2)、利用法制教育报告会,法制教育课,校园宣传手段(校园广播、黑板报、宣传栏、班队会等)开展法制教育工作,提高师生的法制观念,依法治校。
6、在施工场地要悬挂安全警示标志,把施工场地和学生活动场所分裂开,并做好禁止学生进出施工场地的安全教育,有教育记录、东平县接山镇中心小学
图片。
(五)、开展“安全教育活动月”活动,不断增强师生的安全意识,6月22日是“禁毒日”,要大力营造、开展“关爱生命,远离毒品”的教育活动。
1、通过悬挂横幅,张贴宣传图片、宣传标语,出黑板报、班级周报、校园广播,召开主题班会、国旗下讲话等大 力开展安全教育宣传活动。
2、有效利用安全教育课,向学生传授地震、火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识,提高学生的自救能力。
3、通过家长学校、致家长一封信,召开家长座谈会等形式,与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动,对学生的交通工具(自行车、摩托车、无牌无证车等)进行排查、检查,排除安全隐患。
(六)、加强集会和集体活动的安全保障,建立安全工作事故报告制度。
1、在组织师生集会和户外集体活动时,落实责任,加强领导。活动中要按预案的要求行事,主管领导、班主任必须亲自到场组织活动,预防各类事故的发生。
2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故,要在第一时间上报学校校长,学校立即向教育局及卫生、公安等相关部门报告,并及时查明事故原因,做好事故善后处理工作。
3、建立健全学校安全工作档案,实现安全教育工作规范化。学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工 作活动记实(升旗仪
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式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等)、上级文件等逐年单独装订成册,实现安全教育工作规范化。
(七)定期开展地质灾害、消防等的应急疏散逃生演练,根据规定每月不少于2次,每学期不少于8次。
三、各种制度、预案、简报、方案、图片、活动计划、活动总结、活动记录等资料收集归档。