戴尔校园杯诗歌朗诵比赛复赛主持稿

第一篇：戴尔校园杯诗歌朗诵比赛复赛主持稿

女：尊敬的各位领导、各位来宾;

男：亲爱的老师、同学们：

合：大家晚上！

女：我是本次戴尔校园杯诗词朗诵比赛的主持人xxx、xxx。

男：秋光绚丽，金风送爽。金风送爽，丹桂飘香。

女：在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂。

男：我们相约十月，情系大地。

女：大地飞歌，献给我们的青科。

男：我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙。

女：我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情。

男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活会令我们向往。

女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。

男：今天，青春的鲜花将会开满遍地，穿越五千年悠悠岁月！

女：今天，青春的旋律将要响彻云端，直达云霄泛起层层涟漪！

男：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月。

女：折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。

男：我们沿着历史长河的故道溯流而上

女：我们循着前人的足迹奋然前行

合：现在我宣布：“戴尔校园杯”朗诵比赛正式开始。

男：首先，让我来介绍一下本次比赛初赛的评分人员，他们分别是

男：让我们用最热烈的掌声欢迎他们！

女：在比赛之前请大家注意一下本次比赛的评分规则：

下面有请xxx同学上台，请xxx同学做好准备。

男：在这个激情四射的夜晚你，各位选手通过他们热情的朗诵，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到很多！

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但是心有多大，舞台就有多大，青春的舞台时刻为你而开！

男：我们是传统文化的后来人，我们必将是文化香火的传承者。

女：这些诗句，也将从现在开始，伴随我们人生的漫漫征程。

合：现在我宣布：戴尔校园杯诗词朗诵比赛初赛到此结束。

女：让我们以热烈的掌声欢送各位评委离场

男：在此我谨代表少年中国学社再次感谢大家。

第二篇：戴尔校园杯诗歌朗诵主持稿

朗诵比赛主持稿

开场白：

尊敬的老师！亲爱的同学们!大家上午好。

我是本次戴尔校园杯诗词朗诵比赛的主持人xxx

琴声淡去，余音袅袅。诗词吟罢，口留清香。

诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

经典的文化能使美好的人生更加精彩。

今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋

现在我宣布：戴尔校园杯朗诵比赛正式开始。

首先，让我来介绍一下本次比赛初赛的评分人员，他们分别是：我们的xxx老师xxx同学，xxx同学，xxx同学，xxx同学，xxx同学，xxx同学。此外还有我们的活动邀请嘉宾：尊敬的语文老师。请用你们热烈的掌声欢迎他们。

在比赛之前请大家注意一下本次比赛的评分规则：

评分规则：

1.满分为10分；

a)作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)

b)自我介绍（1分）

c)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)d)服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

e)脱稿加1分

f)观众投票最多的两位可以加1分

2.每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在比赛结束后公布；

4.朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:2分钟至4分钟。

需要注意一下的是 5.最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

以上的评分规则已经宣读完毕，现在正式开始进入比赛环节：

首先有请第一位参赛者:

中场游戏活动：

同学们，你们觉得前面这几位参赛者的表演精彩吗？有没有感觉到他们情绪的激昂和感情的澎湃？相信下面这一个游戏环节会令你们的情绪更加激昂，感情更加澎湃。事不宜迟，我们马上进入观众互动环节，游戏规则如下：

由工作人员把两个小球交给场上的任意二个观众，由主持人发出音乐响起的命令，观众依次地把小球传递下去。当音乐停止的时候，手上拿着球的二位同学要走上讲台各自选择2道题目（是诗歌的链接）回答，答对题数多的同学为赢。赢的同学可以得到一份奖品，而输的同学要表演一个节目。如果二位同学答对的而题目一样多，这二位同学一起表演节目。

继续比赛：

精彩的互动游戏结束，现在我们重新到比赛的现场：

接下来，有请我们的第10号参赛者

下面轮到本次比赛的最后一位参赛者了，有18号。

比赛结束：

天下没有不散之筵席，再美好的时光终究会过去，节目到此已经接近尾声了。现在我们可以看见工作人员正在忙碌地统计分数。同学们，你们觉得谁会获胜呢？下面有一个很好的机会让大家支持自己的理想选手。在这里我们要进行一个观众投票环节。需要说明的是：

观众每个人手上都会发一张纸，为自己喜欢的两位参赛者进行投票。由工作人员收回并统计一下票数。得票数最多的两位参赛者可以加上2分。

在宣布结果之前，请大家用热烈的掌声有请我们的辅导员李海峰老师为我们讲话，大家欢迎！

谢谢xxx老师。请老师留步。我们比赛的结果已经出来了，还请xxx老师为我们宣布本次比赛的最终结果！

结束语：

恭喜这次初赛的获胜者，希望你们能够再接再厉，再获佳绩也再一次谢谢各位评委。

听了大家激情的诗歌朗诵，正可谓： 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字！今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。———戴尔校园杯诗词朗诵比赛初赛到此结束，让我们以热烈的掌声欢送各位评委离场，在此我谨代表少年中国学社再次感谢大家。

第三篇：诗歌朗诵比赛主持稿

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

女：欢迎来到新浦中心小学“党旗·颂”诗歌朗诵比赛的现场。男：首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委： 吴日民校长；陈晓梁老师；颜笑芬老师；翁海珍老师；吴振体老师 包长录老师；夏立平老师；梅玉春老师；陶婷婷老师；以及计分工作人员：包志潜老师、包碎钩老师。

女：让我们用热烈的掌声，欢迎他们到评委席就做。

女：在这个硕果累累的金秋时节，我们迎来祖**亲的62岁华诞。男：举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

女：我们的祖国，地大物博，她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化。

男：她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。女：从建党到建国，二十八年的呕心沥血，披肝沥胆； 男：从奴隶到主人，二十八年的前仆后继，浴血奋战。合：我们终于迎来了崭新的天，崭新的地。

女：不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。男：您坦荡豁达地阔步在新世纪，带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。女：祖国，您是我们心中的一首首小诗，是我们终生不渝地眷恋。男：同学们，让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福，更化作奋发学习的动力，长大建设建设祖国。

女：下面我宣布新浦中心小学“党旗·颂”诗歌朗诵比赛现在开始。女：六十年的光辉历程 男：六十年的风雨沧桑 女：无论多少优美的歌曲

也唱不够我们对祖国的衷肠 男：不管多么绚丽的诗行

也说不尽祖国对我们的份量 合：在亿万中华儿女的心中

您就是那永远不落的红太阳 女：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱 男：明天我们振奋精神，凝聚力量

女：把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上

男：把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强 合：我宣布新浦小学 “党旗·颂”诗歌朗诵比赛到此结束

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

男：一张尺寸见方的红布，一弯镰刀，一把锤子。

女：一场颠覆人类历史的阶级革命，一腔无怨无悔的英雄热血。男：漫漫红色大潮，所到之处，尽是坚强的工农联盟。

女：一弯镰刀，一把锤子，换来了今天和平且强大的中国。

请听________选手带来的诗歌朗诵--------《党旗颂》 男：请________选手做好准备。

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：飘扬了90年的旗帜，指引大家从苦难走向胜利，从胜利走向新 的胜利，就是这样在新的时代里显示着她分外亮丽的红色。同学们，让我们一起倾听________选手为我们带来的诗歌朗诵--------《红旗飘飘》 女：请________选手做好准备 男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

男：我的祖国高山巍峨，九百六十万平方公里，饱经风雨，从容不迫，我的祖国，人民勤劳。日出而耕，月落而息。听，我们的________选手正热情的朗诵着--------《我的祖国》 男：请________选手做好准备

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：门前的小河伴随我们长大，它象母亲一样哺育最鲜嫩的乳汁，它

更是祖**亲的血液。感动，流淌在我们的母亲河中。请听________选手带来的诗歌朗诵---《祖国，我是你日夜奔腾河流》 女：请________选手做好准备 男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

男：同学们，有了中国共产党的英明领导，我们的生活更幸福，更甜

蜜，祖国更繁荣，更昌盛。

请听________选手带来的诗歌朗诵--------《党在我心中》 男：请________选手做好准备

男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：蓝天是白云的家，树林是小鸟的家。男：我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

女：那巍巍的长城和雄伟的天安门，时时让我们魂牵梦绕。合：因为祖国在我们心中，因为我们都热爱着我们的祖国。女：让我们一起聆听________选手的真情告白----《我们爱你啊，祖国》。

女：请________选手做好准备

男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：有一支歌，照亮我们的岁月，芬芳我们的生活； 男：有一支歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻。男：请听________选手深情地高唱--------《三支赞歌》 女：请________选手做好准备

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：一个大写的中国，让人读得光明，读的酣畅。男：一个腾飞的中国，更让人读得生动，读得自豪。女：这就是在世界的东方喷雾而出的，希望的中国。男：这就是中国共产党领导下的，辉煌的中国！合：这就是我们的，强大的中国。

男：请听________选手带来的诗歌朗诵--------《我有一个强大的中国》

男：请________选手做好准备

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：“祖国，我爱你”这是一句多么普通的话啊！可是在悠悠五千年 的长河中有多少爱国英雄。用他们的一股股豪情，一片片忠心，一声声震荡环宇的呐喊，深情地抒写了这句话。

请听________选手深情地高呼--------《祖国，我爱你！》 女：请________选手做好准备

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

男：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，女：奔腾不息的黄河是她的血脉，男：巍峨屹立的泰山是他的脊梁，合：这就是我们伟大的祖国—中国。男：让我们一起欣赏________选手对伟大祖国的赞歌--------《祖国颂》

女：请________选手做好准备

男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：这是一首没有开头结尾的诗，字里行间渗透着一种信念； 男：这是一首无言的诗，用目光默默地注视着；

女：这是一首有声的诗，发出独特的声音，让全世界都听到。男：请听________选手带来的诗歌朗诵--------《祖国，是一首诗》 男：请________选手做好准备

男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。男：曾几何时，我们的祖国遍体鳞伤，千疮百孔。女：数十年的期待，男：数十年的煎熬，合：终于换来了中国的崛起。

女：请听听________选手带来的诗歌朗诵------《沁园春·国庆》 男：请________选手做好准备

男：感谢____12____号选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，___11____号选手的最后的得分为________。

男：计分老师正在统计12号选手的最后得分，以及12位选手的排名在这个等待的时间里，请我们尊敬的校长，为这次比赛进行点评。大家欢迎

女：去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，___12___号选手的最后的得分为________。随着12号选手最后得分的公布，12位选手的排名情况也出来了。第一名：____选手；

第二名：____选手；第二名：____选手；

第三名：____选手；第三名：____选手；第三名：____选手； 请获奖的选手上台，让我们用热烈的掌声，对他们表示祝贺

第四篇：经典诗歌朗诵比赛主持稿

坪田学校经典诗歌朗诵比赛主持稿

甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学 合：大家下午好！

丙 ：这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场，我是主持人, 丁：我是 甲：我是 乙：我是

乙：滔滔江河水，淹不进浩浩中华魂 丙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

丁：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长 甲：盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流 丁 ：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化: 甲：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 乙: 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 丁：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

甲：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。丁：现在我宣布，XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始 乙：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

丙：也预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

丁：从懵懂的幼年走到略谙事实的今天，就好比心头有萤火虫依眷，紫罗兰清颤

丙：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏XX班带来的《追月》。请XX班做好准备

乙：感谢XX班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事

甲：这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年纪做好准备

丙：感谢XX班带来的精彩朗诵。天地有四方——东西南北，丁：自然有四季——春夏秋冬，丙： 人生有四味——酸甜苦辣，丁：诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中，下面请欣赏XX年纪带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

甲：感谢XX年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

丁：一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，甲：一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的XX班为我们带来诗歌朗诵。请XX班做好准备 丙 ：感谢XX班的精彩朗诵。在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东

乙：同样在我们中华诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。品千年佳句，赏经典诗词。传承古代文化，弘扬先祖文风；

乙：让华夏文化在我们手中延伸，让中国文化走向更广阔的天地。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年级做好准备

甲：感谢XX班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌

丙：当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌„„下面请欣赏XX年级为我们带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁：感谢XX年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

丙：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四级风景美丽的轮回，下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备 甲：感谢XX班带来的精彩朗诵。

乙：当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩，他们之间会怎样的故事发生，他们又会撞出怎样的火花？

甲：下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。杜甫说“安得广厦千万间，大庇天下寒食俱欢颜，风雨不动安如山”；

丙：毛泽东说：“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

乙：感谢XX班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机，关山杜若飞”她是勇赴国难，驰骋沙场的战士；她是花木兰

丙：“悠然南山，饮酒采菊”他是隐居山野的诗人，他是陶渊明，下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香，琅琅书声传文明。甲：踏进坪田学校，时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。

结束语

甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌； 乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。丙：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响； 丁 ：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

丁：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。甲：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

乙：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明！

丙：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。甲：愿五千年文化的血脉永久传承。

丁：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧！合：XX学校经典诗词歌赋朗诵比赛，到此结束。谢谢领导！谢谢老师们！

第五篇：诗歌朗诵比赛主持稿

诗歌朗诵比赛主持稿

合：尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！林：伴随着秋天的丝丝凉风，我们迎来了立才学校初中部《歌颂青春，放飞梦想》诗歌朗诵比赛!

代：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

林：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 代：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

现在由我们宣布：立才学校初中部《歌颂青春，放飞梦想》诗歌朗诵比赛现在开始!

蔡：首先让我们一起来欣赏七六班给我们带来的开场舞。掌声有请。

陈志宏：感谢六班为我们带来的开场舞。少鹏啊，我们是为什么会相聚于立才的呢？

蔡：当然是为了理想，为了有个美好的未来啊。

陈志宏：是啊。作为21世纪的青少年，我们有不同的人生理想，有不同的人生旅途。前路坎坷，我们必须坚定地相信自己、相信未来。请欣赏七（3）班为我们带来的《相信未来》。陈源：相信自己、相信未来。我们都要以积极乐观的态度面对生活，面对困难。一个年代有一代人独特的梦。当面对迷茫的生活现状，北岛对未来又作出了怎样的回答呢？

黄：请欣赏七（2）班给我们带来的《回答》。掌声有请。

陈源：我们刚刚听了七（2）班对北岛所指的未来作出的回答，大家还满意吗？大家还想不想听到其他的答案呢？

陈志宏：正所谓呀，一千个读者有一千个哈姆雷特。对一个问题，不同的人有不同的回答。那七（6）班对这个问题会作出怎样的回答呢？请欣赏七（6）班为我们带来的《回答》。

黄：美好的东西失去了，我们都想要去找回。在“文化大革命”中所失去的青春等一切美好的东西，青年一代是如何思索着去寻找的呢？ 陈志宏：请欣赏七（5）班为我们带来的《中国，我的钥匙丢了》。

（游戏环节，两人在舞台，两人在观众席）

陈志宏：刚才我们欣赏了几个班为我们带来的精彩的朗诵表演。现在我们来给大家玩个游戏。大家知道是什么游戏吗？ 黄：对了。就是诗歌对答游戏。陈志宏：大家想不想参加呢？

黄：答对的有奖哦。有没有同学想上来参加呢？

陈志宏：大家别急。每个人都有机会。为了公平起见，我们以抽签的形式，抽到哪位同学的学号，就哪位同学回答，好不好？（蔡少鹏负责1-3班的区域，陈源负责4-6班的区域）

（公布前面几个班表演节目的得分）

陈志宏：刚刚玩游戏的时候，大家都玩得很开心呢。接下来更激动人心的时刻到了。

蔡：现在在我手上的是前面几个班表演节目的得分，„„

黄：如歌的人生，似梦的青春，我们追逐着幸福的脚步，幸福是一种方向。

陈源：灿烂的前程，辉煌的未来是我们每个人的理想与追求，那就让我们和七（4）班一起面朝大海，喊出我们的心声，请欣赏诗朗诵《面朝大海春暖花开》

陈源：从明天起，我们做一个幸福的人。

黄：也愿朋友们在尘世中获得幸福。做一个热爱生命的人。陈源：接下来请欣赏七（1）班为我们带来的《热爱生命》。陈志宏：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。蔡：做一个热爱生命的人，做最好的自己，等你出现。陈志宏：请欣赏七（6）班为我们带来的《一颗开花的树》。

黄：刚才的表演精不精彩啊？ 陈源：你见或者不见，它就在那表演，精彩只增不减。

黄：好，接下来请让我们欣赏七（5）班为我们带来的《见与不见》。

蔡：感谢七（5）班为我们带来的精彩表演。正所谓“走在一起是缘分，一起在走是幸福”。我们来自全国各个不同的地方，能够齐聚在立才是一种缘分。我们一起努力学习，一起快乐地成长，是幸福。陈志宏：我们现在齐聚立才，十年之后的你，是否会怀念这时候的你呢？接下来请让我们一起欣赏七（6）班为我们带来的《北京东路的日子》。

（公布后面几个节目的得分）

闭幕词：

林：诗歌，让我们陶醉 代：诗歌，让我们震撼 林：诗歌，让我们思想升华 代：诗歌的余韵，在我们心中回荡

合：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力 借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了歌咏诗歌的美好 林：让我们在诗海拾贝 代：让我们步入诗歌的殿堂

林：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长

代：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 合：谢谢大家！