读书节主持稿

第一篇：读书节主持稿

“我读书我快乐我智慧”金华市未成年人读书节启动仪式主持稿

（主持人上场，敬礼）

男：黄金五月，书香弥漫。

女：在花香四溢的春天，读书盛会悄然来到了我们身边。

男：是呀！在同学们的期盼中，合：“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节马上就要拉开帷幕啦！我是主持人。。

女：我是主持人。。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾上主席台就座！男：请允许我向大家介绍出席本次活动的领导与来宾。。

女：让我们用热烈的掌声欢迎领导们的到来。

男：（让我们献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾）

女：现在，让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈„„伯伯讲话。

男：陈局长的话语重心长，耐人寻味。腹有诗书气自华，最是书香能致远。女：现在，我们请敬爱的„„宣布活动启动。有请。

男：读书的声音最动听，阅读的姿势最美丽。

女：阅读，是一种习惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品„„

男：童谣，是属于我们儿童的歌，是我们童年最好的陪伴者。

女：它朗朗上口，活泼有趣，最重要的是，它带着我们雅畈的浓浓乡韵。男：一粒星，咯咯丁。

女：听，这是我们雅畈的方言！

男：请随着雅畈童谣《一粒星》，走进金华雅畈的童韵世界吧！

男：金华道情，又称为唱新闻、劝世文。

女：它与杭州小锣书、温州鼓词、男：宁波走书、绍兴莲花落

合：合称为浙江省五大地方曲种。

女：（介绍曲目内容未知）

男：《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一，在金华可谓老少皆知。

女：尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。

男：接下来，请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。

男：书，是什么？

女：是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。

男：书，是什么？

女：是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。

女：书，是什么？

男：是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

女：书，是什么？

男：是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

（全体师生）

我读书，我快乐。

我读书，我智慧。

我读书，我成长。

我读书，我快乐，我智慧。

读书——真好！

男：是啊！读书可真好！因为书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：在浓厚的校园阅读氛围中，有着无数的小读者。

合：接下来，让我们一起见证优秀小读者的诞生，为他们颁发优秀小读者证书。

女：让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的小读者。

男：让我们一起行动，让书成为我们的好朋友！

下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。

女：谢谢周馆长的讲话。

男：手捧书籍，就是手捧希望；

女：开卷读书，就是打开世界之窗。

女：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。

男：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。

女：同学们，让我们积极行动起来！

男：多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，女：让博学和睿智丰富我们！

男：让我们的校园溢满浓浓书香！

男：仪式很短暂，但它不是结束。

女：贫者因书而富，富者因书而贵。

男：图书跳蚤市场让我们得以将自己最喜爱的书分享给他人，女：并收获着，他人的精神宝库。

合：现在，我们宣布，“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节到此结束。

我们秉持文明购书，分享经典的原则，雅畈小学图书跳蚤市场活动正式开始！

我读书，我快乐，我智慧

书，是什么？

是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。

书，是什么？

是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。

书，是什么？

是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

书，是什么？

是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

我读书，我快乐。

我读书，我智慧。

我读书，我成长。

我读书，我快乐，我智慧。

读书——真好！

第二篇：读书节：主持稿

“读书节”闭幕式主持词

甲：尊敬的各位来宾

乙：亲爱的各位同学

合：大家晚上好！

甲：欢迎大家来到经济与管理学院第三届“智慧星火”读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式的活动现场。

乙：欢迎大家光临我们今天的现场

甲：阅读，滋润精神

乙：思考，孕育智慧

甲：五月的校园，花香扑鼻；五月的校园，书香满溢。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

乙：阅读一本好书，能够丰富我们的阅历,净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现理想而努力拼搏的人生信念。

甲：读书之关键在于能学以致用，而作为将家乡美再现的乡颂，正迎合了这一点。因此，我们特举办此次“书香情缘”朗诵会。经过初赛的比拼，共有七组选手进入我们今晚的决赛。

乙：在比赛开始之前，请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾及评委，他们分别是XXX，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！甲：在比赛开始之前，请允许我结束此次比赛规则。本次比赛分为两个环节，第一轮为“乡颂”，7组选手分别以家乡为背景主题进行朗诵，本环节为70分。

乙：第二轮为“家乡美”，即选手的才艺展示环节，为30分，围绕家乡

进行的才艺展示更佳。两轮结束后记总分，为选手的最终成绩。甲：好！话不多说，相信大家都很期待各组选手的表现了！下面，我宣布，经济与管理学院第三届“智慧星火”读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式

合：现在开始！

乙：下面，有请第一组选手上场！

（第一组选手朗诵）

甲：看完了刚才第一组选手充满激情的朗诵，是否也让在座的各位同学想起了自己的家乡呢？

乙：感谢刚才选手的演讲，接下来，我们掌声欢迎第二组选手上场！（第二组选手朗诵）

…………………

（七组选手依次进行朗诵，主持人重复以上操作，依次介绍下组选手出场）.甲：看完刚才七组选手的表现，相信大家都对他们有了一个初步的印象，同时，我们也明白了无论我们身在何方，家永远是我们心灵的归宿，家乡的美，是我们永远不能忘怀的风景。

乙：好！在我们工作人员紧张统计各组选手分数的时候，我们现场的观众可以来放松一下，接下来，我们做一个小游戏，名字叫“猜地名”，有哪些同学愿意上台来玩这个游戏呢？

（进行活动）

甲：刚才大家都玩得很开心，相信现场的气氛都已经调动了起来，让我们继续把目光放到比赛中来，下面进入我们第二环节“家乡美”。乙：让我们用热烈的掌声欢迎第一组选手上场。

………………

（八组选手依次进行才艺展示，主持人依次上场介绍下组选手出场）

甲：好了！经过刚才两轮的激烈的比拼，各组选手都已经尽了自己最大的努力，将各自家乡的魅力与人文情怀都展现给了大家。在场的各位同学肯定也对自己的家乡有着深刻的感情，虽然我们现在远离了它，但心中的思念却是一直都在。

乙：那么，经过刚才两轮的比拼，我们各组选手的得分又是怎样的呢？下面，我为大家宣布各组选手的得分（主持人宣读各组得分）。那么，获得优秀奖的分别是XXX，获得第三名的是XXX，获得第二名的是XXX，获得第一名的是XXX。

甲：六月已近在眼前，这是一个百鸟欢唱，百花齐放的季节。我们的校园绿意盎然，美不胜收。在这个阳光明媚的日子里，我们为期一个月的读书文化节即将结束。

乙：读书带给我们无穷的欢乐和智慧的启迪，读书让我们的心灵变得更加纯洁，让我们的生活变得更加美好。读书这两个字眼在我们心中早已不是一个普通的词语，而是一位可爱的朋友

甲：是的，今年，恰逢建团九十周年，作为新时代的大学生更应通过与智者的对话，多读书，读好书，提高自身素养。

乙：在这一个月里，我们的读书节系列活动受到了很多同学的大力支持，我们根据英语配音大赛，“书香情缘”朗诵会各班的参与情况、获奖情况、观众考勤情况以及“好书推荐”活动的参与情况评出了一个“书香班级”，那就是XX班。

甲：最淡的墨水也胜过最强的记忆。

乙：再远的距离也不过思念的距离。

甲：家，是我们成长的地方，那里有我们深切的回忆。

乙：书，是我们进步的源泉，这里有我们奋斗的痕迹。

甲：菁菁校园，书香致远，一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋

乙：一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向

甲：让阅读融入我们的生活，成为大学校园一道靓丽风景，为自己珍藏一份厚重的记忆，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚 乙：下面，我宣布经济与管理学院第三届“智慧星火”读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式到此结束！

甲：感谢各位到现场的嘉宾及同学，祝大家晚安！

第三篇：读书节闭幕式主持稿（推荐）

河南寨中心小学第七届读书节闭幕式主持词 尊敬的老师、亲爱的伙伴们：

大家好！

阳春三月，我们伴着和煦的春风走进了书海，在书海中尽情的遨游，历经一个月的读书节，我们收获了太多的幸福与快乐，书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。

现在我宣布 “走进书籍，在阅读中快乐成长”第七届读书节闭幕式现在开始。

全体起立升国旗 奏国歌（请坐）

读书是快乐的，读书是幸福的，读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。多读书，读好书，好读书，是我们的共同目标。

掌声有请郎主任做读书节活动总结

莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。为了让我们尽情的在书的海洋里徜徉，学校组织开展了“我读书我快乐”班级板报、“我是快乐的小编辑”剪贴报制作、“美文诵读活动”“红领巾书市”“读书小状元”评比等丰富多彩的活动，活动过程中同学们积极参与，取得了优秀的成绩，学校根据同学们的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批“读书小状元”“书香班级”，值此读书节闭幕之际对优秀的学生和班级进行表彰。

．

掌声有请张书记公布“读书小状元”“书香班级”名单 请校领导为“读书小状元”颁奖

1．请校领导为“书香班级”颁奖

书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的校园中，我们一定很幸福。通过读书节活动，爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。让我们对获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺，希望获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉，也希望其他同学和班级向他们看齐。

下面请“读书小状元”代表发表获奖感言

书是我们的精神食粮，书是我们人生路上的知心朋友，老师们同学们，让我们发奋读书吧！

最后，请刘校长讲话，掌声欢迎

读书让我们快乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。老师们，同学们，让书香伴随我们一路成长！让书香为我们插上理想的翅膀！让书香助我们走向成功的殿堂！让我们手牵手，一起做一个幸福快乐的读书人吧。

河南寨中心小学第七届“走进书籍，在阅读中快乐成长”读书节闭幕式到此结束。

城西小学经典诵读展示暨第九届绿色春风读书节闭幕式议程

1．全体起立升国旗 奏国歌

2．读书节活动总结

3．公布“读书小状元”“书香班级”名单

4．校领导为“读书小状元”“书香班级”颁奖

5．请“读书小状元”代表发表获奖感言

6．各年级经典诵读展示

第四篇：读书节闭幕式主持稿（推荐）

民办塘小学第五届读书节闭幕式主持词

尊敬的老师、亲爱的伙伴们：

大家好！

四月，我们伴着和煦的春风走进了书海，在书海中尽情的遨游，历经一个月的读书节，我们收获了太多的幸福与快乐，书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。

现在我宣布 “走进书籍，在阅读中快乐成长”民办塘小第五届读书节闭幕式现在开始！

全体起立升国旗 奏国歌（请坐）

读书是快乐的，读书是幸福的，读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。多读书，读好书，好读书，是我们的共同目标。

掌声有请学校读书文化创建小组组长左老师做读书节活动总结 莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。为了让我们尽情的在书的海洋里徜徉，学校组织开展了“我读书我快乐”班级板报、“我是快乐的小编辑”剪贴报制作、“美文诵读活动”“红领巾书市”“读书小状元”评比等丰富多彩的活动，活动过程中同学们积极参与，取得了优秀的成绩，学校根据同学们的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批“读书小明星”“书香班级”，值此读书节闭幕之际对优秀的学生和班级进行表彰。

．

．掌声有请方校长公布各项活动个人和集体获奖情况

请校领导为各项活动中荣获个人一等奖同学颁奖

请校领导为“书香班级”颁奖 ．请校领导为各项班级活动一、二、三等奖颁奖

书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的校园中，我们一定很幸福。通过读书节活动，爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。让我们对获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺，希望获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉，也希望其他同学和班级向他们看齐。

下面请“读书小明星”代表发表获奖感言

书是我们的精神食粮，书是我们人生路上的知心朋友，老师们同学们，让我们发奋读书吧！

最后，请周校长讲话，掌声欢迎！

读书让我们快乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。老师们，同学们，让书香伴随我们一路成长！让书香为我们插上理想的翅膀！让书香助我们走向成功的殿堂！让我们手牵手，一起做一个幸福快乐的读书人吧。

民办塘湾小学第五届“走进书籍，在阅读中快乐成长”读书节闭幕式到此结束。

附：

民办塘小学第五届读书节闭幕式议程

1．全体起立升国旗 奏国歌

2．左爱宝老师做读书节活动总结

3．方丙南校长公布各项活动个人和集体获奖情况

4．校领导为各项活动中获奖个人和集体颁奖

5．请“读书小明星”代表发表获奖感言（五（5）班张敏）

6．周峰校长讲话。

7.宣布闭幕式结束。

学生工作部

2013.4.30

2012（2）第五届读书文化节活动总结

尊敬的各位老师，同学们：

为期一个月的校园读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。在此，我首先向为读书节活动付出辛勤劳动的领导、老师们表示深深的感谢，向在读书节期间积极参与各项读书活动的老师们、同学们表示衷心的感谢，向在读书活动中取得优异成绩的老师、同学以及班集体表示诚挚的祝贺！

本届读书节以“我读书，我健康，我快乐！”为主题。在校领导的关怀和指导下，三位读书文化课题组的年级组长针对各年级学生的特点拟定了详细的读书节活动方案，学生工作部对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排，并组织全校教师对方案进行了学习。少先队在四月初向全校师生发出了参与读书节活动的倡议书。学校利用校园广播对读书节活动进行了广泛宣传，并制作了读书节横幅，营造了浓郁的活动氛围。各班班主任根据本次读书节的要求，在班上进行了再发动，再动员，鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。全校1600余名师生按照学校的统一部署，认真落实，积极参与了读书节各项主题活动。

举行读书节活动以来，我们每个星期开展一个主题读书活动：第五周：在三至六年级举行了作文竞赛；第六周：在17个班举行了全体学生参与的朗诵比赛；第七周：开展了读书主题黑板报展评活动；第八周：举行了“书香浸润人生”教师演讲朗诵比赛。从读书节活动启动至今，我们还每天对各班的晨读情况进行了评比，对积极参与晨读的班级进行了表彰和宣传。

通过本届读书节活动，大家与文学大师对话，与经典为友，与博览同行，笔墨蓝天，说古道今。全校师生在读书中增长知识，在背诵中积累底蕴，在写作中体验成功。

在本届读书节活动中，涌现了一批积极参与读书活动的学生。经各班主任推荐，学校审核，熊中卉、吴苗宏等30名同学被授予读书之星称号。

本届读书节，不仅学生积极参加，老师们也非常踊跃。22名青年教师参与了“书香浸润人生”主题演讲朗诵比赛。教师参与读书节

活动不仅为全校学生做出了表率，将本届校园读书节活动推向了又一个高潮，更将有力推动我校文化建设和读书活动的深入开展。

本届读书节没有评选书香班级，为什么？因为我们主动读书的氛围还不够浓厚，还没有真正养成主动晨读的良好习惯。晨读时间能够主动大声诵读的班级不多，书声琅琅的氛围还没有真正形成。希望全校同学能珍惜晨读的宝贵时间，主动的、自觉地读书，让读书真正成为习惯！

本届读书节虽然闭幕了，但师生们读书的热情并没有减退。在此，希望全校师生一如既往地坚持多读书，读好书。让书香溢满校园，让书香陪伴我们成长！让我们一起感受读书的快乐！

民办塘小校园读书文化课题小组2013.4第五届读书文化节“读书小明星”经验介绍 尊敬的老师，同学们：

大家早上好！我是来自五（5）班的张敏，今年11岁了，平时我最大的爱好就是读书、写小文章，同学们都说我是“书虫”，老师却说我是“小作家”。

我每天放学后写完作业就读书。我喜欢读杨红樱老师写的幽默校园小说系列，秦文君老师写的温情小说，章红老师写的“时光”系列丛书……每一次读书，我都会融入到故事里去，有种身临其境的感觉，或哭、或笑，有时会泪如泉涌，有时会捧腹大笑。每读完一本书，我就会把里面精彩的内容印在脑海中，永远都不会忘记；我不会错过每一期的《实用文摘》，它让我学会了生活知识、学习技巧、做人的道理，最令我开心的是那些幽默小故事。现在我正在读的古灵精怪的《老鼠记者》全集更是让我爱不释手……我读过的图书还有很多很多。书，丰富了我的生活，增长了我的知识，就是因为这些书，让我积累了很多的好词佳句，我的作文水平也大大提高了不少。写作，成了我生活中不可缺少的一部分！写作，就像一个调色板，把我的生活渲染的五彩缤纷。

我喜欢写作，更喜欢读书！今后，我会读更多、更好、更有趣的图书！谢谢大家！

五（5）班张敏

2013.4.26

第五届读书文化节“读书小明星”校长讲话稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！有一种期待将在四月里绽放，有一个主题在四月里鲜活；有一份快乐在四月里蔓延。在这灿烂的四月，我们民办塘湾小学第五届校园读书文化节在累累硕果中落下帷幕。首先，我要代表学校感谢全校师生对本次活动的大力支持和积极参与，也对活动中获奖个人和集体表示衷心的祝贺。

围绕本届读书节的主题“让读书成为习惯，让心灵沐浴书香”，我们分年级开展了多项丰富多彩的系列活动。有学生方面的读书活动，也有教师方面的教育沙龙；有学生读书笔记展、班级板报评比、成语绘画大赛，课本剧表演赛等等，内容丰富，形式多样，让每一位同学都有机会参与其中，享受读书的乐趣。透过这次活动，我们可喜地看到全校师生的读书热情在不断高涨；读书效率在日趋提高，在读书的道路上我们又向前迈出了一大步！

书是人类精神的食粮，书给我们带来心灵的宁静与充实。每一个人经历一种人生，然而在书中，我们可以发现另一个世界，体验另一种人生，正是这种未曾经历的世界加速了我们的成长，促进了我们心灵的富足与精神的升华……

读书活动在我校开展五年多来，师生的确得到了实惠，不但开阔了视野，丰富了文化知识，对学校整体也带来了极大变化：学校面貌不断换新颜，教学秩序明显改变，教学成绩不断提高。虽然读书节即将结束，但是读书不能停止。让读书成为习惯，是我们的目的。让师生都成为未来的教育家是我们的理想，让我们快快乐乐读书去，做个快乐读书人！在此，也祝愿我们今后的读书文化节越办越好，学校的书香氛围越来越浓厚！

第五篇：童话读书节主持稿

“七色光”艺术节暨读书节展示会主持稿

李：我有一个梦想

让世界开满花

每朵花儿都能飘出美丽的童话

黄：童话里有爱

童话里有家

童话里的诚实善良教我们长大——

合：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！香洲一小第八届“七色

光”文化艺术节暨读书节展示会现在开始。

黄：哎，李静茹，你知道我们这次读书节的主题是什么？

李：当然知道，这次读书节的主题是：我们在童话里飞翔

黄：在金色的童年里，一个个妙趣横生的童话故事陪伴着我们成长，是童话，领着我们走进了知识大门；是童话，让我们认识了美丽善良的真谛。是童话，让我们明白了一个又一个人生哲理。

李：下面，让我们一起乘着小白船，到蓝蓝的天空银河里，到哥本哈

根的美人鱼身边，到美丽的天鹅湖畔，聆听啁啾歌唱与甜蜜梦想，徜徉在童年的秘密花园里。

（全体同学一起歌唱《小白船》）

李：童话是我最喜爱读的书籍，你喜欢吗？

黄：喜欢！像《安徒生童话》《格林童话》《小木偶奇遇记》《宝葫芦的秘密》《查理和巧克力工厂》„„（越说越快，喘不过气）

李：哇，看了真多！那我来考考你，猜猜童话人物。你敢接受挑战吗？

黄：（拍胸脯）没问题

李：听题：眼睛瞪得像铜铃，射出闪电般的精明，耳朵竖得象天线，听的一切可疑的声音，你磨快了尖齿利爪到处巡，你给我们带来了生活安宁。

黄：（抓耳挠腮），这是什么呀？（问下面的同学）同学们，你们知道

吗？

（黑猫警长）

李：同学们可比你聪明多了。再来一题：一根藤上七朵花，风吹雨打

都不怕，七个兄弟一颗心, 天不怕,地不怕,斗恶魔，本领大。（葫芦娃）

李：蓝蓝的皮肤活泼又聪明，生活在那美丽的大森林，齐心协力斗巫

师，唱歌跳舞多欢欣。

（蓝精灵）

李：耳朵虽然有缺口，但能听八方，一颗红心永不变，守在红太狼身

旁。

（灰太狼）

黄：灰太狼最爱说的是什么？请大家回答我。（）听不清楚，大

家齐声说：

哈哈，原来我们学校有这么多永不言败的灰太狼。

李：童年，是最烂漫天真的一段岁月，它美得就像一个梦，让我们流

连回味不已。那里有暖暖的春风，有蓝蓝的天空，有遥远的大海，还有童话中走出来的骑士和公主„„伴随着童话，我们从一只丑

小鸭慢慢变成一只美丽的白天鹅。现在，当熟悉的童话人物出现在我们眼前，动听的主题曲在耳畔响起，你是否仿佛来到了童话世界。

黄：下面，请欣赏五年级同学自编自演的童话大串烧。同学们可以一

起来猜人物，一起来唱主题曲。

黄：在羊村，今后还会发生什么事呢？葫芦娃、黑猫警长等一行人是

怎样帮助白雪公主的呢？聪明的你，一定有更精彩、更有创意的想象，合：同学们，让我们插上想象的翅膀，在童话世界里快乐飞翔吧。

举出八个大牌子：在 童 话 世 界 里 飞 翔。