教师阶段学习总结

第一篇：教师阶段学习总结

教师阶段学习总结

一年又过去了，着手完成学习阶段总结时，我回首过去的时光，看看工作室的作业，看看上一年的总结，倍感欣慰。上一年我给自己制定的目标是：学习·提高·学习。经过一年的继续学习。我确实感到了自己的进步。

一、听课的全新体验。工作以来听过许多节课，都是坐在教室的后排，听着老师的讲述，关注着老师的行为和组织，以自己的观点评价着老师的教学过程，甚至关注老师的教学习惯，很少从学生的角度出发关注学生。过去的一年采用了课堂观察量表的形式从新的角度认识课堂，而我正选择的是学生维度，通过教师的课堂组织关注学生的学习活动。这一改变让我再次成为了特殊的“学生”，座位在学生周围，眼睛更多看的是学生。通过学生活动的反馈，关注学生的参与度，帮助老师改进教学设计，弥补课堂教学中出现的问题，体现学习的主体是学生。听课看学生现在已经成为了我听课的习惯。

二、走出去和请进来给了我们更多学习的平台。2012年春天我们到了呈贡，一天的学习紧张而充实，三中新校区让我们耳目一新，两位年轻教师的课堂展示看到了我当年成长的轨迹。师大生科学院的参观更让我倍感亲切，我又看到了久违的老师们。2012年5月听了吴畏老师所授的《生态系统的结构》后，让我再次感叹课堂教学的神奇，原来一沉不变的课堂还可以是这样的：课堂真正还给了学生，讲台不再只是教师的舞台更是学生展示平台。可能曾经自己浅尝辄止的方法真的有效。新课改的理念再次撞击我的心。高三复习研究课上，其他老师真诚的帮助和建议，或委婉或直白，让我感受到了集体的温度和热量。高考复习习题的编写展示了集体的智慧。每次的活动老师们在一起开诚布公，或学习或工作，相互支持，出谋划策。

三、读书丰富了自己。在寒假中阅读了《致青年教师》，《陶行知教育叙事》，暑假中阅读了《卡尔·威特的教育》。在读书中找到了指引我前行的理论。

过去一年不断的学习让我更新了观念，也让我收获了荣誉，有幸被评为了昆明市第六届骨干教师。学习还在继续，脚下的路程没有停止，我相信明年的今天我将有更大的收获。

第二篇：阶段学习总结

阶段学习总结

---------山西煤运省外煤焦经销大同有限公司

今年3月份，根据省外公司党委17、19号文件的指示，学习反腐倡廉教育内容及保持党的纯洁性、人民日报社论6篇——与党中央保持高度一致以来，明确了今年党的建设工作重点和宣传报道工作重点，增强了做好保持党的纯洁性各项工作的责任感紧迫感，对于党员干部在保持党的纯洁性上走在前、作表率具有积极推动作用。同时，六篇人民日报评论员文章写得很及时、很重要，对于统一全国人民的思想、凝聚力量、坚定信心、克难奋进，加快全国经济社会发展以及保稳定工作具有重要作用。评论员文章具有较强的理论性、实践性、针对性和指导性，我们要认真学习、深入思考，把全国“两会”精神贯彻落实好，切实做好全市经济社会各项工作。

要把全国干部群众的思想认识统一到中央对当前形势的正确判断上来，坚定理想信念，在思想和行动上与党中央保持高度一致，认真贯彻落实党中央的有关决策部署；要把握好稳中求进的总基调，把全国人民的智慧和力量凝聚到学习、落实和贯彻好全国两会精神上来，努力在科学发展、安全发展、和谐发展、跨越发展上迈出坚实步伐；要坚定信心、团结奋进、攻坚克难、扎实工作，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开；要正确把握当前复杂的国际、国内形势，深刻分析我公司在发展中面临的困难和机遇，千方百计，努力在加快发展中调优结构，在调优结构中加快发展。现将近期的学习总结详述如下，望领导给予批评及指导。

深刻认识保持党的纯洁性的重要意义 胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话中强调：“全党都要从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做好保持党的纯洁性各项工作。”这既是历史经验的高度总结，也是今天反腐倡廉、推进党建的必然要求。

保持党的纯洁性，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安的重要条件，也是我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利的基本要求。为了更好的让公司党员、群众认识保持党的纯洁性的重要意义公司做了以下工作:

一是教育引导广大党员、干部坚定理想信念，保持党员、干部思想的纯洁。不同的理想信念决定着人不同的人生追求和境界。理想信念的动摇必然导致前进方向的迷失。共产党人的理想信念，就是把实现共产主义作为毕生的追求，为实现共产主义奋斗终身成为共产党人的终极奋斗目标。无论是过去、现在和将来，共产主义的理想信念，永远是中国共产党人的立身之本和力量之源。有的党员干部在诱惑面前不能洁身自好，说到底，还是共产主义理想和中国特色社会主义信念不坚定。因此，反对党内存在的极端个人主义、拜金主义、享乐主义，广大党员就要认真学习和实践中国特色社会主义理论体系，坚持不懈加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚守共产党人的精神家园。二是严把入口、疏通出口，保持党员、干部队伍的纯洁。列宁有句名言：“徒有其名的党员，就是白给，我们也不要。”党员作为党组织的有生力量，是党的构成主体。党的战斗力，不仅取决于党员数量，而且更重要的是由党员的质量所决定。因此，保持党员队伍的纯洁，对保持党的纯洁性具有重要意义。保持党员、干部队伍纯洁，需要严把入口、疏通出口。对失去了先进性的党员，必须及时妥善地进行处置，该教育的教育，该处分的处分，该清除的清除。及时清除肌体上的“毒瘤”，党才能有旺盛的生机和活力，才能始终保持先进性和纯洁性。三是教育引导党员、干部坚持群众路线，保持党员、干部作风的纯洁。中国共产党作为马克思主义政党，把群众观点作为根本政治观点，把群众路线作为根本工作路线。党成立90多年来所取得的一切成就，都是坚持群众观点和群众路线的结果。我们要在新的征程中继续开创未来，再创辉煌，仍然要更好地坚持群众观点和群众路线。这是党员、干部保持作风纯洁的根本点。保持党员、干部作风纯洁，必须教育引导党员、干部坚持群众路线，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为检验纯洁性的试金石。每一位党员干部，必须树立公仆意识，利用人民赋予的权力为人民办好事、办实事，认认真真在自己的岗位上做好为人民服务的本职工作。

四是加强监督和严明纪律，保持党员、干部清正廉洁。中国共产党90多年的发展历程告诉我们，坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。因此，全党必须警钟长鸣，充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的举措推进惩治和预防腐败体系建设，坚定不移把反腐败斗争进行到底。要大力加强监督和严明纪律，加强党内民主监督，推进党务公开，发挥舆论监督积极作用，严格执行党的纪律，以制度保证党的领导干部廉洁从政。

参加学习的同志认为，机关党组织是党的基层组织的重要组成部分。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。机关党组织建设是保证整个机关在思想上政治上行动上与中央保持一致，坚持正确的政治方向；是保证机关党员在复杂多变的国际国内环境和政治斗争中明辨是非、站稳立场、坚定信心、迎难而上，顺利完集团公司下达的各项任务指标；是在改革、发展中保持稳定，为保持社会稳定做出榜样。党员干部是党的干部队伍的一支重要力量，保持机关党组织和党员队伍的纯洁性，直接关系到党的执政地位的巩固。因此，党组织要深入贯彻落实胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，带头做好保持党的纯洁性各项工作，努力在落实中央决策、服务人民群众、推动改革创新、注重强基固本和弘扬清风正气上走前头，引导广大党员干部做转变作风、服务基层群众，改革创新、保持先进 本色的表率。围绕中心、服务大局，彰显纯洁性

保持先进性和纯洁性，必须始终与党中央保持 高度一致，落实到做好本职工作上。只有围绕中心、服务大局，把工作做得更出色，保持纯洁性才能落实到实处，才有意义。

参加学习的同志认为，围绕中心、服务大局是保持党的纯洁性的具体体现，要以把牢方向为首要前提。正确的政治方向是党员干部工作的灵魂所系。要将把牢政治方向作为最根本的使命和最重大的职责，教育引导党员干部切实增强政治意识、站稳政治立场，确保在思想上政治上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。

有的同志提出，在围绕中心、服务大局的过程中，党员干部要以履职尽责的成效来体现纯洁性。公司机关全体党员干部要自觉做到责随职走、心随责走、尽心、尽责、忠诚履职，在贯彻落实党和政府重要决策部署、促进机关业务工作完成、勇担急难险重任务中，发挥机关党组织的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用、领导干部的模范带头作用。

保持队伍纯洁，巩固执政基础

队伍纯洁是保持党的纯洁性的重要基础。与会同志认为，要把好党员入口关，加强思想上入党教育，选好干部配好班子，加强日常教育管理，建立健全党员党性定期分析制度和对不合格党员处理制度。

有的同志提出，保持党员干部队伍纯洁，在把好党员入口关的同时，要加大对在职党员干部的教育培训，抓好党员干部日常教育管理，做到哪里有党员，哪里就有党的组织、就有健全的组织生活和严格的教育、管理，使党员干部队伍更加团结巩固，更有创造力、凝 聚力、战斗力。

有的同志提出，保持党员干部队伍纯洁，制度建设是根本保证。必须着力贯

彻落实好《党章》、《条例》等规章制度，建立健全党员党性定期分析、民主评议党员干部考核评价等制度，把党员干部队伍的教育、监督和管理作为强壮党的肌体的细胞工程抓紧抓好。对于《条例》的贯彻落 实，与会同志认为，这是今后一个时期机关党建的重要指针，一些地方直属机关工委在制定《实施办法》的过程中，积极争取党委和政府的重视，在完善党员教育培 训机制。抓好贯彻落实工作，以制度 的强制力保障队伍建设的实效性，加强党员干部队伍建设，要坚持教育管理与服务 并重，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，从思想、工作、生活上关心党员，了解党员需求，及时反映涉及党员切身利益的重要情况，认真做好老党员和困难党员 的服务工作，不断增加机关党员的荣誉感和归属感。对不合格的党员，要及时清除出干部队伍。保持作风纯洁

作风纯洁是保持党的纯洁性的重要体现。机关作风体现党风政风，影响社会风气。党员干部要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为检验 纯洁性的试金石，坚持奋发向上、百折不挠的精神，弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风。

有的同志提出，保持作风纯洁，核心问题是强化宗旨意识，密切党同人民群众的血肉联系。这就要求我们要带着对人民群众的深厚感情，把握好群众路线这个根本遵循，实现 好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

加强监督检查，确保清正廉洁

加强监督检查，确保党员干部清正廉洁是保持党的纯洁性的最基本要求。要严格执行 廉洁自律各项规定，坚决查办腐败案件，严厉惩治腐败分子，切实解决党内存在的各种消极腐败现象，保持党员干部清正廉洁。要加强党内民主监督，推进党务公 开，发挥舆论监督积极作用，严格执行党的纪律，做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。

第三篇：大学习阶段总结

“ 大学习、大讨论 ” 活动阶段性工作总结

根据县局要求，我所深入开展 了“ 大学习、大讨论 ” 活动。在活动开展的同时，我所积极总结经验，现将 “ 大学习、大讨论 ”活动阶段性开展情况总结如下：

一、全面动员部署，加强学习和讨论。

自“大学习、大讨论”活动开展以来，我所高度重视，精心安排，专门召开了专门会议，对开展“大学习、大讨论”活动的内容做了全面动员部署。通过学习，使全所民警准确理解“大学习、大讨论”活动的要求和深刻内涵，为进一步端正执法指导思想，提高自身的整体素质，加强执法能力建设，在社会主义法治理念的指引下为维护社会公平和正义，促进社会的和谐发展提供有力的法律保障。全所民警采取集中学习与 个人自学相结合、撰写心得体会与组织讨论相结合等形式，进一步深化了全所民警对党的十七大和胡锦涛总书记重要讲话精神的理解和认识，进一步明确新形势、新任务对公安提出的新要求，增强责任感和使命感。

二、保证了学习活动的坚定性和实效性。

我所组织全所民警集中学习了胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话精神等。从思想上保证做到思想到位，认识到位，学习到位，每个民警都做到学习工作两不误，再忙也要抓学习，把开展大学习、大讨论活动真正体现到工作中。通过活动的开展，使全体民警提高素质、提高认识、统一思想、坚定信心、产生凝聚力和战斗力，真正抓出实效来。通过开展“大学习、大讨论”活动，进一步学习新的思想、新的理论、新的观点，并用这些新的知识武装头脑，自觉运用这些理念来指导工作，保证我所公安工作的科学发展。

三、加大活动开展力度，巩固活动取得的成效。

我所将“大学习、大讨论”活动融入日常的公安工作中，积极开展解放思想大讨论、“加强制度建设、坚持廉政勤政、促进科学发展”的主题教育等思想政治教育，把各项活动的思想和主题相结合、相促进，巩固各项成果，为把解放思想大讨论活动落到实处，结合公安工作实际，我所通过加强领导、精心组织、周密安排、广泛发动、深入查摆整改、认真总结提高，激发我所民警立足当前，着眼未来，解放思想，改革创新，营造出贯彻落实科学发展观的良好氛围。我所制定了整改措施和方案，扎扎实实地抓好整改，落实活动中领导的责任，认真完成整改任务，巩固了活动取得的成效，促进了下一步更深入的开展“大学习、大讨论”活动。

通过“大学习、大讨论”活动的开展，我所民警围绕新形势、新任务、新要求，以饱满的热情、昂扬的斗志，投入到工作中，努力完成了各项工作任务，我所公安工作进入了快车道，呈现出新气象：

（一）是与时俱进，工作思路有新变化。全所在认真学习、全面领会“大学习、大讨论”活动精神的基础上，结合新形势下检察工作的新要求，更新观念，调整思路，强化措施，转变作风，加大业务工作力度，不断提高执法水平和办案质量，力求整体工作有突破、有成效。全所民警认清形势，主动加压，牢固树立“立警为公，执法为民”的思想，认证履行职责，努力完成好各项工作任务。

（二）是加大力度，强化办案有新作为。自活动开展以来，我所始终坚持维稳为中心，重拳出击，打击各类违法犯罪活动。通过“大学习、大讨论”活动的开展，我所民警的办案作风、办案效率、办案质量同比都有了明显提升，赢得了广

大群众的信赖。

（三）是强化服务，执法观念有新转变。随着“大学习、大讨论”活动的扎实推进，全体干警都把思想认识统一到服务全镇经济发展的要求上来，统一到以改善和保障民生为重点的社会建设的基本要求上来，自觉把公安工作置于全镇的工作大局之中，把社会主义法治理念贯穿到公安工作的每个环节，执法想到人民，努力实现打击与社会效果的有机统一。

****派出所

二0一二年二月二十日

第四篇：研究性学习阶段总结

研究性学习阶段总结

自X月XX日下午第八节开题以来，学生参与的积极性很高。根据学生自身的条件和实际情况进行了分工，明确任务，经过两个多月的努力和组织两次会议的协商，各组基本上能完成各自的任务，达到预期目标。现做下阶段性总结，分析一下存在的问题，以便下一阶段更好地开展工作。

一、分组并任命主要负责人以及分配各组任务

在学期初，课题组于2014年X月XX日第八节召开全体课题组成员第一次会议，学习本课题开题报告，明确课题研究内容，按照开题报告中安排，明确分工，责任到人。在此次会议中，课题组分成四组，选定每组的小组长，并通过协商分配各小组的任务及小组长的职责。安排如下：

任课题组组长，负责各小组成员之间，以及和老师与同学之间的联系。（小组长）、学生通过访问，上网，图书等方法搜集材料，进行归纳总结，同时也对研究性学习的学习方法有了初步的尝试和了解，为下一步继续研究学习提供了方法和部分材料的准备。

（小组长）、通过打电话或亲自到环保局和回收站进行调查访问。

（小组长）、负责实验，利用植物进行对比实验，探究废旧电池的危害。

最后把所有材料汇总给处，负责写成总结性报告，并向全体成员汇报课题情况。

二、研究性学习的初步成果

在两个多月的实施研究学习中，主要开展了两次全活动组的动员和理论学习会议或讲课，学生基本掌握了初步研究的方法和方向，并及时地指导各自的学习活动。王XX通过调查写成了书面材料并上交，李XX通过对仙人掌进行对比实验取得了成功，刘XX初步写成了总结性报告。

三、研究性学习活动存在的问题

我们课题组虽然做了大量的工作，在理论上和实践上进行了一些探索。但由于我们的科研能力有限，理论素养还有待提高，本课题研究的内容还有待进一步的深入挖掘，研究方法还有待进一步完善。如王XX这一小组没有上交书面材料，王XX她们只有两个人，进行实地调查存在一定的困难和安全问题，李XX只对仙人掌进行对比实验，可以对多做几组实验，但存在经费问题。刘XX写的报告也存在规范性等问题。毕竟是初中学生，第一次参加研究性学习，难免会存在一些问题，但总体来说，还是达到了预期的效果，学生的参与积极性还是很高的。

四、下一步研究的主要措施

利用假期进行回收废旧电池，为环保做出实际的行动，同时进行宣传环保意识。实验组再多做几组实验，切身体验旧电池的危害，让课题的内容更充实丰富，更有说服力。对总结性报告再次进行具体的指导。

第五篇：学习发动阶段总结

教育行风建设

学习发 动 阶 段 总 结

根据全县教育系统作风建设会议精神，认真查找和分析我校2011年行风建设中存在的问题，结合学校实际情况，我校于10月10日至10月17日认真组织开展了第一阶段的工作，现将工作总结如下：

一、行风建设第一阶段工作概况

1、领导重视，组织健全，精心安排学习工作。

为将我校行风建设工作落到实处，我校首先成立了领导小组，明确责任制，做到谁主管谁负责，使我校行风建设日常工作有计划、有部署、有检查、有总结。

领导小组成员：

组长：王庆学

副组长：李贵山李小霞郭雪艳

成员：张 娜刘晓娜田春晖刘 颖李建蕊

鲁晓星曹学茹郭 岩罗金珠赵颖

毕玉梅王记艳 周卉 王秀芳

2、大力宣传，提高认识，将广大教职工的思想行为统一到行风建设的总体要求上来。

首先，我校10月10日召开全体教职员工动员大会，组织全体教职员工认真学习全县教育系统作风建设会议精神，10月11日召开党员会议，组织党员、团员对照师德师风深入学习；号召全体党员在教育行风工作中充分发挥先锋模范作用。

其次，开展内容丰富多彩学习活动：网上学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干规定》、《河北省影响机关效能行为责任追究办法》等法律法规和规范。召开了讨论会，使广大教职员工认清形势，统一思想，深刻认识到开展行风建设工作是维护人民群众利益的要求，同时也是推进新课程深化改革，真正实施素质教育，促进教育综合改革和发展的强大动力和力量。老师们还认识到教育系统行风建设的重要性和长期性，克服工作中的自满情绪，以良好的精神风貌投入到行风建设工作中。

3、广泛宣传，创设良好氛围。

我校通过学校网站、宣传板报、情况简讯等形式广泛宣传，营造氛围。同时通过 “给家长的一封信”，以及学校的“天天开放日”活动，拓宽渠道，广泛收集意见。全力以赴充分运用各种渠道让全体教职员工明确行风建设工作的意义、内容、各阶段工作重点，同时取得家长的支持，营造一个良好的行风建设的氛围。

二、通过行风建设宣传教育活动，我们在以下几个方面取得了实效：

1、强化了作风建设的意识。

通过开展行风建设教育活动，使全体教师能够站在改革、发展、稳定的大局来考虑问题，认识到行风建设关系到事业的兴衰，因为教育牵涉到千家万户，教育的成功与失败关系到国家的兴衰。因此，校领导把行风建设作为当前工作的首要任务来抓，努力提高全体教师的凝聚力和战斗力。着力培育解放思想、开拓创新、真抓实干、与时俱进的作风，在学校的各项工作中做到合心、合力、合拍。

2、努力找准行风建设上存在的差距。

通过学习写体会、讨论会等活动，使全校教师能够正确认识自我，既总结工作中的经验，也寻找差距。学校从加强学习入手，通过制度建设，建立长效机制，营造一切为发展教育的氛围，提高学校发展教育的能力和水平，寻找为发展教育的方法，真正做到心往一处想，劲往一处使，做到工作上不相互推诿，有成绩不争名争利，有问题不埋怨自责，聚精会神搞教学，一心一意谋发展。将行风建设工作与教学实际结合起来，与学期评先、师德师风考核结合起来逐渐缩小差距，谋求个人与学校集体的共同发展。

3、促进形成良好的教育教学氛围

通过行风建设教育活动，全校教师以全县教育系统作风建设会议精神为指导，结合各自的实际，认真做好自己的本职工作，从我做起，从现在做起，并在教育教学、学习各个方面做出表率。尤其是全校的党员、团员无论是本职工作还是交办任务都能出色完成。通过行风建设教育活动，全体教师统一思想认识，把握形势机遇，明确工作目标，突出真抓实干，狠抓贯彻落实，力求重点突破，促进全面发展，提高教育质量。

学习发动阶段学校做到了层层落实部署，明确了工作任务目标，宣传工作到位，广大教师认识深刻，并逐步得到家长及社会各界支持，形成了上下联动的格局，实现了人人参与，个个知晓的良好局面。

虽然我们做了一些工作、取得一些成效，但距离上级教育主管部门的工作要求还有一定的差距，我们会群策群力，努力把工作做得更完善。