6书是人类进步的阶梯

第一篇：6书是人类进步的阶梯

书是人类进步的阶梯

永登县第一中学高二.6班陈媛媛

读书与做人之间的关系极其微妙，他们不仅相互制约，而且相互影响。常言道：“书是人类进步的阶梯。”读书既可以提升品位，又可以拓展视野，岂不是两全其美之事。于是乎，读书便可以成为人们生活中必不可少的一道文化大餐。

读书可以让人学会自律，因为读书过程中必须全神贯注，以至于才会汲取到充分的知识容量，所以这期间控制并约束自我是不可或缺的。这也便是学会自律，那么如果将这个词语引入生活，它就是一个人做人的根本，在小事情上，能够自律的人才能够成就一番大事业。读书可以让人学会帮助，当你身边的同学或朋友，不小心一只脚迈入了水沟，那么这时候你必须真诚地伸出援助之手，因为帮助别人的同时也是在帮自己，这肯定会避免你今后出现类似情况，再这说，拯救别人也是一种幸福。

读书可以让人学会诚信。有句谚语说：“失约就像别人借钱不还一样。”

借钱不还别人还可以主动向你要，但是失约之后，你在待人接物方面的一个重要的行为准则就丢失了，所以在任何情况下都有死死守住诚信这把锁，这把锁一旦被破坏，最终只能是自己无路可退。

读书可以让人学会谦虚。谦虚乃为人之本，常言道：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

这句话已是耳熟能详了。但是为人处事，敢问真正谦虚的又有几个？ 人，有时就应该像成熟的麦穗，要懂得弯腰。

读书可以让人学会尊重。尤其是对待弱者，更要做到这一点，因为他们也和我们一样，他们也有人格，也有尊严。正所谓“我敬人一尺，人敬我一丈。”

读书可以让人学会承认错误，犯错其实并不可怕，可怕的是你不敢面对，甚至撒谎来伤害别人，这样最终只能受到良心的惩罚。所以在犯错之后主动承认便能得到他人谅解，并获得精神上的解脱。

再次重申“书是人类进步的阶梯”，让我们通过读书逐渐提升品位，拓展视野，成全这两全其美的事。

第二篇：书是人类进步的阶梯

书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”其中让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，自幼的我便与书结下了不解之缘。小时候，我还不知道读书是什么意思？看着哥哥手里掌着书津津有味的看着什么好东西，心里羡慕得不得了。我赶紧让妈妈给我买书。妈妈说：“你个小孩子看什么书？那你都看不懂。长大了再买。”可我依然坚持要买：“为什么哥哥能看我就不能看？为什么长大了才能看？为什么小的时候不能看呢？”妈妈拗不过我，只好同意给我买了。

可买了书后，也看不懂。终于有一天，幼儿园小王老师让我们在家不懂的，可以拿到幼儿园来问老师。这下这本书有用了。我一进幼儿园，就拿着书问小王老师，小王老师给我耐心讲、教，最后我终于学会了一个故事：井底之蛙。从三年级开始，我的作文常常居全班之冠，我想这应该是读书的功劳吧。记的有一次，作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇一律的写：春天来了，小草发芽了„„时，我心里忽然掠过不安分的一念：大家这样写多没意思。我要用心去感受春天的美。我是这样写的：冬爷爷送去了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间„„于是，我的作文得了满分。这小小的光荣，使我悟得了一点道理：作文，首先构思要别出心裁，还要写出真情感。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。

第三篇：书是人类进步的阶梯

书籍是人类进步的阶梯

——题记

书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！。

在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实 和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书 了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一 看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。

我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但 我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿 啊？”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来……

我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。书是滋味甘醇的美酒——让人回味无穷。

正因如此，我和它成了亲密无间朋友，和它发生了许多的故事。

考试中，它帮助了我。《读者》是一本我喜欢的书，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文竞赛中，作文要写的是“什么的感觉真好”。我想了一会儿，便命题为“读《读者》的感觉真好”。我的“灵感”来了——心里一边回味着曾经品尝这杯“美酒”的滋味；一边怀念着这位“良师益友”的教导。回味片刻，我一鼓作气“搞定”了这边作文。得到了它的帮助，我平时一般的作文竟在比赛中突出——拿了第一名！当时那激动的心情，真让人难以忘记。我一直在想：如果它是一位老师，昔日的教育，不知给了我多少帮助，那我又如何回报它呢？它就像春蚕般的奉献，却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的！它就像流水一般——越深越无声。

书改变了我，我要好好感谢书。现在，我更喜欢它了。是它让我的心灵有了一位良师益友，从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。” 当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。” 当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”…… 是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。她就是书，这就是我和书的故事。

第四篇：书是人类进步的阶梯

书是人类进步的阶梯，不读书又怎么能进步呢？人之所以富有，首先应该是心灵的充实和纯洁，其次才是房子，车子和钱财。发达国家之所以发达，第一位的是，公民的受教育程度，科技的创新能力和国家的竞争力，没有一个文盲众多的国家成为富强的国家。一个人，一个民族，一个国家，如果浮躁到连书都不愿意读，猖狂到视读书人为另类而不齿,那这个人，这个民族，这个国家也离崩溃不远了！

在读书实践中要弘扬读书精神，就要养育科学精神和人文精神。遨游书海，驰骋书林，有利于人对自身存在的合理性的探索以及生存理论的研究，人文精神的导引以价值性指向为主，求真，求善，求美。科学精神和人文精神以科学知识和人文知识为基础，以大量的积累、实践、提升和发展为过程，以合逻辑性和合目的性的辩证统一为贯通纽带。从某种意义上说，知识、获知能力乃至科学精神，归根到底都要被人文精神所统摄。中国的文化艺术精神和人文精神的凝聚和精气神密切相关，在读书实践中聚精会神、养气升格，追求剑胆琴心，务实进取，励精图治，坚毅不屈，可以进一步养育读书精神，提升科学精神和人文精神。

对于现代城市人来说，读书精神的磨砺和城市精神的塑造浑然一体。人生是本大书，社会是本大书，城市是本大书，若把阅读书籍与阅读人生、阅读社会、阅读城市巧妙地结合起来，可以大大拓展阅读空间；如把读书精神的激励与城市精神的弘扬联系起来，可以有效地提高精神能级。

读书方法也无外乎以下八条：第一为什么要读书；第二要立志；第三要吃苦；第四要读经典；第五要存目的；第六要切合实际；第七要存计划；第八要持之以恒。

读书是快乐的，同时读书也是辛苦的，但是不论我们遭遇到什么样的人生际遇，只要想到那些飘着墨香的书籍，我们的心灵都会得到一种安慰与力量。让我们再一次虔诚地踏上回归飘着书香的世界的道路。好在书籍还在，让我们一起去体会她的博大与精深吧！人生必读的书有:(仅供参考)

一、中国历史

史记、资治通鉴、“文化大革命”简史、剑桥中华人民共和国史

二、世界历史

全球通史、第三帝国的兴亡

三、中国哲学

易经、老子、论语、孟子、韩非子、中国哲学史大纲（冯友兰）

四、西方哲学

形而上学、纯粹理性批判、小逻辑、查拉斯图拉如是说、存在与虚无、西方哲学史、苏菲的世界

五、心理学

精神分析引论（弗洛伊德）、释梦

六、美学

美学散步、美的历程

七、经济学

资本论、“就业，利息和货币理论”、新人口论、未来之路、经济学

八、法学

道德形而上学、法伦、国际法

九、政治学

社会契约论、军王论、政府论、论法的精神、毛泽东选集

十、宗教

圣经

十一、军事学

孙子兵法、战争论

十二、国际关系

大外交（基辛格）、中华人民共和国外交理论与实践、文明的冲突和世界秩序的、重建变革社会重的政治秩序、美国与中国、国际关系史

十三、处世与修养

曾国藩家书、人与永恒、蒙田随笔、道德箴言录、富兰克林自传、刚铁是怎样练成的、人性的弱点、语言的突破

十四、中国文学

诗经、楚辞、唐诗三百首、宋词选注、古文观止、四大名著、聊斋、儒林外史、鲁迅集、家、骆驼祥子、子夜、雷雨、围城、平凡的世界、毛泽东诗词选、文化苦旅

十五、外国文学

荷马史诗、一千另一夜、神曲、堂吉科德、莎士比亚戏剧集、鲁滨逊、傲慢于偏见、卫科波菲尔、简爱、呼啸山庄、少年维特之烦恼、生命中不能曾受之轻、红与黑、悲惨世界、茶花女、追忆似水年华、战争与和平、安娜卡列林纳、静静的河、永别了武器、第二十二条军规、飘、挪威的森林

十六、人物传记

毛泽东传、甘地自传、拿破仑传、林肯转、贝多芬传、雨果传、卓别林自传、凡高传、丘吉尔传、居里夫人

十七、科学技术

中国科学技术史、侠义和广义相对论浅说、时间简史、科学的历程

第五篇：书是人类进步的阶梯

书香家庭——感言成果

书是人类进步的阶梯。这是高尔基说的一句名言。把书比作一叶智慧的扁舟，载着我来到书香家庭智慧的彼岸。在这里又一次激起我澎湃的心情。我有一个温馨的家庭，家庭中散发着书香的气味，虽然没有图书馆里的书多，也没有图书馆里的书齐全。但是，我家里有浓厚的读书气氛。我的家里有《西游记》中那齐心协力的拼搏劲。《钢铁是怎样炼成的》激励着我的家庭生活不断拼搏、不断进取，不论遇到什么困难都应勇往直前。《红楼梦》，梦红楼，多少楼台烟雨中。《三国演义》中飞翔着多少鲜活的面容。但是岁月给我们后人留下了书中的财富，留下了活跃的知识。《水浒传》那义气澎发的英雄人物，各显神通。

有时我结合书中的内容，同电视剧、评书做比较，这不但使我在内容上扩展了空间，也填满了我对知识面的不足。2009年6月23日，我在衡水日报上发表了衡水市直工委组织的《我与三年大变样征文》，我写的题

目是《一座城市，一个梦想》，2009年11月10日发表了《和谐家园和谐建》等，自己撰写的有《农家院的桃花林》、《沁园春〃滏阳新韵》。自己收藏的作品有《中国文化的崛起时代》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志有关新中国国家形象的重要论述》等。书籍是积累世人智慧的不灭的灯火，在一座智慧扁舟载装下的旅行中，它给我指明了前进的方向，我不能骄傲、不能自满、因为书山是无止境的，学海无涯才能激励我前进的方向，带领我去书的海洋里探索知识的奥秘。