2009年计生方案做到四个结合

第一篇：2009年计生方案做到四个结合

县抓早抓主动，坚决落实“节育、法律、组织”三项措施，抓难碰硬，真抓实干，并坚持做到“四个结合”，全面扎实地开展冬季计生集中服务活动，取得良好成效，为新一年的人口和计划生育工作开好头，起好步，打好基础。行动仅4天，全县共落实“四术”1189例，其中结扎812例其中纯二女结扎32例。揭西县在22日上午全市计生工作大会后随即召开全县近千人参加的三级干部大会，落实贯彻市计生会议精神，对冬季计生集中服务活动的时间、任务、措施作了具体周密的部署。省人口和计生委副主任张枫、副市长刘盛发分别在会上作了讲话并提出了要求。当天下午，县几套班子领导分别率领县直各行局领导迅速奔赴各挂钩乡镇，具体组织、指导、督战，并从人力、物力、财力上协助各乡镇开展工作。对此次冬季计生集中服务活动，该县突出抓好五个方面：一是各乡镇党政领导力量高度集中。党政第一把手坚持战斗在第一线，做到人力、财力、物力“三到位”，时间、精力、经费“三集中”，以高度的党性和责任感，采取超常规的措施，把冬季计生集中服务活动作为承前启后的一场硬仗来打，坚决完成市下达的结扎任务，争取新年工作的主动权。二是深入广泛开展宣传教育活动，营造浓烈计生氛围。各乡镇把抓好宣传教育，促进群众思想转化摆在第一位，大力宣传科学、文明、进步的新型生育文化和省对农村部分计生家庭网络版及县计生“幸福工程”的优惠奖励办法，引导群众自觉实行计划生育。三是敢于抓难碰硬。狠抓一孩上环和二孩结扎特别是纯二女户结扎措施的落实，努力实现纯二女户结扎在数量上和质量上有新的突破。通过全面清查，扫清上年度“四术”库存，大力提高生育对象节育措施的及时率。在活动中，该县各乡镇坚持做到“四个结合”，即：把当前正在进行的已婚育龄夫妇信息采集工作与本次“四术”对象的调查摸底工作结合起来，摸清未落实对象，明确工作目标；把动员对象落实节育措施与依法征收社会抚养费工作结合起来，并以依法征收社会抚养费为重要手段，做到“软硬兼施”，互相促进；把落实一孩上环、纯二女结扎与省、县对农村部分计生家庭的“两个优惠奖励办法”结合起来，做到边落实边动员，以典型开路带动全面；把干部完成本次任务的绩效与年终岗位责任制评比、奖金发放以及职位升降结合起来，落实责任，奖勤罚懒，促进任务的完成。此外，还着重抓好大村、难村

，突破重点、难点，抓好典型带动，促进平衡发展。四是落实责任，加强督查，实行责任追究制度，保质保量完成任务。各乡镇党政第一把手亲把质量关，对每天落实上环、结扎的对象在各村计生公开栏、乡镇服务所张榜公布，纯二女户结扎名册由负责落实的镇、村干部及乡镇党政主要领导签名上报，并动员和协助对象办理优惠奖励的申报工作。县还组织督查组，对各乡镇完成任务的进度和质量进行不定期督查，进度慢或质量差的，给予通报批评并在县电视台上曝光；对弄虚作假的单位或个人，给予党纪政纪处理。五是领导到位，部门配合，促进活动平衡发展。县几套班子及县直单位领导深入现场到村到户，既当“指挥员”，又当“战斗员”，及时解决活动中碰到的问题。连日来，县委书记周新全、县长黄陇章分别深入到京溪园、河婆等乡镇的重点村指导、督战，并与对象亲切座谈，动员落实节育措施。各乡镇计生服务所及镇、村干部及时做好术后回访工作，给受术对象提供更具人性化的优质服务，切实帮助她们解决生产、生活等实际问题，努力提高群众对计划生育工作的满意率。

第二篇：四个结合

“四个结合”谋开局

——陕西省第六批援藏工作队注重开局

陕西省第六批援藏工作队进藏后，克服高原反应，倡导理念，下到基层，巡察边防，全身心致力于开局工作，做到了创新与实际相结合、制度与落实相结合、实践与奉献相结合、发展与稳定相结合，为进一步对口支援阿里打下了坚实基础。

创新与实际相结合

理念是方向，是旗帜，具有引领性、感召性，能够凝聚人心，鼓舞士气。援藏，需要特定的理念，以持久地作用于人的行为。陕西省援藏工作队领队、阿里地委委员、行署常务副专员田建文立足创新与实际相结合，在全体援藏干部中大力倡导“改革创新，发展边疆经济；艰苦奋斗，建设第二故乡”的援藏理念，把一种精神植入了人的灵魂。

——理念源自指示。胡锦涛总书记在第五次西藏工作座谈会上，作了“更加注重改善农牧民生产生活条件，更加注重经济社会协调发展，更加注重增强自我发展能力，更加注重提高基本公共服务能力和均等化水平，更加注重保护高原生态环境，更加注重扩大同内地的交流合作，更加注重建立促进经济社会发展的体制机制”的指示。

——理念源自要求。陕西省委书记赵乐际高度重视援藏工作，要求深入贯彻落实第五次西藏工作座谈会精神，把援藏工作放在陕西省经济社会发展的全局来考虑，作为省委、省政府的重要工作来重视。

——理念源自承诺。省委副书记、代省长赵正永在阿里地委行署汇报会上说，尽管陕西省经济社会的发展不如东部沿海各省，但我们再穷也不能穷了阿里。

田建文这样诠释，我们提出的援藏理念，第一句是顺应时代潮流而提出的。改革创新是精神层面，也是手段，发展边疆经济是目的。中央第五次援藏工作座谈会的精神实质是发展、稳定，要把这一精神落到实处，援藏干部必须带头改革创新，把内地先进的理念带到边疆，影响和带动边疆人民解放思想，用新的理念和方法思考问题，发展经济。第二句是针对阿里实际情况而提出的。艰苦奋斗，是精神，更是方法，建设第二故乡是目的。“延安精神”的内涵是自力更生、艰苦奋斗。到了西藏，这里有“老西藏精神”。这两个精神都适用于援藏干部。对援藏干部来讲，西藏是第二故乡，西藏人民就是自己的亲人，发展西藏除了有很强的改革创新意识之外，还要有艰苦奋斗的精神，就是学习上要刻苦、工作上要吃苦、生活上要艰苦。

制度与落实相结合

制度不是冠冕堂皇的形式。为加强对援藏干部的培养、教育和管理，树立陕西援藏干部的良好形象，努力把陕西援藏工作队建设成一个团结友爱、勇于奉献、顽强拼搏、特别能吃苦、特别能战斗的模范团队，确保圆满完成三年援藏工作任务，田建文着力制度与落实相结合，牵头制定了《陕西省第六批援藏干部管理制度》。制度包含“组织领导、日常管理、学习宣传、重大事项报告、请销假、廉洁自律”等六个方面，最多的条款为六 2 条，大部分为三条，条条要害，易记易懂，操作性强。

制度严格，落实为先。按照陕西省委组织部、阿里地委的要求，按照建一个支部、富一方百姓的原则，第一次陕西省第六批援藏干部工作会议召开后，援藏工作队选举产生了陕西省第六批援藏干部临时党支部，支部书记由田建文担任，副书记分别由葛尔、普兰两县的县委书记担任，组织委员、宣传委员、安全委员、生活委员、纪检委员各有专人负责。临时党支部分设地直行政、技术干部、葛尔、普兰四个党小组，分设了小组长。

制度先行，领队为首。田建文把对制度的遵守，体现在关键时刻。进入8月份以来，由于阿里地区强降雨增多，导致加木河、护城河、干部住宅区洪水泛滥，给当地经济社会发展和群众生产生活造成了严重影响。8月12日下午，洪水涌进噶尔县干部住宅区。田建文顾不上吃饭，在请示行署主要领导后立即赶赴加木河决堤处指挥防汛。在他的指挥下，36名援藏干部不顾严重的高原反应，踏进刺骨的洪水，加入抗洪抢险队伍，装沙袋、搬石块、当调度，修筑临时堤坝。正当田建文在指挥挖掘泄洪渠时，上游1000米处突然出现溃坝，洪水将他噶尔县县长等人围困在小土丘上。20分钟后，达瓦专员派出一辆大型装载机，他们坐在装载机的挖斗中被成功救出。

实践与奉献相结合

“开展援藏工作，一定要做到心中有数，万不可坐在家里拿主意，凭一时激情想办法。必须以科学发展观为指导，到基层去发现实质问题，去解决矛盾关系，切实把好事办好，把实事做实，让人民由衷地感谢党对人 3 民的关怀。”田建文全力做到实践与奉献相结合，带领援藏干部迅速深入基层，仅用一个月时间，就走遍了阿里七县，收获了维稳策略，融洽了干群关系，得到了发展方法。

发展是援藏工作的最终目的。援藏工作队边调研边研究前几届援藏干部留下的宝贵经验，从借鉴到延伸，从学习到实践，有了自己的见解。经过总结，一是要寻求突破，以己之力，扬彼所长；二是要又好又快，时不我待，全心全意；三是要密切配合，形成制度，共同实施；四是要借力发势，创造平台，引进资金；五是重在务实，资金到位，落实到位；六是要“能见度高”，经得住人民检验，经得起历史考验。

深入基层融洽干群关系。7月30日下午，田建文带领援藏干部满怀崇敬、缅怀之情，集体前往阿里地区烈士陵园举行祭奠仪式，纪念李狄山、孔繁森等革命先烈。7月31日，援藏干部放弃公休，到噶尔县昆沙乡科技示范基地调研畜牧业生产情况，田建文听取了县委书记温江城就“立草为业、草业先行”发展战略落实情况的汇报；到奶牛养殖基地现场观摩奶牛养殖的流程，同基层干部一道进行成本核算和座谈。8月13日，参加国土资源局联谊活动，同干部职工引吭高歌，并观看了象棋、乒乓球、台球等比赛活动中。9月22日，援藏工作队到噶尔县加木乡加木村考察工作，与农牧民共度中秋佳节，与干部群众共话发展大计，田建文为三名孤儿捐款1500元。一系列工作，援藏干部很快就成了干部群众的熟人。

发展与稳定相结合

没有单纯的稳定，更没有缺失稳定的发展。田建文带领援藏工作队致 4 力于发展与稳定相结合，大力推动阿里经济社会发展，为西藏跨越式发展贡献力量。

稳定是压倒一切的大事。根据阿里历史以来的社情民情，援藏工作队统一认识，要得到人民拥护，就得让人民了解党的政策，享有个人的权益，感受到社会主义制度的优越。要以事实为依据，对**分裂势力进行有理、有据、有力、有序的抨击，揭露其披着宗教外衣分裂祖国的丑恶嘴脸，使其在人民心里无地位，在社会及至世界无市场。必须要深刻认识到，维护稳定不是今天紧明天就可以松的工作，要时时紧、处处紧，形成科学的工作程序和惯例，确保阿里经济社会稳定。

发展是援藏的最终目的。援藏工作队按照既定的指导思想、基本原则、援藏目标，以《陕西省援藏建设规划（2010―2015年）》为依据，着眼于稳定，着力于发展，推进民生改善，加强基础设施建设，加快社会事业发展和壮大优势特色产业，使农牧民生活水平和质量不断提高，发展环境全面优化，共有项目71个，援建资金8亿元。最具亮点的是“发展特色农牧业，稳步提高综合生产能力；建设农业科技示范基地，提升农牧业现代化水平；完善农牧业基础设施，提高防灾抗灾能力；发展生态文化旅游业，拓宽农牧民增收渠道；发展商贸物流业，改善农牧民消费环境；开发优势矿产资源，增强自我发展能力”等特色产业发展项目。

田建文说：“发展特色产业，不仅可以为阿里人民开创出一条致力发展的新路子，同时还可以充分利用阿里的本地资源来谋求发展。就以开发优势矿产资源来说，阿里的矿产开发还处在相当原始的阶段，如果开发得 5 当，就可以解决很多人的劳动就业问题，经济效益和社会效益可想而知。阿里的旅游资源特别丰富，古格王朝、冈仁布钦神山、玛旁雍措圣湖、札达土林等，都是中外游客特别向往的景点。随着昆莎机场的通航，有理由相信阿里的旅游业将会在短期内得到繁荣。说到底，特色产业就是要充分利用你无我有这一优势，在规模上想办法，在品牌上下功夫，在质量上求突破，在销售上找路子，做好了这些，阿里就不愁稳定和发展。”

局面已经打开，成绩还看未来。“三秦”儿女将在雪域高原抒发壮志与豪情，放飞理想，建功立业！

第三篇：四个结合

“四个结合”助推企业全面发展 ——云南玉溪仙福钢铁（集团）有限公司党总支委员会

云南玉溪仙福钢铁（集团）有限公司是由福建省长乐市投资者从民间自筹资金于2001年在新平县兴办的民营股份制企业。公司现占地3000亩，拥有职工3000余人，资产总额30多亿元。公司从入驻新平至今，大力通过技改创新、先进管理等手段，看准市场，不断开发新产品，延伸产业链，促进企业可持续发展，已形成集矿山开采、高炉富氧喷煤炼铁、氧气顶吹转炉炼钢、连铸钢坯热送高速轧材为一体的中型钢铁联合企业，达到年产铁水200万吨、钢180万吨、钢材150万吨的生产能力。2004年10月仙福集团公司党总支成立，下设4个党支部，现有党员120人，将吸收预备党员16人，入党积极分子20人。近年来，仙福公司党总支以党建为平台，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，充分发挥共产党员在企业生产经营、文化建设等方面的先锋模范作用，有力地促进了集团公司生产经营的全面发展。

2010年完成工业总产值 59亿元，上缴税金2.03亿元。先后荣获 “中国民营企业500强第366强”、“云南省五一劳动奖”、“云南省优秀民营科技企业奖”、“云南省纳税先进企业”、“ 守合同、重信用企业”、“ 云南省百强企业22强”、“云南省劳动关系和谐企业”等多项殊荣，公司党总支

先后荣获玉溪市委“先进基层党组织”、新平县委“非公企业先进党组织”荣誉。实现了经济和社会效益双盈。

一、党组织领导核心作用发挥与企业经营管理相结合 仙福公司党总支自深入开展学习实践科学发展观活动以来，紧紧围绕企业生产经营目标这个中心任务，按照“领导班子好、党员队伍好、发展业绩好、工作机制好、群众反映好”的具体要求，仙福党总支切实抓好“五好”目标落实工作。积极协助公司确立了“以发展新技术为中心，节能为重点，加快淘汰落后的工艺设备，提高整体工艺装备水平和工艺技术水平的可持续发展之路”。

自2007年以来，公司全面进行节能减排项目的建设和改造。一是环保方面。对高炉脉冲干法布袋除尘、料仓、烧结出料口等加装收尘罩。投入使用后，经有关部门检测，达到国标。二是节能方面。委托武汉科技大学设计制作高炉喷煤工艺，投入使用后，焦比降到650㎏以下，每吨生铁可节省焦煤115㎏;进行年产50万吨高线、年产60万吨高速棒材、50吨转炉技改建设,利用高炉剩余煤气回收加热炼钢、轧材，每吨线材节约145kg优质原煤，轧材生产成本每吨降150元。为充分回收利用高炉剩余煤气，新建了12MW高炉煤气回收余热发电站，余热发电站并网发电后，满足了公司23%的用电要求，每年节约标煤5.9万吨。

通过节能减排等重大技改项目的推进和完成，助推了企

业的快速发展，提前两年完成省政府下达的十一五节能减排目标任务，使公司通过产品升级，不断更新工艺设备，改善工作环境，延伸产业链，形成一条集矿山开采、炼铁、炼钢、轧材为一体的相对完备的产业链，极大地增强了抗风险能力，在金融危机的冲击中，始终正常生产，没有停产一天，保持了稳定发展的态势。

二、共产党员先锋模范作用发挥与企业可持续发展相结合几年来，仙福公司党总支坚持把党的建设与企业可持续发展目标紧密结合，围绕“高效率、高产量、高标准、低消耗”的生产经营理念,充分发挥党员在企业发展中的先锋模范作用，引导他们积极发挥技术专长，建言献策，为公司的发展贡献力量。共产党员李学新组织公司有关技术力量开展生产技术攻关活动，对4#高炉炉顶设备进行改造，改造后，高炉可延长炉龄6个月，基本上杜绝了加焦洗炉现象，吨铁节焦50㎏，年节焦6500吨。针对原来的各种原料混堆，带来高炉原料不稳定，波动大，导致焦比高的实际情况，共产党员李学新提议改为所进矿石分类堆放，按比例均匀搭配使用，高炉使用的原料稳定、均匀，使高炉铁水si值稳定，仅此一项，使吨铁焦比下降20㎏，年节焦16000吨。

三、党风廉政建设与企业文化教育活动培训建设相结合 几年来，仙福公司党总支在加强自身建设的同时，坚持走群

众路线，维护职工的切身利益，反映职工的思想意愿，并通过工会、共青团以及集团各业务部门的具体工作，把集团公司领导对职工的关爱落到实处。一是多次单独或与县级单位、友邻单位组织开展了文化体育活动。2011年7月1日，公司党总支召开建党90周年纪念大会，大会特邀请县工信局党委领导和县委党校讲师到会给大家上党课，全体党员重温了入党誓词；2011年7月组队参加了扬武镇承办的建党90周年“唱红歌”活动;2011年9组队参加了新平县第三届“工业杯”运动会； 2011年5月1日，举办了“庆五一•迎五四”趣味运动会及技能竞赛活动。二是表彰先进，弘扬正气。2011年2月，召开了2010表彰先进及迎新春文艺联欢晚会，表彰了9个先进集体、1个先进党支部、6名优秀共产党员、7名贡献人员、42名先进生产、工作者、3名优秀团员、吴海顺等9名工程技术人员获得了公司特别贡献奖殊荣。三是抓阵地建设和职工培训，教育不拘一格。仙福公司先后投入120多万元经费对员工进行技术、企业文化、安全培训，活跃了职工的文化生活，增强了职工爱岗敬业意识，培养了公司团队精神。

四、企业生产经营发展与回馈社会活动相结合在生产经营不断发展的同时，仙福党总支建议公司始终把关心职工群众利益，维护企业稳定作为企业发展的第一要务来抓，坚持在发展企业的同时充分兼顾职工利益，让职工群众

感受到企业大家庭的温暖，分享企业发展成果。在提高职工收入方面，在岗职工月人均工资收入由2001年的500元提高到现在的2000元以上；在改善生活工作环境方面，对厂区环境进行绿化和美化，在厂区空地、料场、产区周边栽种了高山小叶榕、柏树、竹子等多种树种40000多棵。并对公司生产区主干道及厂门口213线K176＋400公路路段进行近2公里多的混泥土铺筑和道路美化、亮化。投入整改治理资金30万元，对除尘水进行治理；投资125万元进行噪声治理；投资330万元进行转炉烟尘治理；投资180万对轧钢车间所有设备全部加装变频器和消声器。同时，建立健全企业环境保护管理规章制度，努力提高全体职工环境保护意识，使职工工作、生活、学习、娱乐环境得到了大力改善。先后筹措2000多万元资金建盖发6幢职工宿舍，免费提供住宿，优先解决住房困难户群体。为帮助农民脱贫致富，公司先后投入培训经费100多万元进行职工素质提升，培训农民工9万人次，使他们成为了公司懂技术、靠得住、用得上、家庭稳定及收入高的新型农民。近几年来，公司共招收职工2500余人，其中新平农民工就占90%以上，并为所有职工按期缴纳五大保险。严格执行《劳动法》，与职工签订了劳动合同，合同签订率100%，保障了员工的合法权益。主动承担起企业的社会责任，采取多种形式回报社会。几年来公司通过实施“爱心帮扶工程”、“企村结对共建”、“创建平安企业”、“捐

资助学”、“爱心送温暖”等活动，为地方光彩事业、公益事业等捐款近6000万元，为社会和谐发展做出积极的贡献。2009年被市政府评为“公益之星”，2011年入冬以来，我省大部份地区遭受了历史罕见的严重旱灾，仙福公司发扬“一方有难，八方支援”的传统美德，伸出了援助之手，为灾区捐款50万元，随后，在公司党总支的宣传号召和各级领导的带头下，职工踊跃向灾区人民捐款45346元。为社会和谐发展做出积极的贡献。

下一步，仙福公司党总支将紧紧围绕企业科学发展中心任务开展工作，紧紧围绕领导班子建设和基层组织建设创先争优，紧紧围绕党群共建创先争优，进一步推动企业科学发展和企业党建工作的深入开展。

中共云南玉溪仙福钢铁（集团）有限公司

总支部委员会

二0一一年一十二月十日

第四篇：开展综合性学习活动应做到四个结合

开展综合性学习活动应做到四个结合

综合性学习作为语文课程中的重要实践性教学环节，对于冲破学科主义，摆脱传统封闭式教学模式的束缚，培养学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。但目前在综合性学习活动实施过程中，大家往往主要关注其正在贯彻的一种改革理念或关注如何获得社会评价的认同，于是，教师对学生放任自流，“自主”成了“自由”，“合作”成了“分组”，“探究”成了“剽窃”，致使课堂教学与综合性学习活动脱钩，剩下的只是漂亮的个人活动计划、整齐的小组学习记录等“表面文章”。对此，我们认为，克服活动实施中的偏差，有效开展综合性学习活动，必须做到如下四个结合。

一、认知性实践活动与问题性实践活动相结合 认知性实践是一种与学习活动相关的，通过实践活动获得直接经验以辅助间接经验学习的活动，其目的在于使学生的知识学习在直接经验的有力支撑下完成，从而印证和强化其所学。它主要包括观察、实验、操作、练习等实践活动。例如，学习《荷花》后，指导学生实地观察荷塘、荷花、荷叶、莲藕、莲蓬等；学习《死海不死》后，让学生做加盐和不加盐水的浮力不同的实验；学习《荔枝图序》后，在电脑界面上提供散乱摆放的荔枝的树形、叶、花、实、朵、壳、膜、肉等“零件”，让学生动手用鼠标点击拖动各部件到即定位置，使学生加深对荔枝结构的认识。

中学生在课堂教学中所学知识是经前人无数次实践证明了的正确的认识成果，是一种概括化、系统化、抽象化的知识经验体系，它只有在认识性实践活动支撑下，才能使学生将其所学深刻、全面、准确地纳入到自身的知识体系或重建知识体系。可以说，它是学生今后有效、渐进地步入解决问题型实践的基础。

但是，认知性实践主要局限于学习知识的范畴，因为其所选内容通常是局部的、典型条件下呈现的、规范的以及与单一因素有关的、甚至是模拟的。而问题性的实践则是全局性的、随机呈现的、真实的、非规范性的以及与多种复杂因素相关的。它是呈现认识性实践的价值和力量，并最终现实地推进学生实践能力的关键性阶段。因此，在综合性学习活动的实施过程中，我们一方面应重视有关学生认知性实践的环节，为学生打好动手实践的基础，并不失时机地培养学生良好的实践取向、实践态度和基本实践能力；另一方面应重视推进学生的实践由认知性向问题性过渡，使二者有机结合起来。例如，学习《荷花》后，有的老师不仅要求学生实地观察荷塘、荷花、荷叶、莲藕、莲蓬等，还指导学生开展了如下活动：咏荷──借助注释、提示，独立诵读、吟诵五首诗词；读荷──阅读一组有关咏荷的优美散文，感悟品味其精妙；谈荷──围绕荷花这个主题，讨论、研究，自由发表感受和见解；写荷──记叙、描绘、抒感、喻理说明皆可。如此，便较好地使观察、动手、练习、解决问题等实践形式有机的统一起来。

二、模拟性实践活动与现实性实践活动相结合 模拟性实践是通过模拟现实实践的主要要素，让学生了解现实实践内各要素的基本关系，从而帮助学生学会解决问题的方法，推动实践能力发展的一种学习活动。与现实性实践相比，它具备典型、安全、便于指导的特点。模拟性实践方式可以帮助学生模拟参与因自身发展水平不足或时空限制等原因而无法真实参与的实践活动。从实践内容看，语文综合性学习活动主要是社会模拟性的，如模拟人物采访、模拟新闻发布会、做一回小记者、假如我是导游、当一次节目主持人、模拟一次法庭审判等。其目的是通过再现相关的社会活动场景，使学生体验性地了解社会场景中的不同角色的心理承受和典型的行为方式，学会在类似场景中解决问题的基本方式和方法。

模拟性实践虽然具有典型、可靠、安全及可控的特点，但毕竟局限于教室或实验室，而且它所展现的常常不是一个完整的问题，而是一个完整问题中的一个方面或一个局部。因此，其对学生实践能力的发展的价值是有限的。为全面推进学生解决实际问题能力的发展，提高学生解决一个完整实际问题的全局感和综合把握能力，必须不失时机地将学生由模拟性实践推向现实性实践。例如，在开展“模拟人物采访”活动后，教师应鼓励学生就有关的社会问题进行实地调查、采访，让学生走出校门，走向社会，学会在社会实践中自主学习；开展“假如我是导游”模拟活动后，应组织学生到本地旅游点，做一次实际导游，让学生在实践中观察生活、认识生活、体验生活、感悟生活。

三、被动性实践活动和主动性实践活动相结合

被动性实践活动主要指学校组织的认识性实践活动和模拟性实践活动。其表现形式是：学生经常以被组织者的角色出现，在教师的指导下被动地参与实践活动。这两种类型的实践活动之所以按排在校内且以被动的形式来进行，是因为认知性实践活动与学校的基本目标直接相关，而模拟性实践活动所依赖的条件和环境非学校教育系统很难提供。从这一意义上讲，校内组织的被动性实践活动是必要的。

但是，被动性的实践活动对学生实践能力增长的价值来讲是有限的。因此，有计划地采取多种有力措施，切实开展主动性实践活动便显得十分重要。这既是教育目的的最终要求，也是学生实践能力发展的必然要求，因为主动性不仅是构成实践主题的核心要素，还是学生今后能否承担较复杂、较高层次实践活动的基本条件。从社会对人才的需求看，学校如能有效地带动学生从被动性实践向主动性实践发展，使之不仅具备实践能力，还具有旺盛的实践欲望和主动性，学校的育人任务才算较好的完成了。

由此可见，综合性实践活动应该是被动性实践活动和主动性活动的有机结合。例如，七年级的第三次“综合性学习”活动是一次跨学科领域的专题探究──《现代科技给我们带来了什么》。这是一次难度较大的综合性实践活动，在活动的“探究准备”和“探究建议”中，编者向学生展示了科学研究的一般步骤和方法。但考虑到初一学生在收集材料上可能遇到一些困难，所以，教师应指导、帮助学生获取资料，如提供小主题，提供相关的网站、参考书籍、活动方式，并安排组织学生收集整理资料，待学生阅读、交流和思考成熟以后，方可放任学生按课文展示的方法和步骤主动去实践、去体验，从而形成自己的思考、探究成果，并将调查、思考、探究的成果用文字展示出来。又如，学习七年级上册《向沙漠进军》一课后，教师可以此为题开展一次综合性实践活动，围绕《向沙漠进军》让学生收集与之相关的其它学科的材料。学生可查到以下内容：历史──寻访丝绸之路、楼兰古城遗址；地理──（七年级上册）前言部分、风沙掩埋了古文明部分、世界的自然资源（土地、水、森林资源等）；政治──第六课《依法保护人类共有的家园》；生物──第六章《爱护植被、绿化祖国》。承此，教师可让学生将收集到的材料分析整理，然后完成作文──《爱护植被 从我做起》。这种做法不仅让学生获得了知识，而且让学生围绕知识进行了自主学习，充分发挥了语文对其他学科的辐射作用，在迁移和拓展中使知识和能力融为一体。可以看出，主动性实践活动能培养学生强烈的主体意识，并能使之迅速转化为积极参与实践活动的外显行为，锻炼学生克服和解决实际问题的耐心。因此，综合性学习活动的开展应谋求尽快将学生从被动实践状态转化为主动实践状态。

四、重复性实践活动与创新性实践活动相结合

学生在综合性学习环节进行前人已经反复进行过的重复性实践活动是十分必要的：一是这些实践活动对学生来讲可能是第一次，它对于学生获取知识和技能、实现快速成长是必要的；二是这些实践活动所涉及的内容常常是学生在今后的生活学习中经常面临的，通过这类实践获取必要的经验、知识和技能，对其以后的生活和社会实践是必要的，如社会模拟性实践活动、自然模拟性实践活动以及大量的练习等。创新性实践活动是指，就学生而言，其所进行的活动以及创造出的成果是其本人在未获得他人经验的前提下独立完成的，即他们所独立进行的“第一次”包含着的创新价值和意义是“对实践主体而言的非重复性”。例如，有位老师为落实新课标关于写作“要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达”的要求，开展了“在活动中写作”的实践活动。活动要求学生在活动中学会写解说词、导游词、游记。教师在讲解了解说词、导游词、游记的写作基本知识后，让学生到景点参观、拍摄照片、收集自然、社会人文资料，然后写一篇解说词、导游词或游记，并制作成课件在班上交流。我们说，这一活动的开展既使本地资源得到了有效的开发和利用，又为学生自主写作、自主表达、自由创意提供了广阔的空间，克服了作文教学脱离实际、脱离生活的弊端，对综合性实践活动的开展具有较好的启迪作用。在综合性学习环节开展创新性实践活动的范围是非常广的，例如，在教学中要求学生独立思考并解决学习上的困难问题；在作文教学后让学生充分发挥联想和想象独立完成展现其个性的作品；在小组活动中鼓励学生创建新的活动方式；在社会性活动中鼓励学生为当地政府和社区解决一些诸如环境保护、社区规划等方面的实际问题；在日常生活中鼓励学生结合学习，勤动脑、勤动手，用小发明小创造解决生活中遇到的多种实际问题，等等。

如果说学生从被动性实践到主动性实践是遵循了人的实践能力发展的一般规律和社会对人的一般要求的话，那么学生从重复性实践到创新性实践则是当代社会发展对青少年的特殊要求。开展创新性实践的基点在于育人，培养学生的创新意识、创新精神以及基本创新思路和技能，是创新性实践活动所要追求的根本性目标。为此，在综合性学习环节，教师应有目的、有计划地引导学生从重复性实践走向创新性实践，使二者有机的统一起来。

总之，综合性学习从本质上讲是一种活动性学习，它主要强调把学生的探究学习活动、体验学习活动、参与学习活动、实践学习活动、应用与创新学习活动等作为一种学习方式，充分体现了语文教学的实践性品格，是当代课程改革与发展的必然要求。皮亚杰指出，活动既是认识的源泉，又是思维发展的基础。人只有在活动中才能形成主体性，只有在活动中才能表现出主体性，因而，对学生而言，活动性学习是其认知、情感、行为发展的基础。由此可见，有效地开展多元化的实践活动是实施综合性学习的最佳途径与手段。为此，我们必须做到上述四个结合，才能使课堂教学和综合性学习环节统一起来，从而使综合性学习真正落到实处。

第五篇：万家乡党的群众路线教育做到四个结合

万家乡党的群众路线教育做到四个结合

党的群众路线教育开展一个多月来，万家紧扣今年中心工作，始终做到“四个结合”。

一是与服务群众相结合。2月25日以来，该乡政府机关、乡直、部门共49名干部参与“岗位在村、则在连心、重在服务”活动，充分发挥基层干部当好政策法规“宣讲员”、经济发展“指导员”、矛盾纠纷“调解员”、为民办事“服务员”、基层党建“联络员”工作职责。活动开展2个多月来，为群众受理10大类帮办、代办服务事项54件，化解矛盾纠纷39起。

二是与服务经济发展相结合。各驻村（居）工作组结合不同村情，因地制宜指导经济发展。新桥湾村针对土地抛荒、水源不足等问题，把抛荒田向大户集中，新建红旗农场，流转土地500亩，并争取育秧工场项目，建大棚42个，占地面积200亩。邓家铺村发挥柑桔专业村的优势，把重点放在提高品质增加效益上，实施干部标准果园建设200亩，并配套了灌溉设施。万家岭社区根据特定的区位优势，启动第三期农民新社区建设，占地150亩。

三是与服务招商引资相结合。该乡采取“亲情招商、驻点招商和回归招商、以商招商”等多种方式，引进永宁药业发展项目，总投资2.6亿元。本地创业人士李克权投资500

万元新建景川药业等项目，为今后发展增添后劲。

四是与服务党的基层组织建设相结合。在党的群众路线教育实践活动中，该乡针对腰店子村党支部书记一职长期缺位的实际情况，把腰店子村党支部整治作为村级路线教育启动前的关键环节，组建专班完成了村级财务清理审计并向党员和村民代表公开，任命农技中心主任曾武平同志与村党支部书记配备了1名后备干部。按市委统一安排，市交通运输局于4月23日进驻该村，了解情况，并制定出该村长期发展规划。此外，该乡所有村（居）均配备1名后备干部，为今年村“两委”换届奠定基础。