2014茅贡小学六一儿童节主持词

第一篇：2014茅贡小学六一儿童节主持词

2014年茅贡小学“六·一”儿童节主持词

石：尊敬的各位领导、各位老师

周：亲爱的同学们、家长们

合：大家上午好!

石：伴着花的芳香

周：踏着歌的节拍

石：我们迎接六月的时光

周：我们的心像怒放的花朵

石：荡起一片欢乐的海洋!

周：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

石：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

周：六月，是一支歌，一支幸福的歌

石：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六·一”国际儿童节!

周：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

石：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。

周：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

石：在这欢乐的日子里，周：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

石：下面进行活动第一项，————升国旗。有请学校大队辅导员赵

老师主持。

赵：请全体起立，出旗————奏国歌，少先队员行队礼，其他人行

注目礼。

赵：礼毕，请坐。

周：活动第二项，让我们用热烈的掌声欢迎乡镇府领导致开幕词。石：感谢xxx乡长给我们的关心和鼓励。六月的阳光金灿灿。周：六月的红花最烂漫

石: 六月的花儿开不败

周: 六月的少年最豪迈

石: 让我们用热烈的掌声欢迎———程良军大校长为我们致辞。

周：感谢程校长给我们生活上的无微不至的关怀和学习上的鼓励。石:我们是含苞的花骨朵

周：我们是苍劲的小雄鹰

石：今天的我们格外欢畅,每一双眼睛都燃烧着金色的希望.周：下面让我们用热烈的掌声欢迎茅贡村领导为我们发言。

石：感谢村委领导给我们的关心和帮助。

周：下面让我们用热烈的掌声欢迎学生家长代表为我们发言。

石：下面让我们用热烈的掌声欢迎学生代表———徐徐为我们发言。

周：下面让我们用热烈的掌声欢迎————周财钰校长为我们致辞。石：感谢周校长在生活上给我们无微不至的帮助和在学习上给我们的鼓励。

周：下面活动进行第三项，举行少先队入队仪式。

石：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！有请少先队辅导员赵老师上台主持。

上场宣布：2014年上期新队员入队仪式现在开始。

第一项：出旗、全体起立，少先队员行队礼(四名护旗手护旗上到舞台中间站立，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

第二项：唱队歌。（放伴奏带）→全体请坐

第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

第四项：由老队员给新队员佩戴红领巾。（老队员为新队员打上领巾结，向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→老队员下场。）

第五项：宣誓。（全体新队员跟赵老师说：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！——宣誓人：×××）

第六项：旗手归队。全体少先队员敬队礼。（礼毕、全体新队员下场。）

第七项：下面请大家用热烈的掌声欢迎新队员------杨棋发言。宣布：新队员入队仪式到此结束。

（主持人上台）

石：希望每一个队员都能像新队员所说的那样以自己的行动为队旗添

光彩！

周：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。石：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。周：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花

儿开放.石：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！周：今天的歌声格外响亮,每一寸土地都有我们的笑语飞扬.合：来吧，来释放我们的快乐心情！

来吧, 来共度我们的快乐时光！

合：茅贡小学庆“六·一”歌咏比赛现在开始。

石：现在宣布本次比赛的评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。

周：

2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

石：

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。

周：

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

石：

5、评委当场打分，当场亮分。去掉评委的一个最高、最低分后，总分为最后得分。

1、周：我们是光荣的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年；不曾有过的幸运，从未有过的责任，我们用每一天的努力，去创造无限美好的希望。石：黄河，中华民族的母亲河，你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙。忘不了啊，那苦大仇深的岁月，你用那震撼世界的咆哮，唤醒国人的怒吼，吹响了保卫母亲，保卫祖国的号角！

合：下面请欣赏五年级的同学给我们带来的歌曲是《保卫黄河》和《中国少年先锋队队歌》。请一年级做好准备。

2、周: 火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜艳的红领巾系满

理想,载着我们扬帆远航。

石：祖国，是我们的母亲，今天，我们怀着激动的心情，歌唱我们美丽的祖国，歌唱我们鲜艳的国旗。

合：下面请欣赏一年级的同学给我们带来的歌曲是《中国少年先锋队队歌》和《国旗国旗多美丽》。请三年级做好准备。

3、周：我们是少先队员,少先队员是我们骄傲的名称,今天我们唱响队歌。石：听着优美的歌声，我们走进茉莉花的天堂，享受它给我们带来的芬芳，歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲，歌曲轻柔美妙，优雅动情，可塑性极强。

合：下面请欣赏三年级为我们带来的歌曲《茉莉花》和《中国少年先锋队队歌》。请六年级做好准备。

4、周：我们是新世纪的少年，我们是祖国未来的希望，今天，让我们高歌一曲，送给我们美丽的祖国。

石：千言万语，说不出党的恩，万语千言，道不尽心中的情。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有今天的幸福生活。

合：下面请欣赏六年级为大家带来的《没有共产党就没有新中国》和《少年先锋队队歌》。请二年级做好准备。

5、周：我们是光荣的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年；党的阳光雨露，把我们哺育；祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。石：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前，今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗。

合: 下面请欣赏二年级为大家带来的《少年先锋队队歌》和《金孔雀轻轻跳》。请四年级做好准备。

6、周：我们是二十一世纪的主人：面对世界，我们要为人类和平进步事业做出贡献；面对祖国，我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担。

石：在《小山羊和小熊》的童话故事里刻画了一只既懂礼貌又乐于助人，既不计前嫌，又心胸大度的小山羊，今天我们学校来了一群会唱侗歌的“小山羊”。

合：下面请欣赏四年级的同学为大家带来的侗歌《小山羊》和《少年先锋队队歌》。

结束语

石：新世纪的太阳是我们的，周：新世纪的鲜花是我们的。

石：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

周：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

石：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，周：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

石：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；

周：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！石：幸福的时光却总是太短暂。

周:快乐的日子总是那样匆忙!

石：茅贡小学庆“六一”歌咏比赛到此结束

合：最后祝大家：

身体健康！

学习进步！

天天快乐！

第二篇：茅贡小学二年级数学教学工作计划

茅贡小学二年级数学教学工作计划

（2009—2010年学第二学期）

任课教师：陈光义

一、指导思想

努力贯彻党的教育方针，根据新《课标》的基本理念，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。

二、班级情况分析

本学期我所任课的班级是二年级，共有学生29人，二年级的孩子经过了一年半的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变；完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表现出了较大的兴趣。不过还有一小部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累。学生乐于计算，但解决实际问题的时候就有点麻木，不注意审清题目意思，急于动手，以至于粗心大意，没有很好的解决问题。需要更加的严格要求，多动手，多思考。加强培养学生的学习兴趣，使学生更好的投入到学习当中来。

三、教材分析

这册教材包括下面一些内容：解决问题、表内除法

（一）、图形与变化、表内除

（二）、万以内数的认识、克和千克的认识、万以内的加法和减法

（一）、统计、找规律、总复习等。这册教材的计算教学内容是万以内的加、减法笔算和表内除法。

这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础。因此，表内除法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的除法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能。所以，在这两部分计算教学中，教材安排了运用这些知识解决问题的教学，使计算教学与解决问题教学有机的结合在一起。这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系，也有助于培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。在量的计量方面，本册教材出现克和千克的认识，让学生通过各种自主探索的学习活动，理解使用统一的重量单位。建立1克和1千克的重量观念。在空间与图形方面，本册教材安排了图形和变化等教学内容，使学生通过观察、操作，初步认识平移、旋转现象形成初步的空间观念。在统计知识方面，本册教材安排的是简单的数据收集和整理的方法，认识以一当五的条形统计图，让学生经历用统计方法解决问题的过程。“数学广角”介绍了简单的组合思想和逻辑推理方法，培养学生初步的观察、分析及推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。

四、教学目标

这一册的教学目标是，使学生：

1、认识认识计数单位“百”和“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小；理解并认识万以内的近似数。

2、会口算百以内的两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、减法，会进行几百几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估计。

3、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法口诀求商。

4、初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。

5、会辨认锐角、钝角；初步感知平移、旋转现象，会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

6．认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念，知道1千克=1000克。

7、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图（1格表示5个单位）和简单的复式统计表；能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。

8、会探索给定图形或数的排列中简单规律；有发现和欣赏数学美的意识，有运用数学去创造美的意识；初步形成观察、分析及推理的能力。

9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

五、教学的重点、难点

1、抓住乘除法教学的关键，让学生有充分的认识。

2、教会学生学习的方法，能根据题的要求提出自己的看法。

3、结合教学，不断提高学生的思想道德水平，做到教书育人并重。

4、教会学生能正确应用解题方法，解决学习中遇到的问题。

六、教学措施

1、笔算教学与解决问题教学有机结合。

使学生在学习计算的同时，经历解决问题的过程，以便于培养学生解决问题的能力，形成应用意识。

2、提供关于空间与图形的丰富素材，促进学生空间观念的发展。

让学生在各种探索性的操作活动中，通过观察、猜测、操作、讨论交流，感知、感受几何概念的含义及所学图形的特征，并借助图形表象进行推理，培养初步的空间观念。

3、表内乘法教学体现知识的形成，加强教学过程的探索性。

4、结合有关教学内容加强估计意识与能力的培养。不仅在计算教学中安排相应的估算教学内容，而且注意将估算作为一种重要的思想方法教给学生，并且注意结合其他数学知识的教学进行渗透与培养。

5、注重体现探索性的学习过程，培养学生探索和创新的意识。

注意从学生的已有知识和经验出发，利用各种学习内容为学生提供充分的数学探究活动以及交流的机会，让学生在获得丰富的数学活动经验的同时，逐步形成探索数学问题的兴趣和创新的意识。

6、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。

让学生通过观察、操作、实验、猜测让学生通过观察、操推理与交流等活动，初步感受数学思想方法的奇妙与作用，受到数学思维的训练，逐步形成有顺序地、全面地思考问题的意识，同时培养他们探索数学问题的兴趣与欲望，发现、欣赏数学美的意识。

七、全册课时安排各部分教学内容教学课时大致安排如下：

（一）解决问题（4课时）

（二）表内除法

（一）（13课时）

2、教会学生学习的方法，能根据题的要求提出自己的看法。

3、结合教学，不断提高学生的思想道德水平，做到教书育人并重。

4、教会学生能正确应用解题方法，解决学习中遇到的问题。

六、教学措施

1、笔算教学与解决问题教学有机结合。

使学生在学习计算的同时，经历解决问题的过程，以便于培养学生解决问题的能力，形成应用意识。

2、提供关于空间与图形的丰富素材，促进学生空间观念的发展。

3、表内乘法教学体现知识的形成，加强教学过程的探索性。

5、注重体现探索性的学习过程，培养学生探索和创新的意识。

6、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。

七、全册课时安排各部分教学内容教学课时大致安排如下：

（一）解决问题（4课时）

（二）表内除法

（一）（13课时）

1．除法的初步认识

平均分2课时左右除法3课时左右

2．用2～6的乘法口诀求商7课时左右整理和复习1课时

（三）图形与变换（4课时）

剪一剪

（四）表内除法

（二）（9课时）

用7、8、9的乘法口诀求商

解决问题

整理和复习

（五）万以内数的认识（8课时）

（六）克和千克（2课时）1课时3课时左右 4课时左右2课时

第三篇：万屯镇贡新小学六一儿童节

万屯镇贡新小学2014年“六一”儿童节

活动方案

为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之际，特拟定2014“快乐成长放飞梦想”活动方案：

一、活动目的：

通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：快乐成长放飞梦想

三、活动时间：5月29日上午体育活动

5月29日下午各班文艺节目彩排布置会场5月30日文艺演出颁奖仪式

四、活动内容：

1、5月29日上午进行体育项目比赛，参赛者不能穿拖鞋、凉鞋参加任何体育项目。具体安排如下：

（一）、一二年级组：

（1）二人三足跑

游戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

（2）运球接力

游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，将球放在背上，每班选出12名同学，每边6人，以速度快的队为胜。

（二）、三四年级组和五六年级组

（1）拔河比赛：

游戏规则：三年级男生12人，女生10人，共22人。四年级男生10人，女生10人。五年级男生12人，女生10人，共22人。六年级男生10人，女生10人。（备注：如果不按照以上规定，将取消本次参赛资格，对方直接获胜。）

（2）一分钟跳绳比赛;

每班各选5名选手，一二年级一组，三四年级一组，五六年级一组。各组取前三名，各一个。

（3）夹球接力

游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。每班10名同学，男女各5名。同样的分为一二年级一组，三四年级一组，五六年级一组。各组取前三名，各一个。

（三）、夹弹珠一至六年级参加

每班选出两名同学将在盆里装有水和弹珠，用筷子夹出盆外，计时1分钟，合计弹珠数多的方为胜。

以上参赛项目一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

(四）、文艺活动安排

1、发展新队员

各班将新队员名单于5月16日前上报少先队大队部，附（舞蹈歌曲）u盘形式。

2、文艺汇演活动

（1）、每班至少准备两个节目，必须有一个节目为舞蹈。（节目类型可以是相声、小品、朗诵、合唱等），班主任、科任教师组织排练，于5月19日前将节目上报到少先队大队部。学前班为表演赛，不参加与其他年级评比。

（2）、学校定于5月29日下午进行彩排。5月30日文艺演出及颁奖仪式。

（3）、猜字谜、谜语。

（4）、举行乖娃娃、优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式。

五、安保工作

保安肖植信负责接待车辆，家长车辆停放工作。周宏负责学生安全工作。

六、注意事项：

1、各班主任强调注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班主任在排练文艺节目期间，强调学生纪律，不准外出或到别的同学家排练，出现任何安全事故，与学校无关。

3、各班主任组织好各班学生会场纪律，注意各项安全。

附：体育项目裁判有：

二人三足：符礼珍、唐文仙

运球接力：张芸、令狐克芳

夹弹珠：朱卿、李定虎

拔河比赛：朱仕华、易辉虎

一分钟跳绳比赛：何兴兰、刘安敏

夹球接力：段志莲、岑天莉

布置会场：肖植培、肖扬、刘泽丽、刘明刚

接待：肖植培

音箱设备播放：何星洪

文艺节目评委：唐文仙张芸符礼珍朱卿肖杨贡新村领导

发展新少先队员、计分人：林红

主持人：陈飞、刘香云

安保工作：肖植信、周宏

打印奖状：肖杨

后勤：李定虎肖杨何星洪

写新队员入队誓词：何星洪

万屯镇贡新小学少先队

2014年5月9日

第四篇：2012小学六一儿童节主持词

2012小学六一儿童节主持词

女

（一）尊敬的各位领导、男

（一）各位老师，女

（二）各位来宾

男

（二）：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

女

（一）：伴着花的芳香

男

（一）：踏着歌的节拍

女

（二）：我们迎来了六月的时光

男

（二）：我们的心像怒放的花朵

女

（一）：荡起一片欢乐的海洋!

男

（一）：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女

（二）：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男

（二）：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女(一)：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节!

女

（二）：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

女

（一）：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，男

（一）：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女(二)：在这欢乐的日子里，男

（二）：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！（女二男二下场）

一项、女

（一）：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

男

（一）：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女

（一）：礼毕，请坐。

二项、男

（一）：第二项，领导讲话，首先由（黄校长）致开幕词。

三项、女

（一）：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。今年我们再次享受到盘龙街道办事处的爱心捐赠。下面有请盘龙街道办事处的领导（）讲话并组织捐赠仪式。

女

（二）：我们再次用热烈的掌声感谢盘龙街道办事处的领导的感怀。在我校开展“文明礼仪教育”活动中，涌现出一大批优秀少先队员，为我校的少年儿童树立身边可亲、可敬、可学的榜样。他们是六一中队的（）同学，由请学校领导黄校长为他们颁奖。

男

（二）、我们再次用掌声为他们祝贺，也希望他们能激励我校的少年儿童勤奋学习、快乐成长、全面发展。下面进行第四项，举行少先队入队仪式。让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！请少先队员齐唱中国少年先锋队队歌，由乔云奇同学指挥。有请大队辅导员谭军老师宣布少先队新队员入队仪式现在开始。（谭）

（1）宣布新队员名单。

(2)授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）

（3）宣誓

（4）（谭老师）接下来将要进行的是各班的团体韵律操表演，我们的演出场地是前面的篮球场，请全体同学起立，退出篮球场外。

四项、女

（一）：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男

（一）：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

女

（一）：今天，我们热血沸腾，尽情舞蹈。

合：革岭小学庆六一文艺演出现在开始。

1、团体操旗舞《西班牙斗牛士》

女

（一）听，雄壮的音乐响起来，看，火红的旗帜舞起来，他们昂着头，骄傲的向我们走来，他们挺着胸，威风凛凛的出场。他们就是《西班牙斗牛士》，请欣赏四一班带来的团体操《西班牙斗牛士》。

2、《紫色畅想》

男

（一）：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。跳起来吧，和着动感的节奏一起舞动，共同把幸福的笑脸绽放。请欣赏四二班带来的《紫色畅想》。

3、《活力棒操》

女

（二）：追逐五月的和风，沐浴初夏的阳光，踏着青春的节拍，舞动活的彩棒，在这洋溢青春活力的舞台上，让我们去感受那勃勃的生机和无限的朝气。请欣赏五年级表演的《活力棒操》。

4、《眉飞色舞》

男(二)一群稚气娃，一群小不点，将要为我们带来别样的韵律操，他们要骄傲的告诉我们：别看年纪小，宝宝的实力别小瞧！请欣赏幼儿小班的宝贝为大家带来椅子操《眉飞色舞》。

5、女

（一）他们是一群快乐宝贝，摇动手中铃铛响我们走来，让我们一起讲手中的拍子打起来。请欣赏幼儿大班带来的《HAPPY宝贝》

6、男

（一）六月里，阳光灿烂，喜气洋洋，竹棒飞扬，祝大家身体健康，学习进步，工作顺利，发财兴旺。请欣赏学前班的《竹韵飞扬》。

7、请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！请欣赏二年级带来的《踏浪》

女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对！下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》

女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗？

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》

女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！

男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！

男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！

10.舞蹈《聪明的一休》

女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？

男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》，请大家欣赏！

11、舞蹈《吉祥谣》

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进！男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！

男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！

13、朗诵《聪明的乌龟》

女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢？

男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！

14、舞蹈《黄鹂鸟》

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！

男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏！

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧！跳出强健的体魄，跳出健康的身体。男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏！

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗？

男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏！

17、舞蹈《踏浪》

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情；开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏！

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！

第五篇：2013小学六一儿童节主持词

欢度六一国际儿童节

2012小学六一儿童节主持词

三垛武宁小学少先大队

女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

女：在这欢乐的日子里，男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

男：下面进行节日议程的第一项，给学校领导敬献红领巾，我们有请学生代表至主席台，给学校领导敬献红领巾。

女：下面进行节日议程的第二项，升国旗，奏国歌

男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女：礼毕，请坐。

男：第三项，领导讲话，首先让我们用最热烈的掌声欢迎徐校长致开幕词。

女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男：下面进行议程的第四项，出大队旗，奏出旗曲。

女：少先队员敬礼！

男：礼毕！全体少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

合：武宁小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《向前冲》

女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏一年级（1）班董菁涵、刘祉烨等同学为我们表演舞蹈《向前冲》，大家鼓掌。

2、舞蹈《阿里山的姑娘》

女：高山青，涧水蓝。阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山！。

男：下面有请一年级（2）班徐淑怡、杨清等同学为我们表演舞蹈《阿

里山的姑娘》，请大家欣赏，大家欢迎。

3、相声《反正话》

女：有的话既可以正过来说，也可反过来说，且趣味无穷。

男：说得对！下面有请六年级（1）班陈琳、卢颍同学为大家表演精彩的相声《反正话》，供大家欣赏，大家鼓掌。

4、舞蹈《健康歌》

女：左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱们来做运动！

男：下面请二（1）班的居秦、卢亚萱等小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏，我们用掌声表示欢迎。

5、合唱《学习雷锋好榜样》《幸福拍手歌》

女：欣赏完了优美的舞蹈，我们再来听听三（1）班同学动人的歌声。男：今年四月我们学校掀起了学习雷锋叔叔的热潮，我们在活动中都有这样的感受，助人乃快乐之本，乃幸福之源，请欣赏三（1）班同学带来的合唱《学习雷锋好榜样》《幸福拍手歌》，大家鼓掌。

6、舞蹈《当》

女：当山峰没有棱角的时候，当河水不在流；当时间停住日月不分，当天地万物化为虚有，我还是不能和你分手„„

男：下面请欣赏四年级（1）班陈亚卿、陈静雯等同学为大家表演舞蹈《当》，大家欢迎。

7、课本剧《At a snack bar》

女：我们武宁小学的学生学习勤奋，英语也学得特别好。

男：下面有请四（2）班的曹玲、沐华倩等小朋友，为我们带来英语课本剧表演，大家欢迎。

8、舞蹈《花与蝴蝶》

女：请看！有一群可爱的孩子，带着欢乐，踩着节拍，向我们走来！男：下面请三年级（2）班的卢彤、卢尚蕾等小朋友为我们表演舞蹈《花与蝴蝶》，供大家欣赏。

9、手语《感恩的心》

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏二年级（2）班刘柳君、周颖灿等同学，给我们表演手语《感恩的心》，供大家欣赏，大家鼓掌！

10.舞蹈《蜗牛和黄鹂鸟》

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！

男：下面有请三（1）班的张璐、柳韵彤等小朋友为我们表演舞蹈,《蜗牛与黄鹂鸟》，请大家欣赏！

11、舞蹈《They sing happily》

女：今天是个好日子，我们应该唱得开心，舞得开心！

男：下面有请四年级（2）班陈君、任雯雯等同学为我们表演舞蹈《They sing happily》，大家鼓掌！

12、相声《吹牛》

女：欣赏完了舞蹈，让我们去感受五（2）班赵宇、陈乾两位同学给我们带来的快乐，请欣赏相声《吹牛》！

13、舞蹈《绿光》

男：年纪虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，音乐响起，绿光闪现，我们下面请五年级（1）班的张加艳、陈云等同学为大家表演舞蹈《绿光》，请大家欣赏！

14、古筝独奏《汉江韵》《林冲夜奔》

女：我们武宁小学的学生真是多才多艺，六（2）班的秦淑钰同学就是其中的一位，她数年如一日，勤奋练琴，终有所成，今天她也会给我们演奏两曲，大家鼓掌！

15、舞蹈《甩葱歌》

男：六一的号声最豪迈、六一的舞姿最轻快，下面请五（2）的董姝、陈晨等小朋友为我们表演舞蹈《甩葱歌》，大家鼓掌！

16、校园青春舞

女：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采。

男：下面请欣赏六（1）张艳、唐书敏等同学为我们带来的校园青春舞，大家鼓掌。

17、诗歌朗诵《再见了，我的母校》

女：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的母校，感谢您这六年来对我们的精心栽培，感谢您，帮我们迈好人生的第一步。在这即将离开母校，踏上新征程的一刻，让我们六年级学生代表给老师、给母校

送上最好、最真诚的祝福，让我们一起来聆听他们的心声，请欣赏六