第一篇:《养成文明习惯,争做文明标兵》演讲稿
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《养成文明习惯,争做文明标兵》
我曾读过一首名为《钉子》的小诗。
丢了一个钉子,坏了一个蹄铁。折了一匹战马,伤了一位骑士。输了一场战斗,亡了一个国家。
刚读小诗时,我还真没觉得一个钉子能与一个国家有什么关系,当我在读小诗时,才发现原来诗中寓意着一个宏大的哲理,那就是:要想成功必须从小事做起,而良好的习惯的养成也是这样。唯有从小事做起,才能养成良好的习惯,而良好的习惯会让我们受益一生。如果我们养成了良好的文明行为习惯,那么我们的学习环境就一定是良好的,有序的。我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习氛围。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不再此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们,文明是一种品质,一种修养,是社会对人才的共同需求。著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。也就是说学生的各项素质以及一切技能都是一种习惯,而凡是习惯都不是天生的,都是通过反复的实践养成的。因此,我们要时刻检点自己的行为,不断反省自己的得失,从而养成一种文明的习惯。
那我们要怎样养成文明的习惯呢?在校园里,我们信手乱丢垃圾和纸屑,尤其是吃完零食和喝完饮料,这些不要随手乱丢,请都多走一步将垃圾入桶,这看似很简单的一件事,可又有多伤人能做到呢?这就是不文明,这就是人们所说的文明只差一步!文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,不讲粗口、脏话、遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退。这些看似小小的文明,您做到了吗?这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素养。俗话说,留心处处皆学问,我们要利用好在校的一切机会,提高自己文明礼貌的良好素养。
我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,让我们用自己点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬;让我们用实实在在的付出,点燃汹涌澎湃的激情;让我们的青春更加亮丽多彩;让我们的国旗更加绚丽夺目!
同学们,加油吧。让我们从身边做起,做一个文明人!让我们从小事做起,做一个礼貌人!让我们共同携手,争做文明标兵!
谢谢大家,我的演讲完毕。
第二篇:养成文明习惯争做文明学生
“养成文明习惯争做文明学生”倡议书
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。
而我们中华民族自古就是礼仪之邦,文明是我们素质的前沿,没有了文明,素质
就不能保证。我们是跨世纪的新一代,国家的将来等着我们来建设。因此,我们
要提高文明素质,要从身边的点滴小事做起,“不以善小而不为,不以恶小而为
之”。
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一
个品格。就学校开展“习惯教育活动动员大会”之际,我们班委会郑重地向全体
同学提出以下倡议:
一、建立优美的校园。要讲究卫生,不乱扔乱吐,要搞好个人卫生和集
体卫生。
二、同学之间要和谐相处。要做到,行为规范、不说脏话,不骂人,不
打架,同学之间要相互帮助,相互合作共同进步;
三、举止文明,仪表大方,穿戴要规范、整洁朴素大方,不烫发、不染
发,不佩戴首饰,不穿奇装怪服,保证在校期间穿校服;
四、要保持自身安全。严格学校制定的上下楼梯的规定和其他安全规定。
不吸烟,不喝酒,要遵守交通规则;活动课、体育课、实验课,严格按规程操作,保持校内各种活动安全。
五、要养成爱护校舍和公物习惯,不在桌凳上乱涂改刻画;不走花池,不踏
草皮,定时开关门、窗。
六、养成勤俭节约的好习惯。生活简朴,不奢侈浪费,不盲目攀比,不贪图
享乐。节约一滴水、一张纸、一分钱。不乱买,更要作到不在校门口两恻摊点买
东西,达到优化校门口环境的目的。
各位同学,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大
家广泛推崇的行为。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起!让文明不再
是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!让守纪不再是外在强加的约束,而
是内化的集体自律!让我们积极行动起来吧,争做校园中的文明学生,社会上的文明公民,家庭里的文明孩子!
泊头镇实验学校九年级三班
2011年10月
第三篇:养成文明习惯演讲稿
《养成文明习惯,做文明小学生 》演讲稿
老师们、同学们:早上好!
今天我演讲的题目是《养成文明习惯,做文明小学生 》。我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个小学生成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。做一个讲文明礼貌的小学生!然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,有的同学总认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。谢谢大家。
第四篇:演讲稿---养成文明习惯
养成文明礼仪好习惯
尊敬的老师、亲爱的同学,大家早上好!今天,我演讲的题目是《养成文明礼仪好习惯》
同学们,人生因什么而精彩?人生因文明而精彩。那么我们新建路校园又因什么而文明呢?因你、我、大家的文明而文明。我们从进校就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为习惯。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还有着一些不文明行为。如,我们的校园内、楼梯上、总能见到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,却很少有同学弯腰拾起,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;有同学在教室走廊上起哄大闹、走路推推搡搡,随意撞坏门窗;有同学讲脏话、粗话;有同学随意攀爬学校围墙、花园围栏;有同学践踏草坪;甚至还有同学故意损坏学校公共财物…… 这怎能不教人痛心疾首呢!
同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。同学们,文明在哪里?文明就在我们身边,它反映在你的每一个言谈举止中,体现在你的日常行为里。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是去食堂就餐时的自觉排队,是在别人帮助你时说的一声“谢谢”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是把宿舍、课桌收拾得整齐、干净,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升。
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。让新建路小学因你的文明而精彩吧!
2017.2.20
第五篇:演讲稿养成文明习惯
养成文明习惯,做文明学生
尊敬的老师、亲爱的同学,大家下午好!今天,我演讲的题目是《养文明习惯,做文明学生》
同学们,我想先问大家一个问题,人生因什么而精彩?答案有很多很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我、大家的文明而文明。我们从进校就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为习惯。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上、总能见到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,却很少有同学弯腰拾起,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;有同学在教室走廊上起哄大闹、走路推推搡搡,随意撞坏门窗;有同学讲脏话、粗话;有同学随意攀爬学校围墙、国旗围栏;有同学践踏草坪;甚至还有同学故意损坏学校公共财物„„这怎能不教人痛心疾首呢!
同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,文明在哪里?文明就在我们身边,它反映在你的每一个言谈举止中,体现在你的日常行为里。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是去食堂就餐时路上的自觉排队,是在别人帮助你时说的一声“谢谢”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是把宿舍、课桌收拾得整齐、干净,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种进步,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升。
同学们,说到文明修养,我想到了一个故事。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明修养的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易让大家产生一种错觉:认为文明修养只是伟人、名人才具备,我们无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。同学们,一个人的公共文明水平,可以折射出一个学校、一个社会、一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。清朝的大臣李鸿章一次出使俄国,在一公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这正是一个不遵守社会文明的历史教训。
同学们,公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明,必须先从自身做起,从身边做起。同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。