岗位练兵活动开展来

第一篇：岗位练兵活动开展来

潼关局领导亲临练兵现场激励队员刻苦训练

岗位练兵活动开展以来，潼关县局全体专卖执法人员按照市局《岗位练兵活动实施方案》的训练要求，学习积极性高涨，做到了“形式活、内容实、办法多”，营造了“人人参与，苦练本领”的浓厚氛围。

十月七日早八时，局新任领导亲临队列训练现场，观看了队列训练情况，并做了激励动员讲话。最后要求参训队员切实加强业务知识和专卖法律法规的学习，扎实开展军事化管理训练，从烟草专卖基础知识、业务技能、队列训练、文化建设4个方面进行好岗位练兵，力争通过此次岗位大练兵活动，提高全体专卖稽查队员的体能、素质、凝聚力、战斗力，使大家的法律知识，业务技能更加熟练，并预祝参训人员赛出风格取得满意的成绩。

在岗位练兵期间专卖人员每天早7点进行队列训练，加强身体素质的训练。晚7点进行法律、法规、业务等理论知识的学习，在学习过程中通过问、答、抢答多种形式来调集学习的气氛。并且在休息日专卖人员也会到部队上展开军事化管理训练加强训练强度。在岗位练兵期间通过多种考核对专卖人员进行考核并且将考核的成绩记入个人效益考核成绩中。力争通过此次岗位大练兵活动，切实做到提高全体专卖稽查队员的体能、素质、凝聚力、战斗力，使大家的法律知识，业务技能更加熟练。

第二篇：医院开展岗位练兵活动小结

医院开展岗位练兵活动小结

为切实增强我院医务人员的整体业务素质，提高基本技能，夯实基础知识，规范基础操作，保障医疗安全，全面提高护理人员基础操作技能，练就过硬的护理技术水平，更好的为患者提供优质服务，医院工会、妇委会、护理部于3月25日、6月21日、9月6日、11月5日在全院护理人员中开展了岗位练兵活动。

医院岗位练兵活动共进行了17项技术操作练习，要求全院护理人员人人参与，人人过关。以提高护理队伍整体水平为目的，以实实在在的“练一练”、“比一比”的形式促进全院广大护理人员勤学苦练基本功。使每个护士都达到在技术上精益求精，在服务上热情周到，在仪表上优雅端庄，在管理上标准规范，更好的为团场职工群众服务。

医院工会组织的岗位练兵活动，在医院领导的大力支持下，在全院医护人员的密切配合下，得以顺利实施，并且取得了一定得成绩。岗位练兵活动的开展对医院工作人员的执业基本技能，执业法律观念是一次强化，从而提高我们医务工作者为人民服务的本领。

医院工会 2010年11月10日

第三篇：供电公司开展岗位大练兵活动

供电公司开展岗位大练兵活动

为了积极响应省、市公司及工会开展岗位大练兵活动年工作部署，激励广大员工努力学习技能，加快岗位成才，促进岗位练兵和队伍建设双赢。近日，龙南县公司正在掀起岗位大练兵的热潮。

为使活动扎实有效的开展，该公司成立了岗位大练兵活动领导小组，实行“行政主导、工会牵头、部门负责、基层落实、全员参与”的工作机制。该项活动分四个阶段进行，一是全员发动，提高认识、营造氛围。公司出台练兵指导意见，由各专业部门进一步细化；同时加强宣传动员，让广大员工深刻了解岗位大练兵活动的意义、目标、内容和要求，制作宣传标语，营造浓厚活动氛围，提高全员参与热情。二是实施准备、制定方案。编制涵盖各班组主要工作的练兵规划、通用标准化作业指导书、试题库及评分标准；落实培训设施建设；加强各工种（专业）兼职培训师队伍建设；建立健全岗位大练兵相关制度；各单位制订实施方案。三是实施练兵、强化措施。原则上班组做到一周一练兵，一月一赛，公司做到一季一赛，每半年参加市公司竞赛。岗位练兵积分计入员工档案，作为单位、员工绩效考核、评先、评优及技能等级晋升的重要依据；公司将不定期开展工作督导和点评；广泛宣传练兵经验。四是检验练兵、以赛促学，全员提高。随机抽取项目和人员开展技能比武，检验练兵成果。总结经验，改进工作方式方法，建立长效工作机制。

第四篇：关于开展岗位大练兵活动的实施方案

关于开展岗位大练兵活动的实施方案

一、练兵目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉法执法”三项重点工作，组织开展业务竞赛、技能比武活动，推动全员大练兵的常态化。不断增强干部队伍的政治、业务、体能素质，展示司法行政队伍新风貌，努力造就一支适应新时期新任务要求的高素质的司法行政队伍。

二、练兵原则

本着“全员参与、紧贴实战、注重实效”的原则，抓好“岗位练兵竞赛、集中强化训练、争创标兵能手”三个载体，全面落实“领导责任、工作运行、考核考评、奖惩激励”四项机制，坚持贴近业务、贴近实际、求真务实、真抓实练，既要加强基础知识、基本技能的学习训练，提高个人工作能力，又要强化本单位、本部门协同工作的能力，提高工作质量和水平，做到人人练兵、人人参训、人人提高，确保针对性和实效性。

三、练兵对象

全县司法行政机关干部和全体法律服务工作者。

四、练兵内容

练兵内容分公共科目、专业科目和“唱、跳、动、讲、乐”系列群众文化体育活动科目三部分。公共科目和文体活动要求人人参与训练，专业科目要求对照所在岗位参与训练。

（一）公共科目（全警必训科目）

1、政治理念及法律知识训练

（1）政治理论知识：重点学习邓小平理论，“三个代表” 重要思想和科学发展观，学习党的十七大及十七届四中全会精神，学习中央关于构建社会主义和谐社会、加强社会主义法制理念教育的重要文件，学习全国、全省政法工作电视电话会议精神和司法行政工作会议精神，加强社会主义法治理论教育。

（2）国家法律法规：重点学习宪法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、公务员法、保密法、国家赔偿法、突发事件应对法、行政许可法，侵权责任法、律师法、公证法、法律援助条例等法律法规；学习有关人民调解、安置帮教、社区矫正、法律援助和法律服务等司法行政工作基础理论和专业知识。

每周五下午集中学习，由党组成员、副局长梁兴远负责。

2、舆论宣传训练

认真学习新闻宣传的相关规定，学习掌握媒体沟通、网络运作、舆论宣传、社会热点剖析和新闻发布等基本知识及相关纪律。抓好安全保密知识的学习培训，严格执行保密规定。

举办一次专题讲座，由党组成员孙岱俊负责实施。

3、信息化实战训练

切实强化计算机基本操作和网络知识的普及教育。学习机算机应用、公文电子传输、网络信息发布、网络安全管理，熟练掌握社会管理、执法执纪和法律服务信息的网上录入、网上管理、网上服务、网上监督，切实提升信息化实战应用水平。

举办一次电脑培训，由局办公室人员杜寿和负责实施。

4、表达能力训练

开展“说、写、创”活动，解决“老办法不管用、新办法不会用”的问题。说，主要是在机关推行说普通话，在基层学习“群众话”，在工作中能说“内行话”；写，主要是练好公文写作、信息写作、新闻写作基本功。在全局选评“十佳调研成果”，“十佳党政新闻信息”；创，主要是学习群众工作方法，创新工作特色、亮点，争创“学习型”机关，树立一批法律法规“问不倒”的业务尖兵。

（二）专业科目

1、领导类岗位

重点进行科学管理、统筹协调、应急处置、政策研究、舆论引导、班子建设、宏观协调等技能训练。负责人：何修德

2、政治工作类岗位

重点进行党的建设、人事管理、政治工作、宣传教育、纪检监察、劳资管理、群团组织管理的技能训练。负责人：梁兴远

3、行政后勤服务类岗位

重点进行综合研究、公文处理、安全保卫、信访接待、车辆管理、财务会计、后勤服务等岗位职责的业务知识学习和技能训练。负责人：孙岱俊

4、司法助理员岗位

司法助理员要立足本职工作，学习掌握人民调解、安置帮教、社区矫正、法制宣传、法律服务等司法行政工作的基础理论和专业知识，着力强化纠纷调解、法制宣传、文书写作、法律服务和沟通协调等业务基本功。负责人：梁兴远

5、法律服务类岗位

律师、公证员、基层法律服务工作者和法律援助人员要认真学习与本职工作相关的法律法规、政策和规定。在全县法律服务队伍中开展“辩、比、讲”活动，解决“辩不清、比不赢、讲不明”的问题。辩，主要是练好代理词、辩护词写作等基本功，在全县开展“服务大交通辩论赛”；比，主要是进行人民调解书、要素式公证书质量大评比，法律援助案件质量大评查；讲，主要把法制宣传贯穿于法律服务大体系，通过开展“法律进校园”、“法律宣传进工地”、“法律服务进万家”活动，树立一批“讲得准、讲得透、讲得活”的优秀法制宣传员、法制副校长典型。负责人：刘卫东

（三）文体活动科目（全警必训的科目）

按照县委宣传部《关于开展“唱、跳、动、讲、乐系列群众文体活动实施方案》的要求，开展“经典歌曲唱起来，欢乐舞蹈跳起来，运动场上动起来，身边故事讲起来，一家老小乐起来”等活动，通过唱歌跳舞、运动健身、读书看报、书法绘画等方式弘扬时代旋律，展示司法行政干警的精神风貌，切实提升人文素质。每周二、五下班前一小时进行。由党组成员、副局长苟建强负责。

五、练兵步骤

（一）动员部署阶段（每年1-3月）。2010年6月上旬进行大练兵总动员，全体干警提高对练兵的必要性、重要性的认识，大造社会宣传声势，营造大练兵的良好氛围。

（二）学习训练阶段（每年4-8月）。各单位要按照练兵方案的统一安排，采取个人自学、结对互练；以会代训、集中辅导；模拟演练，岗上实践等形式，有计划，有步骤地开展练兵活动。

（三）检查考核巩固提高阶段（每年9-11月）。在练兵的基础上，分级分批组织全系统练兵考核验收，评选岗位业务技能标兵，组织参加省市的汇报表演等活动。

（四）竞赛总评阶段（每年12月）。对全系统岗位大练兵活动进行阶段性总结评比，表彰、奖励开展岗位大练兵活动的先进单位和优秀技术能手、练兵积极分子。

六、考核奖励

（一）考核考评

1、基础知识考核：由县局统一命题，公共基础知识为40%，岗位业务知识为60%；分闭卷和开卷（45岁以上），共计100分。考核成绩95分以上为优秀，80分至94分为良好，70分至79分为合格，69分以下为不合格四个档次。

2、业务知识考核：根据各股室所应掌握的考核内容标准进行考核。考核成绩分为优秀、良好、及格和不及格四个档次。

（二）表彰奖励

在岗位练兵活动中，设综合考评先进单位1个，练兵优秀单位2个，岗位技能标兵8名，大练兵先进个人10名，获得先进的人员向市局推荐表彰。

七、组织领导

为切实加强对岗位大练兵活动的组织领导，成立岗位大练兵活动领导小组。局党组书记、局长何修德任组长、局党组成员、副局长梁兴远、苟建强任副组长，党组成员王兰平、刘卫东、孙岱俊和各部门负责人为成员。下设办公室，冉崇东同志兼任办公室主任。

八、具体要求

1、建立考核台帐和个人练兵档案。把岗位大练兵情况（练兵训练科目、训练考核成绩以及训练考勤纪律作风表现等情况）与考核、任职、晋职晋级的重要依据，对考核成绩不合格的要进行补考。补考不及格的，要离岗学习。法律服务工作者考核不合格的暂停执业资格。

2、确保练兵活动时间、内容、人员、成效四落实。要按照 “每日必学、每周必练、每月必考”的练兵工作制度要求，做到练兵与工作相结合，训练与实践互动。干警每天岗位自学自练1小时，每季度组织一次训练成效考核测试，确保练兵活动经常化、制度化、正规化。

3、要抓典型、抓宣传。县局要开辟专题专栏、编写“大练兵活动快报”，及时反映大练兵活动开展情况，总结、交流经验，努力营造全员参与，全员培训，全员提高的良好氛围。

第五篇：开展教师岗位大练兵活动工作计划

综合组岗位大练兵活动工作计划

陈清云

根据学校教师岗位练兵活动实施方案，我们综合教研组全体教师齐心协力，借助本次活动，努力提升本组教师的专业能力，使我组教师的业务水平得到进一步的提升。特制定本次教研组岗位练兵活动计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为目的，适应教师专业发展需要，深化师德教育，强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等基本功的训练，不断提升教师的综合素质和整体水平。通过每一位老师在教学的各个环节不断的苦练各种教学的基本功，全面的提升教师的教学水平和能力

二、活动目标

通过岗位练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。通过岗位练兵活动，构建高效课堂，切实提高课堂教学效果。

通过岗位练兵活动，全面提高教育教学质量，促进数学组教学均衡，持续，稳定发展。

三、活动内容及方法

岗位大练兵活动的具体内容如下：

1、研读《课程标准》。所有综合组教师要认真研读《课程标准》，深刻领会《课程标准》的精神实质，做到依据《课程标准》开展教育教学活动。这也是本学期的活动重点。

2、提高教师教育教学专业能力。

（1）提高教师教学设计能力。包括课程标准的解读能力，课程资源的分析能力，灵活使用教材的能力，学情分析能力，创新教学设计能力。

(2)提高教师教学实施能力。在开展课堂教学活动中，提高教师的创设情境能力，指导学生开展自主、合作、探究的学习能力，师生和谐沟通能力，解决教学突发事件的能力，设计课堂练习与布置能力。

（3）提高教师教学评价能力。包括教师的学业效果评价，评课能力，教学反思能力。

3、有效使用现有的教学设备。

多媒体，配备了电子白板，以及其他教学辅助设备。数学教师要利用课程资源或借助地方资源开展教学活动。

4、提升理论素养。鼓励教师通过各种途径用心钻研现代教育理论，以先进的教育理论支撑教学活动。鼓励教师把课堂教学实践的成果撰写成论文。

5、活动期间，每位教师每学期要上一至二节示范课，听评课不少于十节。通过活动，促进教师教育教学能力的提高。今后一段时间里我组将“教师岗位大练兵”活动作为学校的一项经常性工作，通过练兵活动，为每位任课教师提供一个展示自己风采和能力的舞台，互相学习、不断提高的平台，人人争先、勇夺桂冠的擂台，才能把我组教师锻炼和培养成爱岗敬业，甘于奉献，基本功过硬，乐于学习，有创新能力，和谐共进的新型教师。