第一篇:2011年党支部及党员评议工作小结
党支部和党员群众评议工作小结
2011年已过去,**党支部在上级党委的领导支持下,始终坚持科学发展,服务群众为宗旨,配合、支持公司完成各项生产经营活动。在日常支部活动中,通过开展群众评议工作,促使组织更加坚固,党员不断进步,现将2011年以来的评议工作小结如下:
一、评议的内容
公司支部评议的方向是紧紧围绕推动科学发展主题进行,以 “五好”支部、党员“五带头为标准”为标准评议支部的决策,服务内容和党员的工作风。
二、评议方式
开展会议评议、自评、互评、问卷等方式
三、评议活动开展情况
支部每季度组织群众对支部工作进行评议、每月对党员作风进行评议,全年共对支部进行评议四次,对党员开展议评活动12次。共有3家服务单位16名人员参加评议,员工参加评议67人次。
四、评议工作反馈与作
通过积极开展群众评议工作,服务对象提出了23条意见,在所提意见中,肯定支部所做工作,赞赏公司党员的工作态度。提出改进建议15条,全部解决落实。员工全年总评议166人次,满意度82%。开展评议工作,有效的反映出支部及党员工作的先进作用及不足方面,通过开放工作氛围,有效利用群众的监督,提高了基层党员的工
作积极性,让党员增强责任感,起到带头先锋作用,为群众服务,为企业服务的作用。充分利用评议工作,化解了存在的误会,加强沟通,相互理解,互相配合,增加信任,提高了工作的效率。
五、不足方面
评议过程中,有部分群众认为评议只是走过场,党员在群众中信任还有待进一步提高,评议的方法不够灵活,评议角度不全面。
第二篇:党员评议小结
在老同志的帮助和积极参加单位组织的相关培训下,我加深了对质量安全管理体系有关内容了解,熟悉了在实际工作重中的重要意义。
随着对综合业务部工作的加深了解,自身存在的不足也越来越多。比如:工作时考虑不周全,对工作有时存在不细心、不耐心的现象,质量安全管理体系等理论知识存在不足,协调沟通能力有待加强等等。
对于自身存在的问题,在今后的工作生活中,我一定要严加要求自己,增强各方面的能力、虚心学习,争取取得较大进步。
第三篇:党支部评议党员主持词
党支部民主评议党员会议主持词
(2014年9月28日)
尊敬的各位领导,同志们:
现在开会。
首先,我代表无极县中医院,对 局长及 各位领导专程来指导我院民主生活会,表示热烈欢迎!
在党的群众路线教育实践活动中,基层党组织开展民主评议党员工作,是严格党内生活、提高党员素质的一项重要举措,对于增强基层党组织活力,加强党员教育管理,确保教育实践活动取得实效至关重要。根据无极县县委县委和卫生局党委统一安排,我院党支部今天召开党员大会,对全体党员进行民主评议。
出席今天会议的领导有:
我院党支部共有党员17名,因病、年老体弱、外出务工等请假5人,今天参加会议的党员12名,超过全体党员半数, 符合民主评议的要求。副院长 及各科主任6名群众代表列席本次会议。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
经报请卫生局活动办批准,决定今天召开民主评议党员生活会。为确保这次民主生活会取得较高质量和预期效果,我先提三
点要求与各位成员共勉。一是希望大家放下包袱,敞开心扉,畅所欲言,坦诚相待,开门见山,不绕弯子,不搞变相表扬,直接开展批评与自我批评。二是希望大家本着对事业负责、对组织负责、对同志负责、对自己负责的精神,讲真话,讲实话,讲心里话,不要讲虚话、套话、空话。三是希望大家把握好度,既要真刀真枪、一针见血,又要真心真诚、促进团结和谐;既要使每个同志坦露思想、触及灵魂、接受洗礼,又要达到“排排毒、治治病”的效果。
今天的会议共有五项议程:一是由党支部书记通报医院领导班子对照检查情况;二是党员个人自评;三是党员互评;四是对党员进行民主测评;五是出席领导讲话。
首先,进行第一项议程:我简要通报医院领导班子对照检查情况。
……
大家对班子有什么意见请发表。……
如果大家没有其他意见,我们进行第二项议程:党员自评。各位党员对照《党章》要求和党员标准、教育实践活动要求,联系个人思想和工作实际,实事求是地自我评价,开展自我批评,找出差距和不足,明确努力方向。
现在我作个人对照检查。
……
请大家对我提出批评意见。……
我表个态:大家批评的意见非常准,虚心接受,认真整改 下面,请每名党员进行个人自评和自我批评 首先请 同志进行个人对照检查。我先提出批评意见。
请其他同志们提出批评意见。下面请 同志进行个人对照检查。……
我先提出批评意见。
请其他同志们提出批评意见。
下面请各位党员依次进行简要的自评。首先由 同志发言
下面,进行第三项议程:党员互评。希望大家以对组织、对同志、对自己高度负责的态度,在发言过程中要开门见山、直奔主题,开展相互批评。态度要诚恳,摆问题、提意见,讲真话、说实话,批评意见要直击要害、触及灵魂,但不能搞人身攻击,要紧紧抓住这次民主评议党员专题会议的机会,本着对组织负责、对党员本人负责的态度,使每个党员接受一次高质量的党性锻炼,思想认识得到一次升华。
我先对XX党员提出几点批评意见: ……
下面,请党员们相互批评。……
好,大家还发言吗?我看到大家的批评意见非常好,希望每名党员回去以后,都要深刻反思,认真整改。
下面,进行第四项议程:对党员进行民主测评,请工作人员发放《民主评议党员测评表》和《民主评议党员认定表》。大家都拿到表了吗?党员一共两张表,一个是《民主评议党员测评表》,一个是《民主评议党员认定表》。群众代表只有一张《民主评议党员测评表》。下面,我简单作一下填表说明。大家首先看《民主评议党员测评表》,上面有我们支部的所有党员,评价档次分为“好”、“一般”、“差”三中情况。“好”应具备“政治坚定,宗旨观念强,认真履行党员义务,正确行使党员权利,遵纪守法,切实发挥党员先锋模范作用”等条件;“一般”应具备“平时能按要求参加党组织的有关会议,但是在坚决拥护、带头执行、落实标准,较好发挥作用等个别方面还有欠缺,与党组织的要求相比还有一定差距”的特征;“差”应具备“政治纪律松驰,理想信念动摇、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、道德行为失范,以及存在其他违反国家法律法规行为”等条件之一。大家请在每名党员后相应选项的空格内划“√”,三个等次只能选一项,多选就无效了。
然后大家请看第二张表《民主评议党员认定表》,这张表大家只填写上面三行就可以了,姓名、性别、出生年月、入党时间、4
单位及职务、个人自评等级(自己按好、一般、差三个档次对自己进行评价),民主测评时间大家就填今天,2014年9月28日。下面的由党支部填写,你们就不用填了。
……
大家填完了吗,填完了由工作人员收一下,交办公室统计汇总。
……
下面,我们进行第五项议程:领导讲话
下面,请李电局长对民主评议党员专题会议点评,提出要求,大家欢迎。
……
刚才,李电局长对这次民主评议党员会议进行了点评。李电局长对这次民主评议党员工作作了充分肯定,实事求是地指出了我们存在的问题,并就抓好整改和继续深入地开展教育实践活动讲了指导意见,对加强党员队伍建设提出了明确要求,我们要认真贯彻落实。讲话非常切合我院的实际,具有很强的思想性、针对性和指导性,为我们搞好教育实践活动特别是抓好整改指明了方向。下一步,我们将认真学习,深刻领会,以更高的标准、更严的要求、更实的措施,扎实做好教育实践活动的各项工作。
一要认真做好民主生活会的通报和评议。我们将在下周组织召开领导班子专题民主生活会情况通报会,将会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施情况在一定范围内通报,接受干部群众监督。
二要切实加强党员自身建设。达次民主生活会,批评与自我 批评有了一个好的开端,今后要形成制度,长期坚持下去。各位党员要带头严格遵守中央“八项规定”和廉洁从政各项要求,自重、自省、自警、自励,坦荡做人、谨慎用权,永葆清正廉洁的政治本色。
三要不折不扣抓好整改落实。查摆问题,归根结底是为了解决问题。针对这次专题民主生活会上个人剖析的问题、成员之间相互批评的问题、患者反映强烈的突出问题,我们要坚持立行立改,进一步深挖根源,找准病根,逐项制定整改方案,全部拉出清单、建立台账,明确整改责任、整改措施和完成时限,确保按时整改到位。这里,我表个态:领导班子带头整改落实,首先是我自己带头整改落实;要求班子成员做到的,我自己首先做到。希望大家监督。
四要把教育实践活动引向深入。民主生活会的召开不是教育实践活动的终止,我们要牢固树立“开端”意识,坚决克服“闯关”思想,以这次民主生活会为新的起点,坚持从严标准,不断增强和改进作风的思想自觉和行动自觉。要把学习教育贯彻始终,在巩固前一阶段学习教育成果的基础上,把学习总书记系列重要讲话精神引向深入,坚定理想信念,要坚持把解决问题贯彻始终,边查边改、边整边改、立行立改,切实解决好制约中医院发展的突出问题、群众反映强烈的热点问题,以实际成效 6
取信于民。要把建章立制贯彻始终,建立健全长效机制,使整治“四风”、改进作风常态化、长效化,确保教育实践活动善始善终、善做善成。
这次民主评议党员会议就开到这里,散会!
第四篇:党支部党员评议发言材料
一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。对新知识,新理论的学习不足,表现没有沉下心认真的学习人事工作知识,对人事工作一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到最好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,学不进去,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作不严谨、不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致问题的发生,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,由于家庭和个人原因,处理家庭事务多,工作上缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上松松垮垮,工作标准上不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强政治理论的学习,坚持用习主席系列讲话精神、指导思想武装头脑,提高推动工作进步的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和人事处工作实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作。
2.不断创新工作方法,配合支部书记做好支部工作。不断加强政治理论学习和人事处业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实怎么办。实践出真知,只有主动去干,才能明白其中的道理,才能积累属于自己的经验。
3.改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率,主动承担赋予我的各项任务。工作中要敢于克服困难,迎难而上。求真务实,努力拼搏进取。
三、对支部的意见及建议
支部成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,党日活动开展的较少。
第五篇:2010年党员评议小结
时间过的很快又是一年的年末,回顾这一年的工作离不开同事们的支持和帮助。希望通过自己的反思和总结能为下一年的工作提供借鉴的经验。
2010年中,本人在学校中负责学校教育信息化工作和信息技术教学工作。具体工作如下:
1.落实“爱心助我高飞”项目
“爱心助我高飞”项目是针对外来务工子女,培训“Flash电脑动漫制作”的课程。通过本项目让这些学生也能掌握一些动漫制作的技能,让他们和同龄的青少年一样能够享受到动画制作给他们带来的欢乐。为了落实好本项目,我与德育室商量让每班推选出了2-3位家庭条件有限,自己喜欢电脑的学生,每周五进行定点培训。浦东青少年活动中心的资深教师钱老师来学校面授。配合其做好学生的组织工作,并落实相关事宜。为了孩子们能够得到更好的电脑教育,我辛苦一些心甘情愿。
2.四校结对项目的终期评审
学校参与的浦东新区“领衔+参与”的“1+X”模式的学校联动发展项目,通过学校英语教师和三所参与学校一年多的共同努力,顺利完成了终期项目验收。总项目组聘请的专家组通过听取项目终期报告以及查阅相关资料,认定我校为“优良”领衔校。通过我在工作中的不断创新和不断总结,项目的研究成果得到了更多肯定,学校还在第二教育署于召开“结对互助、区域联动,促进中小学信息化应用发展”展示会中,代表引领学校发言。个人也在这个结对项目的实施过程中得到的锻炼,也荣获了项目的“优秀工作者”荣誉称号。
3.教师专业发展支撑系统区域推广
通过一年多的实践,我校的教师专业发展支撑系统得到了领导和专家的高度认可。为此,浦东新区信息中心希望我校能将平台以及具体的做法进行辐射推广,并将平台安装到需要的学校。这项工作既是对我们学校信息化工作的肯定,也给我们学校提出了新的挑战。为此我设计了好几套方案,在具体工作中也得到了区信息中心的指导,目前安装我们学校平台的共有10多所学校,同时我也为多所学校进行了培训指导。学校的成果得到了推广和展示,多所学校在不同场合也对我们的做法进行了介绍。
4.信息化展示活动 4月22日下午,我校开展了“基于教师专业发展支撑系统,开展教师专业发展实践”的信息化现场展示会,从准备到具体落实花费了我很多心血,同时还要准备发言,我向与会者介绍了“金英小学教师专业发展支撑系统”的主要功能。教师作为教学者、学习者、研究者、管理者、指导者的身份都可以在专业发展支撑系统中得以体现与实现。
5.认真开展教学、教研工作
本学期我任教二年级和四年级两个年级的信息课。非常有幸,我在5月26日向全区信息教师开了一堂《制作学校介绍的演示文稿》的区级公开课。在这堂课中充分体现了我们学校信息技术校本课程开展的实践与研究。课后,外校老师们对这堂信息课发表了热烈的讨论。教研员陈久华老师和几位区中心组成员高度肯定了这堂课,同时也提出了一些建设性的建议。
6.一些其他工作
6月,组织全校教师进行了一次实用技能的培训,帮助教师提高资源加工能力。
8月,校长代表学校出席了“第十届中国教育信息化创新与发展论坛”,并做专题报告。
9月,与教学管理部配合组织全校教师进行教学基本功比赛。9月,带教华师大4位实习生,为期半年。
10月,参加浦东新区第四届教学展示周活动,执教《设计个性名片》,获较高评价。
10月,完成学校德育网站的设计开发。主要成绩:
黄军老师聘为信息科技学科区中心组成员 黄军
2010年12月
黄军老师在第四届浦东教学展示周执教优质展示课 黄军
2010年11月
黄军老师被聘为浦东新区小学信息科技骨干教师 黄军
2010年10月
黄军老师论文获首届学校教育教学论文评比一等奖 黄军
2010年10月
黄军老师论文荣获新区优秀成果评比二等奖 黄军
2010年10月
黄军老师荣获浦东新区教育信息化试点及实验校建设项目优秀工作者 黄军
2010年06月
黄军老师荣获浦东新区网站建设优秀工作者 黄军
2010年01月
黄军老师取得华东师范大学硕士学位 黄军
2010年01月 不足分析和努力方向: 反思这一年的工作,自己疏于学习,只完成了支部要求的读书任务。自己没有花时间去阅读一些教育理论和党史理论方面的书籍。工作中虽然创新意识和干劲十足,但对于一些重复性的工作和琐碎的杂事不够任劳任怨。今后要逐步改善,首先要抽出时间进行理论书籍的学习,不断地完善自己。同时,也要完善自己的言行,在工作中少说多做,任劳任怨。