法学院2012-2013学年寒假实践任务安排

第一篇：法学院2012-2013学年寒假实践任务安排

法学院2012-2013学年寒假实践任务安排

一、实践时间：2013年1月22日-2013年2月22日

二、实践对象：我院大

一、大

二、大三全体同学

二、实践目的：

1、提高我院学生的法制观念

2、丰富我院学生假期生活，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历。

三、实践内容：人物访谈。

在寒假期间，每位学生积极寻找、选择对其影响较大的人物，如父母、亲朋、导师，如果条件允许，可以寻找当地的官员、人大代表、劳动模范、创业先锋等，与之取得联系，对其进行访谈。

（一）访谈内容：

访谈应围绕“人们的法制观念如何”和“如何培养自身的法制观念”这一中心进行，并涵盖以下问题：

1、当您的合法权益遭到侵犯时您会怎么办？

2、您如何看待当前的选举，例如，选村长、选代表等

3、对于当前的“上访事件”你怎么看？

（二）访谈要求：

1、使用手机、mp3或其他录音设备对访谈过程进行录音。访谈结束后，将录音材料整理成手写稿或电子版的文字材料。文字材料应忠于原话，表意清楚，条理清晰，去掉被访谈人的口头禅，保留地方言的专有名词。

2、访谈人数5-10人。

（三）上交材料及要求：

请同学们在开学初将以下材料交给各班班长，然后由我院学生会生活部负责收齐整理，并作为学生实践任务的成果进行评价和存档。

1、访谈录音，录音文件以学生学号命名。

2、录音的文字材料，手写稿或电子版均可。

3、学生本人对上述访谈材料的理解和感受，手写稿或电子版均可。

请同学们合理规划寒假生活，圆满完成此次寒假实践任务。

2013年1月6日

第二篇：2018年寒假实践活动安排（推荐）

2018年寒假实践活动安排

题目一：家庭火灾逃生演练

要

求：每个学生要设计一份家庭火灾逃生图，并根据设计题目二：中国传统节日知多少要

求：你知道哪些属于中国人的传统节日？可以咨询父母逃生线路进行演练;采用大手拉小手的形式,督促协助家长查找整改一次家庭火灾隐患，整改活动记录到逃生图的下边。开学后交政工处。

或网络学习。这些节日是怎么来的？有什么意义？把这些记录下来整理成一篇作文，开学交政工处。以上实践作业一、二年级学生在家长协助下完成第一题，并了解第二题的传统节日内容，不需要整理成作文。三、四、五、六年年级学生按要求完成一、二两题。

第三篇：寒假道德实践活动安排

×××小学

关于组织学生开展寒假系列道德实践活动的安排意见

各村小、中心校各部门：

为了深入开展“三讲两实践”教育活动，提高学生的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生体验感受新中国成立60年来各项建设取得的巨大成就，进一步增强民族自豪感和国家荣誉感，根据××教发[2010]8号文件精神，中心校要求，全镇各校要利用寒假有利时机，认真组织学生开展道德实践和创新实践活动。现将本次活动安排如下：

一、活动时间

2010年元月29日至2010年2月28日

二、活动形式

根据各班学生实际情况，可采取分组与独立两种形式开展活动，针对不同年级实施不同层次的道德实践活动内容。

三、活动领导小组

为了扎实开展好本次活动，特组织成立以下活动领导小组组：由中心校校长任组长，分管副校长任副组长，中心校校务会其他成员和各村小负责人为成员。

四、活动具体措施

1、积极参加“给祖**亲拜大年”活动。

教育部1月15日发出通知，要求全国各级各类学校，于春节期间组织学生参与“给祖**亲拜大年”活动。拜年内容设计包括：一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民。学校可组织学生利用网络、手机短信、春联编写、有奖征文等形式或平台开展形式多样的“给祖**亲拜大年”活动，激发学生的爱国情感，在春节这个辞旧迎新的日子里，一同为祖**亲祈福。

通过大拜年活动，教育学生更加热爱祖国，热爱山川河流，重新认识那些为了国家不惜抛头颅洒热血的先烈，那些为了祖国繁荣昌盛的各界英豪，更加珍惜今天的生活，好好做人，促进社会更好更快地发展。

三年级以上学生每人写一篇“给祖**亲拜大年”活动征文。-1-

2、开展“甲流”防控知识宣传活动。

放假前，各校要召开专门的卫生防疫工作会议，对学生在假期中进行甲流防控的注意事项进行培训和强调，进一步开展多种形式的健康宣传教育，普及甲型H1N1流感预防知识，让每一个学生进一步了解知晓甲型H1N1预防知识，包括勤洗手、尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻、用过的纸巾要扔入垃圾箱，不随地吐痰，保证充足的营养和睡眠，锻炼身体，自觉监测自我健康状况，有病及时就医，不随便走亲访友等。主动向亲朋好友、父母家人，尤其是自外地返乡的邻居亲友宣传甲流防控知识，提高他们对流感防治的正确认识和自我防护能力。寒假结束返校时，各校要严格把关，认真测量学生体温，对体温不正常的学生要及时隔离就医，坚决做到不让学生带病返校。

3、继续开展“六个一”活动。

“六个一”活动即：写一篇文章、参加一次（种）健康有益的群众文化活动、做一件感恩父母的事、每天干一件家务活儿、读一本好书、开展一次科技创新活动。各校要结合活动内容，在放假前要召开班主任会议，对假期实践活动进行合理有效的安排和培训，班主任要以主题班会的形式，邀请有关科任教师参加，对学生进行辅导。一是要引导学生善于通过的自己的眼睛，以青少年学生独特的视角，去发现近几年来发生在身边的巨大变化，发现社会主义新农村建设、小城镇建设等方面取得的巨大成就，赞美家乡新貌，讴歌时代新曲；也可以“我身边的迷信（邪教、赌博等）”为题写一篇文章，认识邪教组织的罪恶本质，并主动劝说自己的家人和亲朋好友，远离封建迷信活动，不参与赌博、邪教等违法活动，要求学生把自己的发现和心得体会写出来，以有奖征文的形式组织学生积极参加，开学后组织展评；二是要教育学生学礼节、学做人，做一个懂感恩、懂礼仪的好孩子，养成良好的礼仪习惯，能向父母和家中长辈说出感恩、感激的话，能向长辈行礼，拜访或接待亲朋好友时热情好客、举止得体、落落大方，老师要对学生进行示范培训；三是要求学生在假期中主动帮助父母干家务活儿，每天承担一份力所能及的家务劳动，坚持不懈，养成热爱劳动、勤俭质朴的良好品行。明年返校后要求学生在主题班会上逐一向同学介绍自己的做法，评选出班级内假期实践活动中的“礼仪标兵”、“劳动小能

手”；四是学校要采取合适的方式，充分发挥学校图书室的阵地作用，放假前把学校图书室的图书借到学生手中，开学后收回，开展假期有奖读书征文活动；五是结合明年第25届科技创新大赛活动，帮助学生选好题目，组织学生参加“发明创造、科技论文、科技绘画、科技实践、电脑制作”等活动，指导学生在假期完成一件作品。

开学后，三年级以上学生每生写一篇文章，活动心得一篇，每人写一本假期道德实践活动日记，每个活动小组交一件科技创新作品。

五、活动几点要求

1、各校要高度重视本次寒假道德实践活动，要做专项安排，要求各班做好活动动员指导，将任务落实到人分解到小组，同时和家长取得联系，以取得家长和社会的理解和支持。班主任在假期要适时深入到村组、家庭了解学生活动开展情况，对寒假道德实践活动实施动态管理，确保实效。

2、开学报到各班要召开寒假道德实践活动交流主题班会，评出班级内假期实践活动中的“礼仪标兵”、“劳动小能手”、“创新之星”上报学校；各校要将学生寒假开展道德实践活动材料收集存档，并组织活动成果展示会，表彰在活动中涌现出来的先进典型；各校务于2010年3月10日前将学校活动总结连同学生道德实践优秀作业一并上报中心校。

3、中心校将组织开展全镇活动成果展示会，表彰在活动中涌现出来的先进集体和典型个人，并对活动开展情况进行通报评比，凡工作安排不到位，玩忽职守，材料上交不及时，作品质量低劣者，要追究学校责任。

4、各校组织学生道德实践活动中，要加强学生安全教育，严防安全事故发生。

二〇一〇年元月二十二日

第四篇：2012级高一物理寒假学习任务安排

2012级高一物理科寒假学习任务安排

如果你寒假一个月不看书做练习，你就等于没读过高中，下学期你就得从零开始，高考你就只能考二本三本了！想考重点大学的同学请认真完成以下任务：

1．把课本和资料（包括期考试题、实验报告册等）带回家。

2．重新把课本认真阅读一、二遍，不要当小说看，要动笔画写写划划，补做一些练习，动手做一些在家可以做的探究实验或小实验。

3．重新把《名师一号》（或者你自己买的其它资料）各章节知识点、专题和例题等看一遍，选做一些还没有做过的题目，重做一些原来不会或做错的题目。

4．想办法了解高中物理课程的开设情况和会考高考要求。

5．上网搜集下载与必修1相关的外省新课标的高考题，认真研究总结。

6．上网查看高一下学期物理必修2教材，尽可能预习一下。

7．选以下一个课题进行调查研究，写出研究报告或小论文，开学后上交给老师。

（1）生活中的力学知识（可以写具体某一方面，如菜刀上的力学知识）；（2）各种车辆的加速性能研究及加速度的测量方法；（3）汽车的ABS防抱死系统原理；（4）电梯运动性质和受力情况的研究；（5）力学发展史；（6）牛顿生平和在力学上的成就；（7）桥梁的研究（请参考课本100-102页）；（8）力学传感器原理及应用。

可以自行命题或选其它方面的题材研究，可以单独一人或多人合作研究。

8．其它要求：（1）复习初中物理所有内容；（2）看一些与物理相关的杂志书刊或影视等（可参考课本103页“课外读物”）；（3）有条件的话可以找老师辅导你的功课；（4）可以和你的科任老师联系交流有关物理问题。

附：

1． 课题研究方法和步骤：

（1）选课题（包括人员选定）

（2）提出问题（研究方向、解决什么问题）

（3）猜想与假设

（4）制定计划与设计实验

（5）进行实验与收集证据

（6）分析与论证

（7）总结（撰写调查、实验报告，论文或完成作品）

（8）交流与合作

2． 下学期物理必修2目录：

第五章 曲线运动曲线运动平抛运动实验：研究平抛运动圆周运动向心加速度向心力生活中的圆周运动第六章 万有引力与航天1 行星的运动2 太阳与行星间的引力3 万有引力定律4 万有引力理论的成就5 宇宙航行6 经典力学的局限性第七章 机械能守恒定律1 追寻守恒量 ——能量 2 功3 功率4 重力势能 5 探究弹性势能的表达式 6 实验：探究功与速度变化的关系7 动能和动能定理机械能守恒定律实验：验证机械能守恒定律能量守恒定律与能源

第五篇：法学院扶贫实践

法学院扶贫实践活动感想

为了帮助我院贫困大学生更好的完成学业，提高学生的社会实践能力，丰富学生们的课余生活，同时也能解决贫困同学一点生活开销。法学院团总支特别组织了以“做兼职，助学习”为主题的社会实践活动。活动具体分为两部分来进行，一部分是做《二十一世纪英语报》及《英语辅导报》的校园代理，主要的工作是在校园里推销这方面的英语辅导报纸。另一部分是法学院团总支帮助学生联系的让贫困学生做家教，既为小学生们的学习起到了辅助性作用，同时也能够让贫困学生自己在学习以及社交方面有所提高。

扶贫实践活动的开展，从一开始贫困学生的积极报名，到最终的圆满结束，可以说这次活动取得了非常好的效果，同学们都有非常多的收获。通过这次做兼职的社会实践活动，同学们不只是赚到了一点少量的生活费，而且学到了更多的东西。

这两份工作其实都不是那么容易做的，就拿推销英语辅导报的同学来讲，每当在推销之前，她们总会把有关于英语辅导报这方面的知识以及一些关于推销方面的应对技巧都熟记于心，在推销的过成中会遇到肯定是会有的，一个推销的同学在谈感想时说“推销这份工作可不是一般人就干的好的，要想做好这刚面的工作，不仅需要有较好的语言表达能力，还有更重要的一点就是要有一个比较好的心态，在你推销时肯定会遇到一些人的冷漠、甚至是拒之门外的情况发生，我们对此要有一定的承受能力，经得住打击，要有屡败屡战的坚强性格，继续的做下去，这样最终收到的不仅仅是你在推销中得到的金钱报酬，更重要的是认识到赚钱之艰辛，这些经历会让我们受益终生的。”听到他的这些感言，使我们也感受到了同学们在做兼职期间确实是收获颇多。

做家教的同学更有着太多的收获。她们知道家教不仅要教学生知识，还要教学生家长一些管理孩子的方法；我们是学生的朋友，和他们之间是平等的，最好能够得到他们的信任，这对于教他们有好处；最为重要的一点就是家教绝对代替不了学校的教育！有一位同学有这样的感想，“他带过的几名学生，家里的情况大同小异：经济上都比较宽松，就是不太宽松的家长也都愿意给孩子多投入一些，为的是让孩子在学习成绩上能更上一层楼，由于工作原因亦或是由于家长英语方面不是很擅长，家长们没有时间顾及孩子的学习或是顾及不了。所以才请大学生做家教，帮助她们更好的教育孩子，同学们知道孩子家长的这些期盼以后，对自己的要求更严格了，每天的备课都相当的充分。带了一段时间家教下来，感觉自己在教孩子的过程中也复习了以前的知识。”在她们做完家教的时候，还特意询问了孩子家长的意见，对她们的工作有什么意见，家长基本上都很满意他们的孩子都取得了不同程度的进步。这也让我们学生为他们的付出感到一丝欣慰。

总之，这次帮助贫困学生参加社会实践活动，举办的非常成功，不仅是解决了同学们的一点生活费问题，让他们在学习的道路上走的更顺一些。更重要的是让同学们都在实践中，增加了与社会的沟通的机会，提高是她们的社会实践能力，有助于她们更好的完成学业。