实习、论文写作安排(系)

第一篇：实习、论文写作安排(系)

华商学院2008级毕业生

毕业实习、论文写作安排

华商学院各系；

关于2008级毕业生的毕业实习、毕业论文写作等事项已经确定，望你们依此安排你们的相关工作。

一、论文材料流动

为了使论文材料流动方便和保险起见，华商学院论文材料采取袋装的形式流动。

1.系秘书从教学管理部领取材料；

⑴论文封皮三份。

⑵未填写的论文写作大纲审阅表。

⑶未填写的指导记录表。

⑷手抄论文三份所需纸张。

⑸论文写作指南。

2.系秘书发给辅导员，辅导员发给学生环节：

⑴论文封皮三份。

⑵未填写的论文写作大纲审阅表。

⑶未填写的指导记录表。

⑷手抄论文三份所需纸张。

⑸论文写作指南。

2.学生交辅导员，辅导员交系秘书环节：

⑴已填写的论文写作大纲审阅表。

⑵已填写的指导记录表。

⑶手抄论文三份。

3.系秘书交教学部环节：

⑴已装订的论文一本（表式填写必须是手写）。

⑵已填写的论文写作大纲审阅表。

⑶已填写的指导记录表。

二、论文本内容及装订顺序

1.封面

2．学术承诺

3．目录

4.中文摘要、关键词

5英文摘要、关键词

6.正文

7参考文献

8.致谢

9.附录（可选）

10.指导教师成绩评定表

11.答辩成绩与总成绩评定表

三、论文材料交收安排

为保证2012届毕业生论文材料交收工作顺利进行和有关文档的完整性，经教学管理部研究决定，做出以下安排：

（一）交收程序

1.各系秘书组织辅导员相关学院秘书手中接受论文（每生三本）、答辩记录、实习报告及成绩。

2.在论文写作指导完成后，由系秘书组织辅导员向学生收取已填写的论文写作大纲审阅表、已填写的指导记录表和抄论文三份。

3.各系秘书组织辅导员将论文装袋后（装入袋中一本，一本发给论文本人，一本留系里存档），将全系论文材料以袋装的形式交教学管理部。同时上交实习报告成绩。

注意：各系秘书组织辅导员分班收齐电子版论文，并做集中处理后交教学部。

（二）注意事项

1.辅导员负责论文材料的完整性，因此，要求全部检查。检查确定齐全后，交系秘书，并写出上交报告交系秘书（个人签名）；要求系秘书抽样检查；检查后写出报告（个人签名），报告系主任。然后将本系论文材料交教学管理部。

2.辅导员对上交论文材料种类要负责：

⑴打印论文3本。论文成绩组成比率（指导教师所给成绩和论文答辩组所给成绩）按山西财经大学要求进行。论文装订要规范。

⑵写作大纲一份。写作大纲要规范，主要是要有指导记录。⑶答辩记录。答辩记录必须规范。

⑸论文成绩表、实习报告成绩表。辅导员签字。

论文材料袋封面项目要填写完整。

3.时间要求。在论文答辩完毕后一周内完成。

四、时间安排

华商学院2008级毕业生毕业实习和论文写作时间确定为2011年11月6日——2012年5月18日（中间去除寒假时间）。毕业论文答辩时间为2011年5月19——2011年5月31日。

其中：

1.2010年11月14日——2010年12月31日为毕业论文大纲和论文初稿写作时间。

2.2011年1 月1日离校。

3.2011年1月2日——2011年1月14日、2011年2月21日——2011年5月7日为毕业实习和论文初稿修改写作时间；

3.2011年5月10日学生返校。

4.2011年5月8 日——2011年5月18日为论文定稿时间。

5.2011年5 月19日——2011年5月31日为论文答辩时间。山西财经大学华商学院教学管理部2011.10.15.

第二篇：公共管理学院2014届毕业实习及论文写作安排

公共管理学院

2014届毕业实习、毕业论文写作和答辩的安排意见

根据《山西财经大学普通全日制人才培养方案【2009】》和《山西财经大学普通全日制本科学生毕业论文（设计）指南》文件精神安排，现就我院2014届本科毕业生毕业实习、毕业论文写作和答辩等工作做如下安排。

一、组织机构

（一）成立公共管理学院2014届毕业生毕业实习、毕业论文写作和答辩指导组

组长：李红岩

副组长：侯铁虎、王宏伟、苗迎春、韩淑芬

成员：指导教师、2014届毕业班辅导员

（二）成立公共管理学院2014届毕业生毕业论文答辩委员会

组长：李红岩

副组长：王宏伟

成员：刘远、白凤峥、刘姗姗、郝俊英、张国栋

学院答辩委员会按专业下设六个答辩小组（考虑到人力资源管理专业还承担双学位学生的毕业论文工作，本专业成立两个答辩小组），各答辩小组同时组成本专业开题报告会专家组和答辩资格审查小组，组长由各教研室主任担任，成员由各教研室中具有讲师或讲师以上职称的人员担任。

二、总体要求

毕业实习及毕业论文（设计）写作和答辩是毕业生必须进行的综合教学环节。毕业实习、论文写作和答辩等各个环节的相关要求、标准等要严格按照学校文件执行。各教研室、指导教师、班主任以及全体毕业生都应从思想上高度重视，确保在规定时间内按照要求完成各项任务。

三、时间安排

1.毕业论文选题和开题答辩：从2013年9月27至2014年12月27日。

2.毕业实习：本学期从2013年12月30日至2014年1月17日，下学期从2014年2月24日至2014年4月4日。

3.2014年4月5日，全体毕业生返校，学校将安排毕业论文中期检查。4.毕业论文写作8周，2014年4月5日—2014年5月25日。5.毕业论文答辩2周，2014年5月26日—2014年6月4日。

四、指导教师工作职责

毕业论文实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业论文阶段的教学活动全面负责。其主要职责是：

1.提出毕业论文课题，并交教研室审核；

2.指导学生选题，并在《山西财经大学毕业论文（设计）选题申请表》中签署意见；

3.填写并向学生下达《山西财经大学毕业论文（设计）任务书》； 4.审核学生开题报告，并在《山西财经大学毕业论文（设计）开题报告》中填写意见和建议；

5.将学生的毕业实习日志、鉴定意见和实习报告收回，并评定实习成绩； 6.指导学生完成论文写作，并填写《山西财经大学本科毕业论文（设计）指导记录》；

7.配合教研室完成毕业论文中期检查，并在《山西财经大学毕业论文（设计）中期检查表》中签署意见；

8.填写《山西财经大学毕业论文（设计）成绩评定表》指导教师评语和评定成绩； 9.在答辩前将所有毕业生的上述资料（各一份）以及毕业论文（三份）、毕业实习报告及成绩交教研室主任；

10.指导学生做好毕业论文答辩工作。

五、学生的任务

（一）毕业实习

1.实习期间，每个学生都要写实习日志，记载每天的实习内容、收获等； 2.在实习的基础上，每个学生撰写一份不少于3000字的实习报告，实习报告的内容要与实习的内容一致；

3.实习结束后，要有实习单位的实习鉴定意见；

4.实习结束后，将实习日志、鉴定意见和实习报告一并交指导老师，作为评定实习成绩的依据。

（二）毕业论文写作

1.接受毕业论文任务后，在指导教师指导下制订毕业论文工作计划, 填写《山西财经大学本科毕业论文计划进程表》；

2.认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等，按时完成各个阶段的任务；

3.认真撰写毕业论文初稿，并按时交由指导教师评阅；按指导教师要求，对毕业论文进行认真修改，以达到一定质量并定稿；

4.答辩前一周，将装订好的毕业论文交指导教师； 5.做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业论文答辩。

（三）对学生的要求

毕业实习及毕业论文写作和答辩是毕业生必须进行的综合教学环节。学生应从思想上高度重视，严格按照要求去做，并切实将毕业实习与毕业论文写作紧密联系起来。

1.实习期间，自觉遵守实习单位的各项制度和要求。

2.在毕业论文工作过程中，要尊敬老师、团结互助、虚心学习；要勤于思考、敢于实践、勇于创新。

3.严格遵守学校、学院的各项规章制度。

4.在毕业论文期间，实行考勤制度。一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，请病假要有医院证明，请事假要经指导教师同意，并按学校有关规定办理手续。学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业论文时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。

5.必须独立完成毕业论文工作，严禁抄袭他人毕业论文和已发表的成果或请人代替完成，违犯者按作弊论处。

6.主动并定期（每周1～2次）向指导教师汇报毕业论文工作情况，主动接受指导教师的检查和指导。

7.按照指导教师的要求，保质、保量、按时完成论文任务。

六、教研室工作职责

各教研室全面负责本专业的毕业实习、论文写作和答辩等各教学环节的组织实施工作。

1.安排、布置本专业毕业生实习和论文写作任务； 2.组织教师出题，确定题目和指导教师；

3.组织并审核学生选题，填写本专业“毕业论文（设计）指导教师及学生选题汇总表”，并由教研室主任在《山西财经大学毕业论文（设计）选题申请表》中签署意见；

4.组织召开开题报告会，并在《山西财经大学毕业论文（设计）开题报告》中填写专家组意见及建议；

5.组织完成本专业毕业论文中期检查，并在《山西财经大学毕业论文（设计）中期检查表》中签署检查组意见；

6.在进行毕业答辩前，确定毕业论文评阅人，并由论文评阅人填写《山西财经大学毕业论文（设计）评阅人评定表》评阅人评语及成绩；

7.在进行毕业答辩前，对学生的毕业论文进行资格审查，对不合格的论文坚决不允许提交答辩，对抄袭、弄虚作假等不良行为，要严肃处理，取消答辩资格，并追究指导教师的责任；

8.毕业论文资格审查通过后，由答辩小组按标准主持答辩并以公开方式进行。学生在参加毕业论文答辩时首先进行自述（10—15分钟），并回答答辩小组的提问（不得少于5个问题），每个学生答辩时间限20—30分钟，答辩小组要做好答辩记录，并就毕业论文提出评分意见，写出评语；

9.答辩工作结束后，向学院做出书面总结报告，特别是对毕业论文答辩当中存在的问题及改进意见要着重反映；

10.将本专业所有的论文资料、实习报告及成绩汇总整理，交学院教学秘书； 11.各答辩小组要从毕业论文中推选出2%的优秀毕业论文，同时将优秀毕业论文的电子文档交学院教学秘书。

七、教学秘书工作职责

1.填写《山西财经大学2014届毕业论文（设计）选题情况统计表》； 2.填写《公共管理学院2014届普通本科毕业论文（设计）工作中期检查自查情况汇总表》；

3.汇总各专业的实习报告及成绩、论文资料并归档； 4.汇总各答辩小组毕业论文工作总结；

5.向教务处报送相关材料。2014年6月10日前将所有毕业生的毕业实习报告成绩、毕业论文及成绩、优秀毕业论文电子文档等材料报教务处学籍科。

八、毕业班辅导员工作职责

毕业班辅导员要严格学生考勤管理，确保整个毕业实习和论文写作、答辩等环节的顺利进行。

附：2014届本科毕业生毕业实习、毕业论文工作流程

公共管理学院2013年10月9日

附：2013届本科毕业生毕业实习、毕业论文工作流程

第三篇：2009级论文及调查报告写作安排

2012届毕业生专业调查报告写作安排

按照高职教学要求，我系对2012届（2009级）毕业生专业调查报告予以安排，具体如下：

一、调查报告结构要求

一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1.标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》。

2.导语

导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3.正文

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。

4.结尾

结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5.落款

调查报告的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。

二、调查报告内容要求

调查报告是本专业学习的一个阶段性成果。目的是通过引导学生关注自己身边的社会问题，选择具体的具有现实意义的研究课题，精心设计安排实施方案，提高每一个学生开展社会调查研究过程的质量。

学生在开展社会调查的过程中，要综合运用所学的专业理论知识，在一定的实际工作的经验体会基础之上，制定并认真实施自己的社会调查工作计划，力争通过本环节的学习，在某个具体的社会问题上有所发现。

三、调查报告撰写与指导要求

为了帮助学生顺利完成调查报告的撰写，原则上每位学生都配置有指导教师。指导环节必须包括学生选题和完成开题环节指导、初稿及修改环节的指导、报告定稿及答辩环节指导。

指导时间为2011年3月1日---2012年3月30 日。

指导教师的主要职责是引导学生确定社会调查报告题目，开列参考文献目录，提示研究方法，帮助学生制定写作计划，审阅写作提纲和初稿，提出修改意见，解答疑难问题，评审论文，提出修改意见，指导学生做好答辩的准备工作等等。具体包括指导选题、指导搜集材料、指导立意、指导谋篇布局、指导起草、指导修改、指导答辩等方面。

调查报告的指导形式有小组指导、面对面指导、电话指导、电子邮件指导、网络指导及其他（如短信息）等。同学们可以根据指导的内容、工作的性质、完成社会调查报告的进度等与指导教师共同确定适宜的指导形式。

四、调查报告要求

参加调查环节学习的学生，应独立完成调查报告的撰写。其内容包括：社会调查的题目、参加时间、地点、方式、调查对象、调查过程、调查中发现的问题、调查收集到的主要材料及其分析、研究结论及自己的收获与学习体会等。

1、社会调查报告字数不少于3000字。

2、必须独立完成社会调查报告的撰写。杜绝一切抄袭、剽窃行为。

3、选题原则上一人一题，必需多人合作的选题，要有明确的分工，保证各自独立完成自己所分担的任务，杜绝代笔等弄虚作假行为。

五、调查报告的成绩评定

调查的成绩认定依据包括：学生参加社会调查工作的情况、效果，撰写文字材料、调查报告的水平，综合运用专业知识的意识和能力水平，在学习过程中的表现及相关单位的反馈意见等。

调查报告的成绩评定等级有四个：优秀、良好、合格和不合格。

对未开展实际调查活动或未能达到必需的课时要求、未提交反映真实过程的有关材料或存在抄袭、造假者，对调查报告字数不足或内容不全者，按不合格处理。

六、调查报告写作的时间要求

在实习期间2011年3月1日---2012年3月30日进行收集调查资料，编定写作提纲并完成报告写作，4月10日将报告交到指导老师处，暂定4月25日左右答辩。

七、调 查 报 告参考题

（一）09文秘专业：

1、在校大学生消费情况调查

2、在校大学生心里健康情况调查

3、我校大学生就业情况调查

4、大学生创业意识调查

5、大学生爱情观调查

6、大学生业余生活情况调查

7、大学生学习情况调查

8、城市居民消费情况调查

9、再就业状况调查

10、基层秘书素质调查

11、我院学生整体素质调查

12、学生上网情况调查

13、公文常见错误调查

14、素质教育状况调查、中小学收费状况调查

16、关于中小学生课外活动的调查研究

17、关于家长对子女教育投资的调查研究

18、实习单位经营状况调查

19、个人储蓄不断攀升与刺激消费之间关系的调查

20、关于九年义务教育落实情况的调查、淮北房地产状况调查

22、国有企业体制改革状况调查

23、高职教育发展状况调查

24、个私企业发展状况调查

25、社会语言文字使用情况调查

26、农村计划生育状况调查

27、基层秘书队伍状况调查

28、教育投资状况调查

29、公众对高职认识的调查

30、文职人员社会需求情况调查

七、指导老师安排：

（二）09旅游、酒店、空乘专业调查报告参考题

1．×××城市居民外出旅游情况调查

2．×××大学生旅游市场社会调查

3．淮北餐饮业经营情况社会调查

4．×××城市居民出游消费水平调查

5．×××女性旅游市场情况调查与分析

6．×××市居民出游消费结构调查

7．关于淮北市创建“优秀旅游城市”的社会调查

8．×××地区居民“十一”黄金周出游情况调查

9．×××市酒店业社会发展现状社会调查

10.×××星级酒店服务质量调查报告

11.淮北市旅游资源的利用和开发现状调查

12.×××市地区红色旅游开展状况的社会调查

13.“禽流感”对×××酒店业的影响调查

14.×××高等学校旅游与酒店管理专业的发展现状调查

15.×××地区饭店业发展走向的社会调查

16.×××市旅游活动季节性情况的调查

17.×××星级酒店人力资源管理情况调查

18.×××大专院校旅游与酒店管理专业社会实践情况调查报告

19.×××市饭店连锁业的发展前景/现状社会调查

20.关于××地区居民饮食结构的社会调查

21.安徽省×××市酒店客房入住情况考察报告

22.×××地区酒店服务业的服务质量调查。

23×××关于旅游服务中的投诉的调查

24.×××导游人员素质状况调查报告

25.×××关于旅游活动中游客对旅游目的地旅游资源影响的调查

26.×××旅行社业的发展对旅游业促进作用的调查

27.淮北市旅游资源的利用和开发现状调查

28.淮北地区酒店服务业服务质量调查

29.淮北市导游人员素质状况调查

八、调查报告指导：

（一）文秘专业人数：

郭辉老师（手机：***邮箱：gh1250@126.com）

张林玲 张甜甜杨素娟魏苗苗 刘晋峰

石贺彬张翠萍蒋小琴龚昊何家晨

王保国老师（手机：***邮箱：wbg179@sohu.com）

刘会霞 鲁长明 饶娜 孙妮娜 储玉琴

蔡婷 叶宏玲 何云 王慧

（二）旅游、酒店、空乘专业：

第一组仲少华(手机：***邮箱：zsh2805@126.com)

曹林 杜静 周德华 肖灵安 周海波

第二组刘红松(手机：***邮箱： lhs6619@163.com)

诸小燕 杜佩佩 李晓翠 陶维宏李瑞

第三组张颖(手机：***邮箱： 406zy@163.com)

程瑞雪 戴婧 徐玥 邢思思 刘且且 李洁 李兰兰张敏刘亚

第四组靳慧((手机：***邮箱：jinhui1972@126.com)

李茹 魏军军 汪结群 李妍李成妹 刘玉珍 孟艳

第五组王海波(手机：***邮箱：lifengmao2008@sina.com)

陈迎新 王敬敬 柏小波 田安东 张政 陈登峰 王勇 洪婷 陈园园 汪飞

第六组仲召红(手机：05613398987邮箱：

胡多望 刘琼瑶 童彩虹 谢静静 田欣 陶玉霞 周梅 王慧敏 罗飞 黄艳青

第七组许晓俊(手机：***邮箱：xxj3378686@126.com)

马磊 黄玉洁 李小魏 李亚运 何乐 施恒 江杨 曹蒙 张燕 黄颖钰

第八组何平(手机：05613222806邮箱：hp41@tom.com)

钱慧敏 任欣欣 孙悦 陶俊 孙祯珍

第九组王海峰(手机：*** 邮箱： whf172@126.com)

雷衡 周鲁顺潘广星丁婷婷李睿琪 高叶敏陆风周硕迪 聂金雪朱芳营

第十组刘辉(手机：***邮箱：liuhui209@126.com)

王宁 王园园 魏丹丹 吴莉 金维萍 潘曼曼 张梅芳

第十一组马兰(手机：***邮箱：malan217@sohu.com)

徐倩倩 徐华 许婷 许媛媛 薛姣 尹娇娇 张灵利

第十二组赵芳(手机：***邮箱：followg@126.com)

徐梦琳 叶丽萍 郑美珠 董娜 张仁红 赵梦娜 朱姗姗

第十三组赵淑云(手机：***05613111308邮箱：hbzhaoshuyun@126.com)

梁红岩 邓倩 赵倩倩 张帆 张姣姣

第十四组李云芬(手机：***邮箱： liyunfen9999@126.com)陈伟霞

邓亚林韩梦阳 李广军 曹慧 查荣荣 陈芳园 陈家凤 王海明 李汝凡

第十五组关海博(手机：***邮箱：lawyerhb@126.com)

陈旬旬 代献梅 冯颖 付诚诚 宫俊玲 关雪梅 李秋

第十六组张立方(手机：***邮箱：zlf195253@163.com)

李亚平朱影影 任双龙 任宇奇 孙娟娟 孙然然左海虹

第十七组徐秀云(手机***：邮箱：peipeixxy@yahoo.cn)

陶芝倩 田丽君 汪冰佼 谢宏娟 谢文张佩佩 苏薛

第十八组王凌晨(手机：***邮箱：wlcnhx@126.com)

李月 梁开君 梁倩倩 刘世宇 张晴 赵晶 周晴晴

第十九组贾晶晶(手机：***邮箱：jiajingjing223@yahoo.com.cn)

范莉莉胡志红 黄晓林 刘梦娜 钱佩琳 宋颖颖 王梅

第二十组郭海峰(手机：***邮箱：haier8137@126.com)

杨璐 曾维琦 詹玉琴 张玉 郑红印 周丹丹 席甜婷 汪莎莎

第二十一组赵平(手机：***邮箱：***@1636.com)

顾苗苗 陈浩 李国双 刘武 曹倩倩 陈海燕 程璐璐

第二十二组王慧淼(手机：***邮箱：amanda615311@yahoo.com.cn)

王维 宋双双纪亚楠 罗丹 孙烨 张梦可 杨亚 姚勤 杜艳 吕璐君

第二十三组李滢(手机：***邮箱：azhu273@sina.com)

王霞 韦慧琪 张计灵 孙松 汪明 徐传娟 杨家媛

旅游管理系

二〇一一年四月十四日

第四篇：毕业生论文实习安排

山西财经大学教务处

教便„2010‟74号

关于2011届本科毕业生（含双学位学生）毕业实习和毕业论文(设计)等教学环节的安排

各学院：

根据2007级人才培养方案和《山西财经大学普通全日制本科学生毕业论文（设计）指南》（以下简称“指南”）要求，2011届本科毕业班应于2010年11月26日全部结课,11月29日-12月5日进行复习、考试，有缺课的老师务必于11月26日前进行补课。

根据教学进度现将2011届毕业生毕业实习和毕业论文（设计）等教学环节的有关事宜安排如下：

一、毕业论文（设计）工作的组织与管理。毕业生毕业论文（设计）是普通本科毕业生毕业环节的重要内容之一，各学院要严格按照“指南”要求，认真做好2011届毕业生（含双学位学生）毕业论文工作的组织、管理、指导、检查、考核和总结工作，成立以院长为组长,学院分管教学工作、学生工作的领导任副组长,由指导教师、毕业班辅导员组成的毕业实习及毕业论文（设计）写作和答辩指导组,全面负责本学院各专业毕业生的毕业实习及

毕业论文(设计)写作和答辩的组织实施工作。各位指导教师要认真履行自己的职责，指导学生选题、开题、毕业实习、毕业论文（设计）写作等全部环节。

各学院应做好2011届毕业生实习和毕业论文(设计)写作工作安排（内容包括：组织领导、指导教师安排、学生选题、开题安排以及毕业实习、毕业论文写作要求等），并于2010年10月15日前报教务处。

二、毕业论文（设计）选题。此项工作从即日起至2010年10月15日前进行，各学院于10月15日将各专业学生选题情况汇总表报教务处教学运行管理科备案。

三、毕业论文（设计）开题。此项工作从2010年10月15日至2010年12月6日学生根据选题情况，撰写开题报告；从12月6日至12月10日进行开题答辩。2010年12月13日前将各专业学生毕业论文（设计）的开题情况报教务处教学运行管理科备案。

四、毕业实习。本学期从2010年12月13日至2011年1月14日,下学期从2011年2月21日至2011年3月25日结束。学生根据实习情况及毕业实习要求撰写毕业实习报告，具体格式见教务处主页“下载专区”《山西财经大学毕业实习报告及鉴定表》。2011年3月26日、27日全体返校。学生返校后各学院要组织指导教师评阅毕业实习报告，给出评定成绩。

五、毕业论文(设计)写作。从开题答辩通过之日至2011年5月20日。具体格式见《指南》。指导教师要认真履行自己的职责，加强对毕业论文的指导，确实提高学生科研能力和写作能力。毕业生返校后，各学院要组织指导教师对学生毕业论文（设计）写-2-

作情况进行检查，确保毕业论文（设计）的质量。

六、毕业论文(设计)答辩。从2011年5月23日至2011年6月3日。各学院毕业论文（设计）答辩小组一般应由3名答辩委员组成，指导教师不得参加本人所指导学生的答辩工作；每个答辩小组设1名秘书，秘书可以由助教、非教学人员或研究生担任，也可由答辩委员兼任；毕业论文（设计）内容相近的学生应安排在同一组答辩。

七、优秀毕业论文（设计）评选。答辩工作结束后，各学院要从毕业论文中推选出2%的优秀毕业论文，于2011年6月14日报教务处学籍管理科，以便编制《优秀毕业论文汇编》。

八、毕业论文（设计）的成绩管理。毕业论文（设计）成绩由指导教师评阅成绩与答辩成绩构成，两部分成绩的比例分别为60%和40%。具体评分标准见《指南》。

各学院应于2011年6月9日前将毕业实习及毕业论文（设计）成绩录入教务管理系统，并提交纸质成绩单。

九、毕业论文（设计）工作总结与归档。毕业论文（设计）各教学环节工作结束后，各学院要按《指南》要求及时分专业对2011届毕业论文（设计）工作进行总结，并于2011年6月14日前将本学院各专业毕业论文（设计）工作总结报教务处教学运行管理科备案。

学生毕业论文（设计）及其它相关材料须按顺序统一装订成册由学生所在学院资料室统一保存，保存期为三年。

二〇一〇年九月二十七日

第五篇：论文写作思路及结构安排

在论文写作提纲的拟订过程中，要完成下面几项工作：

①明确论点。

论点包括中心论点和分论点。中心论点也叫总论点，它是作者将要在文章中阐述的核心观点，就像血脉一样贯通全篇。但是，要想把中心论点阐述得具体、切实，就得分解成若干个分论点。分解中心论点的根据一定要明确、统一，前后一致。分解出的分论点，既要有紧密的内在联系，又要有外在的序列形式。每个分论点都是中心论点的构成部分，几个分论点的综合就是中心论点。全文就是根据分论点的序列展开的。

②安排分论点的序列。

明确了有几个分论点以后，要把它们排列起来。安排时，要根据中心论点的需要和分论点的内在关系作全面分析。可以分成几个方面一一论述（即并列关系），也可以由主到次，由大到小，由轻到重地论述（递进关系）。

③取舍组织材料。

一篇好的论文，必须论点明确，论据确凿，论述严密，形成三者间的逻辑统一。因此，只有观点，没有材料，会使人觉得空洞无物，缺乏说服力;但不加取舍，大量堆砌材料，同样也会使一篇论文不得要领，缺乏深度;而有了论点、论据，却缺乏合理、严谨的论述，仍然会使人感到杂乱无序，理不出头绪。因此，在编写提纲时，教师应该对搜集到的大量材料进行提炼、取舍，精选出最有价值的论据，来支撑论点。并把将要写到文章里的材料，根据分论点的需要分组，属于同一分论点的材料放在一组。有几个分论点，就有几组材料。到论文写作时，写到哪个分论点，就自然用到哪个材料。

在安排材料时，还应该考虑典型材料和一般材料的结合。典型材料较为生动、丰富，但往往缺乏普遍意义，而一般材料正好与之相反。因此，在论文撰写前，就应该考虑两者的相映成辉，避免教学论文以偏盖全。除此还必须考虑材料表述的详略得当问题，对支撑论点的主要材料要表述得细腻，对非主要材料要表述的概括些。

④安排结构。

不同体裁不同类型的文章有不同论文写作思路模式，在结构安排上往往有明显的轨迹可循。也就是说都有一定的“格”，但都按“格”来写，势必落入巢臼，钻入机械性操作的死胡同。倘若适当变通，“格”而不死，当能尺水兴波，不落俗套。

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