口腔职业规划大赛策划书初稿

第一篇：口腔职业规划大赛策划书初稿

口腔职业规划大赛策划书

一、大赛主题

二、大赛目的：为了让大一至大三的口腔同学都能明确自己的奋斗方向，有一个合理的计划，不再迷茫、虚度光阴、对未来不知所措。同时提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

三、大赛时间

四、大赛地点

五、大赛对象：口腔系大一至大三全体同学（也可每个年级分开进行）

六、负责部门：口腔医学院学生会组织部、宣传部

七、赛程安排：

一）初赛

1.时间：即作品提交截止日期。

2.形式：1）参赛选手以小组形式（2~6人，有相同志向和想法的同学自由组合）撰写职业规划书并制作一份简历并提交（A4打印版书面文档及电子文档）。

2）评委根据评分标准进行评分。由每小组推介一人评委随机抽选一人作为该小组的发言人进行作品的介绍，由评委当场打分。

3）根据评分选出进入复赛的小组（2个）。

3.邀请评委：主席团、辅导员、学生科科长。

4.初赛评分细则（见附录）

5.公布结果并通知进入复赛的选手复赛相关事项。

备注：每个小组成员必须参与其中，评委小组会随机抽取小组内某个成员讲解规划书。

二）复赛

1.时间：

2.地点：

3.形式：1）个人展示：以PPT演示的形式现场陈述自己的职业规划（5分钟/人）

2）现场答辩、评委提问（2~3分钟/人）

4.评委：学生科科长、辅导员、徐书记。

5.复赛评分细则（见附录）

注：对每位选手进行打分后计算每个小组的总分，总分最高的小组进入决赛。

6.公布评委评分结果并通知进入决赛小组（5~6人）决赛相关事项及抽签决定选手出场序号。

三）决赛

1.时间：

2.地点：

3.形式：1）选手精简细化复赛PPT作简要自我规划介绍（最多3分钟/人）。

2）情景模拟：事先准备5~6个（具体根据选手人数而定）场景模拟，现场抽签决定选手将模拟的场景，思考60秒，表演6分钟。

3）选手互相点评选出个人认为表现最好和最差的选手，并说明理由。

4）评委点评并评分，在评分期间观众可点评发表意见。

5）评委致辞公布结果并颁奖。

4.评委：（到时由李科长联系）

5.决赛评分细则（见附录）。

八、大赛前期准备：

1.班长、团支书做通知工作；

2.宣传部以海报等形式进行宣传；

3.秘书处负责申请复赛和决赛教室；

4.届时根据具体事宜再作安排。

九、奖项设置：

1.一等奖、二等奖各一名，三等奖两名；

2.最具潜力奖一名。

备注：若进入决赛的有6名选手则二等奖设两名。

十、作品规范：

一）职业规划书：

以参赛小组的职业规划为主题，对自身和外部环境进行全面分析，提出团队的职业目标、发展路径和行动计划，如考研、就业或创业等。涵盖专业和职业的认识，在可行前提下，进行短长期的职业规划，并对规划过程详尽阐述。作品完整、逻辑清晰、文字流畅、可适当创新。形式不限，如文字、图表等。

二）复赛PPT：

在团队职业规划书的基础上，突出个人特色，制定出更适合自己的规划，并包含以下几个内容：

PART A.自我认知20%

1.自我描述，自我定位。

对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。并结合外部环境深刻认识自己。

2.自我盘点

分析描述自己的优势、劣势、面临的机遇、受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训等。

PART B.职业认知与决策40%

3.你对就业前景的看法

了解社会的正题就业趋势，并且了解所学专业大学生就业、考研等的情况，及对目 标职位在社会中的需求认知。

4.简介目标行业或岗位及其对人才的素质要求

明确自己的目标，找准未来努力的方向，选择的发展方向对自身来说需要哪些要求 或自己应具备怎样的素质来符合目标行业或岗位的要求。

5.如何解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点

解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点需要利用哪些资源、应该朝什么方向过渡 或改变、具体的解决方法如何。可以在分析完自身后结合所选的职业，阐述一下选择的理由、优势、劣势、机遇和风险。

PART C.计划与路径30%

6.现在开始，为以后应做怎样的求职准备

例如所需要的专业技能水平及相关证书等。

7.生涯发展目标

规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主，分两个阶段：大学目标（现在至毕业）、五年目标（至毕业后五年）。

三）作品规格要求：

1.书面作品：1）均用A4纸打印装订，一律黑白。

2）作品必须有扉页，注明姓名、性别、学号。

2.电子文档：1）必须为WORD文档形式。

2）须与书面作品同时提交。

3.个人简历：1）封面设计黑白、彩色均可。

2）基本内容包括个人基本情况、应聘职位、学习与培训经历、实践和实

习经验、获奖情况、发表文章、兴趣爱好等。

3）需真实、简练、整洁、美观、有针对性、体现个性。

附：

一、初赛评分细则

1.职业规划设计内容：1）自我认识 1分

2）职业认识 1.5分

3）职业目标路径设计 1.5分

4）规划与实施计划 1.5分

2.参赛作品设计思路：

1）作品完整性 1.5分

2）作品思路与逻辑 2分

3）作品美观性 1分

二、复赛评分细则

1.个人形象展示 1分

2.语言表达能力 3分

3.现场演讲感染力 2分

4.参赛作品设计思路 1分

5.规划实施可行性 1分

6.评委提问 2分

三、决赛评分细则

1.现场应变能力 4分

2.个人形象展示 1分

3.现场表演感染力 2分

4.选手互评客观性 2分

5.逻辑思维性 1分

第二篇：职业规划大赛策划书

职业规划大赛策划书

一、活动主题：预先规划，把握未来（或规划职业，就是规划未来。或职业规划，勾画未来蓝图。）

二、活动目的：

⑴帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。⑵提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。⑶创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。⑷丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

三、活动时间、地点：待定

四、主办单位：职业规划与发展协会

五、参赛对象：全校学生

六、活动的主要流程： 1.活动的前期工作：

（1）组织部负责活动的策划，并要于3月6日之前提交详细的书面策划书，活动流程要详细.（2）宣传部负责海报的出版和交给学生会，要求于3月

6日之前完成。

（3）宣传部和外联部一起到外面拉赞助商。

（4）秘书部负责本社团以外参赛者的报名，和汇总本社

团参赛者的名单，并将所有参赛者的名单汇总并打印。另外，准备好评分表。小组长负责本社团成员参赛的报名，截止后交秘书部汇总。（报名时间为3月7日至9日）

（5）组织部根据参赛人数去申请课室。

（6）会长或外联部负责联系老师，请老师做比赛评委。

2、活动开始（初赛）：

（1）本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室，布置会场（包括检查多媒体设备，写好活动主题，准备评委用水等）

（2）布置好后，参赛者和评委陆续入场，组织部成员负责好会场秩序。（此时可放些音乐）

(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛正式开始。接着，主持人介绍评委老师，职协会长。然后，请评委老师致词。

（4）致词完毕后，主持人按比赛名单展开比赛.(5)参赛选手全部演讲完毕，相关人员进行分数统计。（此期间亦可放些音乐）

（6）统计结果出来，主持人上台宣读进入复赛的名单，并感谢未进入复赛的参赛者的参与，以及感谢评委老师的到来。

（7）初赛结束，干事处理会场，如关好多媒体、关好门窗等.3、初、复赛之间：

(1)宣传部负责将进入复赛的名单黏贴出去，并说明复赛时间、地点.（2）请老师为参加复赛的同学开一个专题的规划讲座，指出不足之处，提出建议。

（3）如请到老师开讲座，组织部负责申请讲座课室，秘书部负责通知讲座的时间、地点.(4)另外，组织部负责申请复赛的课室，会长或外联部邀请老师做评委（也可以是之前的老师）

（5）秘书部负责通知复赛的时间、地点（这要求参赛者报名时需附上联系方式），或是宣传部出海报通知。

4、复赛：

（1）本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室，布置会场（包括检查多媒体设备，写好活动主题，准备评委用水等）

（2）布置好后，参赛者和评委陆续入场，组织部成员负责好会场秩序。（此时可放些音乐）

(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛复赛正式开始。如是新邀请到的老师，主持人介绍评委老师。

（4）介绍完毕后，主持人按比赛名单展开比赛.(5)参赛选手全部演讲完毕，相关人员进行分数统计。（此期间亦可放些音乐）

（6）统计结果出来，主持人上台宣读进入决赛的名单，并感谢未进入决赛的参赛者的参与，以及感谢评委老师的到来。

（7）复赛结束，干事处理会场，如关好多媒体、关好门窗等.5、复、决赛之间：

(1)宣传部负责将进入决赛的名单黏贴出去，并说明决赛时间、地点.（2）请老师为参加决赛的同学开一个专题的规划讲座，指出不足之处，提出建议。

（3）如请到老师开讲座，组织部负责申请讲座课室，秘书部负责通知讲座的时间、地点.(4)另外，组织部负责申请决赛的课室，会长或外联部邀请老师做评委（也可以是之前的老师）

（5）秘书部负责通知决赛的时间、地点，或是宣传部出海报通知。

6、决赛：

1）本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室，布置会场（包括检查多媒体设备，写好活动主题，准备评委用水和奖品奖状等）

（2）布置好后，参赛者和评委陆续入场，组织部成员负责好会场秩序。（此时可放些音乐）

(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛决赛正式开始。如是新邀请到的老师，主持人介绍评委老师。

（4）介绍完毕后，主持人按比赛名单展开比赛.(5)参赛选手全部演讲完毕，相关人员进行分数统计。（此期间亦可放些音乐）

（6）统计结果出来，主持人上台宣读获奖名单，并请评委老师为获奖者颁奖。最后主持人致词并宣布决赛结束

（7）决赛结束，干事处理会场，如关好多媒体、关好门窗等.七、奖项设置

1、一等奖、二等奖、三等奖各一名;

2、最具潜力奖一名;

3、最具个人风采奖一名;

第三篇：职业规划大赛策划书

大学生职业规划大赛策划书

一、活动地点：大学生职业规划大赛策划书

二、活动时间：2009年12月8日—2009年12月18日

三、活动主题：规划精彩人生打造锦绣前程

四、主办单位：

五、承办单位：

六、参赛对象：在校生均可

七、大赛网址：http：//

八、大赛实施步骤：

1、宣传阶段：2009年12月8日—12月10日进行大赛宣传，各分团委通知本院各班级，各班学生以个人形式自愿报名再由各分团委将本院参赛者名单上报到校团委。同时大学生职业规划社也会在小操场设点进行为期三天的的宣传、咨询、报名（在班级内报名的不能再次报名），参赛学生须认真填写参赛报名表。报名完毕后各参赛者统一到指定地点领取自己的用户名及密码。

3、提交作品阶段：2009年12月11日—2009年12月15日参赛学生制作参赛作品（书面文档和电子文档）。向校团委提交一份书面作品，再上传一份电子作品到大赛网址。

4、评审阶段：2009年12月16日—2009年12月18日由评审团对作品进行审评，最终评选出前十名。

5、本次大赛中决出的前两名将由我校推荐参加省级决赛。

九、大赛评选规则及说明：

1、作品要求

（1）书面文档A4打印纸，黑白彩色均可（不提倡对参赛作品进行豪华包装）。

（2）电子文档作品可选用Microsoft Word、Microsoft Excel、Microsoft PPT文档格式进行制作（为了方便上传，电子文档不要超过2M）。

2、参赛作品评选规则

（1）参赛作品根据自己的《职业生涯规划》测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业环境认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业职业生涯规划设计（包括职业规划备选方案）。

（2）职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系电话、E-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰，版面美观大方，富有创意，新颖别致，能充分体现个性而不落俗套，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和当代青年的职业新形象。

（3）本次大赛的评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。

特别提示：

（1）本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近

2期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

（2）省级决赛增加“现场展示，压力面试”比赛内容。评分标准为满分100分，其中“参赛作品”的权重占70%，“现场展示、压力面试”的权重占30%。

3、参赛须知：

（1）由承办方对本次大赛负责。

（2）本次大赛免收报名费和参赛费。

（3）参加大学生职业规划大赛的学生不能以团队形式参加。

（4）所有报名参赛者均视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

十、注意事项：

（1）所有参赛者均需准确、完整的填写“参赛报名表”及网上注册信息，填写不完整、填写错误或内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

（2）所有参赛作品概不退稿，请保存好底稿。

（3）参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

（4）获奖作品若发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段即不符合规定及违反他人著作的，给予取消参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。

（5）参赛者若违反本比赛规程的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格。

十一、奖项设置：

一等奖1名二等奖2名 三等奖3名优秀奖4名

4年12月8日2009

第四篇：职业规划大赛策划书

医 学 院 护 理 系

职 业 生 涯 规 划 大 赛 业 策 划 书

汇报单位：护理系学生会

汇报时间：2011年9月15日

职业生涯规划大赛策划书

一．活动时间：2011年9月22日 二．活动地点：医学院医阶一 三．活动目的：

为进一步提高我院学生的就业竞争力，举办 “大学生职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”，助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时，培养同学们的创新精神，树立职业生涯规划理念，提高职业生涯规划意识，为将来顺利就业，创业，打下基础。四．参赛人员：护理系部分学生代表 五．活动流程：

1、职业生涯规划大赛比赛前，学习部做好预赛人员紧急通知工作。

2、在职业生涯规划大赛比赛前，由学习部部长做好参赛者的分组情况，为比赛的有序进行做好充足的准备。

3、由护理的优秀老师和护理系学生会各部部长担任评委，确保了比赛的公平，公正，专业性。也为比赛的顺利开展与完成提供了支持与帮助。

4、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。

5、领导致辞

6、参赛选手进行演讲，每人限时5分钟，时间提示方式：用手机，笔记本显示倒计时。

7、比赛结束后，由老师宣布晋级决赛者名单。

8、比赛完成后，学习部与组织部多名干事做好整理工作。六．工作安排：

组织部：组织安排参赛者有序进场。

纪检部：协助组织部做好参赛者有序进场与比赛中的安静氛围。学习部：帮助老师算分，计时与及时提供所需的帮助。宣传部：通知参赛者比赛时间，地点。

生活部：协助宣传部并确保比赛场地的干净整洁。

汇报单位： 护理系学生会

汇报时间：2011年9月17日

第五篇：大学生职业规划大赛策划书

第三届经济与商业学院大学生职业规划设计大赛

策

划

书

就业服务部

2010年11月11日

活动背景：为增强我院大学生规划意识和创业意识，帮助在校大学生掌握职业规划的基本理念和基本方法，培养大学生职业能力，创业能力和综合素质，积极引导和鼓励我院毕业生面向基层就业创业，特决定举办第三届经济与商业学院大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛。

一、参赛对象：我院全日制在校大学生

二、活动时间：10月29日至11月14日

三、主办单位：阜阳师范学院校学生会

四、承办单位：阜阳师范学院经济与商业学院学生会

五、活动宣传：10月29日向各班发放大学生职业规划设计

大赛通知；

11月9日下午19:00在主楼103举行第三届经济与商业学院“大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛”的讲座活动

六、参赛方式：

1、初赛：各班由组织委员收集参赛作品于11月13日

18：10之前交于208办公室电脑桌面“职业规划设

计大赛作品”文件夹内（附上参赛选手班级、姓名、学号及联系方式），后由评委评选并以海报形式公布

进入决赛的选手名单。

2、复赛：大赛将挑选出的优秀作品将进行现场展示，优秀作品将代表我院参加校级决赛。

七、参赛要求：

大赛分就业组、创业组两组进行比赛，各选手自选一项报名参赛。参赛选手认真撰写职业生涯规划设计书、创业计划书（均为电子版），并通过ppt进行展示：

1、就业组：参赛选手职业生涯规划设计书应包括自我认知、职业认识、职业目标路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容。（每个团队仅1人）

2、创业组：参赛选手的创业计划书包含项目概述分析、项目开发创意、市场及竞争分析、营销策略、赢利模式、经济及财务状况、融资方案和回报、经营管理和运作方案等内容。（每个团队限2-3人以内）

3、本次大赛就业组比赛分三轮进行：

第一轮：作品评分、个人PPT展示及回答评委提出的问题（50%）；

第二轮：无领导小组讨论。根据参赛人数将才赛选手分成若干组，现场随机抽取讨论主题，以无领导小组方式进行自由讨论，每组限时30分钟（25%）；

第三轮：职业角色模拟。选手根据自身职业目标设计，模拟职业目标角色在模拟具体工作情境中的表现，限时4分钟

（25%）。

注：已参加往届大赛并获奖的选手不再参加本次比赛。

七、校级比赛奖项设置：

大赛设“阜阳师范学院大学生职业规划之星（金奖）”、“阜阳师范学院大学生创业之星（金奖）”各两名。分别给予500元奖励并颁发证书；“阜阳师范学院大学生职业规划之星（银奖）”“阜阳师范学院大学生创业之星（银奖）”各三名，分别给予300奖励并颁发证书。“阜阳师范学院大学生职业规划之星（铜奖）”、“阜阳师范学院大学生创业之星（铜奖）”若干名，颁发证书。