人,总要仰望点什么

第一篇：人,总要仰望点什么

人，总要仰望点什么

-------《论语》教学心得

记得温家宝曾在《仰望星空》中写道：“我仰望星空，它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。”人，总是需要仰望点什么，仰望高山，会更加坚定你前行的目标：；仰望星空，会让你的胸襟更加开阔；仰望明月，会让自己的心灵有所归依。一直以来，很喜欢于丹，喜欢她的厚重与渊博，喜欢她的风韵与大气，喜欢她的侃侃而谈，喜欢她的娓娓道来。因为喜欢于丹酣畅淋漓的讲解，而喜欢上一直仰视的孔子，一直昂首观之的《论语》。教《论语十则》已经不是第一次了，三年前，五年前，都曾经教过。然而以前的教似乎只是为了工作，只是为了上课，只是为了应付考试而已。而今的教，却是一种仰望之下的思索，一种与圣贤之人对话的平和。在百家讲坛的影响下，重新审视《论语》，真的有一种常读常新之感，有一种春风扑面之感，一种“不亦乐乎”之感，有一种心底说不出来的感动与温暖。重新翻阅《论语》，你会发现，每句话都是那样的浅显，又是那样的深奥，朴素中蕴含着耐人寻味的哲思。温婉中透露出人生的真谛。每句话都与你的生活息息相关，每句话都与你的学习密不可分。而此时的孔子，不再是高高在上，遥不可及的圣人，而是生活在身边的一位慈爱博学的长者。吟咏论语，耳边似乎响起和颜悦色的一声鼓励，一声提醒，又似乎是严师的谆谆教诲。一部《论语》在手，你会发现生活中的乐趣无处不在：“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎？”学习之乐，与友合作之乐，宽容别人之乐你在生活中是否体会到了？用心品读论语，见贤思齐，择善而从的重要你是否体会到了？人之初，性本善，每个人都有学好的可能，每个人都有成功的可能。那么作为一名教育工作者，首先要不断完善自己，自己见贤思齐，择善而从，然后相信学生潜力无限，相信学生前途无量。有了这种信任，繁杂的工作会轻松很多。用心感受论语，你会懂得已所不欲，勿施于人的内涵其实是在传达一种关爱，自己不想做的不要施加在别人身上，反之亦然，自己要为别人着想，要学会换位思考，将心比心。现在我们常说，让世界充满爱，而二千五百年前的孔子不是早就具备这种思想了吗。重新审视论语，你是否感受到了她的博大与质朴，她的深邃与平和。如果真的尊重学生，关爱学生，课堂上就不会有体罚的现象了，生活中就不会存在师道尊严的说法了，学生感受到尊重，成为课堂的参与者，那么语文课就一定会“万紫千红总是春”。只有学会尊重，学会关爱，忙碌的生活会快乐很多。哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩森深邃的蔚蓝的天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头，一种神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而出„„” 仰望，就是在追寻崇高。也许我们抵达不了崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中行走，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神结合起来，感悟到崇高，支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望，就是夜中的灵魂追寻，它

使人重返失落的精神家园。

人，总是要仰望点什么------

第二篇：人总要慢慢成熟

人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事

便不再相信。但是，要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一

如既往的相信。

我沿路，得到七个微笑，三个白眼，我就用七成的力气回应微笑，三成的力气回应白眼；我吃到的食物，七次好吃，三次难吃，我就用七成的味觉享受美味，三成的味觉忍受苦涩。我无意放大世界的善意，也无

意放大世界的恶意，只是依照比例,，实地接收有晴有雨的天气。世界与我，互相而已

【很有道理的句子】

1、怕苦的人将苦一辈子，不怕苦的人只苦一阵子。

2、可怜之人，必有可恨之处。

3、没有备胎意识的人，人生将有很大的风险。

4、想过与众不同的生活，就要有与众不同的想法。

5、眼睛能

看到的地方需要视力，眼睛看不到的地方需要眼光。【自荐信|自荐书】市场营销专业应届生自荐信

尊敬的公司领导：

您好！对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信，对此表示由衷地感激！

我是XX大学市场营销专业的学生，即将面临毕业。我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能，特向贵单位自荐！

在大学期间，我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。在努力学习专业知识的同时，训练了推理分析及实际操作能力，更建立了严谨求实的思维体系；修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并利用课余时间研读了大量市场营销类书籍，如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等，以完善专业知识结构。本人已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。在思想上，本人立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论。在学校组织义工活动，赈灾等，因表现优秀，曾被学院表扬，有强烈的社会责任感。本人为人处世，踏实作风，淡薄名利，显现出很成熟。对事情的看法上，有较强独立思考能力。工作出色，组织能力强，对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。！

在课余时间，我还踊跃参加各项体育、文娱活动，以此培养团结协作精神，并发展自己的才华，同时在团队合作方面有了很大的提高。我长期担任班级干部，设计并组织过多项活动，有一定的组织能力，受到老师、同学们的一致好评。我有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。我相信若能进入贵公司，我的潜力必能得到相当程度的激发。我愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位，并尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。

祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼！

自荐人：XXX

【自荐信|自荐书】应届毕业生自荐信

尊敬的贵公司领导:

您好!首先感谢您对我的关注，在我即将走出校门的时候，给我一次宝贵的工作机会。

学习了两年的会计专业相关知识后,已经使得我对会计行业有了深刻的认识.技能要靠经验, 对于我一个将要毕业的应届生.我知道要以塌实积极的心态去面对未来的挑战.我的性格开朗 ,善与人交往, 对人坦诚 ,做事认真负责，在班上任班长一职，是老师的得力助手，中国教育总网文档频道经常得到老师的好评。同时有一颗稳定吃苦耐劳的心.渴望加入到贵公司，与贵公司共同创造明天的辉煌！

两年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利

用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

我不一定是最好的，但是我会是最努力的.请相信我,我会以实际行动来证明您的选择是正确的!

此致

敬礼！

自荐人：XXX

XXXX年X月X日

【自荐信|自荐书】求职自我推荐信

尊敬的领导：

您好！我是XXXX大学XX系的XXX，即将面临毕业。

XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；XXX大学XXX系则是全国XX学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了XX、XX等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；XXXX大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

此致

敬礼！

自荐人：XXX

【自荐信|自荐书】令人印象深刻的自荐信

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中抽时间来阅读这封自荐信。

我是哈尔滨理工大学测控技术及通信工程学院XX届毕业生。在此临近毕业之际，我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能，特向贵单位自荐。

自从今日大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为我的从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。时光飞梭，我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

在校期间，我勤奋学习专业知识，努力把理论知识运用到实践中去，曾参加全国大学生电子设计竞赛，并取得佳绩。此外我很喜欢电脑，不仅熟练掌握基本应用软件的使用，而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软ATC认证考试。在英语方面，通过国家英语四级，并且参加英语口语培训。此外，我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务，表现出色，贡献卓越，曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者”等称号。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致

敬礼！

自荐人：XX

【自荐信|自荐书】标准毕业生自荐信

尊敬的领导：

您好!

首先谢谢你们在百忙之中抽出时间阅读我的简历，掀开我人生的新篇章。获悉贵单位需招聘相关职员，特此毛遂自荐。我叫XX，是XXXX学院XXXX专业的XX届毕业生。

十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信。我老实稳重，乐观大方，积极向上。在校期间，我不仅学好了建筑预算专业全部课程，而且对计算机软件有一定了解，能熟练操纵各类办公软件。短短的几年里，我始终以“天道酬勤”自励，积极进取，立足扎实的基础，对专业求广度求深度。在学好每门作业的同时，更注重专业理论与实践相结合。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得更成熟，更稳重，具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我坚信，也坚定的以为：“天生我材必有用”。诚然，缺乏经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及“干一行爱一行”的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代，人才济济，我不一定是最优秀的。但我仍然自信。“天行健，君子以发奋图强”一直是我的人生格言！收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希看您能够接受我诚恳的谢意！

天行健，君子以自强不息!也许我不是最优秀的，但很可能确实最合适的那一个！

剑鸣匣中，期之以声。非常盼望能与您进一步面谈，我将以一颗期待的心真诚的静候您的佳音！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

第三篇：成长,需要仰望点什么

成长，需要仰望点什么

濮院小学费忠孝

2007年5月14日，温家宝在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲，其中讲到：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族！我希望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。

我仰望星空,它是那样寥廓而深邃；

那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。

我仰望星空,它是那样庄严而圣洁；

那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。

我仰望星空,它是那样自由而宁静；

那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。

我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；

那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

1、让阅读成为习惯

无法考证是哪位哲人说过，“读书人要像读书人”。在我的理解中，教师可能要算是读书人中最应该像“读书人”的一个群体了。从某种

意义上来说，我更愿意用“责任”二字来作为对这一份职业和事业的全部注解；而“责任”让我们必须要走上专业发展的道路。

在教育的伟大实践中，各种理念纷至沓来。那么，这些理念又如何才能帮助我们尽快走上专业发展的道路呢？管建刚老师在《不做教书匠》中说得好，理念是“读”出来的。这种“读”，不仅仅只是用眼睛去看，这种“读”，应该是一种内功的修炼。“教师怎样去修炼这项内功，苏霍姆林斯基为我们指明了方向：‘每天不间断的读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。’”

很庆幸自己在初为人师的日子里，就遇上了这诸位“大师”，正是由于他们的指点，才使得初出茅庐的我，对于这份职业有了更多的了解与情怀。

朱永新教授说，“一个人的阅读史就是他的精神发育史”，管建刚老师说，“读书，是精神一辈子修炼的需要。”我说，信息文明时代的任何一个文化人，他都无法拒绝书对自己精神需求的补给，他可以没有娱乐，可以没有朋友，但是，他不能没有书。

正是有了这些精神营养的指导，才使得我这个新班主任一上台就风风火火地在班级里建设了图书角。有位哲人说，你有一个思想，我有一个思想，咱们交流一下，你有两个思想，我也有两个思想。换言之，你有一个书，我有一本书，咱们交流一下，你可以阅读两本书，我也可以阅读两本书。更何况，咱们班有43位同学。

于是，看到那些个调皮的男孩子在下课时间也兴致盎然地捧着本

书阅读，我感到了由衷的幸福。

记得星期四的体保课上，几个男孩子跑到操场上捉来了好多蛐蛐在教室里玩耍。面对女生的“告状”，我火不打一处来。正当我准备去教室好好教训一番这些臭小子的时候，一本书突然出现在我的视角——《昆虫记》，一下子计上心来。

我心平气和地走进教室，男生们早已把蛐蛐们装进瓶子里，我随时拿起一个瓶子，仔细地观察起来。说老实话，对于这些玩意儿，我并不了解，所以好奇心也使我想对它们有个了解，我随口问道：“对于蛐蛐，你们都知道些什么呢？”顿时，教室里像炸开了锅，男生们一个个小手高举，你一言我一语地述说着自己对蛐蛐的认识。

“男生们喜欢昆虫，这个老师并不反对，但是——”，随着我声调的拖长，他们一个个抬起了头，我扫视了一周，说，“一个男孩子，用这蛐蛐来吓女孩子，就有点说不过去了。”没有什么疾言厉色，但分明看到好多男生羞愧地低下了头。批评不是我的本意，我拿出准备好的《昆明记》，向同学们推荐阅读。

这是我第一次处理班级里的偶发事件，我不知道自己是否成功，但是我想作为一个为人师者，应当尽自己所能去培养自己学生的阅读习惯。因为我们是吃饭长大的，也是吃书长大的。

2、向名师学习

前段时间，笔者在网上看了于永正老师执教的《秋天的怀念》一课的教学视频。课上，于老师的一个教学细节给我留下了深刻的印象：

于老师布置学生读课文作批注，几名优秀学生很快就完成了，并急于举手作答。见此情景，于老师走到他们跟前，轻声说：“写完了吗？那就等等其他同学吧。”说完，他起身继续巡视。刚走两步，旋即转身，对那几位学生耳语了几句。那几名学生马上眉飞色舞地离开座位，像老师一样巡视起来。课后，于老师对自己的“耳语”作了解释，原来他是对那几位优秀生说：“你们班谁学习有困难，快去帮帮他们”。

这一细节虽小，但内涵却十分丰富。或许在平常教学中，让优秀生先等一等，我们也经常这样做。但如何关注到每一个学生，让优秀生在等待中有所收获，学困生在被等待中走得更快，却是我们所欠缺的。于老师正是用这个看似平淡无奇，却真实生动、充满智慧和个性魅力的教学细节来编织课堂的美丽。课堂的魅力正是缘于细节的精彩！

于老师说，不看别人的戏，就演不好自己的戏，不听别人的课，就上不好自己的课。于是，我经常利用晚上的休息时间，上网看一些名师的教学视频，从中深深地体悟到了名师精堪的教学技艺和崇高的人格魅力。

从名师们的身上经常会看到一些与众不同的教学方法，于是就在自己的课堂上有意无意地开始模仿。

就拿我们班的实际情况来说，由于是乡镇学校，学生的基础普遍较弱，再加上班上有一半学生来自外地，从小的生活、学习习惯都迥然不同，学生之间的层次较大。

每次上课，发言的总是那么两三个同学，针对这一现象，我模仿了于老师那一个教学细节。

每当我提出一个问题，面对两三只小手时，我总让他们等等其他同学，多给他们一点思考的时间。几个回合下来，举手的同学很明显地增加了。更让我兴奋地是，班上竟然有同学注意到了我这个细节，有作文里拿我跟其他老师作了比较，并向我表示感谢。

那一刻，我体会到了教育的幸福。

作家魏巍在《我的老师》一文中，回忆自己少年时的老师蔡芸芝先生时，曾经这样写道：“她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。”透过孩子的眼光，不难看出教鞭轻落的背后是蔡芸芝老师对孩子无尽的爱。正是这些平常而不起眼的细节深深影响了孩提时代的魏巍，以至数十年后他仍记忆犹新。

思考，能让人的灵魂迸出火花，而有所仰望，是我们思考的动力。哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。贝多芬也豪迈地宣称：“我的王国在天空，当黄昏来临，我满怀惊奇感，注视着天空，坠入沉思„„渐渐地，我试着把那团激情转化为音响„„”仰望就是追寻崇高，也许我们永远达不到崇高的境界，但我们依然可以仰望，让崇高引领，在“教育”这片土地上行走，在心底竖起精神的路标，让仰望作为我们教育生命的坚强支柱，支撑起富有意义和价值的生命世界。教师的成长需要仰望，生命因我们的仰望更精彩！

第四篇：人总要自己长大杂文随笔

今天是7月18号，是我们来到梁屋小学的第十一天。距离我们这群小老师离开还有五天。转眼间，离别已在眼前。

就在昨天，我们队伍的一位小老师因为家庭原因提前离开了，看着小朋友们依依不舍地送别她的眼神，我仿佛已能想象到我们离开的场景。两周的时间虽然不长，但也足够给我们彼此留下一段弥足珍贵的回忆。

初次到来时，学生们对于我们还有一定的抗拒和敌意，而经过了这十来天的相处，上课时的口传心授，下课时一起玩耍，但时刻没有忘记的是给他们传授教人的道理。在课堂上，我们对学生进行简单的英语教学：讲解英语音标，纠正他们以往错误的英语发音，使其规范化。同时我们还进行课程创新，将枯燥的学习以大家喜闻乐见的形式进行传授，丰富多样的教学活动受到了孩子们的热烈欢迎。授课过程中，我试图打开学生的视野，让他们通过学习英语了解外面精彩的世界，调动他们的学习积极性；使他们学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境。学生在课堂上由畏惧到自信，从厌恶英语到喜爱英语。课外，我跟学生一起玩耍，我们无话不谈。当问及他们的理想时，村里的孩子和外边的孩子没有任何区别：当医生救死扶伤，当科学家、教师、运动员奉献社会、建设家乡他们不仅让我重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让我在放松之时鼓舞了自己敬业的士气。

如今离别在即，但我想起一些学生，还是很难放心。有的学生只是与老师玩而不愿意与其他同学玩，我们迟早是要离开的，我们应该在剩下的日子里教会他们与同学和睦相处，这样他们才能更好地适应社会，茁壮成长。授之以鱼不如授之以渔，只有教会他们自己长大，他们才能更好地茁壮成长。

第五篇：人总要经过一番刻苦奋斗才能获得成功

人总要经过一番刻苦奋斗才能获得成功，卡莱尔曾经说过，停止奋斗，生命也就停止了。与此可见奋斗是生命之根本，如果你没有奋斗的目标，那你将连自己为什么而活都不知道。把买化妆品的钱去买两本好书，漂亮的容颜固然可以让人眼前一亮，丰富的内涵却能让人经久不忘。虚伪的男人总是倾向于喜欢你的容貌，真正的男人总倾向于爱你的内心。把买化妆品的钱去买两本好书，漂亮的容颜固然可以让人眼前一亮，丰富的内涵却能让人经久不忘。虚伪的男人总是倾向于喜欢你的容貌，真正的男人总倾向于爱你的内心。我的第一场恋爱就在我以为爱情不会来了的时候就已经开始悄然的绽开了。但他并不如杜鹃花一般开的娇艳。也并不如牡丹般雍容华贵。他有似一株水仙，淡淡雅雅清清爽爽。

这一生，牵她的手 爱了，就牢牢的，牢牢的贴近不要在茫茫人海中丢了彼此 还是…… 你是你，我是我 互不相欠，各奔幸福…… 即使梦中遇见了也不要打招呼 笑笑，然后擦肩而过 或者，让我一生都拥有着你 或者，让我们永远都不要相见……

奋斗不能等待，我们不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。让我们从现在开始，为理想而努力，为人生而拼搏。相信奋斗会使我们的青春之花绽放得更加绚烂，让我们的人生之路走下来不留遗憾。