摄影及多媒体制作讲座策划书

第一篇：摄影及多媒体制作讲座策划书

多媒体课件与摄影完美结合讲座策划书 主持人：尊敬的各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到多媒体课件与摄影完美结合讲座现场。很高兴能在这里与大家相会！首先为来到此讲座现场的学长和同学们表示热烈的欢迎和忠心的感谢！首先我们为大家介绍一下到场的嘉宾有。。。让我们欢迎他们的到来！

又到了一年中万物争艳的时刻，校园又一次被色彩点缀！桃花的红、树木的绿、藤花的紫。。我们肯定有想过要把此刻留住，但是大家知道该如何学好摄影吗？而且我们该如何处理这些影像呢？那么下面就进入我们今天的主题，让我们以热烈的掌声有请。。为大家讲一讲摄影与多媒体制作

讲座开始

主持人：听完了今天的讲座我们肯定有所启示，一定也有自己创作的渴望了吧？那么下面就让我们欣赏一段视频，看一看北大的同学们是怎样以一种幽默的方式来记录自己的生活的！总结

主持人：美好的日子需要我们用心去记录，简单的日子需要我们用心去创作；就让我们用心去感悟用心去创作吧！下面我宣布本次活动到此结束！谢谢大家！

第二篇：摄影讲座策划书

讲座策划书

一、讲座主题

《一个摄影师眼中的世界》

二、活动意义

为了加深大学生对摄影艺术的了解，提高大学生对摄影的兴趣，丰富大学生的课余生活，给校园内摄影发烧友一次近距离感触摄影艺术的机会,摄影协会特举办摄影讲座。讲座将从摄影艺术、摄影技巧等方面解读摄影艺术。同时为学生展示了许多优秀摄影作品，在这些优秀作品中，让学生感受到摄影艺术的震撼力、渲染力及“诱惑力”。使得学生极大的增加了摄影的爱好。

三、活动时间

2011年4月17日下午3点

四、活动地点

电教室

五、参与人员

全体在校师生

六、前期准备

（一）联系主讲人

取得老师同意并与老师商量主讲内容（能否主讲与现场问题解答）、形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。并及时联系

主讲老师确定到场时间。

（二）讲座宣传

1、在讲座开始前三天左右，分别在校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报，并发送一定量传单介绍讲座内容（注重宣传的力度和广度）

2、在登峰路上悬挂两条横幅

（三）讲座前准备1、2、横幅两条、海报两份、宣传板一个（宣传部和公关部负责）主讲人、嘉宾介绍单与主持人串台词（活动策划部负责）

4、邀请嘉宾，制作嘉宾牌、查询学校上课安排，向院主管老师申请讲座地点（秘书部）

5、其他准备

给主讲人买礼品（商定）、现场必需品（饮料、现场布置所需物品）、借数码相机（向学院或同学提前借取）。

七、当日讲座现场工作安排

会场联系及布置时间：讲座开始前1-2小时

1、与电教室管理人员联系好场地，工作人员在1:00准时到场确认电脑、话筒、音响等设备是否良好，以及如何操作，拉横幅，门口摆宣传板。摆放桌椅及水黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场维护秩序，负责多媒体的调整，讲座资料的发放以及其他必须工作。

2、具体工作安排

（1）14：40.工作人员组织同学进场，维持会场次序，并告诉进场同

学尽量在纵排中间位置和横排的前方位置就坐

（2）台上的准备工作和话筒的调试

（3）2:50安排主讲人和主持人进行沟通

（4）预计讲座3:00开始，前后引导主持人、嘉宾、领导等休息、就

坐。

八、讲座流程形式

讲座和现场互动交流相结合1、2、3、4、5、6、学生和老师进场，安排座位、维持次序 看情况播放相关PPT（安排主持人和主讲人沟通）主持人引言及介绍主讲人、意义及流程 主持人介绍本次讲座的嘉宾，宣布讲座正式开始。主讲人讲授、现场拍照 提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒并防止冷场）7、8、9、主持人结语并宣布大会结束。安排学生有序退场 活动结束后整理会场

九、预期效果：

通过本次讲座达到

十、突发状况应对：

1、如果出现主讲晚到的情况，为保持现场同学安静播放有关主讲人及与主讲内容有关的PPT2、讲座开始前若出现观众少座位多的情况，由工作人员负责要在坐同学往教室中间坐并及时请一些有空的同学来听讲

3、若讲座中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明

4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场次序。必要时主持人发挥作用

十一、其他：。

1、4月20号前确定所有的嘉宾是否出席讲座。

2、海报必须在4月20号前展出。

十二、活动经费预算

第三篇：摄影讲座策划书

摄影讲座策划书

活动主题：摄影

活动目的：丰富同学们的课余生活，掌握摄影技巧。活动意义：培养同学们的摄影兴趣，丰富校园生活。活动时间：未定

活动地点：未定

活动对象：外语学院全体同学

主办方：外语学院学生会

承办方:学习部

活动内容：前期宣传：用短信和QQ通知同学们参加讲座前期准备：1.与主讲人取得联系，请其讲解摄影知识；

2.学习部申请教室，并布置教室。活动阶段：维持好讲座的秩序。

后续阶段：清理教室卫生。

学习部成员 张敏2013年10月6日

第四篇：多媒体视频制作策划书

多媒体视频制作策划书

一．前期准备

1、视频主题

以可爱的小动物为题材，配合一首流行歌曲《没有什么不同》制作的一个图片视频。

2、制作目的通过对视频的制作，巩固和加深对绘声绘影的了解。

3、工具选择

视频制作用绘声绘影，字幕用LrcCon转换工具。

4、素材选择

图片，音频，LRC歌词都是由网上下载

二.制作过程

1、下载素材

从360壁纸里面下载高清壁纸，选择萌宠的动物一共75个图片。

从百度MP3里面下载歌词 没有什么不同.LRC

下载LrcCon软件，此软件可以将LRC转换为UTF字幕文件

2、具体步骤

1)、将图片添加至视频轨

2)、给图片转场加上随机转场效果

3)、加入字幕到标题轨道

4)、加入音频MP3

5)、选择所有图片，调整图片区间为4秒20，使此时间大致适合音频长短

6)、调整音频末尾，制作淡出效果

7)、加入自己制作的片尾。

8)、导出格式为ASF或WMV文件，353*288格式大小

三.后期工作

1、导出后查看有没有问题

2、修改不合适的特效以及片尾效果

3、可以将制作好的文件引入视频轨再次编辑制作。

第五篇：多媒体课件制作大赛策划书4

江苏财经职业技术学院 计算机技术与艺术设计系 多媒体课件制作大赛

策

划

书

主办：江苏财经职业技术学院

团委学生会 承办：计算机技术与艺术设计系

学生会新闻部部

一、活动目的为提高我院师生的教师素质，增强其应用计算机辅助教学的能力，适应现代化教育的要求，激发学生在教学过程中运用现代教育技术手段的主动性、积极性和创新性，培养高素质、全方位的现代化教育人才，特举办此次活动。

二、活动主题

我的青春我的团、建团90周年纪念

三、活动宗旨

参与、创新、交流学习

四、活动形式

本次比赛以个人或小组为单位参赛，小组至多2人。

初赛由各系对自己系参赛作品评分淘汰，选出进入决赛的作品。决赛将邀请团委领导、各系团总支书记和多媒体制作专业老师作评委，选手现场展示、解说，然后评委评分。

五、活动对象

我院的全体在校学生

六、时间安排

提交作品时间：待定

初赛：待定

决赛：待定

颁奖：待定

七、活动流程

（一）活动前期

1、在学生会例会上向各班班长分发参赛办法，叫班长通知班上同学活动详情。

2、部门安排：

办公室：负责购买所需物品，包括奖状和优秀奖的奖品等。新闻部部：赛前要在学院对大赛进行宣传（海报、横幅）；参与作品的接收、整理和评审；比赛结束后以图片和文章的形式在院系网站对大赛进行报道。

3、同学们完成作品、提交作品，新闻部部负责参赛作品的收集。

（二）活动中期（4月22日——4月28日）

1、初赛阶段

时间待定，学生会办公室

各系对各参赛作品进行评比打分，按一定比例选出10份左右参赛作品进入复赛。

2、决赛阶段

时间地点待定

参赛者通过抽签决定决赛顺序。

每个选手5分钟左右时间对作品构思、创意、特色进行阐述，并回答评委的提问。

评委对复赛作品进行打分

根据得分评选出获奖作品

(三)活动后期

1、颁奖

时间待定公布获奖名单，并向获奖作者颁发证书、奖品。

2、宣传报道

活动结束后，展示优秀作品，以照片和文章等方式加以宣传。活动结果将在院系网站公布。

八、参赛要求

（一）作品要求

1、参赛作品内容必须积极向上，形式新颖，界面清晰，色彩搭配协调，文字规范、布局合理，操作灵活，运行可靠，交互设计合理。

2、教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术，注重教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一；教学内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式上有创新，注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力。

3、课件的制作工具不限，可以是PPT、Flash、Authorware等，作品不得低于15页，若还有使用其他开发软件的，请写清软件版本号和说明。

4、课件中可以引用一些现成的图片、声音、动画等资源，但作品整体和主干创意部分必须保证原创性。如发现抄袭现象，即取消参赛资格。

（二）提交方法

1、在时间待定以附件的形式发送到新闻部部的投稿邮箱：

2、发送邮件时主题的写法：“[参赛课件]年级-课件名称（作者年级姓名）”，示例：[参赛课件]-我的青春我的团（10广告1班张

三、李四）。

2、附件内容应包括以下文件：课件成品文件（有源文件的也要一并提交）、课件教案及相关资料、课件信息（文本文件）。课件信息文件里要写明：课件名称，课件所演示的是哪个版本的教材、内容是哪章哪节，作者的姓名、班级、专业、联系电话

（三）评分标准（总分100分）

1、创意性：主题明确，内容健康，思路清晰，创意新颖。（40分）

2、技术性：课件的制作――平台(通用性，适用性)，媒体，交互，课件功能，推广应用。(20分)

3、艺术性：课件界面――友好，美观，生动。(20分)

4、解说：用词规范，无科学性错误，流畅有吸引力等。（20分）

九、奖项设置

一等奖1 名，二等奖3名，三等奖5名 分别颁发奖品及获奖证书；优秀奖若干名，颁发获奖证书和纪念品。

十、经费预算

活动前期宣传海报、横幅宣传费300元

评委老师后勤费用（水果）200元

参赛选手奖品费500元

评委费用500元

费用总计：1500元

新闻部2012年4月20日