2016体卫艺总结

第一篇：2016体卫艺总结

苟堂镇玉皇庙小学

2016.12 学校体卫艺工作总结 学校体卫艺工作总结

一年来，我们学校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将2011年体、卫、艺具体工作总结如下：

一、加强领导

明确职责

推动体卫艺工作的全面发展 学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家规定的第六套广播体操，十月份举行了比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。4、2016年10月，我校进行了1—6年级广播操比赛，4—6男女乒球比赛。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。

6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

9、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在十一月学校举行了书法绘画比赛，老师进行了戏剧大合唱，学生还进行了古诗文诵读，课本剧表演。不管是那种活动的开展，都给学生带来了无限的乐趣。

4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！

第二篇：体卫艺总结2012

2012-2013第一学期体卫艺工作总结

本学期我校体卫艺工作，能认真贯彻国家和省、市体卫艺工作的文件精神，牢固树立和落实科学发展观，以全面推进素质教育为目标，以加强师资队伍建设为关键，抓好各项制度、法规和政策的落实，采取有效措施，切实加强和改进了学校体育、卫生、艺术教育工作，促进了学生全面发展，进一步提高了学校体育、卫生、艺术教育的工作水平。

一、体育工作

1．严格按照课程标准，各年级开齐开足体育课程；并积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动时间。10月份学校举行了体育节活动，通过比赛活动，学生的体育意识有了明显的提高；11月初学校启动了“阳光体育冬季长跑活动”，长跑活动覆盖到了每一个班级、每一个学生，形成了强身健体、阳光运动的校园氛围和文化；1月份举行了学校“冬季三项”比赛活动，评出了各个项目的奖项。通过一系列活动的组织，丰富了学生的体育生活，激发了学生积极参加体育锻炼的兴趣，真正让全体学生动了起来，达到了锻炼的目的和效果。

2．认真实施《国家学生体质健康标准》，合理安排测试的各项工作，保证测试数据准确、有效，严格、科学地评价学生身体素质，及时汇总、上报有关数据，并对数据作出必要的分析，针对学生实际情况采取有效措施，有效推动学校体育工作的开展。

3.本学期体育组老师认真做好了学校田径队员的选拔工作，利用早晨和下午活动课时间做好田径队员的训练工作，在县运动会比赛中，我校的田径成绩有了一定的进步，获得了中学团体第五名、小学团体第四名的好成绩，在县中小学生排球比赛中获中学男子组第三名，女子组第五名。

二、卫生工作

1.学校高度重视传染病的防控工作，继续执行好《流感、传染病防控工作方案》，认真落实了日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障了学校学生的身体健康、学校保健医生每天做好有关登记工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，控制情况的蔓延，落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。10月份县保健所到学校对我校学生进行了体检，校医教师做好了体检数据的录入、及时向家长反馈体检情况与总结等工作。

2.积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动形象的健康教育。另外，我校坚持每周四晨会的卫生健康教育；坚持每天两次眼保健操的检查制度，加强用眼卫生的教育，注意将卫生保健与防病知识渗透到学生日常行为之中，帮助学生建立良好的行为习惯和生活方式。

3.今年下半年，学校十分重视学生的心理健康教育，将学生的心理健康教育渗透到班级的每一位学生。通过学校德育导师制的推行，常规的心理健康教育，学生心理咨询的普及，一些学习有困难或者有心理偏向的学生都得到了有效的帮助，帮助他们消除心理上的顾虑，使他们身心得到健康发展。

三、艺术工作

1．严格执行《学校艺术教育工作规程》，开齐开足艺术课，不断改革艺术教学方法，努力提高艺术教学的质量，提高学生的艺术素养，陶冶学生的情操。我校按照要求配备艺术器材和设施，按照要求开设艺术类课程，按照标准配备专职美术和音乐老师。本学期艺术教师积极参加市里的业务培训、交流和观摩活动，提高了专业水平和艺术修养，为艺术类课程的开展打下了扎实的基础。

2．开展形式多样的校园艺术活动，丰富学生的课外生活，促进学生身心健康发展。本学期举行了全校“童心如歌、童声飞扬”大合唱比赛，每个年级均评出了比赛的优胜奖；另外，学校组织学生积极参加县里各类比赛活动，取得了较好的成绩。

在总结经验的基础上，我们将充实资源，优化人员，进一步让体卫艺工作优先发展；展望未来，我们将继续创设平台服务师生，为培植才艺、塑造品质而甘为人梯！

第三篇：体卫艺总结

喻家坳中心小学“体卫艺2+1”工作总结

（一）体育工作 1.快乐大课间：

此项活动各校开展都较好，能够充分利用上下午大课间时间创造性地开展活动，并与广播操、眼保健操、校操、冬季长跑活动、兴趣组活动有机结合，相关教师做到了分工明确、充分参与，保证了活动的有效开展。

2.学生体质健康工作：

各校在认真实施学生体质健康工作的同时，能够按照国家标准认真完成测试工作并按时上报，2011年上报工作表现优秀，2012年上报工作已有6家以上学校完成上报。

3.运动会：

2012年各校认真组织学生参加镇运会，15所学校均有分数入账，这说明我联校各校对学生的运动技能十分重视，而且基本呈现出了各有千秋，均衡发展的态势。在2012年区运会上，我联校取得了团体总分第三名的好成绩，而且呈现出来8个项目均有分数的良好发展态势。

（二）卫生工作

今年卫生工作的重点是初步完成了“健康校园”的创建工作，并接受了上级关于该项目的专项检查，取得了阶段性成果。

（三）艺术工作 1.乐器进课堂：

各校在克服音乐教师短缺的情况下，积极探索乐器进课堂工作的开展。部分学校利用本地民间艺人和传统文化开展工作，如下白泉小学聘请艺人进行学生民乐队训练，三都小学实现腰鼓全部进课堂，上白泉小学利用实习生开展葫芦丝和横笛进课堂等，此项工作开展较好的还有千亩坪小学、南窑庄小学、三郊小学等。

2.三名进校园：

各校在三名进校园工作方面重点放在了名著的推荐阅读上，对名画和名曲进校园主要依靠音乐课堂教学。开展较好的有下白泉小学、上白泉小学。

3.体艺2+1工作：

各校基本上能够按照国家标准和联校要求开展体艺2+1活动，并且能够将其与学生的全面发展评价结合起来。

4.艺术月活动：

今年的艺术教育月我联校取得了优异的成绩，在联校文艺汇演中，全镇15所学校均有节目参加，特别是东古小学和东梁庄小学参加汇演的学生占到了全校学生的一半，这充分体现了全面参与的活动宗旨。而且各校都能创造性地开展艺术教育月活动，联校参与的有三都小学和东梁庄小学，均组织有序，内容丰富，全体参与，质量较高。今年文艺节目有9个学校的9个节目荣获区级一等奖，取得了历史最好成绩，特别是育贤小学的舞蹈《书韵墨舞》既表现出了极强的艺术感染力，又体现了学校的办学特色，得到了上级领导的一致好评，也为我联校以后的节目编排指出了方向。美术作品展更是体现了各校的风采和学生面貌，尤其是作品的选材、布置、解说更是表现出了学校团结向上、主题鲜明的高超艺术美感。

二、2013年工作安排及工作措施

1.继续坚持开展有效的快乐大课间活动，创造性的将学校的特色项目、体育、艺术活动融入到大课间活动中，真正以此为契机，带动学校特色发展，建设具有生命力和吸引力的活力校园。2.2013年联校研究决定将举行体育单项对抗赛来代替运动会形式选拔运动员，选拔时间定为明年5到6月份，所以要求各校及早动手，确定项目和人选，充分利用快乐大课间活动时间和冬季长跑活动时间进行要重点有目的的训练，然后选拔出参加区运会的运动员后，就能够利用暑期进行加强训练，2013年我联校的区运会目标是夺取团体第二名的成绩。

3.各校要将学生体质健康工作纳入学生全面发展评价体系中，并严格按照国家标准和时间进行上报，绝对不能出现延期上报和上报不成功的现象出现。

4.乐器进课堂要根据学校实际和当地文化背景科学实施，采取简单可行的方式进行，立足普及、立足民间，结合音乐课堂、体育艺术2+1技能和兴趣组活动开展。

5.三名进校园以名曲为突破口，利用学校的校园广播，要求做到分阶段、有目录、有介绍、创氛围。

6.2013年的艺术教育月活动要求提前准备全面参与，尤其是要提前确定文艺节目的形式，早构思，能够与学校的特色发展结合起来。美术作品坚持以中心确定主题布置展室，2013年计划扩大参观美术作品的学生规模，除要求参加文艺汇演的学生全部参观外，还将利用休息日时间安排专人向全镇的学生进行开放，切实起到互相学习互相促进的目的。

7.学校要长期落实良好的卫生工作要求，将环境卫生、个人卫生、预防传染病、安全等工作结合起来常抓不懈，继续落实健康校园的创建工作。

联校要求各校要全面落实上级计划和方案，全面落实各类评价体系和目标责任书的要求，切实抓好学校的体卫艺工作，促进学校健康发展特色发展，以实现对学生真正的素质教育。

第四篇：体卫艺总结

桃南路小学2014年体卫艺工作总结

体卫艺工作是学校整体教育教学工作的重要组成部分。过去的2014年，我校深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》，结合学校教育实际，全面贯彻“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目标，完善体卫艺工作常规管理制度，并在工作中加强监督、检查，在实践中不断完善，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

一、做好学校体育工作。

1、课程开设。

我校严格执行国家课程计划，实施国家课程设置标准，开足、开齐体育课。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。1-2年级体育课每周为4节，（包括1节体育与健康），3—6年级每周体育课为3节，（包括1节体育与健康），开课率为100%。

2、积极开展阳光体育运动

学校以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。

（1）今年4月，我校成功组织举行了第十七届春季运动会。运动员顽强拼搏，奋勇争先，展现了更高、更快、更强的集体精神，圆满完成了所有的田径项目比赛，赛出了水平、赛出了风格。全体工作人员尽职尽责、任劳任怨、踏实工作，用严谨负责的态度为本届运动会提供了强有力的保障，举办了一次安全健康、团结、欢乐精彩的运动会。

（2）开展阳光大课间活动。我校扎实开展阳光大课间活动，提出了具体要求，保证活动效果。（3）举行“穿越山西”象征性冬季长跑活动。

我校全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强少年体质的 意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，结合学校体育教学工作实际，教导处和体育组配合组织开展主题为“穿越山西”阳光体育冬季长跑活动。学校设计路线，每跑一个地市，由一名学生讲解员负责讲解当地的名胜古迹、风土热情、历史名人，扩大学生知识面，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

3、教师的管理培训。我校体育教师参加了教育技术中级能力培训，已经顺利结束，成绩优异。又参加了全员培训，已经顺利通过。

4、教学实施总体情况

我校切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能。

5、学生体质健康状况

我校开展了2014年《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试和上报工作，于10月29日已经省审核通过。学校开学初成立了学生体质健康检测工作领导小组，教导处负责指导体育组根据教育部、省、市、区各级教育部门的文件精神要求，制定了检测方案和安全预案，紧紧围绕测试项目和工作要求，对全校学生分年级分组别进行了身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、仰卧起坐、跳绳等指标的测试。测试结束，及时对各测试数据进行了审核、整理、录入电脑并汇总上报。本次测试，全校195名学生，全部进行了测试，达标率为96.41%。其中，及格率为54.36%,良好率为36.92%，优秀率为5.13%，不及格率为3.59%。

二、做好学校卫生工作。

我校本着“预防为主、保教并重”原则，在各级领导的关怀和指导下，团结一致，认真扎实做好卫生保健工作，全心全意为学生服务，让学生在一个整洁优美、舒适温馨的环境中，健康成长。

1、加强晨检，把好疾病防治关

晨检，是把好入学的第一关。我校坚持每天认真按照晨检要求，做好一摸；二看；三问；四查。晨检中如发现传染病患儿或可疑者，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。通过每天坚持晨检，不但使我校学生养成了爱清洁、讲卫生的习惯，保证了集体学生身体健康。

2、注重疾病预防

我校贯彻“预防为主”的方针，认真做好预防工作，我校根据不同季节，做好各种疾病的预防工作，协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作。阳泉市疾控中心来我校给学生体检，我们全力配合。做到事先先通知，尽量使孩子不漏检，这次的体检率达100%。平时定期宣传有关健康知识，与家长联系，定期复查，做到疾病早预防、早发现、早治疗，控制和预防了各种传染病在我校学生的流行。

3、搞好环境卫生，做好卫生消毒工作

为学生创造一个清洁美化的生活环境，是卫生保健工作的一个重要内容。我校经常保持洁净、优美的环境，环境卫生制度化，室内卫生坚持做到每日一小扫，每周一大扫，实行定期和不定期抽查。做到每天巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录；还做到窗明桌净，勤开窗换气，保持室内空气清新，做好紫外线空气消毒等工作在卫生消毒方面，各班班主任负责教室消毒。

4、上好健康教育课

多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。

5、积极进行常见病的防治工作。在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。

三、做好艺术教育工作。

1、艺术教育课程设置建设

我校艺术教育根据国家课程标准设置，艺术课程设置有音乐和美术两项。全校共计6个教学班，每班每周22节艺术教育课。我们要求艺术教师严格保证艺术课的教学，任何教师不得以任何理由占用。

2、组织丰富多彩的艺术活动

（1）《弟子规》校操。为了培养学生对传统文化的了解和学习，我校编排了一套《弟子规》校操。音乐教师苗茵自编自创的这套富有韵律美和古典美的校操，深受全校师生的欢迎。动作舒展大方，孩子们一边做操，一边齐声朗诵，成为我校一道独特的风景线。

（2）兴趣活动。为了培养和提高孩子们的各种兴趣爱好和艺术才能，学校继续开展各种兴趣小组和特色班，如：合唱队、绘画、科学制作、书法、朗诵等兴趣小组，每周活动一次。

（3）“我的一本课外书”演讲比赛。4月23日，举行了首届“我的一本课外书”演讲比赛。来自６个年级的13名小选手经过演讲表现、评委互动环节的比拼，张辉、孙昊阳、韩蕊、眭静怡等同学获得一等奖，在全校掀起了读书热潮，形成了“读书好、好读书、读好书”的良好氛围。

（4）教学楼的利用。我校把南楼设为艺术楼，学校花经费对楼层进行了装饰，画上五线谱，展览学生书法绘画作品。今年六一期间，我校戎盛苗、赵一凡、康亭宣等多名学生的作品在矿区获奖。

（5）创新校园艺术活动，举办第五届“同享知识，共筑温馨”校园文化艺术节。我校举行了学生美术作品展，展台布置在一间教室，全校师生分批参观展览。

（6）加强校园艺术文化建设，通过学校“艺术长廊”宣传橱窗，收集各班学生的绘画、手抄报等优秀作品，激发学生的艺术创作热情，提高他们的艺术素养。

（7）提供展示平台，让学生的才艺得以锻炼和提高。根据学校的实际情况，我校今年4月举行了第17届春季运动会，孩子们表演了韵律操，进行了田径项目的比赛。活动丰富了孩子们校园艺术文化

生活，锻炼和提高了体育方面的才华。

（8）训练合唱队。由我校音乐教师苗茵精心训练的合唱队，在今年矿区庆祝第三十个教师节暨师生艺术展演活动中获得优秀节目奖，苗茵被评为优秀辅导教师。7月初的合唱比赛中我校获得了阳泉市二等奖和矿区二等奖的优异成绩。

（9）美术作品展。今年教师节期间，我校进行了学生书法绘画作品展览，做成排版，在矿区三矿俱乐部展览。

（10）教学楼的设置。我校在主教学楼的四层楼道内，布置了京剧脸谱展，学校购置了一批脸谱，孩子们在脸谱上色，形成了一道别样的景色。

3、艺术教育管理

艺术教育采用专人专管。在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。

我们的工作还有一些不足之处，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。相信，通过我们共同的努力，体卫艺工作取得更大的进步。

桃南路小学 2015年1月

第五篇：体卫艺总结

2008-2009年第二学期体卫艺工作总结

黄丹

我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求，根据上级对体卫艺工作的具体部署，结合我校办学特色，一年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，现将学校一年来体卫艺工作总结如下：

一、体育工作

1、认真实施《国家学生体质健康标准》。继续高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。确保学生每天1小时体育活动时间。

2、加强体育课教学，本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。认真上好每一节课，并做好课后小结，对上课的情况进行分析，哪些好，哪些不理想，并寻找出解决的方案，力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育，同时培养学生的创新思维和创造力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

3、组织学生参加马尾区中小学生跳绳比赛，取得第八名，做好阳光体育长跑的总结和表彰工作。

二、卫生工作

学校卫生工作要坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

1、规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。

2、重视学校传染病的预防和控制工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检及因病缺课网格直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传预防接种知识。

3、积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的保护。

4、积极创建健康促进学校。根据市创建健康城市工作领导小组的意见和

省卫生厅、教育厅创建健康促进学校的工作要求，做好创建健康促进学校的各项工作。

三、艺术方面

1、着眼发展，全面开发

融合新课程改革，开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中，将心理健康教育渗透到艺术教育之中，将美育渗透到整个教育教学中。积极开展丰富多彩的艺术教育活动 通过艺术活动，培养学生的艺术情操，继续开设合唱、舞蹈、书画、街舞等兴趣小组，充分利用第二课堂时间，培养学生各方面的能力，进一步提高学生的艺术水平。

2、聚焦课堂，深入研究

为了促进我们艺体教师的专业化成长，我们聚焦课堂，注重研讨。艺术教育专职老师成立了音美教研大组，定期开设观摩课，参加学校“人人一堂优质课”活动，从课堂中发现问题，从课堂中找到效率。为了上好优质课，每位老师都作了充分的准备，希望自己能够给老师提供一个比较好的课例。在评课研讨时，老师能以学习理论与分析教育教学热点难点相结合、以落实双基与创新思维的研究相结合、以课堂的细节处理与整体把握相结合等研究方式进行研讨，取得了一定的实效。