网页制作大赛评分标准2（合集五篇）

第一篇：网页制作大赛评分标准2

2010 大学生公寓文化节

网页设计大赛评分细则
编号:________________ 项目名称:____________ 指导老师:____________
项目细则内容充实,具有较好的可读性或欣赏性

团队名称:_____________________ 成员姓名:_____________________ 老师所在单位:_________________
分数 5 5 5 10 得分

内容质量(15 分)网页结构(10 分)页面美工(30 分)

主题鲜明,具有实用性清晰表达设计意图网页结构清晰楚,便于浏览,不同类型文件分开存放.无错别字,链接正确.网站栏目不杂乱.色彩搭配协调,页面美观,大气,有震撼力,视觉冲击强.具有艺术品位.有商用潜质.(针对静态)图文并茂,搭配合理,布局合理(针对动态)良好的编码风格,不杂乱.DIV+CSS 布局,多浏览器测试显示无错.(针对静态)良好的编码风格,程序代码简洁,原创程序.后台管理相关功能已实现(针对动态)设计风格独特,创意新颖.内容创新.

15 15 15 15 15

代码设计(30 分)立意创立意创新(15 分)最佳美工评比参考最佳创意评比参考最佳程序评比参考

界面美观,大气,有震撼力,视觉冲击强.添加的图片,FLASH 等符合网站主题,使用 DIV+CSS 进行页面布局.网站在几种主流浏览器(IE6/7/8, Firefox3.0 以上)中显示无错.界面美观,网站主题新颖,内容创新,积极向上,反映出某些实际问题.使用 JSP/PHP/ASP/ASP.NET 搭建的动态站点(包括但不限于留言本, 博客, CMS,论坛,商城等系统)界面友好,功能完善,无明显 BUG.非原创后台程序不参评该项.

评委意见

合计

第二篇：网页制作大赛活动策划

网页制作大赛活动策划

为丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的电脑技术水平，在这同时也通过网络凝聚最广大的青年学生群体，挖掘校园网络人才，为创建一流校风、学风，引导大家合理利用电脑，打破“聊天、玩游戏”的禁锢。经研究决定，在全校范围内开展首届网页制作大赛活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

展校园风采，现一技之长

二、活动时间：

（具体时间由学校校安排）

三、活动地点：

实习楼４楼机房c-401（具体地点由学校校安排）

四、活动对象：

全校学生

五、举办部门：

计算机维修协会

六、活动安排：

选手报名要求：

1）本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式，各参赛小组需为本组命名一代号。(各二级学院至少要有一组参加)

2）选手自由组合，小组成员在五人内。

3）务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等）。

4）个人不可同时报多个制作小组。

5）报名时需注明希望制作主题。

七、奖项设置：

本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。

一等奖奖品+荣誉证书一个

二等奖奖品+荣誉证书一个

三等奖奖品+荣誉证书一个

八、预期达到效果

a、丰富学生课余生活；

b、培养学生对计算机的兴趣；

c、为材料系文化生活曾添异彩；

d、培养学生的竞争意识，要不断在竞争中成长；

九、比赛规则及评分标准：

1、作品主题

大赛主题：原则上不设主题，各参赛选手可以自由发挥，但必须主题健康，以下提供几个主题，仅供参考：

社联社团介绍，校园青春群落，校园生活热点，体育健康生活，班级个人网站等

等

2、参赛要求

要求主题鲜明突出，创意新颖，页面结构美观，还可以具有一定的幽默效果。

3、设计要求

1）作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求

2）制作软件不限制；通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的艺术性和

实用性

3）页面深度必须在3层以上，网页的总页面数不少于10页，全部文件的总容

量不超过20M（尽量少用音频视频文件）

4）要求能在win7或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或

1024×768，（请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。）

十、注意事项：

1.当场负责人一定要公平公正！不能够有私情之类！

2.宣传工作一定要做好，比赛报名、通知要发到每个班级，要把这个活

动比赛搞得漂亮。

3．参赛人员一定要注意比赛时间，不要耽误比赛。（大家可以相互提醒）计算机协会

计算机维修协会

第三篇：班级网页制作大赛策划书

班级主页制作大赛策划书

一、活动目的：

为了丰富同学们的业余生活，使电脑文化融入校园；增进同学们对时下流行的网页制作的兴趣，使大学生紧随时代潮流；培养同学们的开创性思维，提高艺术文化欣赏能力。

二、活动主题：展班级风采，现一技之长

三、活动对象：生命与环境科学学院全体在校生

四、活动时间：4月1日-4月31日

五、活动形式：

1、各班不限名额，参赛者可以自由组队（每队不超过3人），也可以个人参加，以班级主页为主题。

2、网页可自行设计，亦可通过修改源码（应注明出处、保留作者版权），原创有附加分。若发现全盘抄袭即作废。

3、网页内容应紧扣主题，网站应有一张首页及三张以上的二级页面所组成。网页可以是静网，动网最好是ASP格式，其他亦可。

六、活动流程：

1、请专业人士对参赛人员进行网页制作的初步讲解。

2、参赛人员积极准备，在接下来的一个月时间内积极筹备制作班级主页。

3、参赛者上交班级主页，所有文件应放于一个文件夹下，最后发往网络部邮箱：shxywlb@126.com。

4、评分（见评分方法与评分细则）

七、奖项设置：一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

附

评分方法：

本次比赛每位参赛者最后得分有2部分组成，其中评委评分占70%，网上投票占30%。

投票细则：

按所得票数名次，依次为：第一名 100分

第二名 90分

第三名 80分

以次类推，每2个名次相差10分，若出现不足10人则另外设定。

评委评分细则：括号内为“很好/好/一般”的具体分值

①、内容(10分）

A.内容健康，积极向上，无违反国家政策、法律的内容。（5/3/1）

B.内容新颖、详细而充实，具有观赏性，体现本班级的特色。（5/3/1）②、结构(10分)

A.栏目设置合理，导航分明，方便查阅，具有有很好的交互性。（5/3/1）

B.网页运行畅通正常，网页链接无错误。（5/3/1）

③、技术(30分)

A.文档、图形经过优化以加快打开的速度。（10/7/4）

B.多种软件结合运用，flash、gif和java特效等动态效果的实现（10/7/4）

C.是否原创及修改程度。（10/7/4）

④、美工(25分)

A.版面简洁，文本、图案整齐美观。（5/3/1）

B.没有乱码和错误的表格（5/3/1）

C.按钮图片的制作美观、实用。（5/3/1）

D.图片使用得当，网页内各个元素搭配合理。（5/3/1）

E.色彩搭配协调，有层次感，有利于浏览阅读。（5/3/1）

⑤、创意(20分)

A.表现手法是否新颖、与众不同的页面具有班级设计风格。（10/7/4）

B.内容定位是否独到、有特色（10/7/4）

⑥、印象分(5分)

评委可根据对作品的整体印象可适当的给予0－5分

生命与环境科学学院团委学生会网络部二○○六年三月二十六日3

第四篇：网页制作课程设计(期末考试)要求及评分标准

11级网页制作课程设计（期末考试）

要求及评分标准

一、任务描述

完成一个介绍自己作品(包括作业、文章、个人图片、个人所拍视频、所获奖励等)的个人网站，网站主题为“我的个人作品展”，具体题目自定。

二、作品认定

网页设计的作品最后发布到本机的IIS上，网站的最终结果以在IE浏览器中打开http://localhost 的实际效果为准。

三、设计要求

总要求：根据要求，将自己的作业、作品（含自制或自己处理的图片、照片和动画）组织、整理、加工成既符合规范、又富有创意、能充分展示个人网站设计能力的网页作品。其网站的内容充实，页面设计合理，图文并茂，配色和谐，界面美观，应用各种网页制作技术。具体要求：

1.在D盘上以自己的学号加拼音姓名建立工作目录。

2.以自己的“汉字姓名+的个展”建立站点，指定工作目录为本地根文件夹，各栏目有对应的文件夹（比如有关Photoshop作品、作业的网页放在PS文件夹中，其图片放在PSimages文件夹中, 有关字体设计的作品、作业的网页放在Font文件夹中，其图片放在Fontimages文件夹中）；

3.要求具有三层逻辑结构，页面在10页以上；

4.首页包含logo，banner,导航栏，logo、banner意义准确导航清晰有效；

5.合理选用自己作业中的文本、图片和视频等资料，并能根据需要选择适当的软件自己现场设计、制作、加工一些素材。比如，用PS将图片进行分割以便网页制作;

6.每一个网页要有“出入链接”且链接有效；

7.内容充实完整，页面设计合理，有一定的创意；底层网页用模板生产，所有网页使用1024*768的分辨率；

8.网页中必须要有自我介绍，个人信息要详细，要包括QQ号、手机号等。

9.各页面均要有标题设置，与正文不符者等同于没有设置；

10.各页面均要有版权说明：比如，版权说明包括以下内容：

违法和不良信息举报99999999@qq.com

经营许可证：苏A2-20110026 苏ICP备11017770号

11.未用到的素材不可以放在站点文件夹下，站点中不存放未使用的孤立文件；

12.作品总体积不超过10MB

13.个人网站制作总结报告（word），介绍制作思路及网站所运用的技术。

四、评分标准评分细则

（一）页面（满分15分）

1、使用DreamWeaver CS3／CS5.5软件，创建目录、站点，文件命名规范0-2分

2、布局（0-5分）

（1）结构清晰，布局合理、规范

（2）布局新颖，有创意

3、美观性（0-5分）

（1）文字清晰

（2）背景恰当、美观；背景音乐协调

（3）整体效果(字体大小、颜色搭配、动画在整个页面的效果等)

4、主题（0-3分）

各个页面均有主题

（二）层次（满分23分）

1、页面（0-6分）

（1）15个页面以上(页面没有完成或只有文字、只有图片，则该页不计在内)0-3分

（2）层次清楚、合理（0-3分）

2、链接、导航（17分）

（1）首页有导航条，设置正确0-5分

（2）各个页面可直接返回主页 0-2分

（3）各级分页面可以互相链接0-4分

（4）鼠标悬停时有链接提示 0-2分

（5）所有页面能在同一窗口显示0-2分

（6）给首页加入水平线和版权信息0-2分

（三）图片（满分18分）

1、能正确显示图片(动态、静态)0-3分，一处不能正确显示扣1分，最多扣3分

2、图片选择恰当，符合主题 0-3分

3、主页有logo、banner图片0-3分

4、鼠标悬停时有图片说明 0-15、有自制静态图片(注意制作的技术难度和复杂程度,含背景图片)0-4分

6、有自制动态图片或Flash动画(注意制作的技术难度和复杂程度,不含没有合成单一图片的动态效果)0-4分

（四）技术（满分24分）

1、框架结构、层、表格的使用，能完整浏览网页内容(含利用滚动条浏览)0-8分

2、自制动态效果（0-8分）

（1）使用字幕、按钮、翻转、浮动图片、时间轴等单一技术手段制作动态效果4分，多一种效果加1分。

（2）动态效果使页面重点突出，且无杂乱感 0-3分

（3）合理使用CSS样式 0-3分

（4）使用的表单元素种类丰富（有3类或3类以上给全分）0-5分

（五）总体印象（15分）

创意：主题明确，内容健康，思路清晰，新颖独到3-5分

美感：色彩合理，布局得体，视觉清新，美感独韵3-5分

技术：运用合理，表达通顺，节奏流畅，视听一体3-5分

其他：不合理，错误链接，不完整等3-5分

（六）设计报告（5分）

设计报告详实 5分

五、扣分细则

1.在网站内的文件名（网页名、目录名）中不允许出现汉字（下载对象除外），每出现一个汉

字扣1分，最高上限为10分。

2.在网站中不允许出现不可使用的文件（如.PSD、.TIF、.fla）（下载对象除外）或没有使用的文件，每出现一个这种文件扣1分，最高上限为10分。

3.在网站中超级链接所链接地址要正确，不正确的扣1分/个，最高上限为10分。

4.网站中的图片地址必须准确，上交时显示不出的图片扣1分/个，最高上限为10分。

5.文字排版规范，没有错误汉字及不完整标题和内容，每发现一个扣1分，最高上限为10分。

6.首页不少于一屏，首页内容不充实扣5分，每个子页面内容也不得少于一屏，每不足一屏扣

2分，最高上限为10分。

7.期初作业未提交或未通过期初检查者扣5分。

8.中期作业未提交或未通过中期检查者扣25分，最终作业与中期作业完全不同者扣20分，最

终作业与中期作业差异较大者扣15分。

下列情况一经发现，成绩不予评定，按不及格论：

1.网站不超过10页的；

2.各网页之间没有设计导航，不能正常浏览的；

3.不是使用Dreamweaver软件进行设计的；

4.不是自己设计的，而是请人代做的；

5.抄袭其它网站的网页或者抄袭其它人的网页的。

6.逾期不交作品者。

六、作业提交要求

1.作品上交后，应自备一份备份，以备教师手中的作品因故无法正常读取时补交。

2.做好自己作品的著作权保护，如果发现抄袭或者雷同现象，一律评为不及格。

第五篇：如何制作网页

如何制作网页电脑巧门 2008-11-07 23:07:49 阅读 1016192 评论 949

字号：大中小订阅

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第四章：文字操作 28.学习思路 31.选择文本 34.撤销、恢复 37.复制文本 40.设置段落格式 43.总结第五章：表格 44.学习思路 47.删除表格 50.删除单元格、行和列 53.设置表格属性 56.设置宽度和高度 59.文本表格互转第六章：项目符号和编号 64.将项目符号、编号添加到现有文本 45.添加表格 1 48.添加单元格、行和列 1 51.选表格、单元格、行、列 54.设置单元格属性 57.合并单元格 60.格式应用 46.添加表格 2 49.添加单元格、行和列 2 52.添加、删除标题 55.设置细线边框 58.拆分单元格 61.总结 29.输入文字 32.设置文本格式 35.格式刷 38.剪贴板 41.段落间距 30.导入文字 33.删除文本格式 36.添加边框、底纹 39.移动文本 42.插入符号

62.学习思路 65.重新调整第七章：图像 67.学习思路 70.预览插入图片 73.设置填充 76.设置三维效果 79.旋转图形 82.插入艺术字

63.创建项目符号、编号 66.总结

68.插入图片 1 71.设置图片格式 74.设置边框 77.调整大小 80.对齐和排列 83.设置艺术字

69.插入图片 2 72.插入自选图形 75.设置阴影 78.组合图形 81.插入文本框 84.编辑文字

85.总结

第八章：音频、视频等元素 86.学习思路 89.制作按钮 92.添加背景音乐 95.总结第九章：框架 96.学习思路 99.设置初始页 102.调整框架 105.嵌入式框架 108.练习2_框架网站 111.练习5_框架网站第十章：超链接 113.学习思路 119.设置超链接颜色 122.重新指向页面 125.总结第十一章：其他元素 126.学习思路 129.设置字幕 132.元素总结 127.水平线 130.添加网页过渡 128.添加字幕 131.删除网页过渡 114.创建同网站内超链接 120.设置

超链接屏幕提示 123.创建电子邮件 115.创建外部超链接 118.设置超链接字体效果 121.删除超链接 124.删除书签 97.创建网页框架 100.设置框架的显示 103.拆分框架 106.总结 109.练习3_框架网站 112.练习6_总结 98.编辑框架内容 101.重命名框架 104.删除框架 107.练习1_框架网站 110.练习4_框架网站 87.添加 FLASH 90.添加视频 93.小技巧 88.设置基本 FLASH 内容 91.设置视频 94.删除元素

116.创建同一文件的超链接 117.不同元素的链接

第十二章：上传网页

133.申请空间、域名

134.上传软件

135.上传网页

第十三章：建立自己的个人主页 136.规划 139.建立网站 142.制作广告 145.编辑简介 148.网页命名 151.制作 3 154.制作 6 157.总结第十四章：公司主页 158.规划 161.设置网站 164.制作广告 2 167.建立导航 2 170.简介页面 2 173.企业文化 176.添加链接 179.修改主栏目 2 182.总结第十五章：利用向导建立网站 183.规划 186.使用向导 3 189.修改主页 192.修改服务 184.使用向导 1 187.使用向导 4 190.修改新闻 193.修改主题 185.使用向导 2 188.测试 191.修改产品 194.更改导航 1 159.绘制草图 162.网页布局 165.制作广告 3 168.插入框架 171.应用主题 174.产品展示 177.测试 180.修改链接 160.建立网站 163.制作广告 1 166.建立导航 1 169.简介页面 1 172.调整 175.联系方式 178.修改主栏目 1 181.修改框架 137.风格和主题 140.素材 143.建立导航 146.应用主题 149.制作 1 152.制作 4 155.制作 7 138.绘制草图 141.网站布局 144.插入框架 147.调整 150.制作 2 153.制作 5 156.制作 8

195.更改导航 2 198.新闻具体内容

196.更改导航 3 199.产品具体内容

197.更改导航 4 200.悄悄告诉你的秘密