第一篇:班主任论坛议程
武沟初中班主任工作论坛活动议程
时间: 2010年11月18日七八节课
地点:会议室
主持:陈世旭
参加人:全体教师
第一项:宣布《武沟初中班主任工作论坛活动安排》 第二项:宣布《武沟初中班主任工作论坛评分标准及评分要求》(一、评分标准:从四个方面评分,(一)演讲内容(4分)观点鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分;事、情、理交融,逻辑严谨。
(二)论坛技巧(2分)语言流畅,口齿清晰;语气、语调、声音、节奏富于变化,抑扬顿挫切合论坛内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。时间控制在5—7分钟。
(三)精神面貌(1分)服饰整洁、大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。
(四)论坛效果(3分)论坛精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力和感召力。
二、评分要求:要求与会老师认真听取演讲,客观公正地实事求是的评价每一位班主任老师的论坛情况。)
第三项:武沟初中班主任工作论坛活动开始(请九(1)班主任惠文星演讲,九(2)班刘兴建……)
第四项:领导评议
第五项:自由讲话
第六项:散会
第二篇:2011中国金融论坛议程
2011中国金融论坛议程
一、组织结构
(一)主办单位:
北京市金融工作局、北京市西城区人民政府、中国金融学会、中国银行业协会、中国证券业协会、中国保险行业协会。
(二)承办单位:
北京市西城区金融服务办公室 北京金博会投资有限公司
二、论坛议程
第一单元:2011中国金融中心城市发展峰会
峰会地点:
北京展览馆报告厅
峰会时间:
11月3日13:30—17:00
峰会主题:
金融中心城市的发展环境建设
峰会主持:
王勇清华大学经济学研究所副所长
演讲嘉宾:
首都金融街的建设成就与前景
王少峰北京市西城区代区长
金融危机与金融创新—天津的做法
陈宗胜天津市政府副秘书长
中国金融中心城市发展态势与战略机遇
王力中国社会科学院金融研究所研究员
上海陆家嘴金融城的配套环境建设
董勤发 上海市浦东新区金融服务局副局长
打开中东欧(CEE)开放金融市场的经验教训
曼德尔 国际金融市场协会总裁
中国发展地方金融市场的前景
马勤高盛亚洲区副主席
哈尔滨区域金融中心之路
焦远超黑龙江省哈尔滨市副市长
成都建设西部金融中心的实践与探索
孙平四川省成都市常务副市长
将昆明建设成东南亚、南亚区域性国际金融中心题目 朱永扬云南省昆明市副市长
伦敦证券交易所——为中国企业的全球成长融资 王倩伦敦证券交易所北京代表处首席代表 将港交所建成内地企业及投资者首选的国际交易所 杨秋梅香港交易所内地业务总监
苏格兰-汇聚欧洲金融服务业的精萃
龙柏金苏格兰发展局北京代表处总经理
金融中心建设中的制度与政策
樊纲中国经济体制改革会副会长
第二单元:中国金融产业峰会
峰会主题:
金融市场与金融产业的发展
峰会地点:
北京展览馆报告厅
峰会时间(第一时段):
11月4日9:00—12:00
第一时段主持:
霍学文北京市金融工作局党组书记
演讲嘉宾:
宏观经济形势与农村金融
陈锡文中央农村工作领导小组副组长、办公室主任 后金融危机时代的世界经济走势
罗兰德世界银行中国蒙古韩国局局长
城乡一体化进程中的金融服务创新
张云中国农业银行行长
经济转型与金融发展
李一衡国际货币基金组织驻华首席代表
中国需加快推进经济结构战略性调整
姚景源国家统计局原总经济师
金融创新与发展的思考
刘晓光首创集团总经理
中国直接债务融资市场发展的现状、问题与前景 时文朝中国银行间市场交易商协会副会长
全球宏观经济与中国货币政策走向
李稻葵清华大学金融系主任
峰会时间(第二时段):
13:30—17:00
第二时段主持:
宋敏北京大学经济学院教授、金融系主任 演讲嘉宾:
让金融关注新区
张伯旭北京经济技术开发区管委会主任
深化改革,锐意创新,推动资产管理公司持续发展 臧景苑中国信达资产管理公司总裁
积极创新符合中国实际的金融机构综合经营模式 赖小民中国华融资产管理公司总裁
以中小企业综合服务为特色,推进长城公司的改革与发展 郑万春 中国长城资产管理公司总裁
积极推动中国金融资产市场化流动
熊焰北京产权交易所董事长
加强中小企业金融服务
黄金老华夏银行副行长
改革国际评级体系 推动世界经济复苏
关建中大公国际资信评估有限公司董事长兼总裁 题目待定
张健华中国人民银行研究局局长
题目待定
王敏北京汽车股份有限公司副总裁
社会经济问题的信托视野
相开进山东省国际信托有限公司总经理 欧元危机和国际货币体
马克·让 新布雷顿森林体系执行长官
金融法规和金融机构发展
宋敏北京大学经济学院教授、金融系主任
第三篇:校长论坛议程
食品科学系第三届“友好学校校长论坛”议程
一、时间地点:2014年4月26日;丹阳市
二、论坛主题:友谊协作发展
三、会议议程:
1、视频播放:苏州农业职业技术学院介绍
2、致开幕词,介绍院、系情况:司文会 教授食品科学系主任、党总支书记
3、招生介绍: 秦昌友招生就业处副处长
4、学生发言: 丹阳籍学生代表
5、交流发言: 各位参会领导
6、总结讲话:李振陆 教授苏州农业职业技术学院院长
主持:宋京城食品科学系党总支副书记
交流参考内容:
1、资源、信息与经验共享
2、互相了解人才培养的机制与目标
3、高中实践课程与大学实践教学
第四篇:论坛介绍及议程
第五届中国公司金融论坛
2014年5月,国务院《关于进一步促进资本市场健康发展的若干意见》(即“新国九条”)提出:“提高上市公司质量”和“鼓励上市公司建立市值管理制度”。通过股权运作、价值管理、有序进退,促进国有资本合理流动,实现保值增值。2015年8月,中共中央、国务院《关于深化国有企业的指导意见》提出“通过股权运作、价值管理、有序进退,促进国有资本合理流动,实现保值增值”后,上市公司市值管理被提到了空前高度,一些省市甚至把证券化率和国有资本证券化率纳入区域经济发展指标。为了落实“新国九条”精神,改变山东证券化率低于全国的现状,把上市公司培养成区域经济增长的骨干力量,中国公司金融论坛自2014年起连续举办山东省上市公司评选活动,2016年评价项目仍为“山东最佳市值管理上市公司”和“山东最具影响力上市公司”。为进一步推动我国金融改革,使资本市场在推动供给侧结构性改革中发挥更大的作用,在连续举办四届中国公司金融论坛的基础上,青岛大学联合济南大学、青岛金家岭金融聚集区管理委员会,决定于今年9月24日(星期六)在青岛金家岭金融区举行,并把本届论坛的主体确定为“供给侧改革与资本市场”。
一、会议地点:
青岛索菲亚大酒店7楼多功能厅
二、会议时间:
主会场(7楼多功能厅):2016年9月24日09:00—17:00 分会场(1号会议室):
2016年9月24日 13:30—17:30
三、参加本次论坛的领导与嘉宾
李
杨:国家金融实验室理事长、中国社会科学院经济学部主任、原副院长 黄运成:中国证监会研究中心巡视员 李永健:山东省金融工作办公室主任 张述存:山东省社科院院长 齐家滨:中共青岛市委常委、金家岭金融聚集区管委会委主任 夏正启:金家岭金融聚集区管委会委副主任 白重恩:清华大学经管学院副院长
孙
杰:中国社科院世界经济与政治研究所研究员 魏
刚:上海证券交易所研究中心总经理 李迅雷:上海市人大代表、海通证券首席经济学家 邢乐成:山东省人大常委、济南大学金融研究院院长 王忠坦:中国银监会青岛监管局局长 安青松:中国证监会青岛监管局局长 白光昭:青岛市金融工作办公室主任 范跃进:青岛大学党委书记、校长 张世强:济南大学校长
易宪容:青岛市金融互联网金融研究院院长、青岛大学财富管理研究院院长 李诚志:恒丰银行青岛分行行长 „„
四、主会场议程安排 9:00—9:40
1、欢迎词:范跃进
2、领导致辞:张世强、李志诚、齐家滨、李永健; 9:40—10:10
3、金家岭领导介绍金家岭金融聚集区发展规划
4、青岛市金融互联网金融研究院、青岛大学财富管理研究院揭牌仪式:张世强、王忠坦、安青松、李诚志
5、《山东上市公司市值评价报告》及2015山东上市公司评价结果发布仪式
济南大学金融研究院首席专家孙国茂介绍《山东上市公司市值评价报告》 青岛市金融办白光昭主任宣布2016山东最佳市值管理上市公司名单; 山东省上市公司协会陈启祥会长宣布2016山东最具影响力上市公司名单;
6、茶歇 10:20—12:20
7、主旨演讲:李
杨、白重恩
8、午餐:12:20—13:30(索菲亚大酒店二楼自助餐厅)13:30—14:00
9、“第五届中国公司金融论坛优秀论文”颁奖;
10、“第五届中国公司金融论坛优秀论文”奖获得者演讲; 14:00—17:00
11、学术报告 :孙
杰、张述存、黄运成、李迅雷、魏
12、闭幕词:孙国茂
刚
第五篇:班主任论坛稿
班主任论坛发言稿
多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,并采取自主新型的管理方式,创建富有特色的班级,希望自己成为一名充满智慧,充满爱心的优秀班主任。
下面,我就谈谈我在自主管理,创建特色班级方面的具体工作和做法:
特色之一:班级是家庭,自主来管理
班级就像一个大家庭,每一个同学就是这个家庭中不可缺少的一员。为了锻炼同学的能力,减轻班主任的工作压力,我们应该培养同学们的主人翁意识,爱班级,乐于为集体做事,同时注意培养小干部,让他们自觉、主动地管理班集体。
新接手一个班级,我在发现了班级管理的“苗子”以后,往往在同学们面前多给他们创造机会,展示他们的风采,在同学心目中树立他们的形象和威信,然后把这些“苗子”依照他们的特长让他们去分管班级的卫生、纪律、学习,让小干部做好各自分管的事情,如:知道怎样处理违反规定的同学是最合适的;管理卫生的同学对室内外分担区的打扫时间、要求都清楚,并负责安排值日生,检查班级的卫生;体育委员熟悉班级在学校的位置和队形的变化,负责体育课的队伍整理带队等。
但是,光几个小干部来管理班级还不够,必须要调动全班同学的积极性,让他们身上潜在的某一方面的优秀的因素得以表现出来,让每个同学都参与班级的管理。例如:心细的同学做班级的信息传递员,负责向老师和班委回报校园里的宣传栏里与班级活动相关的内容,责任心强的同学负责班级门窗的开关;某一课背书快的当这一课的背书组长,负责全班同学的背诵等。这样,有能力的同学都利用起来,不仅使每个同学都有事做,还强化了同学们的集体荣誉感,达到学生管理学生的目的。
特色之二:抓习惯培养,促整体发展
一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定要给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我通过抓学习习惯与行为习惯的养成,使我班的班风班貌得到了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。
行为习惯上,三项竞赛是检验一个班级班风班貌的镜子,所以我力争规范学生日常行为,在勤学、纪律、卫生方面均做到规范。我和全班同学一起制定班规,立下奖惩制度,按规定执行。在有同学做得不够好的时候,用集体舆论的力量进行教育纠正。
又如在升旗和学校的各种大型活动中的表现,升旗时,我要求同学们站队要快、静、齐,人要站得挺直,要有饱满的热情和向上的精神;有了良好的行为习惯,学生受到老师的表扬就多了,集体的自信心也强了,因此,在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,不管参加什么活动、比赛,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。
学习习惯上,我要求学生在课堂上“学会倾听”,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律,要求学生要放得开,收得住,上好每一节课;作业方面,要求学生按时认真完成。
特色之三:多开展活动,重能力培养
青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。为了丰富同学们的课余生活,锻炼学生各方面的能力,陶冶学生的情操,我还策划了很多的活动,“寓教于乐”。节日到来,可以开展节庆活动,如:清明节开展“继承革命先烈,做新世纪小主人”讲故事、演讲比赛;国庆节开展“手抄报”制作活动、“颂祖国”诗歌朗诵会等。这些活动,由班干部们自己组织,班主任作适当指导,队员们全面参与,各显其能,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
特色之四:重情感交流,师生乐融融
没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。
走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。
另外,我注意抓住一切可以利用的时机与学生沟通,如:注重利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题日记来讨论„„
班主任论坛发言稿
廉庄乡中学
张淑青