第一篇:怎样撰写一篇合格的心理学毕业论文
怎样撰写一篇合格的心理学毕业论文
姑且不说优秀,撰写一篇符合规范的合格心理论文,要注意的地方有很多。本文挑出几个重点的,结合笔者的亲身经验,着重谈一谈。
选好主题。选择自己熟悉的、感兴趣的、擅长的主题,优势在于自己本身就有丰富的理论或实操经验,下笔可以达到厚积薄发的效果。比如笔者自己写过的团体辅导论文、小说人格论文,都是在看了很多书、做了很多实践的基础上才写出来的。后来和师妹合写一篇虚拟社会心理学的论文,资料看了很久,文献也找了很多,可下笔就是很晦涩,感觉挤不出东西来。因为我笔者对这个主题很陌生,写起来很勉强。所以,写论文的时候不要勉强自己,由心而发的才是好作品。
列好框架。有些学校的心理系没有开设专门的论文写作技巧课,在这里补充一下论文的分类和格式。目前论文大致分为四类:
第一,综述论文◎架大致分为“是什么、为什么、怎么办”,通过对已发表材料的组织、综合和评价,以及对当前研究进展的考察来澄清问题。有点像教科书的理论介绍。写综述论文的前提是个人需要对某一主题有大量的文献和书籍上的积累和深厚的文字功底。且论文末尾的参考文献至少在50篇以上,且最好中英结合。
第二,实证论文。通过对量表、问卷等数据的分析得出某一结论,并针对这一主题调查作出总结。具体格式分为:前言(在综述相关文献的基础上,提出所要研究的问题,叙述研究该问题
d0ene 消声器qiqiangxiaoshengqi.com的目的);方法(对研究所采用方法的描述);结果(报告研究中所发现的结果);讨论(对研究结果的解释和讨论)。写实证类论文的好处就是,稍微有点数据就能捣鼓出一长篇大论。尤其是在讨论环节,针对每组数据的结果,完全可以详详细细地展开,并扩展到以后的研究方向、应用领域等等。写实证论文的前提是熟悉心理数据的软件操作,譬如Excel、SPSS、SAS等。尤其SPSS16.0版是全英的,虽然也有17.0的中文版,但极易乱码,不推荐使用。像笔者数学和SPSS都很不好,就比较少写实证论文。不过现在有了问卷星这类网站,搜集数据、图表成型什么的也比较方便。时代在进步。
第三,思辨论文。通过对前人观点、结论的推敲,得出理论解析的新方向,甚至能够提出属于自己的新的理论。笔者的导师曾说过,综述不太适合你们这些人写毕业论文,因为如果仅仅对前人的理论进行罗列总结,很难拿到分数;而思辨更不是你们随便写得起的,几百年才出一个理论,哪那么容易就有新东西呢。所以这一领域基本没人碰。如果对自己有信心且兴趣非常大,一定要选这个方向的话,建议找一位功底深厚、非常负责的老师作为指导,这样即便答辩时拿不到高分,也不至于一个不小心就落得不及格。关系到毕业证书的问题,还是谨慎些比较好。
第四,其他类。比如心理咨询个案研究、方法学论文等。个案必须是自己做的,不能抄袭别人,或者自己以来访者的身份接受咨询再以咨询师的身份撰写报告。方法学论文笔者接触得也非常少,大致是介绍一种新的研究方法,改进已有的研究方法。此类论文非常晦涩且容易走偏,也不推荐读者选择。
列出提纲。选好主题,想好要写的文体之后,就像写作文一样列出提纲。提纲是非常关键的一步,要是错了一丁半点,待会
儿整篇论文就离题万里,修改的时候也非常痛苦恨不得撕掉重写。所以,提纲一定要反复推敲,正式下笔写论文之前就要把提纲给指导老师过目,否则后期修改基本都要剥皮抽筋。
那么如何列好提纲呢大量的文献书籍阅读自然是必不可少的。期刊网,最常用的。图书馆期刊室的B分类期刊,找几本心理学的权威刊物:《心理学报》、《心理科学》、《心理科学进展》《中国心理卫生杂志》、《心理发展与教育》、《应用心理学》、《心理学探新》等,直接忽略那些《心理月刊》《家庭医生》《大众心理学》什么的。挑选其中感兴趣的内容去读才读得下去,不然越读越感觉论文怎么这么难写,心一灰就不好了;图书馆藏书室的B84心理学区域,把一本书读薄又读厚,精华就出来了;有些学校的心理系里还有藏书库,只能当场阅读不能外借的那种,除非考研写申请让院长签字放行。这几大途径是目前触手可及的广袤资源。读多了,你对这个主题、主题所在的领域、甚至整个心理学架构都有比较清晰的认识,下笔就容易得多。
内容填充。提纲列好了,阅读量也攒好了,厚积薄发的内容填充就变得非常简单。文章开头提到的小说人格论文我用了一个星期左右的时间就写完,因为原著和相关资料都读了很多遍。俗话说,读书破万卷,下笔如有神。一气呵成写完的感觉很美妙。
各种答疑。很多朋友会问两个问题:
一、自己想写的东西别人都写过了,再写还有什么意思呢
二、这段话我觉得自己怎么写读起来也没有文献那段那么顺口,能不能直接抄过来然后在参考文献上补他的名字呢在这里为大家解答一下。
答一:如果你能写别人没有写过的东西,那你就太厉害了,这样的几率相对来说还是比较小的。别人写过,不代表你不能写,只要写出自己的风格自己的观点,还是有创新的可能的。
答二:如果引用的是一句话或一个观点,可以像问题说的那么做;如果引用的是一大段话,那就不能抄了,当你引用的字数超过规定标准(具体多少我也不知道要看你们学校用什么论文鉴定软件)那就是抄袭,是违法的,要承担法律责任的!但原作者真的写得很好,你真的很仰慕怎么办呢在此推荐一个小窍门,是一个师姐教我的:把那段话翻来覆去地读,读完合上书闭上眼,用自己的话描述出来,直到你描述的时候语句变得比较正式,那段文字就变成你自己的东西了。像论文的逻辑也是这样子出来的,不要太过口语化的表达,也不要出现很多语气词、乱七八糟的标点符号。用一二三
四、1.1、1.2、1.3、1.4这样严谨的叙述,让人一目了然,自己也思路清晰,答辩时不会吃亏。
修改。就这样,一篇论文初稿就诞生了。自己先修改,也可以跟同学换着修改,旁观者清,兴许能帮你挑出一些你意识不到的格式问题或者错别字。再发给指导老师修改,拿回来自己接着修改,基本就尘埃落定了。
第二篇:合格的心理学毕业论文如何写
每个毕业生都要写一份毕业论文,这是不了避免的事,今天小编就为大家介绍合格的心理学毕业论文如何写吧。
选好主题。
选择自己熟悉的、感兴趣的、擅长的主题,优势在于自己本身就有丰富的理论或实操经验,下笔可以达到厚积薄发的效果。比如笔者自己写过的团体辅导论文、小说人格论文,都是在看了很多书、做了很多实践的基础上才写出来的。后来和师妹合写一篇虚拟社会心理学的论文,资料看了很久,文献也找了很多,可下笔就是很晦涩,感觉挤不出东西来。因为我笔者对这个主题很陌生,写起来很勉强。所以,写论文的时候不要勉强自己,由心而发的才是好作品。
列好框架。
有些学校的心理系没有开设专门的论文写作技巧课,在这里补充一下论文的分类和格式。目前论文大致分为四类:
第一,综述论文。
框架大致分为“是什么、为什么、怎么办”,通过对已发表材料的组织、综合和评价,以及对当前研究进展的考察来澄清问题。有点像教科书的理论介绍。写综述论文的前提是个人需要对某一主题有大量的文献和书籍上的积累和深厚的文字功底。且论文末尾的参考文献至少在50篇以上,且最好中英结合。
第二,实证论文。
通过对量表、问卷等数据的分析得出某一结论,并针对这一主题调查作出总结。具体格式分为:前言(在综述相关文献的基础上,提出所要研究的问题,叙述研究该问题的目的);方法(对研究所采用方法的描述);结果(报告研究中所发现的结果);讨论(对研究结果的解释和讨论)。写实证类论文的好处就是,稍微有点数据就能捣鼓出一长篇大论。尤其是在讨论环节,针对每组数据的结果,完全可以详详细细地展开,并扩展到以后的研究方向、应用领域等等。写实证论文的前提是熟悉心理数据的软件操作,譬如Excel、SPSS、SAS等。尤其SPSS16.0版是全英的,虽然也有17.0的中文版,但极易乱码,不推荐使用。像笔者数学和SPSS都很不好,就比较少写实证论文。不过现在有了问卷星这类网站,搜集数据、图表成型什么的也比较方便。时代在进步。
第三,思辨论文。
通过对前人观点、结论的推敲,得出理论解析的新方向,甚至能够提出属于自己的新的理论。笔者的导师曾说过,综述不太适合你们这些人写毕业论文,因为如果仅仅对前人的理论进行罗列总结,很难拿到分数;而思辨更不是你们随便写得起的,几百年才出一个理论,哪那么容易就有新东西呢。所以这一领域基本没人碰。如果对自己有信心且兴趣非常大,一定要选这个方向的话,建议找一位功底深厚、非常负责的老师作为指导,这样即便答辩时拿不到高分,也不至于一个不小心就落得不及格。关系到毕业证书的问题,还是谨慎些比较好。
第四,其他类。
比如心理咨询个案研究、方法学论文等。个案必须是自己做的,不能抄袭别人,或者自己以来访者的身份接受咨询再以咨询师的身份撰写报告。方法学论文笔者接触得也非常少,大致是介绍一种新的研究方法,改进已有的研究方法。此类论文非常晦涩且容易走偏,也不推荐读者选择。
列出提纲。
选好主题,想好要写的文体之后,就像写作文一样列出提纲。提纲是非常关键的一步,要是错了一丁半点,待会儿整篇论文就离题万里,修改的时候也非常痛苦恨不得撕掉重写。所以,提纲一定要反复推敲,正式下笔写论文之前就要把提纲给指导老师过目,否则后期修改基本都要剥皮抽筋。
那么如何列好提纲呢?大量的文献书籍阅读自然是必不可少的。期刊网,最常用的。图书馆期刊室的B分类期刊,找几本心理学的权威刊物:《心理学报》、《心理科学》、《心理科学进展》《中国心理卫生杂志》、《心理发展与教育》、《应用心理学》、《心理学探新》等,直接忽略那些《心理月刊》《家庭医生》《大众心理学》什么的。挑选其中感兴趣的内容去读才读得下去,不然越读越感觉论文怎么这么难写,心一灰就不好了;图书馆藏书室的B84心理学区域,把一本书读薄又读厚,精华就出来了;有些学校的心理系里还有藏书库,只能当场阅读不能外借的那种,除非考研写申请让院长签字放行。这几大途径是目前触手可及的广袤资源。读多了,你对这个主题、主题所在的领域、甚至整个心理学架构都有比较清晰的认识,下笔就容易得多。
内容填充。
提纲列好了,阅读量也攒好了,厚积薄发的内容填充就变得非常简单。文章开头提到的小说人格论文我用了一个星期左右的时间就写完,因为原著和相关资料都读了很多遍。俗话说,读书破万卷,下笔如有神。一气呵成写完的感觉很美妙。
各种答疑。
很多朋友会问两个问题:
一、自己想写的东西别人都写过了,再写还有什么意思呢?
二、这段话我觉得自己怎么写读起来也没有文献那段那么顺口,能不能直接抄过来然后在参考文献上补他的名字呢?在这里为大家解答一下。
答一:如果你能写别人没有写过的东西,那你就太厉害了,这样的几率相对来说还是比较小的。别人写过,不代表你不能写,只要写出自己的风格自己的观点,还是有创新的可能的。
答二:如果引用的是一句话或一个观点,可以像问题说的那么做;如果引用的是一大段话,那就不能抄了,当你引用的字数超过规定标准(具体多少我也不知道要看你们学校用什么论文鉴定软件)那就是抄袭,是违法的,要承担法律责任的!但原作者真的写得很好,你真的很仰慕怎么办呢?在此推荐一个小窍门,是一个师姐教我的:把那段话翻来覆去地读,读完合上书闭上眼,用自己的话描述出来,直到你描述的时候语句变得比较正式,那段文字就变成你自己的东西了。像论文的逻辑也是这样子出来的,不要太过口语化的表达,也不要出现很多语气词、乱七八糟的标点符号。用一二三
四、1.1、1.2、1.3、1.4这样严谨的叙述,让人一目了然,自己也思路清晰,答辩时不会吃亏。
修改。
就这样,一篇论文初稿就诞生了。自己先修改,也可以跟同学换着修改,旁观者清,兴许能帮你挑出一些你意识不到的格式问题或者错别字。再发给指导老师修改,拿回来自己接着修改,基本就尘埃落定了。
第三篇:美术专业学生怎样撰写毕业论文
美术专业学生怎样撰写毕业论文
1.选题是一篇论文成败的先决条件,因而写论文选题宜小不宜大,应该就某一个具体问题来论述,涉及面不要太多,才能说得清楚,说得透彻,容易取得成功。
二、写论文的提纲
提纲是对论文的总体规划,是用简明扼要的语言安排文章的结构关系,等于绘画中的构图。提纲是根据内容的需要来确定的,是根据相应的资料充实自己观点的。通过撰写提纲,才能使论文的文理清晰,逻辑严密,论证充分,全篇文章充实耐读。
拟定提纲要做到立论明确,材料充实,首尾相贯,结构合理。文章要论述什么论点,要使人一目了然,这就叫立论明确;文章写得翔实、丰富,不空洞、不浮泛,就说明材料充实;一篇文章写得文理通畅,起始和结尾能够遥相呼应而论证完整,就是首尾相贯;文章各部分详略得体,各章节论证布局自然,整篇文章读起来严密紧凑,无懈可击,就一定是结构完整的好文章。这是一个总的原则,同学们拟定提纲时务必注意。然而,撰写提纲有了这个总的原则还不够,还得有一个具体的方法和步骤。这个步骤首先要求定出一个总纲,在大纲底下一个个方面深入局部,制定各个细纲。然后规定论证步骤的每一论点所展开的核心内容,即各个段落的层次主题。最后才给每一段落准备相应的材料,并编排顺序以备使用。当然,写提纲要细致,要按论文的既定格式和前后顺序来写,要将每一段的核心内容和重点、要点全部写出来。最好要将使用材料的编号用简洁、易记和易查的标号排列出来。以上各项工作完全做好,就说明论文写作的前期准备工作已经完成了。
三、搜集论文资料
资料是撰写论文的基础要素,一篇论文成功与否,资料的充实程度至关重要。因为如果没有足够的资料来充实论证观点,文章的立论就不能成立。搜集资料包括资料的搜集、资料的甄别和资料的分类编排。
搜集的资料包括直接和间接两种,直接资料是指通过个人写生、记录、摄像等方法获得的资料,这是第一手资料。这种资料是最为真实、生动和适用的。可以在从前自己的资料中选择,也可以根据论文的要求临时去搜集。间接资料是从各种文献、论著中挑选出来的,也称第二手资料。这种是他人直接资料和劳动的成果。间接资料在论文中应该是补充材料,要对之进行考证以辨真伪。避免文章写出后以讹传讹。
四、根据论点展开论证
准备工作完成以后,同学们还要最后审视一下论文提纲,看看全篇结构是否合理,各章节之间是否连贯。如果确认已没有问题,便可以动手撰写初稿。
一般撰写论文常见的方法有两种:一种是从头到尾一气呵成。这种方法的优点是有条不紊,思路清晰;另一种方法是先从论点入手,集中精力直接涉及问题的关键,展开论点进行论证,得出结论,然后回过头来慢慢处理引导文。论文的核心是要通过论据来证明自己的观点,因而立论要旗帜鲜明,论据要充实可信。而论证过程则更要充分有力。要从反复筛选出来的材料中提出最恰当的论据,组织严密的论证,使自己的论点成立,且具有很强的说服力。在撰写草稿要时尽量将自己想要表述的内容都写出来,使内容丰富,论证充分。学生必须注意,一篇好的论文绝不是许多材料的堆砌,材料使用要恰当得体,才能更具有说服力,才能通过各种材料的论证强化自己的观点。撰写中对于不同的观点要用详实可靠的材料来进行驳斥,要说得令人心服口服才好。论文的最后是结束语,也就是结论。这是对导言提出的问题作结论性的回答,并对全文的观点进行总结,是全篇文章的定论。这一部分是文章的关键,要起到画龙点睛的作用,因此一定要做到措辞严谨、观点鲜明、结论肯定、首尾一贯。
五、论文的修改定稿
修改定稿是撰写论文的最后部分,要从宏观角度对全文作一次优化调整。要从文章的结构、观点、论据、语言文字等多方面做反复的推敲和锤炼,从而使文章的结构更加完整合理,观点更加鲜明突出,论据更加充实有力,文字更加生动合理。以达到纲目清楚、逻辑严密、说理透彻、文从字顺的效果。在此基础上就可以检查全文了。
最后的检查同学们要从以下4个方面进行。
检查结构:这是对文章的整体框架做最后一次调整和审定。要仔细看看眉目是否清楚,结构是否合理,顺序是否得当,首尾是否贯通。假如这几方面都没有问题,就说明文章的结构可以肯定了。
检查观点:这个环节是对自己提出的论点做最后的审核。要慎重地考虑自己立论的正确性、论证的逻辑性等方面的因素,要注意有无片面性的问题。对每一项因素都要进行认真核查,使自己提出的论点保持新鲜明朗,有一定的理论深度。
检查论据:这是对所用的资料进行再次的论证与核实。无论是第一手资料或是间接资料都要进行认真地核对,不得有误。对重要文献的引用,一定要找到原文进行核对才行。
检查论证:这一环是看所有的引用资料是否对自己的观点做出了充分的论证,选用材料是否得当,其中一些有价值的资料是否得到了应有的充分发挥。如果觉得在某一方面的论证还不够充足的话,也可以增加材料,进一步论证。要作到论证的逻辑性一定要科学、严谨。检查文字:最后要看全文的语法是否得当,有无错字、别字和漏字。发现重复啰唆的地方要忍痛割爱,大胆删节, 力求表达语言准确,文意简练突出。要在语法和句法上反复推敲、字斟句酌,力争全文准确、简练、鲜明、生动和概括,具有突出的科学性和可读性。论文检查到此基本就可以定稿,下面谈谈怎样撰写答辩提纲的问题。
六、如何撰写答辩提纲
本科毕业班学生一般都要进行论文答辩。论文答辩的程序一般为:①学生介绍自己论文的主要观点和论证情况;②主辩老师提出问题;③学生回答问题;④答辩总结。因此答辩之前必须写出答辩提纲。提纲要围绕第一点要求,要写得准确,简练和概括,在要求的数分钟内提纲挈领,点出文章的中心内容。为正式答辩做准备。为了顺利通过答辩,以便在答辩时从容不迫地回答老师提出的各种问题,同学们对论文中的核心论点要有充分的材料和思想上的准备。撰写论文时一般准备的材料都很多,有一部分材料也可能在写作过程中未被采用,但在论文答辩时却有可能用得上。要将这些材料归类编号以备用。这其中,对哪些材料准备用于回答哪一类的问题要写进提纲,当老师提出问题时,马上就可以根据提纲找出相应的材料作答。对自己所持的观点要用充实的材料做详尽的答辩。答辩提纲不一定写得很细,但条理一定要清晰。对论文中没有提及但确实是自己观点涉及的问题也要有充分准备,以备不时之需。对老师提出的各种问题要明确回答,不要吞吞吐吐。实在无法回答时也可以坦诚相告,表示歉意。但对文章中的核心问题不能回避,要做充分的说明。最后,应对参与答辩的所有老师表示感谢,然后从容结束。
这就是一篇论文从写作到答辩的全部完成过程。以下谈谈美术论文的一般格式和其他注意事项。
七、一般美术专业论文的写作格式
一般的美术专业论文由摘要与关键词、引言、主论、插图、结束语、参考文献目录6个大的部分组成。兹分述如下:摘要与关键词,这是一篇论文的眉目。摘要一般是用100~150字左右摘其主要内容标在文章前面。要文字精炼、能概括全篇。关键词一般以3~5个为宜,也要求使用能提点中心内容的重要词汇。
引言,也称导语、导言甚或序言等。是以简短、概括的语言说明该文的中心内容和论点,以引起正文。这是一篇文章的引子。
主论,也称本论。这是论文的主体,是用自己选择的材料作为论据进行论证,对自己的立论
进行全面、充分地论述,使之产生强烈的说服力和感染力,同时针对不同的意见和观点进行驳斥。在主论中,可以有若干分论从各个方面、各个层次围绕中心论点进行论述。然后才能将论点讲深讲透,讲得全面。论文中所引各种刊物、书籍、报纸、文献等各种材料中的语言要加上引号,末尾要编上号,以供文后注释。
插图,是美术专业论文中经常遇到的一个组成部分,是对论文中一些论证过程的形象补充。加进插图就是用形象来说话,因而插图照片要针对内容用得准确,洗印得清晰。所占面积要适当,要能说明问题。在正文需要插图的内容处要标明所使用的插图编号。同时在相应的插图底下要准确标明。所用字号要比正文略小才好。
结束语,这是结论,是通过前一部分的反复论证后,用自己的观点进行的总结。在结束语中,还可以包含对主论部分某种未尽事宜的有关说明以及对在撰写过程中给你提供帮助的人表示感谢的话。
参考文献目录,这是论文的注释部分。要1、2、3、4、5……顺序明了。凡论文中所引各种刊物、书籍、报纸、文献等各种材料, 都要按顺序标出作者、引文的书刊名、页数、出版社等项目。要用比正文略小的字为好。
除此之外,有的时候也可能要求对论文题目、作者、摘要和关键词进行翻译,或者在题目顶端加上一个文眉,如某某届某专业毕业生论文之几等。届时如有需要,也要按要求去做。
第四篇:如何撰写毕业论文
英国留学生:如何写好毕业论文dissertation?
Richard Griffith
布莱顿大学,信息科技学院。
写给专业为信息系统和计算机的学生们。
摘要
在之前所提交的本科论文中可以发现一个问题就是对学术著作标准理解不足。为了订正这一问题,一个论文材料组织与表明的通用模式被提出。这个模式以两个方面展现,以这文为例,及一些建议。对不同题材的说明产生了基本模式的各种变体。可以说,这不是唯一有效的解决办法,但用这个办法至少会产生一个易理解的完整论文。
导言
存在的问题
从过去的相当大的数目本科论文阅读经验,我很清楚的是,相当比例的应届毕业生无法区分书面技术报告,新闻文章和学术论文的样式。当他们做区分时(论文应为后者的风格),他们可能会由结构不足,而从基本上破坏掉整篇论文。
论文精致学术风格超出本文的范围。最佳的欣赏方式即为体验。少读一些!这篇文章就是试图为论文提供一个大概结构的指导。不可避免的是,根据话题或方法的不同在结构的细节方面会有不妥之处,可经过适当的修改来完善。无论如何,所有的论文均有简介、以某种方式的论证部分和结论组成。
解决方案
以下为构成论文框架,及一些相应的内容建议。论文的主要部分:
标识
摘要
引言
论证
结论
致谢
参考书目
每一部分的要求,进行了如下讨论。
讨论
标识部分
这只是由论文的标题、该论文的作者(你),及论文的类型,如固定命题的论文。
《部分达到IS315要求,(荣誉)本科信息技术应用模块,计算机与信息系统方面的本科学位论文》
这一题目可能仅仅是打印在一张A4纸上,或某些学生用彩色字体,杂志上图片来精心打扮。而这样做的结果是给别人一个这样的印象:这是一种重量轻的新闻文章。同样设计和文档的布局会造成对论文本身造成不良的印象。对于某些主题,(例如,桌面出版)时下流行的图形设计却又是适当的。可使用与品味无关的内容。但所使用任何插图,只能为了传达信息而不是装饰。
摘要
摘要即将一整篇论文浓缩为一个段落(可能会更长,但通常一段最为合适。)内容主要包括三点:所提的主要问题、提供的解决方案以及所得结论。三者缺一不可。因你所写为一篇学术论文,而不是惊悚小说,所以不必不写结论!
引言
这里,你应该提出论文中所涉及的问题。如果引言中你没有明确的写出论文所回答的问题,导师很难来判断该论文有何用(用了一天的时间,如何评分)。显然,时间上,问题的范围不可超出所使用的资料。你不必原创,或创造世界震惊级重要的事情。(但如果你拥有这样的东西写,不要让我阻止你!)
在这件作品只是为了证明你在专业领域内研究课题研究能力,并以适当方式提出你的发现。如果对某个问题的答案是你所感兴趣的甚至对你更有用,那么它很可能是一个很好的论文基础问题。不用假设,该问题的相关性或利益其他读者显而易见。在本节中,你也应该提出问题,即解释为什么其有趣性和相关性。
引言的最主要功能是用来解释论文如何构架。可能表现为论点的几个方面被论证,或者是几个案例被提出与分析。其目的是为了确保读者明白你所提出的特定信息。
论证部分
这是论文的主体。这是你进行所提交问题的探讨之处,给出一系列合理的解释以达到得出你的结论的那一部分。这部分不能写得成一个大段落,而是要分成相关的几个部分。每个部分单独成文。比如说:每个部分都应该有描述性的题目、引言说明所提问题的答案及处理方法、提供论据的论证段落及这部分每一步所提出的结论,以上构成论文的主体。这里,你要注意几点:给每个部分各自的小标题、以左侧一个独立的段落形式出现;谨慎使用脚注,通常情况下,所有的论点均必须出现在论证的过程中,如不能,你则需要判断该论点是否应提出。结论
在这里你展示在引言中所提问题的答案,并说明推论的合理性。您不妨表明某一论点未能得到解决,并提出需进一步的论证。
致谢
在论文的准备时,如果你得到任何人的帮助,那么就应该在这里写出。如果您没有得到任何帮助,那么你有没有有效地工作!几乎可以肯定,图书馆工作人员将帮助你搜索索引,教师可能曾与你分享受观点,在业界的同仁可能会提供文件或采访。
参考文献和书目
至关重要的是,你的论文中有充分的参考文献且须标识出。在一个学术论文中这是必要的,如果你不标识出,你将冒着指控剽窃的风险!使用哈佛引用系统或其他形式的引用。为了显示在正文引用的一处参考文献,应当给予作者、网页和日期名称,如(史密斯 瓦 1984年第321页)。显式引用必须用引号区分另起一段。
您可以选择以进一步区分引用的类型,当你只引用部分引文文字,应用三点的省略号(...),来表示。
任何引用必须出现在参考书目部分。书目应提供作者、标题、出版日期、出版商,如引文为期刊论文则要提供期刊名称。如见电子媒介,Li, X & Crane, N.结论
构筑论文指南已通过实例给出(即本文件的结构),并说明。有人建议,不是每个论文将适用于本文所描述的结构,但以上可以做为一个整篇论文来理解。
关于学习技巧书籍中有进一步论文指南,其中图书馆有好几本此类书籍。(Bundy, A.等,1984年)。
致谢
林恩彭伯顿帮我找到邦迪等文章。亚伦斯洛曼关于论文写作的笔记为本论文提供一个模本。参考书目
Bundy,A., Du Bulay,B., Howe,J.& Plotkin,G.1984年“如何获得人工智能博士学位” O'Shea,T.& Eisenstadt人工智能:工具,技术和应用 Harper&Row出版社,纽约 Li, X.& Crane, N.全引用书目格式电子信息在线请参阅
HTTP://www.uvm.edu/~ncrane/estyles/ [1995, June 8]
怎么?
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第五篇:如何撰写毕业论文
论文撰写技巧及规范
一、摘要规范
论文摘要应该包含以下内容:研究的目的、方法、过程、结果和结论。也就是说作者需要告诉读者为了什么目的,采用了什么方法,对什么做了研究,得出了什么结果,其结果说明了什么问题。因为摘要是论文的浓缩,所以,学术论文中的内容都应该在摘要中出现,由此可以总结出书写摘要的一般规律,即:摘要=目的+方法+过程+结果+结论。有了这个公式,我们就可以用简洁概括的语言写出规范的摘要。不过现代学术论文考虑到读者的实际需求,论文本身的写作一般并不要求面面俱到。通常在论文中研究目的并不出现,这是因为有些研究的目的并没有唯一性,或者研究的目的是众所周知的;另外,除非是作者的研究本身采用了新的方法,一般学术论文并不说明自己的研究采用了什么方法,而重点叙述研究的对象和具体的过程;还有,对绝大多数科学研究来说最终都应得到一个结果,这个结果是研究的核心,是必不可少的,但有时结果并不是研究者的最终所求,它可能是作者某个论点的论据,此时,需要一段用论据说明论点正确的叙述,这就是结论。由于摘要的形式受论文本身的制约,对于此类学术论文,其摘要的格式可用一个简单的公式表示:摘要=过程(方法)+结果(结论)。这种格式的摘要在全部摘要中占有相当大的比例。
——关注摘要的信息量完整否。摘要内容一般包括研究目的、方法、结果和结论四要素。避免摘要的要素不完整的现象发生(只有目的或方法,而无研究结果、结论;或者只有结论,而无目的或方法)。
——关注摘要是否采用第三人称。运用“对⋯进行了研究”、“报道了⋯”等句式,避免使用“本文”、“我们”、“作者”、“笔者”等做主语。
——关注摘要中是否有自我评价。避免使用“起到…作用”、“达到⋯ ⋯水平”、“本文首次提出⋯ ”、“填补⋯空白”、“获得⋯好评”、“进行了大胆的例析和透视”、“具有⋯⋯意义”、“奠定了⋯⋯基础”、“具有⋯⋯参考价值” 等这样的句子。学术水平应由读者、学术界来评论,自我评论是不合适的。
——关注摘要撰写的时间:控制在论文定稿之后。
——关注结构模式摘要:即采用一定结构层次模式的摘要,主要包括以下5 方面内容:①研究背景:介绍与论文有关的主要背景、研究起源、发展状况以
及论文写作的原因,作者处于何种考虑,在何种条件和情况下进行研究的;②研究目的:准确描述该研究的目的;③方法:指论文涉及的技术和方法。简要描述该研究所用的仪器、设备、研究对象、所用原理、定理、资料数据的获得,数理分析方法等等;④结果:指观察结果、调查结果、检测结果、数理分析结果、计算、推理及论证结果;⑤结论:指结果的分析、研究、比较、评价、应用、它可以涉及建议和预测等,为避免累赘,结果和结论可合在一起。
——关注摘要的语句。摘要一般不用祈使句。不使用命令、号召、要求、提问式语气。如“要求⋯⋯”、“必须⋯⋯”、“应该⋯⋯”等。文章阐明的是学术问题,是作者的观点,要求别人是不恰当的。
——关注摘要撰写内容紧凑,直接紧扣主题,一气呵成,不必分段、标序号。
二、关键词规范
关键词是检索者通过文献库查询文章的“向导”,它应反映出文章研究的学科领域、技术范围和研究对象。这三者通常在论文的题目和摘要中都已体现出来,因此,关键词常常可以直接从题目、摘要和主题内容中选取。例如《计算机实时控制加工误差的时滞问题》一文,关键词选定为“加工误差,时滞,计算机控制,实时控制”,其中“加工误差”和“时滞”是研究对象,“计算机控制”是学科领域,“实时控制”是技术范围,这是一组比较准确和完整的关键词。
国家标准GB3179—92 规定,学术期刊都应在摘要后面给出3~8 个关键词。标引前,应对论文进行主题分析,然后选取能反映论文主题内容,通用性较强的关键词。关键词的标引应指导学生注意以下几点:
——注意关键词的词性。一般而言,关键词必须是名词、名词词组或专业术语,动词、形容词、副词都不能选为关键词。例如“满意”一词是形容词,不宜作为关键词。
——注意关键词不能选成关键字。关键词是指词或词组,不能是单个字。——注意关键词须专指标引。专指标引是指选取的关键词必须是论文所属学科专用、义项比较单一的词。如《对当代美术教育的新思考》一文的关键词:职责;指导;帮助;激励;创造;意识;能力。这7 个关键词虽然义项比较单
一,但不是论文所属学科的专用概念,而是一般概念。论文主要从随着教育改革的深入,美术教育工作性质的转变,以及在教学实践中美术教师应如何正确认识和对待这种新变化的角度进行论述的。因此,在标引关键词时应选取最适当、专指的词来表达主题内容。所以,正确的选取应为:美术教育;美术教学;美术课程;创新教育。
——注意关键词不能漏标。
——注意关键词不能错标。
——注意关键词不能把短句当成词来选。
——注意关键词数量要符合要求。关键词的选取个数按要求是3~8 个。关键词通常要求三个以上,它要说明研究的领域、范围、对象这三方面的问题,因而一个或两个词是难以达到目的的。
三、如何撰写论文绪论
绪论是引导读者理解论文部分,可以采用直接切入式(开门见山)和间接导入式(引用案例或从某事件谈起)的方法。一般对于初学写论文的学生宜采用直接切入式开头,间接导入式开头不易把握,容易出现偏离主题的现象,弄得不好,不但达不到应有的效果,反而会破坏了整篇文章。不管采用哪种方式开头,学生要将绪论部分的撰写到位:
1、是为什么要选此论题?研究该问题的意义?有时还要简要介绍前人的研究状况,进行论文综述;
2、是介绍论文中主要应用了哪些理论,采用了哪种方法;
3、是介绍论文包括哪些部分以及每一部分的主要内容,这样会给读者一个论文整体印象;
4、是说明此论文能给企业或人们带来什么启示,得到什么借鉴等。
四、如何撰写正文
在撰写正文的过程中注意四点:
1、注意重点突出。一篇论文应围绕论题展开,不能写散了。因为要在有限的篇幅内把主题写深写透,要考虑该写什么内容,不该写什么内容。同时,文章的每一部分内容,每一段内容之间要各有侧重,不能重复。一般情况下,本领域所皆知的常识,不要再介绍。一篇论文一般性论述应少一些,着重论述论
题的重点。如有一篇论文“论企业集团制度创新”,其内容包括什么叫企业集团、企业集团的作用,如何组建企业集团,实践中要解决哪些问题,而论题的重点是企业集团制度的创新,而对如何创新则没有说清楚。
2、注意理论联系实际。经济类论文一定要理论与实践相结合,运用了大量案例的文章才更显生动,更具价值。纯理论的经济类文章没有太大的应用价值,除非是创新理论和某一学科的工具书。如一篇论文“中小企业战略研究”,整篇文章照般西方理论,泛泛而谈中小企业的经营战略,而没有结合我国中小企业的现状进行研究。这样的文章无价值可言,只有修改、充实现状这部分内容,而且必须作为这篇文章占篇幅大的部分。
3、注意内容和格式的修改。一看论文对字数的基本要求。二看中心论点是否正确、鲜明、深刻,是否有独到之处。三看计算是否正确、推导是否严密、数据取舍是否合理。四看参考文献、表、图、公式、论文格式是否符合规范要求。
4、注意结构和布局的修改。看结构是否完整、严谨,层次是否清楚,条理、思路是否连贯、流畅,布局是否合理,详略是否得当,文章各部分之间的过渡、衔接、照应是否自然,开头、结尾的写法是否恰到好处。毕业论文不是散文,不能想到什么写什么。论文的各部分之间的内容应存在逻辑联系,不能相互割裂。正文论文的最基本的结构如下:一是提出问题(现状及存在的问题);二是分析问题(引用大量案例来分析为什么存在这些问题,原因何在);三是解决问题(对策和建议部分)。
五、如何标注参考文献
为了反映论文的科学依据和尊重他人研究成果,以及向读者提供有关信息的出处,应在论文的正文或致谢后列出参考文献。所列参考文献应限于作者亲自阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。
1、注意参考文献的序号按其在论文中出现的先后顺序,用阿拉伯数字连续编序。
2、注意参考文献中,私人通信和未发表的著作,一般不宜作为参考文献著录。
3、注意参考文献中,不能将外文文献译成中文。日文文献中的汉字不能用
我国的简化汉字取代。
4、注意参考文献中,文献的作者超过3人时,只列前人,后面加“等”字或相应的外文。
5、注意参考文献中,外文刊名可缩写,缩写后的首字母应大写。
6、注意参考文献的著录格式:
[1]期刊:作者.文章题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码
[2]著作:作者.书名[M].出版地:出版者,出版年.起止页码
[3]报纸:作者.文章题名[N].报纸名,出版日期(版次)
[4]电子文献:作者.文章题名[J/OL].或[EB/OL].网址,发表或更新日期
[5]学位论文:序号 作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份。
[6]专利:序号 专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期。
[7]技术标准:序号 起草责任者.标准代号标准顺序号—发布年标准名
称.出版地: 出版者,出版年
[8]会议文献、科技报告的著录项目与著录格式均可按专著著录。