第一篇:电子备课室管理制1
电子备课室管理制度
2007-10-21 23:49:22|分类: 默认分类 |标签: |字号大中小 订阅
电子备课室是教师利用计算机技术与网络通信手段,实现教育教学信息资源共享,进行教育教学研究的重要场所。为加强电子备课室的高效与安全使用,学校特制定管理制度如下:
一、电子备课室由专人管理,定期维护保养,确保电脑和网络正常运转。不准擅自改动设备的连接
线,不准擅自移动或拆卸任何设备。
二、使用前应了解各设备的操作程序,掌握各设备的使用方法。认真检查设备,如有问题,及时通
知主管人员处理。
三、使用中应严格规范操作,爱护设备、正确使用设备。严禁进行与本职工作无关的操作。发现故
障及时申请维修,不得自行处理。
四、使用结束后,应关闭电源,整理好设备,填写《电子备课室使用情况登记表》。
五、保持室内干净整洁,禁止抽烟、吃食物、吐痰、乱扔纸屑。
六、电子备课室由主管人员统一安排使用。非本校教职工,不准随便进入电子备课室。外单位来客,需经学校领导批准,方可进入机房。
七、不得更改电脑设置,不得自行安装或卸载软件系统,不得任意删改他人的文件,不得随意更改
工作用户,不得随意设置密码影响他人上机。
八、未经管理人员允许,不得使用自带光盘、软盘及移动存储设备,私自使用造成的损坏,视情况
做出相应赔偿。
九、不得在网上查阅、复制、传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽黄色的信息。
十、对违反此规定者,管理人员有权对其行为进行制止和批评,情节严重者可请示学校领导,取消
其使用资格并按有关规定严肃处理。
第二篇:电子备课室备课室专题
电教各科室分工情况 二楼电子备课室(七年级学生负责)二楼多媒体教室(九年级学生负责)三楼多媒体教室(八年级学生负责)
以上各科室安全、卫生由各年级负责,每周由一个班级负责,我们对管理得好的班级加分,不好的班级扣分。值日生名单:
701
702
703
801
802
803
901
902
903
第三篇:电子备课室工作计划
电子备课室工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导以为全体教师服务为宗旨以多媒体设 备的使用由单一型向全面型过渡为工作重点加大信息技术与课程整 合的研究力度为扎实推进学校教育的现代化做出应有的贡献。
二、工作目标
1、做好电子备课室的建设、维护工作保证教师的正常使用。
2、鼓励全体教师使用多媒体进行教学实现由单一型向向面型 过渡。
3、深化信息技术与课程整合推进我校教育教学的现代化。
三、具体工作
1、做好备课室机器的日常维护工作。
2、教师使用备课室机器时要严格执行《电子备课室管理制度》 使用后填写好微机使用记录和打印记录。
3、及时的下载好各种教学资源供老师使用。
4、鼓励老师多用电子备课但严禁抄袭。
5、搞好日常卫生。
6、及时开放并保障所有设备正常运行。
我觉得只要我用心做就一定能把工作做好。
江南中学
2012年3月
第四篇:电子备课室工作计划
电子备课室工作计划
一、指导思想
本学期,学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的推进学校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要,制定本学期工作计划。
二、主要任务
任务一:管理好电子备课室里的财物。
为了学校公共财产的安全,电子备课室由我一人专管。电子备课室里的财务有:四台正用的计算机,两台正用的打印机等。
任务二:做好电子备课室机房的管理
电子备课室也就是我校网络机房所在地。为使学校局域网运行畅通,我都常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看。
任务三:协助学校完成需要计算机操作的项目,如:“全国中小学校舍安全工程”信息管理系统的信息数据的录入、每年全校教职工工资变动情况数据的录入等。任务四:学校各类文件资料的输入与输出。
任务五:配合参赛教师完成辅助教学用的CAI课件。
教师电子备课室仅作教师备课、制作课件及学习之用,不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。
以上是本学期学校安排给我的工作,我当尽我所能完成好它。
第五篇:电子备课室工作计划
电子备课室工作计划
(2010春季学期)
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十七大精神为指导,围绕学校年工作计划要点,充分发挥电子备课室在学校教学工作的作用,加强信息技术应用的进一步推广。
二、工作目标
1、做好电子备课室的日常维护和管理工作,首先保证每一台电脑的正常运行,其次必装必备的办公软件和上网软件,能使每一台机子发挥作用。最后做好备课室工作人员的接交班档案工作,以便保证电子备课室的财产安全。
2、做好一线教师现代化教育技术应用的培训工作,使每一位一线教师都能熟练应用办公软件、上网查找所需要的课件软件,并能够独立应用软件制作自己的教学课件,另外还要让所有教师能学会在我校的网站上发表文章、美化空间、上传资源、收发电子邮件、下载必要的软件、视频等。
3、做好教学研究工作,联系各组的教研组长定期或不定期的利用电子备课室的电脑做好本组教师的网上交流、评课、开展网络教研工作,使其能够很快适应网络教研工作。在开展此项活动中发挥山骨干教师的带头作用。
4、做好每一位一线教师的课件评比工作,为了使每一位教师都能够参与到网络中来,为此每学期末都要进行课件交流评比工作,我们将为每位教师提供所需的场合和必要的辅助工作。
电子备课室工作计划
(2009秋季学期)
一、指导思想
本学期,学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的推进学校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要,制定本学期工作计划。
二、主要任务
任务一:管理好电子备课室里的财物。
为了学校公共财产的安全,电子备课室由我一人专管。
任务二:做好电子备课室机房的管理
为使学校局域网运行畅通,应常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看。任务三:博客的管理。
为发挥“网络”助研、助教、助管作用,我将继续完善学校博客,做到学校一有新内容及时发送到博客网上,确保学校博客内容及时更新,并继续加入教育局教研室博客群组,使我校校园动态被更多的人了解。
任务四:协助学校完成需要计算机操作的项目。
任务六:配合参赛教师完成辅助教学用的CAI课件。
以上是本学期学校安排给我的工作,我当尽我所能完成好它。