中心小学“十佳好人好事”评选方案

第一篇：中心小学“十佳好人好事”评选方案

中心小学 “十佳好人好事”评选方案 各年级组、各班级：

为进一步加强学校的精神文明建设，表彰先进，树立典型，发挥榜样的教育作用，经研究，决定在我校全体师生中开展“十佳好人好事评选活动”，具体评选方案如下：

一、评选范围和时间：2012.3－2012.12学校出现的集体或个人的动人事迹。

二、评选方法：

1、教师以年级组为单位组织推荐，学生由班级组织推荐，填写推荐表。

2、事迹主人公可以是老师，也可以是学生，可以是群体，也可以是个人。评选对象要求附事迹简介。

3、事迹不求高、大、全，只求真、善、美，如：热爱祖国，尊敬师长，好学，助人为乐，热爱劳动，关心环境，诚实守信……只要在某一方面特别值得称道，就可以推荐为十佳的评选对象。

4、材料集中后由全校投票参加评选，后经学校党支部、行政、德育领导小组商议，评出“十佳好人好事”。

5、从即日起，各校、办公室、班开始酝酿，并在 1月8日 之前将材料上交至德育处。

2012年3月

中心小学好人好事推荐表

第二篇：小学“十佳好人好事”评选方案

小学“好人好事”评选方案

各年级组、各班级：

为进一步加强学校的精神文明建设，表彰先进，树立典型，发挥榜样的教育作用，经研究，决定在我校全体师生中开展“好人好事评选活动”，具体评选方案如下：

一、评选范围和时间：2015.9－2016.6学校出现的集体或个人的动人事迹。

二、评选方法：

1、教师以年级组为单位组织推荐，学生由班级组织推荐，填写推荐表。

2、事迹主人公可以是老师，也可以是学生，可以是群体，也可以是个人。评选对象要求附事迹简介。

3、事迹不求高、大、全，只求真、善、美，如：热爱祖国，尊敬师长，好学，助人为乐，热爱劳动，关心环境，诚实守信……只要在某一方面特别值得称道，就可以推荐为十佳的评选对象。值周领导将好人好事的个人完善，填表。

5、材料集中后由政教处人员参加评选，后经学校党支部、行政、德育领导小组商议，评出“好人好事”。

第三篇：水口中心小学年级十佳队员评选方案

惠州市水口中心小学年级

“十佳少年”“十佳少先队员”评选方案

为了进一步树立和宣传我校学生中的优秀典型，展现新时期水口中心小学学生的精神风貌，为全校学生树立积极向上、认真求学、能力突出、兴趣广泛、品学兼优的学习榜样；为进一步优化我校学生健康成长的良好环境，掀起我校学习、执行、落实《小学生日常行为规范》的高潮，以进一步促进学风、队风建设，达到以点带面、全面提高的目的。

一、评选范围

水口中心小学1年级在校学生和2-6年级在校少先队员（往届已被评为十佳的除外），均可参加评选。

二、评选条件

1．能认真学习、执行、落实《小学生日常行为规范》，品行优秀，尊敬老师、团结同学，能用普通话与同学交谈。

2．精神面貌积极向上，面对困难和挫折，能勇敢坚强，迎难而上，不畏惧，不退缩。

3．勤奋好学，在中队中学习成绩名列前茅，能把课堂知识应用到课外生活中，勇于实践，积极探索。

4．热爱劳动，孝敬长辈，能做到学校和家里一个样，能体会到父母的爱，懂得感恩。

5．积极参与体育锻炼，体育健康标准测试成绩在良好以上。6．诚实守信，能勇敢面对自己的错误，并认识错误、改正错误，能主动的去帮助有困难的人。

7.能认真履行在中队岗位上的职责，胜任岗位工作，能主动为同学和师长服务，在全级或中队中具有一定的知名度和影响力。

三、评选办法和地点安排

1．中队初选：1-6年级以中队为单位，通过全班投票形式每中队推荐2到3名队员上报级组参加本次评选，1年级填写《十佳少年》、2-6年级填写

《十佳少先队员》评比推荐表（推荐表已发到各办公室邮箱）；各年级组自主完成。（4月12日星期四下午放学前完成，并将推荐表填写好发送到德育处邮箱dyc2323007@163.com）2．先进事迹展示：初选入围的队员每人必须填写推荐表。推荐表的内容为：个人事迹介绍、个人特长介绍、个人荣誉介绍等等（字数：300-400个字）。将推荐表和一张小一寸彩照上交德育处，由德育处汇总统一打印张贴展出。（展出时间：4月13日——4月17日）

3．投票决选：1-6年级的队员统一进行投票。以中队为单位，投票以举手的方式现场投票，中队汇总后，上报到级组，级组统计好并于下午放学前交到德育处。（活动地点：各中队教室；时间：4月18日少先队活动课）

四、评选办法

以得票数来排名，得票数在年级组前十名的候选人获选为“十佳少年”、“十佳少先队员”。

五、表彰与奖励

对胜出的队员进行全校性的表彰，授予学校对在校少先队员的最高评价——“十佳少年”、“十佳少先队员”荣誉称号，并发给荣誉奖状。

六、具体负责人员安排

1．中队初选：由各个中队的辅导员老师负责。2．先进事迹展示：德育处负责。

3．投票及统计：中队辅导员、各年级组长和德育处负责。

七、其他：

1．请担任评委的辅导员老师和有关队员能及时的到指定地点进行评委工作，在工作过程中做到公平、公正、严明。2．对参与投票的少先队员要做到实事求是，不偏袒。

3．红领巾广播站对活动要及时的跟踪报道，成立“十佳少年”、“十佳少先队员”评选活动专题报道组，进行及时报道更新进程，同时欢迎全校队员和老师踊跃投稿。

惠州市水口中心小学 二零一二年四月三日

第四篇：“十佳少先队员”评选方案

凤山小学第十七届“十佳少先队员”评选方案

为树立和宣传我校少先队员中的优秀典型，展现新时期凤山小学少先队员的精神风貌，为全校少先队员树立积极向上、认真求学、能力突出、兴趣广泛、品学兼优的学习榜样，带动全体少先队员共同进步，促进我校素质教育的全面发展和少年儿童身心健康、快乐成长，培育“四新人”，进一步促进少先队自身建设，增强少先队组织的凝聚力和荣誉感。经学校党政扩大会议研究，决定在五月份评选产生我校第十七届“十佳少先队员”，特拟定以下评选方案：

一、评选条件

2—6年级的少先队员，并具备以下条件：

1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想，并把这种理想化作日常的具体行动。

2.尊敬师长、团结同学、关爱集体、热爱大自然、热爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、爱护公物的优良品德，能从一点一滴、一言一行、身边的小事做起。

3.爱学习、善思考、勤实践，具有广泛的兴趣爱好和上进心，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，学习成绩优秀，思想进步、品行端正。

4.热爱体艺活动，具有良好的卫生行为习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

5.热爱少先队组织，深刻理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。

6.在以上基本条件的基础上，有彰显少年儿童特色，事迹突出，具有鲜明的时代特征和示范、引领作用。

二、评选项目

1.自立自强小大人

2.勤奋好学小明星

3.科技创新小能手

4.爱校守纪小标兵

5.尊老爱幼小使者

6.助人为乐小雷锋

7.体育运动小健将

8.多才多艺小能人

9.诚实守信小公民

10.节能环保小标兵

三、评选办法及要求

1.“十佳少先队员”的评动，通过各中队推荐、各年级大队部整理、德育处综合打分、学校党政扩大会议讨论决定产生。

2.2—6年级各年级年级组长按评选项目进行分配，每班推荐1名学生，各年级保证10个评选项目每个项目都有人选，优先推荐留守儿童、农名工子女、贫困学生、残疾学生等。曾经被评为学校上几届“十佳少先队员”的学生原则上不再参加评选（备注：事迹尤为突出的少先队员可破格参与本届“十佳”的评选）。

3.为了让评选活动有理有据，采用相关事迹（占80％）+荣誉及获奖（占20％）的方法进行评比考核。推荐的学生除提供推荐表、事迹材料外，还得附上2020年9月至今取得的荣誉证书、在各级各类比赛（艺术、体育等）、展示（演出）等活动中取得的获奖证书复印件。评分按照国家级6分、省级5分、市级4分、县级3分、镇级2分、校级1分的标准进行加分。

4.严格按要求报送申报材料。

（1）各中队报送的推荐人选材料主要包括：推荐人选登记表一式一份，贴上正面免冠、佩戴红领巾、半寸的彩色照片1张，候选人1500字左右的事迹材料，同时附上本人所有获奖证书的复印件，候选人事迹材料须经所在中队辅导员、大队辅导员签署意见后由年级大队辅导员统一报学校德育处。另外，300字以内主要先进事迹简介上交电子版。

（2）各年级所有申报材料务必于2021年5月20日前上报到年级辅导员老师处。

5.各年级产生的候选人于5月21日晚上7:00由校长室、德育处、大队部进行公开、公正综合打分评选，以3-6年级为重点，评选出“第十七届十佳少先队员”（10人）及“提名奖”若干名，并在学校微信公众平台对“第十七届十佳少先队员”进行三天的公示。

（评委组：杜 存 陈继清 李 飞 杨 洁 龚艳杰 赵粒丹 罗玲芝 毕筱晗 邓 娥 袁兴东 卑永丽 马建琼）

6.凤山小学第十七届“十佳少先队员”是我校少先队员的优秀代表，各年级要本着对少先队事业负责，对少年儿童健康成长负责的态度，实事求是，积极参与推选、审核，并认真做好推荐上报工作。

7.评选第十七届“十佳少先队员”要与开展的少先队员光荣感教育紧密结合。要围绕推荐、评选、学习和宣传“十佳少先队员”开展丰富多彩的体验教育活动，引导全校少先队员深入开展教育与自我教育，激励他们奋发向上，不断进取。

澄江市凤山小学

2021年5月10日

附 凤山小学第十七届“十佳少先队员”候选人

推 荐 表

2021年 月 日

姓名

性别

出生年月

照片

所在中队

担任工作

主

要

事

迹

所在中队意见：

中队辅导员签字：

年 月 日

年级大队意见：

大队辅导员签字：

年 月 日

学校意见：

（盖章）

年 月 日

第五篇：十佳社团评选方案

十佳社团评选方案

十佳社团评选方案将于2012年4月14日至2012年5月4日进行实施，评选依据是根据《武汉纺织大学十佳社团评选标准》进行严格、公平评选。

一、内务方面

评分部门：办公室、纪检部

时间：2012年4月13日18时前结束

1.社团章程

格式要求：基本格式应依照《社团联合会章程》而订立。

内容规范性：能够全面涵盖社团的日常活动规范、人员管理等方面。

2.会长会出勤状况

依照社联纪检部对各次会长出勤率进行对协会的考核进行评分。

二、社团活动

1、日常训练型

活动质量及效果（活动部、纪检部）

2、非日常训练型

时间：2012年4月16日之前结束

（各部门将本社团活动做出全部评分)

活动评分相关部门：

策划（策划部）

宣传（宣传部）

物资、经费（后勤部）

赞助（外联部）活动相关流程（活动部）

舞台表演方面（文化部）

活动意义及其效果（新闻部、活动部）

三、学校学生投票评选

时间：2012年4月18日09时——17时

地点：在一食堂侧门设点

形式：与新闻部摄影展同时进行，由各个部门协助

社团对本各个活动成果的展示：主要是参与投票的社团进行本活动照片展示，及其相关的介绍。

广大学生根据各个社团活动影响力进行投票

四、活动PPT答辩

时间：2012年4月20日

演讲要求：演讲人要求表达流利，仪表端庄，时间限制在6分钟之内。

社团管理模式：

社团内部结构：详细介绍社团的内部部门设立、部门工作情况

会员流失情况：介绍社团会员流失的原因。

社团内部会议情况

活动总结：活动方案

活动流程

活动意义

活动成果

五、排名及其表彰

由社联对全部评分进行汇总，选出十佳社团，十佳社团将根据不同分类给予各种荣誉称号。最后，将荣获“十佳社团”称号的社团在全校公开，并在五四表彰大会上进行表彰。