第一篇:机械专业学生的毕业选择
机械专业学生的毕业选择
1.设计工程师。模具、汽车、家电、工程机械、非标准设备等等各种机械设备的设计。用着常用的机械设计软件(延伸阅读:《常用机械设计软件大 全》):AutoCAD、Proe、UG等工具做产品结构设计或其他设计,不断的修改,天天对着电脑,有空还会网上到处转转,做设计需要很好的耐心。设计新人不少会热衷折腾设计软 件的各种技巧,这是一个误区:设计软件和机械产品设计的关系就如同书法和文学作品的关系,好的书法能写出好看的字,但不一定能写出好的文学作品。因此做好 设计的关键在于设计素养的积累,而不是软件本身,所以没必要为了满足某些目的,学上一堆软件,而忽略机械设计的本质。设计的职业生涯很长,但成为一个优秀 的设计师,需要学习的东西也很多,材料、工艺、加工、美学等等。
2.设备工程师。就是在生产车间做设备维护,天天和设备打交道,设备坏了就修;没坏就保养。需要熟悉所管理设备的原理,以及设备相关的知识。是一个没事比较清闲,有事就得辛苦的岗位。设备管理的出路可以转做设计类职位,也可以做设备的技术支持或者销售。
3.工艺工程师。基本上在车间天天发现生产的工艺问题,统计不良,改善不良,提高生产效率,编制工艺文件,作业指导书。单调,轻松。负责加工工艺之类的工作,分析不良,改善品质,其实大部分的不良都是供应商原材料的不良,天天盯着同样的不良分析,做改善。不同公司工艺的发展前景不同,一些成熟的工艺,这个岗位 也就算打打杂;一些工艺很关键的公司,工艺的岗位具有不可替代性,前景也稍好,可以作为一个职业来发展。
4.加工。现在的生产一般是操作机床,学校出来的至少是操作数控机床,也称为操机。一般有学历基础的朋友,上手应该在操机和编程这个起点左右。开数控车床,肯定不能一直开,可以开几年,以后考虑做编程、设计、管理或者卖机床。
5.机电方向。偏电子,和电子信息、自动化等专业的就业交叉。具体方向很多,如PLC、单片机、嵌入式系统开发等。比较好的发展是结合机械的优势,这样才能发展更有后劲,比如嵌入式系统方面,做机床的数控,我们机械专业做数控系统就具备加工等知识优势。
6.管理方向。首先是车间管理,就是在车间转为做生产管理,安排计划,管理人员,提高合格率。然后做到部门主管,或者更高管理的职位。不过管理的琐碎的事情真 的太多,绝对折磨人;这是车间刮泥。进一步是生产管理,安排生产计划,确保产能的完成。前面两种管理属于工业工程的范畴。再进一步发展就是人力资源的管 理,和机械专业本身相关性不大,这里就不讨论。机械行业中打算走技术路线的话,最好是朝产品行业方向研究,技术攻关,材料创新都可以,个人认为当管理要小 心,特别是在国企,官大一级压死人;在私企,管理者就是老板的棋子,老板随时让你为他的决策负责,没有尊严。
7.采购。也就是常说的供货商管理工程师(SQE)。如果擅长研究技术,又有较好的交际能力,SQE是一条不错的出路。与供应商沟通比较多,需要经常跑供应 商,蛮辛苦的,刚毕业的肯定不适合干,需要丰富的工作经验,各方面的知识,包括机械专业知识,生产管理知识,商务等等,否则很容易被忽悠。最重要的是沟通 能力,要灵活,协调供应商和本公司的利益。
8.产品工程师(PE)。做新型号产品的开发–夹具制定–样品生产–批量生
产 负责整个流程的各种问题的解决,一边面对客户 一遍面对供货商。以后往项目经理方向发展。项目经理,也有的地方叫项目工程师;叫法不同,工作内容类似,就是协调本公司的相关部门 共同完成新项目的试制,改善,直至量产工作。和客户的SQE 打交道,汇报项目进度。要懂APQP的流程。
9.销售。就是卖机械产品,这个方向逐渐远离技术了。做销售好的会赚到很多,差的可能挨饿。选择做渠道,还是直接做客户,选择什么行业,这些应该也很重要。如果做了销售想转到做技术应该比较难。
10.深造。主要指考研,不论出国还是国内。考研之前也需要明确自己的需求,不要为读研而考研。
第二篇:机械专业学生毕业实习报告
机械专业学生毕业实习报告
转载请注明出自应届生求职招聘论坛
1.实习目的:
生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
2.实习时间:
台州职业技术学院3月20日——6月15日
3浙实习单位简介:
浙江江金龙电机股分有限公司:
浙江金龙电机股份有限公司坐落于中国沿海对外开放城市——台州市,水、陆、空交通十分便捷。公司始建于1956年,有40多年电机制造历史,系中国电机行业协会理事单位、中国机械行业管理进步示范企业、浙江省电机行业协会付理事长单位和上海电机协会副会长单位,已列入国家火炬计划重点高新技术企业。公司实行董事会领导下的总经理负责制,公司中层以上中高级管理人员全部实行总经理聘任制,现有员工1000多人,其中工程技术人员220人,高、中专文化程度占40%。公司现有占地面积25000平方米,建筑面积15000平方米,拥有固定资产达5000多万元的花园式工厂,是中国电机行业的知名企业和中国电机行业产品规格最齐、生产效率最高、出口量最多的企业。
公司具有雄厚的科技力量,先进的开发手段、高效率的生产设施、齐全的检测条件、完善的现代化管理体系,全部产品贯彻国际IEC标准,是最早取得国家电机产品出口质量生产许可证的企业之一。公司全面实施ERP信息管理,通过ISO9001国际质量体系和美国BQR认证,并通过中国认监委的CQC认证,欧共体CE、TUV认证。公司的锦龙牌电机荣获“国家免检产品”和“浙江省名牌产品”称号,“锦龙”商标被评定为“浙江省著名商标”,公司被列入“浙江省高新技术企业”和“2004年浙江省最具成长性中型100佳企业”。
公司荣誉出品JM系列EFF1(欧洲高效电机)三相异步电动机0.09KW—315KW(H63—H355);JM系列EFF2(欧洲效率)0.09KW—315KW(H63—H355);JL系列铝壳三相异步电动机 0.06KW—18.5KW(H56—H160);NEMA系列高效电机(美国)0.25KW—150KW(56C、143T—505T);Y3系列三相异步电动机 0.09KW—315KW(H63—H355);Y2系列三相异步电动机 0.09KW—315KW(H63—H355);Y系列三相异步电动机 0.55KW—315KW(H80—H355);JLEJ系列交流制动电机 0.37KW—18.5KW(H71—H160);JL系列单相电机(JLY电容运转、JLC电容启动、JLL双 值电容)H63—H100;JMD系列变极多速三相异步电动机(H71—H355)等1000多个品种规格的电机,4.入厂前培训:
4.1何谓6S管理:
1S 整理:
明确区分工作场所中的物品、机器设备为需要品的不需品,对需要品加以妥善保管;不需品即除之。
其要点:根据JIT(准时而且定量生产,即所谓均衡生产)原理管理。
2S 整顿:
将需要的物品合理放置,加以标识,以便任何人都能取用识别。
其要点:根据IE工程(即易用、易取、易管理)原则和可视化。(即物料、机器设备都有标识)原则。
3S清扫:
彻底把自己的工作环境及设备用品打扫干净,保持处处是整洁的。
其要点:划分各自的责任区域,机器设备专人保管,并建立责任保养制度;建立机器设备操作指导书,并要求所属人员按规定执行,扫除一切异常。
4S清洁(规范化):
即维持前面3S成果,每日将自己所属区域及机器设备保持在干净状态,改善易产生 污垢、矿尘、漏油的机器设备,设法消除污染源,消除安全隐患。
其要点:将整理、整顿、清扫、安全进行到底,并且规范化、制度化。
5S修养(习惯化):
形成合理维护正确程序的习惯,进而促成全面管理水准的提升。
其要点:依各工作场所的特性,建立4S各项检查点,并将好的部分显示出来,改善其不足。将前4S的管理观念深入全体员工。进而不断提高全体员工的素质。
6S安全:
采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全。
其要点:系统建立防伤病、防污、防水、防盗、防损等安全措施。
4.2电气自动化:
学习ZEN的工作特点、内部资源、使用方法和编程技巧,并掌握ZEN的实际应用能力。例如:做电镀流水线项目。
4.3电机学原理:
熟悉常用的直流电机,变压器,三相异步电动机的基本结构;掌握它们的工作原理和基本理论(电磁关系、能量转换关系、运行特性等)。
掌握直流电动机、三相异步电动机的机械特性及各种运转状态的基本理论。
掌握直流电动机,三相异步电动机启动、制动、调速和反转的电力拖动基本原理和相关的计算方法,具有选择电力拖动方案所需的基础知识。
了解单相异步电动机,同步电动机及几种常用控制电机的特点、用途和工作原理。
4.4数控维修:
学习数控机床电气控制和数控系统基础知识,数控机床进给的驱动和主轴控制系统。相关的维修技巧。
4.5数控编程:
学习数控加工的程序,数控机床控制原理、伺服系统、结构,数控车床和加工中心的编程、操作、加工。
数控机床的产生、组成及工作原理,主要功能,种类,及以后的应用和发展。
5.总结:
实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,在电气方面的认识得到了加强和补充,清楚了,机床的运动原理和维修技巧,为日后的加工做了一个很好的开始。而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。
转载请注明出自应届生求职招聘论坛
第三篇:大四学生机械专业毕业实习报告
毕业实习报告
一、概述
实习时每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它让我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了知识,也是我们走向工作岗位的第一步。
毕业临近,我所在的汽车工程学院的各位领导带领我们车辆班级所有成员进入多个车企的生产一线进行实习,使我们更加了解一线的生产状况,通过此次毕业实习,深入了解和研究本专业在国民经济中的重要地位以及发展趋势,对汽车组装与设计、特种车的生产加工、组合机床的设计制造、汽车及配件涂装、总装、焊装成套设备、工程的设计、制造工艺有更深入的了解,提高分析问题的能力,为毕业设计收集素材。
车辆工程专业是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术领域。其工程硕士学位授权单位培养从事上述车辆研究、设计开发、生产制造、质量检测和控制、使用和维修、相关检测装置和仪器开发的高级工程技术人才。随着车辆工程技术的发展和高等教育教学内容、教学方法改革的深入,车辆工程专业教育必须更好地培养工程应用型、复合型的高素质人才,必须具备有效管理和科学决策的能力,以及能不断吸取新的科学成果,处理各种复杂问题的应变和创新能力。这些素质和能力的培养和提高仅仅依靠课堂教学是难以奏效的,必须参加各种工程实践的锻炼,才能取得好的效果。毕业实习正是车辆工程专业学生理论联系实际、增长实践知识的主要手段和方法之一;是全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施;是教学计划中极为重要的教学环节。
二、实习过程
这次毕业实习学校带领我们进入五家知名企业进行实习,这五家企业分别为:江苏恒力组合机床有限公司、东风悦达起亚有限公司、中马集团、盐城悦达专用车有限公司、盐城长虹集团。
江苏恒力组合机床有限公司(原盐城市红旗机床厂)以为汽车零部件生产企业提供技术服务和自动化装备而著名,现为中国机床工具协会理事单位,组合机床分会副理事长单位,江苏省高新技术企业、江苏省AAA级重合同守信用企业、江苏市场公认名牌产品企业。公司以机床产业为龙头,参与控股江苏巨浪数控装备有限公司(精密加工中心)、盐城恒创贸易公司、盐城恒信机械铸造有限公司(机床铸件)、盐城恒发精密齿轮有限公司、盐城市恒荣精密钣金有限公司、盐城德宝机械制造有限公司六家子公司。在恒力组合机床公司,我们参观实习了整条生产线,通过负责人的答疑解问和自己的躬身亲为,了解到了组合机床的设计、生产制造的工艺过程。
东风悦达起亚汽车有限公司系由东风汽车公司、江苏悦达投资股份有限公司、韩国起亚自动车株式会社共同组建的中外合资轿车制造企业。主产品K2、K5、智跑、SOUL秀尔、Forte福瑞迪、赛拉图/赛拉图欧风、狮跑车型均引自韩国起亚,以先进技术精心打造,竞争力极强。秉承“挑战、精诚、和合、超越”的企业理念。随着国内汽车消费市场的扩大以及人们用车理念的日益多元化,要更好地应对不断变化的市场,必须有更新、更全面的产品矩阵。2007年12月8日,东风悦达起亚第二工厂正式投产。新工厂总投资68亿人民币,建筑面积364,792平方米,员工逾3,100人,具备年产30万辆整车的产能规模。随着第二工厂的投产,东风悦达起亚至2012年将具备年产48万辆的产能,成为一家大型现代化、综合性乘用车制造企业。
盐城中马汽车零部件有限公司归属中马集团旗下子公司,公司主要产业:轻型车变速器、轿车变速器及铝压铸产品的研发、制造和销售。一期产能:轻型车变速器总装线年产能24万台、轿车变速器总装线年产能24万台、变速器壳体压铸及机加工年产能30万套。客户有:金杯、曙光、福田、长城、中兴、东风、长丰、扬子、金龙、万都、TRW、博格华纳等汽车行业客户;电讯行业客户;摩托车行业客户等。
在中马集团实习期间,我们参观了变速器总装线,变速器各零部件由加工成型到装配的全过程。
江苏悦达专用车有限公司生产国际领先的环保车生产、制造和管理的专业生产后压缩式垃圾车、扫路车侧装车、自卸车的制造企业。现有冲压、焊接、总装、涂装、检测等先进设备工艺。公司秉承“挑战自我,追求卓越”的企业精神和“为客户创造价值;为员工创造收益;为合作商创造利润;为股东创造回报;为政府创造税收”的经营哲学。
江苏长虹集团系从事汽车焊装、涂装和总装生产线的规划、设计、制造的专业化公司。江苏长虹集团是国家高新技术企业、江苏省知识产权重点保护单位、江苏省重合同守信用企业;“长虹”商标为江苏省著名商标、“长虹”牌系列电泳涂装线为江苏省名牌产品。江苏长虹集团拥有博士后科研工作站、江苏省工程技术研究中心和江苏省企业技术中心。负责人带领我们参观了一厂的生产线后,又带领我们一行人参观了他们在盐城新建的二厂,足以见得该集团的业务蒸蒸日上。
实习期间我还重温了汽车构造,机械制造技术等本专业的书籍,结合参观的公司一线生产情况,对本专业的知识掌握的更加牢靠。
三、实习内容
进入江苏恒力组合机床有限公司,我们看到它的生产线精密装配300平方米,有各种金切、检测设备300余台,具备毛坯铸造、金切加工、钣金加工、金属热处理、精密测量等各种作业手段。到达恒力公司后,首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为 我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造,在东风悦达起亚公司实习期间,参观了冲压、焊装、涂装、总装和发动机等车间,冲压车间拥有一条5400吨的全自动生产线,其自动化率可近100%,每分钟生产冲压件15个。焊装车间可同时应对6种车型的复合生产,自动化程度达到了90%,目前拥有169台机器人,之后将逐步增长到231台,涂装车间多车种可共线生产,使用环保的“水性漆”工艺,自动化率也接近100%。总装车间同样采用了柔性生产线,此外,车间内安装了低噪音输送线,省力化设备以及作业工具轨道,以最小化作业者移动距离打造了一个和谐、更为人性化的作业环境。参观实习期间我了解了一辆完整的汽车由各个零碎的部件一步步由全自动化的生产线组装起来的全过程,以及汽车在出厂前的各项参数的检测调试过程。
接下来是悦达专用车有限公司,江苏悦达专用车有限公司是一家专业的压缩式垃圾车、扫路车、洒水车、自卸车,江苏悦达专用车有限公司致力于打造中国最大、最专业的压缩式垃圾车、扫路车、洒水车、自卸车系列产品企业。在悦达专用车有限公司实习期间,我了解到了专用垃圾车的生产组装全过程,负责人专门为我们一行师生详细演示了专用垃圾车的工作过程,使我们感慨垃圾车亦有十足的科技感。
我实习的第五站也是最后一站是盐城长虹集团,公司拥有80000平米的轻钢结构生产车间六座。拥有320T数控双联动折弯机、50T数控转塔冲床、8米数控折弯机、数控龙门刨铣床、数控加工中心、6米数控剪板机、数控切割机、板材开卷校平机、风管成型机、型材联合冲剪下料机、风管咬口成形机、型钢下料带锯床、型钢下料角向锯床;气体保护焊机、氩弧焊机、交流弧焊机、直流弧焊机等各种汽车装备加工生产设备。同时拥有理化实验室、自动化炉温跟踪仪、红外测温仪、便携式测定仪、声级计、照度仪、风速仪等一批高精检测检验仪器和设备。在长虹集团实习期间,我了解到了汽车涂装工艺的全过程,以及在涂装过程中的环保安全措施。
四、对实习结果的分析
盐城中马汽车零部件有限公司,其一期投资的生产性设备:37工位的轻型车变速器自动循环线体总装线及35工位的轿车变速器自动循环线体总装线,总装线配套自动涂胶机、PLC程序控制油压机、总成性能试验台等设备;280-1600T铝合金压铸机(机械手)、160-630T镁合金压铸机、立式/卧式MAZAK加工中心、立式/卧式DOOSAN加工中心、变速器壳体加工专机、定点定位清洗机等200余台套设备。一期投资的计量检测设备:光谱分析仪、圆度仪、轮廓仪、万工显、X射线工业探伤仪、叁坐标测量仪、布氏硬度机、洛氏硬度机、弹簧试验机、拉力试验机、清洁度分析仪等。在中马集团实习期间,我们参观了变速器总装线,变速器各零部件由加工成型到装配的全过程。
经过改革开放30年的发展,我国装备制造业已取得了令人瞩目的成就,形成了门类齐全、具有相当规模和一定水平的装备制造体系,为国民经济发展和国防建设做出了重要贡献。通过此次实习,我们认识到我国装备制造业的支柱产业地位正日趋凸显,自主创新能力明显提高,国际竞争力正进一步提升,产业集聚效应初显,且我国装备制造业企业“走出去”取得初步成效。然而,从目前的发展情况看,我国虽然已成为世界装备制造业大国,但仍不是装备制造业强国。主要面临着一些问题:自主创新能力较弱,对外依存度较高,核心技术受制于人,在国际竞争中处于不利地位;粗放的发展方式还没有根本转变,片面追求发展规模和速度,尚未走出传统工业化大量消耗资源的老路,整体素质不高,产业集中度低,缺少具有国际竞争力的大企业;产业基础薄弱,基础制造装备、基础元器件、关键原材料发展滞后,高新技术与传统装备工业改造结合不够,装备制造业信息化程度不高,远不能适应我国工业化进程的需要。很快我们就要步进社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致进微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己往观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于往尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,固然它的危险性很大,但是要求每个同学都要往操纵而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
五、实习感想
这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操纵技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况往感悟,往反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。通过实习也让我懂得干任何一件事都不是那么简单的,都要你付出行动、付出精力,用心去干,才可以干得好,干我们这行,首先要不怕苦、不怕累、不怕脏,要多动手、多动脑,这样才可以从师傅那里学到真正的技术。很感谢老师和各位公司负责人给我们带来的这次愉快的实习之旅。让我学到了很多书本上没有的东西让我看到了外面的世界是多么的多彩。而我们所需学习,努力的地方还有很多。
第四篇:机械专业毕业自我介绍
机械专业毕业自我介绍范文
在学校指导教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。
当今社会是充满竞争的社会,对人才能力素质的要求越来越高,而机械这门学科,是一个庞杂的系统学科,它与计算机和电子有着密不可分的关系,而且机械更需要实践和动手的技能。所以,我除了在学习上狠下功夫外,还自学了有关电子和计算机方面的很多知识。
大学不但是一个展示自我能力和个性的舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加学校和班级组织的各种活动,并将同学关系处理融洽。能积极参加社会实践,多次为一些公司做过宣传员和业务员。这些活动不仅给了我提供了展示自我、锻炼自我的机会,也锻炼了我的一些组织和策划能力、协调管理能力,培养了我的团队合作精神,更使我的能力更上一层。
此外在大学期间的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。
我知道贵公司向来很重视人才的引进和培养。而我具备较好的知识结构和自学能力.所以我自信有能力胜任贵单位的工作。若被贵单位录用,我将会在自己的岗位上踏实工作,勤奋学习,并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。
第五篇:机械专业毕业求职信
尊敬的老师:
您好!
我叫XXX,就读北京工商大学,将于2010年6月机械工程及其自动化专业毕业,盼望老师能给一位渴望成长,渴望成功,更渴望成才的学子一片土壤。
出生在美丽的大草原上,虽然区域教育并不发达,我通过勤奋和努力,最终把一篇叫做《不过一片栖息地》的文章丢印上了高中60年校庆的纪念册上,只身来到京读书。在此我得到了从身体到心理成熟、从外在到内在的全面发展、从偏到全的自我认识。无论是在学校学习中取得优异的成绩,还是在校外实习兼职的小有收红,都使我不丰满臂膀更加健壮。
进入大学幸运的选到了自己喜爱的专业——机械,四年的学习令我更加喜欢上了机械。无论从工程制图的手绘到autoCAD的机绘,再到solidworks和proe的三维建模,我都有叫深入的涉猎,喜欢这种亲自制作出来的三维玩意。同时,刻苦朴素,和家中协商,投入自己的奖学金,买一部电脑协助学习。现在能应用机械类相关软件外,能非常熟练的运用office软件,会用photoshop做图像的处理,以及其他的简单视频处理刻录软件。我许多业余爱好,我们全家都是乒乓球爱好者,我还爱好网球,喜爱唱歌,喜欢旅游,登临郭五岳之首的泰山,喜欢看书,对中国古今名著和金庸的小说情有独钟。
在学校期间,在不忘记学习的前提下,取得良好成绩的同时,积极参加了许多社团社会活动,从中锻炼自己,让自己从多方面提高自己。其中也取得良好的成绩,获得各种演讲、主持、征文等奖励。
在丰富的学校生活中担任了很多角色,担任班级干部,由我亲手整理和编写的申请材料,使得班级取得了北京市优秀班集体;有幸进入北京奥运城市志愿者的行列,在认真负责紧张充实的工作中,培养了自己的风险精神;出任过社团组织委员和运动会领队队长,组织活动和协调团队,取得了比赛的优异成绩的同时,也增加了更宝贵的团队意识;在宿舍我也以身作则,常常主动收拾整理,在我的带领下,使得宿舍连续被评为标兵宿舍。
在校外,积极参加和争取实习和兼职,在红粉佳人影楼担任过代理店长,得到领导的称赞,取得了额外的推销提成;也去过现代汽车公司参观实习,深刻的了解到现代汽车厂的生产流程以及企业文化,同时在学校报告总结中非常系统的分析和概括了贵公司整体情况;还独立在车站等地区,买卖过北京地图,使得更加了解北京,同时客服自己腼腆心理和转向毛病,最后取得巨大胜利;于今年暑假,独身留在北京,多方主动去了解现在就业市场,获得许多就业第一手资料和宝贵的社会经验。
不错,此刻,我只是一个普通高校的普通学校,我没能有幸成为名牌大学学生,但我始终不会放弃追赶名牌、成为一流的决心,无论路有多么坎坷和艰辛,总有站在前列能者,相信那些人中会有一个人,是我!请贵公司给一个渴望得到成才,更渴望得到承认的一名学生一次机会。
此致
敬礼