第一篇:“四新”论坛活动方案
郑州经开区区域教育品牌建设
“四新”论坛暨学习成果汇报会活动方案
论坛主题:新课堂新教师新学生新学校
论坛时间:2014年8月16日下午
主办单位:中国教师报教师成长学院郑州经开区教文体局 参加对象:课改实验校全体人员
非实验校校级领导和骨干教师
局领导班子成员和相关业务处室负责人
全体教研员
论坛评委:
由中国教师报课改专家团队、编辑记者、经开区教文体局领导班子成员和相关业务处室负责人组成。
论坛流程:
第一时段“四新”论坛暨学习成果汇报展示
1.主持人介绍出席论坛的领导、嘉宾和论坛流程。参展单位提前抽签决定展示顺序。
2.每一组代表所在学校进行“四新”解读展示后,专家进行即时点评,评委同时打分。专家在对下一个组进行点评前公布上一个组的得分。
3.各代表队展示完毕后,中场休息。汇总各代表队最终得分。
第二时段颁奖
4.宣读分班体验式学习优胜小组及学员名单(每个班产生1个优胜小组),并颁发奖状。
5.宣布“四新”论坛最后得分,并进行颁奖。
6.中国教师报课改研究周刊主编褚清源总结发言。
7.郑州经开区教文体局局长唐保华作总结讲话。
论坛要求:
1、每所课改实验校选派一个团队(不少于6人);
2、使用PPT课件;
3、力求形式多样;
4、限时15分钟;
5、展示顺序现场抽签。
评选办法:
1、专家现场点评,每所学校展示完毕进行一次点评;
2、由经开区教文体局领导班子成员和相关科室负责人和中国教师报编辑记者担任评委现场打分,满分为20分,去掉一个最高分和一个最低分,得出每个团队的平均分。
3、参加展示的团队一共8个,设特等奖一名,一等奖三名,二等奖四名,并现场颁奖。
评分标准:
参与度 4分;精彩度5分;表现形式 5分;内涵呈现 6分; 时间:不超过15分钟、不少于10分钟。
第二篇:2014论坛活动方案
2014论坛活动方案
一、在论坛发起线上活动,调动网友积极性。
1、展开有奖征集系列活动,主要以网友围绕“房子”话题各抒己见的形式来表现,表现形
式主要有编写帖子、上传图片、视频等。
文字形式:
每两周启动网友“看房日记”活动,要求网友在规定字数内写下自己去售楼部看法的心得,发布至论坛,在活动将截止前选出人气最高的看房日记帖子,以奖品回馈给人气网友。
每周启动“看专题赢奖品”等系列有奖征集大赛,要求网友看了网站栏目后,写下自己的读后感想,说出栏目内容对网友有什么帮助,提出对栏目的改进意见等。活动截止前选出最有建设性的帖子以奖品回馈。
结合热点,用某项目或是某区域房产相关信息在论坛发起话题。引网友讨论,发帖吐槽,最后同样是选出最具代表性的发言帖子,以奖品回馈网友。
图片形式:
每月启动“晒出我的理想房子”或“晒晒我的新屋”等系列上传图片活动,要求网友上传自己房子的照片(规定数量),活动截止之前选出帖子浏览量最高的人气网友,以奖品回馈。
每周启动“疯狂猜图”有奖竞猜活动,由编辑在论坛贴出某楼盘的楼座图、景观图、外观图、配套图,让网友通过这些图片猜出正确的项目名。活动截止前由编辑在猜对的帖子中选出幸运网友,送出网站奖品。
2、根据节点在论坛开展线上活动。
利用即将到来的三八妇女节、植树节、清明节等。就可以针对节日开展话题活动。
以植树节为例,发起“南宁市绿化最佳、园林最佳的楼盘”活动,由编辑制作南宁绿色盘之植树节有奖调查问卷,发布在帖子中,让网友积极参与。即吸收了会员,又调动网友积极性。
以上参与活动的网友发帖时都要进入报名页面,填写自己的姓名、号码、居住地后才能发布活动帖子参加。既能有效收集到会员也能维护好核心用户。
二。、与市场部以及中场同学配合完成项目线上炒作以及线下活动,与线上活动有效搭配。
1、市场部承接的看房团活动由编辑在论坛发起活动通知,并发起此项目的线上讨论,收集
看房团名单的同时也让项目得到炒作。
2、由中场同学提供服务客户炒作方案,根据方案在论坛进行该项目的炒作。
3、市场部、中场同学根据节点做的线下活动,由编辑在论坛发出活动通知,让想参与的网
友进入报名页面填写自己的有效信息,既收集到会员又能提高网站的辨识度和影响力。
第三篇:新中式别墅论坛活动方案
新中式别墅论坛活动方案
一、活动时间:2008.5.17(暂定)
二、活动地点:中州宾馆
三、活动主题:新中式别墅论坛
四、活动目的:
1、以论坛形式使新中式别墅概念在市场传递并造成热议,通过媒体的传播扩大项目在社会的影响,吸引更多人的关注;
2、通过论坛的讨论,有效传播项目优势理念,加深客群对项目品质与价值优势的了解;
3、通过理念的渗透,树立良好的企业品牌,营造优良的企业口碑;
4、利用品牌效应证明项目的重要市场地位,并促进和推动楼盘销售。
五、合作单位:大河报地产专栏
房产网现场直播
六、论坛内容:
1、中国建筑的概念与风格(专家发言)
2、新中式与中华文化的复兴(专家发言)
3、重建中国人居住自信(专家发言)
4、室内设计新中式风格杂说(专家发言)
5、别墅市场中国风(现场讨论)
七、活动流程:
14:10--14:30 嘉宾签到,来宾领取资料 14:30--14:50 主办方、主管单位领导致辞 14:50--15:10 龙泊圣地新中式别墅介绍 15:10--16:30 专题报告:
1、中国建筑的概念与风格(专家发言)
2、新中式与中华文化的复兴(专家发言)
3、重建中国人居住自信(专家发言)
4、室内设计新中式风格杂说(专家发言)
16:30--17:30 现场论谈:别墅市场中国风的现场发言讨论。17:30--17:40 主办方致辞,合照留念,纪念品发放。18:30
论坛晚宴
八、媒体配合:
由大河报大河楼市于论坛前一周发布活动信息,并邀请业内人士出席论坛。
九、活动准备:
1、活动场地布置、设施租赁及茶点的准备(龙泊圣地策划部)
2、资料准备:企业介绍、项目介绍(龙泊圣地策划部、思源经纪)
3、嘉宾邀请:政府相关人员、媒体(龙泊圣地策划部)
4、现场喷绘、条幅设计(思源经纪)
5、现场人员分配:来宾登记(2人)、入场引导(2人)
6、媒体人员配合:商都网摄像人员
十、费用预算:
设施、场地租赁:3000元 喷绘、条幅、宣传资料制作:1500元 茶点费用:500元 主持人费用:1000元 礼品费用:5000元 红包费用:8000元 晚宴费用:4000元 临时费用:2000元 总计:25000元
北京思源(郑州)有限公司2008年3月22日
第四篇:班主任论坛活动方案
班主任论坛活动方案
一、指导思想
班主任是班级的组织者、引导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。教室是师生的愿景,是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台,是师生共同穿越的所有课程的总和。新学期,学校把“缔造完美教室”作为七大重点推进项目之一,就是要让教室里的每个孩子穿越课程与岁月,朝向有德性,有情感,有知识,有个性,能审美,在各方面训练有素又和谐发展的生命,而一天天地丰盈着、成长着。为检阅各班“缔造完美教室”工作的开展情况,提升班主任专业化素质,促进班集体的建设,提升“幸福教育”工作的实效性,学校将定于2013年11月13日——21日举行首届班主任工作论坛。
二、目的和意义
交流班主任在“缔造完美教室”工作中的典型事迹,探讨“缔造完美教室”的途径和方法,给班主任创造更多交流展示的平台,总结自己在班集体“缔造完美教室”过程中的有益经验,创设学校“幸福教育”工作的新思路、新方法、新局面,为学校的可持续发展奠定德育教育基础。
三、论坛主题 缔造完美教室,共筑金色梦想,书写幸福教育。
四、论坛内容;
1、完美教室的文化构建——教室文化是完美教室的灵魂,是一个班级的使命、价值观、愿景的集中整合与体现。一间教室,应该在自己的构建过程中,拥有自己的使命、愿景、价值观;在自己的叙事过程中,拥有自己的独特命名、象征标志、英雄与榜样,或者说,一套属于自己的形象符号系统。
2、完美教室与道德图谱——一间教室,应该有自己鲜明的价值追求,有一种基于生命自由的信仰;一间教室,应该是传统文化习俗与孩子生命天性之间的缓冲带;一间教室,应该以民主的方式生成自己的游戏规则;一间教室,应该有自己的道德人格系统,以及相 关的一些用来理解人性的理论工具,并引导我们去理解整个世界,同时以此指导我们在教室中的共同生活。
3、完美教室的课程建设——相信种子,相信岁月,种子在岁月中的过程,这就是课程。如果没有卓越的课程,教室里的生命之花不可能绽放。每个班级的生命都是灵动的,丰富的,变化的,有差异的。一个有创造性的好老师,就是要依据自己的教室叙事,孩子们的生命阶段,创造一根神奇的线,把生活中的一切华丽碎片编织成更有教育效益的整体。
4、完美教室的生命叙事——一间完美教室的缔造过程,就像一个小说家展开他的梦想,用伟大故事的英雄人物作为榜样,用经典童话作为自我叙事的原型,用共读共写共同生活的方式让一间教室里的师生拥有共同的语言和密码。一个童话的构想,一部传奇的书写,所有的伟大童话都将是一间教室与每个孩子的成长镜像,而所有伟大的人物——无论是故事中的还是历史上的——都将成为这间教室里的老师和同学。
五、论坛要求
1、论坛内容要具体,主要论述自己的具体做法和设想,切忌空洞乏味、泛泛而谈。
2、论述主题突出,观点鲜明,体会深刻,材料详实,论证有力,严禁下载。
3、体现幸福教育观和学生观,体现我校实际情况。
4、发言形式为“PPT演示+脱稿演说”方式,课件会后交校长室。
5、交流发言,每位参赛班主任演示发言时间不超过10分钟。
六、实施过程
1、论坛准备阶段:11月12日——18日。
2、集中论坛阶段:11月19日——21日
3、结果评选阶段:11月21日
七、参与人员 全体班主任。
八、举办地点 阶梯教室
九、工作人员
十、奖项设置 一等奖2名;二等奖8名;三等奖18名;
十一、参赛办法 抽签决定比赛顺序19日1—10号;20日11—20号;21日21—28号。
十二、评选办法 采用10分制,评委现场亮分,由高到低依次排名。
十三、结果运用
1、论坛成绩将作为班级管理的重要指标计入班级考核。
2、对获奖者予以适当奖励。
3、择优推荐参加上级论坛评选。
2013年11月12日
第五篇:班主任论坛活动方案
班主任论坛活动方案
一、指导思想
为了贯彻落实学区教师队伍建设年活动精神,加强班主任队伍建设,不断提高班主任工作艺术,展示班主任工作风采,全面提升班主任管理班级和教育学生的能力,以更好地适应新形势下班级管理工作的需要,根据学区首届班主任论坛活动安排特制定我校具体活动方案,具体安排如下:
一、论坛时间:10月9日下午第三节课
二、论坛地点:电教室
三、参加对象:现任全体班主任
四、论坛主题:
“养成伴随一生,习惯决定命运” 参考题目:
1、浅谈以学生学习习惯为载体的养成教育
2、试论学生礼仪文明行为习惯
3、如何培养学生创新性学习习惯
4、学校教育必须关注学生的哪些习惯
5、试谈学生不良行为习惯及矫治策略
6、学生感恩行为习惯的培养
7、班级学生自主管理的思考与探究
8、在学生养成教育中,我的几点好做法
9、浅谈矫正学生各类错误,养成良好习惯的方法
10、惩戒教育在养成良好习惯中的作用
说明:以上题目仅供参考,各班主任也可以结合自己的工作实际自命题目,形式不限。
五、具体实施办法:
1、各班主任要根据学区论坛主题并结合自己的管理经验、体会、感悟等 并将其整理成文,在10月9日论坛交流会结束后上缴教导处。
2、上缴的论坛交流材料字数在2500-3000字以内;体裁不限。
3、每位教师的交流的时间不超过5分钟。
六、评奖办法:本次论文根据材料和交流效果综合评分,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
5、评奖标准:
(1)按时上交,字数符合要求。(2分)
(2)文章体现自己的观点,事例真实,不得抄袭。(2分)(3)主题鲜明,重点突出,从小而实的角度入手展开论述,具有较强的指导价值和借鉴作用。(2分)
(4)文字材料观点积极正确,条理清晰,文笔流畅。(2分)(5)交流时态度端正,感情真挚,语言精炼流畅,生动。(2分)
六、组织领导及分工 组
长:苏炳晨
副组长:宗永红 王维 胡一春 评委:苏炳晨 宗永红 王维 胡一春 会议记录员:胡一春 统分员:王维 摄影:王维
西蒋小学
2015年10月25日