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怎样避免学生评语千篇一律?

怎样避免学生评语千篇一律?



第一篇:怎样避免学生评语千篇一律?

青岛嘉峪关学校一教师走出新路 给学生评语加点诗意暑假在即,又到班主任给学生写评语的时候了。以往,教师给学生写评语千篇一律、无的放矢,缺乏针对性。青岛嘉裕关学校教师苏静的“诗意多向评语”,为班主任老师写个性化评语提供了一个借鉴。苏静班里学生的评语,老师写、学生写、家长也写,从而形成对学生的综合评价和多元观照。共同的要求是写出学生的实际情况,写出不同于他人的个性特征。由于这个班的学生都会写诗,苏静老师便要求学生用诗的形式,老师用散文诗的形式写评语;家长的评语也力争写得有文采。学生的积极性非常高涨,家长也格外高兴。她说:“我要在我们班里构筑一种诗意的评价内容。”我们不妨看看一组对智英轩同学的评语——观照自我(智英轩):“品德不错把心裁,尊师爱幼信心怀。团结友爱必相喜,帮助同学永不殆。学习进步不能夸,骄傲自满成绩下。谦虚请教为捷径,勤练刻苦才气华。矫健身躯突空腾,犹如晨阳天边升。寒剑千年风雪磨,终有一日拔剑成。从小树立高尚心,画笔飞来数殷勤。笑谈之间风流意,留取丹心万里晴。劳动造就真善美,日常习惯天天随。擦桌扫地样样行,一尘不染无半灰。学习如同万里驰,今不学习待何时?稍不努力便落伍,须以精诚拭明日。”老师心中的你(苏静):“‘矫健身躯突空腾,犹如晨阳天边升。寒剑千年风雪磨,终有一日拔剑成。’智英轩,这是你在自评中的诗句。就让苏老师借花献佛吧!李贺有诗云:‘十年磨一剑。’如今英轩的剑已是初露锋芒,虽然‘霜刃未曾试’,但苏老师相信待到‘今日把示君’时,英轩必定学有所成,今非昔比。苏老师何其幸福,能拥有你这样的‘才子门生’。我欣赏你‘淡泊以明志’的心境,更为你勇挑重担的精神喝彩。工作和作诗一样,都需要深思熟虑,一丝不苟,‘天行健,君子以自强不息。’苏老师相信,凭你的聪明才智,一定能够迅速地调整好心态,作好生活中的每一首诗。‘路漫漫其修远兮’,下一句是什么?查查看,与你共勉。”爸爸妈妈心中的你(家长):“轩轩,这学期你真的长高了,不仅是身高,更重要的是思想和智慧。你对学习产生了浓厚的兴趣,尤其是语文。你说你想成为苏老师那样才华横溢的人。希望这一美好的夙愿,经由你的奋斗与苏老师的教诲,最终成为真实的存在。每天看到你如痴如醉地读书,爸爸妈妈就欣喜异常。你不经意间出口成诵的诗句,常常使家里充盈着欢声笑语。更令我们欣慰和惊讶的是,短短一年,你不仅能够出口成章,而且可以提笔作诗,我们家居然诞生了一个小诗人!轩轩,千万记住,成功永远属于谦虚努力的人。希望你做每一件事都像作诗一样既充满热情,又一丝不苟。爸爸妈妈永远爱你,支持你!”苏静的学生都期盼得到老师那文情并茂的评语;苏静则为拥有学生们诗意的评语而骄傲。家长呢,对孩子和老师的评语更是珍爱有加。

第二篇:怎样避免学生评语千篇一律?

苏静班里学生的评语,老师写、学生写、家长也写,从而形成对学生的综合评价和多元观照。共同的要求是写出学生的实际情况,写出不同于他人的个性特征。由于这个班的学生都会写诗,苏静老师便要求学生用诗的形式,老师用散文诗的形式写评语;家长的评语也力争写得有文采。学生的积极性非常高涨,家长也格外高兴。她说:“我要在我们班里构筑一种诗

意的评价内容。”我们不妨看看一组对智英轩同学的评语——观照自我(智英轩):“品德不错把心裁,尊师爱幼信心怀。团结友爱必相喜,帮助同学永不殆。学习进步不能夸,骄傲自满成绩下。谦虚请教为捷径,勤练刻苦才气华。矫健身躯突空腾,犹如晨阳天边升。寒剑千年风雪磨,终有一日拔剑成。从小树立高尚心,画笔飞来数殷勤。笑谈之间风流意,留取丹心万里晴。劳动造就真善美,日常习惯天天随。擦桌扫地样样行,一尘不染无半灰。学习如同万里驰,今不学习待何时?稍不努力便落伍,须以精诚拭明日。”

老师心中的你(苏静):“‘矫健身躯突空腾,犹如晨阳天边升。寒剑千年风雪磨,终有一日拔剑成。’智英轩,这是你在自评中的诗句。就让苏老师借花献佛吧!李贺有诗云:‘十年磨一剑。’如今英轩的剑已是初露锋芒,虽然‘霜刃未曾试’,但苏老师相信待到‘今日把示君’时,英轩必定学有所成,今非昔比。苏老师何其幸福,能拥有你这样的‘才子门生’。我欣赏你‘淡泊以明志’的心境,更为你勇挑重担的精神喝彩。工作和作诗一样,都需要深思熟虑,一丝不苟,‘天行健,君子以自强不息。’苏老师相信,凭你的聪明才智,一定能够迅速地调整好心态,作好生活中的每一首诗。‘路漫漫其修远兮’,下一句是什么?查查看,与你共勉。”

爸爸妈妈心中的你(家长):“轩轩,这学期你真的长高了,不仅是身高,更重要的是思想和智慧。你对学习产生了浓厚的兴趣,尤其是语文。你说你想成为苏老师那样才华横溢的人。希望这一美好的夙愿,经由你的奋斗与苏老师的教诲,最终成为真实的存在。每天看到你如痴如醉地读书,爸爸妈妈就欣喜异常。你不经意间出口成诵的诗句,常常使家里充盈着欢声笑语。更令我们欣慰和惊讶的是,短短一年,你不仅能够出口成章,而且可以提笔作诗,我们家居然诞生了一个小诗人!轩轩,千万记住,成功永远属于谦虚努力的人。希望你做每一件事都像作诗一样既充满热情,又一丝不苟。爸爸妈妈永远爱你,支持你!”

苏静的学生都期盼得到老师那文情并茂的评语;苏静则为拥有学生们诗意的评语而骄傲。家长呢,对孩子和老师的评语更是珍爱有加。

第三篇:[班主任论文]怎样避免学生评语千篇一律?

暑假在即,又到班主任给学生写评语的时候了。以往,教师给学生写评语千篇一律、无的放矢,缺乏针对性。青岛嘉裕关学校教师苏静的“诗意多向评语”,为班主任老师写个性化评语提供了一个借鉴。

苏静班里学生的评语,老师写、学生写、家长也写,从而形成对学生的综合评价和多元观照。共同的要求是写出学生的实际情况,写出不同于他人的个性特征。由于这个班的学生都会写诗,苏静老师便要求学生用诗的形式,老师用散文诗的形式写评语;家长的评语也力争写得有文采。学生的积极性非常高涨,家长也格外高兴。她说:“我要在我们班里构筑一种诗意的评价内容。”

我们不妨看看一组对智英轩同学的评语——观照自我(智英轩):“品德不错把心裁,尊师爱幼信心怀。团结友爱必相喜,帮助同学永不殆。学习进步不能夸,骄傲自满成绩下。谦虚请教为捷径,勤练刻苦才气华。矫健身躯突空腾,犹如晨阳天边升。寒剑千年风雪磨,终有一日拔剑成。从小树立高尚心,画笔飞来数殷勤。笑谈之间风流意,留取丹心万里晴。劳动造就真善美,日常习惯天天随。擦桌扫地样样行,一尘不染无半灰。学习如同万里驰,今不学习待何时?稍不努力便落伍,须以精诚拭明日。”

老师心中的你(苏静):“‘矫健身躯突空腾,犹如晨阳天边升。寒剑千年风雪磨,终有一日拔剑成。’智英轩,这是你在自评中的诗句。就让苏老师借花献佛吧!李贺有诗云:‘十年磨一剑。’如今英轩的剑已是初露锋芒,虽然‘霜刃未曾试’,但苏老师相信待到‘今日把示君’时,英轩必定学有所成,今非昔比。苏老师何其幸福,能拥有你这样的‘才子门生’。我欣赏你‘淡泊以明志’的心境,更为你勇挑重担的精神喝彩。工作和作诗一样,都需要深思熟虑,一丝不苟,‘天行健,君子以自强不息。’苏老师相信,凭你的聪明才智,一定能够迅速地调整好心态,作好生活中的每一首诗。‘路漫漫其修远兮’,下一句是什么?查查看,与你共勉。”

爸爸妈妈心中的你(家长):“轩轩,这学期你真的长高了,不仅是身高,更重要的是思想和智慧。你对学习产生了浓厚的兴趣,尤其是语文。你说你想成为苏老师那样才华横溢的人。希望这一美好的夙愿,经由你的奋斗与苏老师的教诲,最终成为真实的存在。每天看到你如痴如醉地读书,爸爸妈妈就欣喜异常。你不经意间出口成诵的诗句,常常使家里充盈着欢声笑语。更令我们欣慰和惊讶的是,短短一年,你不仅能够出口成章,而且可以提笔作诗,我们家居然诞生了一个小诗人!轩轩,千万记住,成功永远属于谦虚努力的人。希望你做每一件事都像作诗一样既充满热情,又一丝不苟。爸爸妈妈永远爱你,支持你!”

苏静的学生都期盼得到老师那文情并茂的评语;苏静则为拥有学生们诗意的评语而骄傲。家长呢,对孩子和老师的评语更是珍爱有加。

第四篇:怎样给学生写评语

怎样给学生写评语

光阴荏苒,不觉间期末飘然而至,又到了班主任忙着给学生写评语的时候。提起评语,有的班主任就感到头痛,或三言两语、老调重弹,或千人一面、空泛雷同,或语言干瘪,味同嚼蜡。其实,期末评语,学生读,家长看,其作用不可小觑。它既是师生情感交流的载体,又是挖掘学生潜力的一个突破口。一份好的评语,能充分反映学生一学期来的表现和取得的成绩,反映其个性特点和不足之处,使学生看了,能扬长避短,激励其朝着老师期望的方向发展;使家长看了,能充分了解孩子在校实际情况,有助于家校配合,共同教育孩子。

那么,如何写好评语呢?

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”要写好评语,首先要求班主任平时要注意积累、收集学生个人素材,掌握第一手资料;同时,要向科任老师、班干部等侧面了解学生情况,以便全面、准确地评价一个学生。这是写好评语的前提。其次,评语内容应以鼓励、肯定为主,对学生进行客观评价。忌以自己的好恶衡量学生,用一成不变的眼光看待学生。尤其是对学生的爱好、特长或进步要给予欣赏和肯定。

第三,评语的基本内容一般包括三个部分:优点、缺点、期望(当然也并非每则都采用这种固定的模式)。优点可从个人思想状况、学习成绩、文体活动、班级劳动及其他集体活动的表现等方面入手;缺点应就其主要的一两点委婉指出,不宜大肆渲染;最后提出诚恳期望,目的在于促其进步。如:“你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一个不容易被困难打倒的人。记得那次学校篮球赛第一轮我们班输了以后,你这个体育委员比谁都难受,于是你开始了每天晨跑十里的锻炼,可以看出你是一个自尊心很强的男子汉。可在学习方面,你恰恰缺乏的就是这种拼搏精神!多可惜呀!希望你不要辜负了父母、老师对你的期望。”

第四,突出重点,写出个性。全班四五十人,人人性格迥异,即使同一个人,期初和期中的表现、期中和期末的成绩,也可能迥然不同。因此,评语要写得实在,就应抓住每个学生的个性,通过具体事例来表现,切忌面面俱到,泛泛而谈,千人一面。如常见的评语:“该生在校能遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,上课认真听讲,作业按时完成„„”好像写谁都可以,让学生看了无所适从,如此评语,价值何在?又如“你是一个优秀的学生”、“今后要继续努力”等,在哪方面优秀?哪方面需要努力?都应具体写出。例:“你活泼可爱,为人坦诚;运动场上的你给人以精神和力量;班上的功劳簿里留下了你的大名;你有较强的集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好,学习也开始变得勤奋起来。尤其是本学期,你在不断地超越自己,向班上优等生靠拢,对你来说这不是一件难事,只要你稍稍注意一下学习的方法即可。理想钟爱每一个爱学习、会学习的人,相信你最终一定会如愿以偿的!”

第五,讲究语言艺术。优秀的语言,能让你的评语像一首诗、一幅画,令人爽心悦目。首先要改变评语人称,改“该生”、“此人”等为第二人称“你”,使语言显得亲切、平和。其次,多用肯定、鼓励、商量的语言,不用教训、指责、讥讽的语句。再次,巧用名言警句、谚语歌词等。如:以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”等勉励那些缺乏吃苦精神的学生;以“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”、“天生我材必有用”等勉励那些有自卑感的学生;以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“人谁无过,过而能改,善莫大焉”等来提醒那些犯错的学生;以“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”、“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”等来告诫学生要宽容待人;以“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”等劝勉学生勤奋学习„„名言警句,既增添了评语的文采,又能鞭策和激励学生上进。

一则评语,有了充实的内容、优美的形式,再加上轻松的笔调、优美的语言,必定能使学生及家长倍感亲切,从而留下美好而深刻的印象,使评语真正发挥其应有的功能。

第五篇:怎样避免网络传销

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http://s.yingle.com 怎样避免网络传销

网络传销带给人们的危害就跟传销一样多,它利用网络便利性传播的范围越广,现实生活中因网络传销受害的人也有很多。不想要受到网络传销的危害,就要懂得防范规避的防范才行。那么怎样避免网络传销?赢了网小编带你了解具体知识。

怎样避免网络传销?

1.在遇到相关创业、投资项目时,一定要仔细研究其商业模式。无论打着什么样的旗号,如果其经营的项目并不创造任何财富,却许诺只要你交钱入会,发展人员就能获取“回报”,请提高警惕。

2.克服贪欲,不要幻想“一夜暴富”。如果抱着侥幸心理参与其中,最终只会落得血本无归、倾家荡产,甚至走向犯罪的道路。

网络传销一般有两种形式,一是利用网页进行宣传,鼓吹轻松赚大钱的思想。如浏览网页时发现“轻点鼠标,您就是富翁!”、“坐在家里,也能赚钱!”等信息

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二是建立网上交易平台,靠发展会员聚敛财富,让你“交入门费”,交纳一定资金或购买一定数量的产品,获得加入资格,或者让你“拉人头”,发展他人加入其中,形成上下线的层级关系,并以直接或间接发展的下线的数量所交纳的资金或者销售业绩为计算报酬的依据。

网络传销典型手段

代理“出售产品”“发展下线”专骗 “老年人”

在大城市的一些社区,尤其是老年人活动的地方,那些卖产品的推广人员特别多。他们通常会拿一些特定给老年人类养身保健类产品。

根据走访调查研究发现,一些老年人常常容易相信那些面善的青年。所以对于一般的年强漂亮的男女青年给他们做推广,老年人并不决绝,甚至邀请你去他们家做客。

这些所谓的年轻人一般都是拿着保健品去推广的,个老年洗脑解释说:这些保健品是如何如何的好,甚至说着说,这些推广人员还会给老年人现场捶背。从心理和服务商通过了这一关,他们开始引导老年人购买这些保健品,而且还会给你送到家。

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产品一旦兜售出去,老年人再想退的话,简直是难于上青天。给你的解释:公司规定,退货需要申请,让你等啊等啊,一直没有结果!

电脑打字日赚多少钱

在网上,我们通常会收到QQ群或者QQ发给我们的网络兼职任务。最常见的有网络打字。一些传销人员会在一个地方临时租用一个办公点,各种广告贴出去,招聘打字员,并规定一千字/30元,这样一个兼职,并等待寻找兼职的人上门找业务。

前来应聘的兼职者,这些传销人员会让你先交300元保证金。为了打消你的疑虑,他们会出示各种齐全的证件。给你解释说,300元保证金是公司的一个规定,之后任务做完后,会连保证金以及你的兼职工资一并给你。

多劳多得,这也是他们一并提倡的口号。善良的兼职求职者交了300元保障金,拿着给你的手抄本文字让你回去按照要求打成电子版。之后,第二个兼职求职者,第三个,会陆续让交钱。就这样,每一次的300元押金都跑到传销者口袋里去了。

你说你冤不冤,一个月后你等待的是传销人员的消失,你看不到他们半个影子。你报案一点用都没有,这些人是打一枪换一个地方。

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怎样避免网络传销?世界上没有免费的午餐,所获的一切都需要自己去打拼。这两句话人们能够深刻认识并且铭记,就能够杜绝大部分的网络传销和诈骗。赢了网上面还有律师长期驻留,有任何法律相关的问题,可以直接在线咨询律师。

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