第一篇:社会实践论文规范
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神,保证我校学生社会实践论文的质量,避免与社会实践总结混淆,为广大同学撰写社会实践论文提供指导,为优秀论文的评定提供依据,特制定本规范。
一.实践论文撰写的内容与要求
一份完整的实践论文应由以下部分组成:
1.论文题目
论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
4.正文
正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。
三、撰写实践论文的准备与主要步骤
实践论文的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:
1.收集资料
资料是撰写实践论文的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订论文提纲
拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据论文主题的需要拟订该文结构框架和体系。学生在起草论文提纲后,可请指导教师审阅修改。
3.起草
论文提纲确定后,可以动手撰写实践论文的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
论文初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
四、实践论文的写作细则
1.书写
实践论文要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号
实践论文中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
实践论文中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5.数字
实践论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践论文的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容
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第二篇:大学生社会实践论文规范
大学生社会实践论文规范
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神,保证我校学生社会实践论文的质量,避免与社会实践总结混淆,为广大同学撰写社会实践论文提供指导,为优秀论文的评定提供依据,特制定本规范。
一、实践论文撰写的内容与要求 一份完整的实践论文应由以下部分组成:
1、论文题目
论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2、学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3、摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。
4、正文
正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5、结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6、谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7、参考文献
参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8、附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。
二、撰写实践论文的准备与主要步骤
实践论文的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:
1、收集资料
资料是撰写实践论文的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2、拟订论文提纲 拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据论文主题的需要拟订该文结构框架和体系。学生在起草论文提纲后,可请指导教师审阅修改。
3、起草
论文提纲确定后,可以动手撰写实践论文的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4、修改、定稿
论文初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
三、实践论文的写作细则
1、书写
实践论文要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应该空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2、标点符号
实践论文中的标点符号应准确使用。
3、名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4、量和单位
实践论文中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5、数字
实践论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6、标题层次
实践论文的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
7、注释
实践论文中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8、公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
9、表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
10、插图 文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
11、参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“et al”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。
第三篇:大学生暑期社会实践论文规范
大学生社会实践论文规范
来源:中国大学生社会实践
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神,保证我校学生社会实践论文的质量,避免与社会实践总结混淆,为广大同学撰写社会实践论文提供指导,为优秀论文的评定提供依据,特制定本规范。
一、实践论文撰写的内容与要求
一份完整的实践论文应由以下部分组成:
1.论文题目
论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。
4.正文
正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。
二、撰写实践论文的准备与主要步骤
实践论文的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:
1.收集资料
资料是撰写实践论文的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订论文提纲
拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据论文主题的需要拟订该文结构框架和体系。学生在起草论文提纲后,可请指导教师审阅修改。
3.起草
论文提纲确定后,可以动手撰写实践论文的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
论文初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
三、实践论文的写作细则
1.书写 实践论文要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号
实践论文中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
实践论文中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5.数字
实践论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践论文的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
7.注释
实践论文中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
10.插图
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
11.参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。
第四篇:大学生社会实践论文及调查报告撰写规范
大学生社会实践论文及调查报告撰写规范
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神,保证我校学生社会实践论文的质量,避免与社会实践总结混淆,为广大同学撰写社会实践论文提供指导,为优秀论文的评定提供依据,特制定本规范。
(一)社会实践论文撰写的内容与要求
1.论文的组成部分
(1)论文题目
论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。可设副标题把必要的细节放在副标题里。
(2)学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
(3)摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括: a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
(4)正文
正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
(5)结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
(6)谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
(7)参考文献
参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
(8)附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。
2.实践论文的写作细则
(1)书写
实践论文要用计算机打印,打印一律用A4打印纸。版式要求如下:论文(调查报告)统一封面;作者限报3人;A4排版,标题字体为黑体,三号字,加粗;正文字体为宋体,小四号字,行间距1.5倍,必须含有摘要、关键词和参考文献等论文标准格式)。
(2)标点符号
实践论文中的标点符号应准确使用。
(3)名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
(4)量和单位
实践论文中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
(5)数字
实践论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
(6)标题层次
实践论文的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
(7)注释
实践论文中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
(8)公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
(9)表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
(10)插图
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
(11)参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。
(二)撰写社会实践调查报告基本内容及要求
1.调查报告的组成部分
(1)标题
1)标题的要求。标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙
点睛之笔。
它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。
高度概括,具有较强的吸引力。促使读者思考。例如,《中学生早恋问题说明了什么》等.2)标题的写法。标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。
双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。
3)标题的形式。
“直叙式”的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。
“表明观点式”的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。
“提出问题式”,即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性。
(2)概要
概要即调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍
调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。
(3)正文
正文是调查报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出,引出结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法等。
1)引言
引言的形式有这样几种:
第一,开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。
第二,结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。
第三,交待情况,逐层分析。文章开头可先介绍背景,然后逐层分析,得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况,然后分析。这样可使读者有一个感性认识,然后再深入分析研究。
第四,提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。
引言部分写作应把握的原则。开头部分的写作方式很多,可根据情况适当选择,但不管怎样,开头部分应围绕这样几个问题:1)为什么进行调查;2)怎样进行调查;调查的结论如何。
2)论述
论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。
论述部分的重点:通过调查了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程;调查的结果及存在的问题;提出具体的意见和建议。
(4)结尾
结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式:
1)概括全文。综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。
2)形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。
3)提出看法和建议。通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议或可行性方案。
(5)附件
附件是对正文报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。例如,在咱们写的调查报告里,我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件
2.撰写实践调查报告的准备与主要步骤
(1)确定主题
主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:
报告的主题应与调查主题一致;
要根据调查和分析的结果,重新确定主题;
主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。
(2)取舍材料
①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。
(3)布局和拟定提纲
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
(4)起草社会实践报告
在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性;③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
(5)修改社会实践调查报告
社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
(三)社会实践调查的注意事项
1.事前准备
1)确定项目;
2)学习这个项目的相关知识;
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9)论证这个课题的意义和作用; 遵循论文撰写的原则—实事求是原则; 确定要调查的对象范围; 掌握一定的调查手段,方法和技巧; 预测一下可能产生的问题及解决办法; 成立小组,最好2-3人一组,确立组长,明确分工。向学长学姐讨教经验。
2.调查方法
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3)
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9)个别访问(向了解情况的人了解情况); 召开座谈会(邀请各方面的专家,代表人物);蹲点; 现场调查;跟踪调查;查阅调查; 问卷调查;网上调查(慎重考虑,准确性有待考虑.); 对调查结果要进行记录,归类,取舍,总结。
3.深化和要求
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3)
4)
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9)观点正确,且又个性;材料新鲜具有时代性;事例,数字要典型(一定要记数字,学会量化事件,用数字来描述)既要有立论,又要有驳论; 要有对比,如海南南方航空跟东方航空的对比; 要引用领导或百姓的原话说明问题; 要应用多种表达方式(说明。记叙,议论,也可用描写或抒情); 结构要规范; 语言要准确,平实,得体。
10)字数要求:社会实践论文总字数不得少于8000字
社会实践调查报告总字数不得少于5000字 社会实践心得总字数不得少于3000字
第五篇:论文规范
本
科
毕
业
论
文
写作规范应用指南学位论文用字、打印、用纸要求
(1)学位论文须用论文(设计说明书)专用纸。
(2)页面设置:A4纸或自定义:210mm×297mm。
(3)论文要求打印。正文用小四号宋体字。行间距1.5倍或根据论文内容多少自定。文内标题采用3级标注,即1,1.1,1.1.1。
(4)论文版芯要求:每页页边距上:40 mm,下:25mm;左:25mm,右:23mm。页眉为学校统一制作的专用纸格式,页码采用阿拉伯数字,并位于页脚居中。
(5)装订后论文规格206mm×293mm。论文顺序和装订
论文顺序依次为:a、封面;b、学位论文诚信声明书;c、中文页:含论文题目、专业、本科生、指导教师、中文摘要(300-400字)、关键词(3-8个),论文类型;d、英文页:含论文题目、专业、本科生、指导教师、英文摘要(250-300实词)、关键词(3-8个),论文类型;e、目录;f、正文;g、结论;h、致谢;I、参考文献;k、附录;l、英文译文(在论文内容内中选择一章或一节翻译成英文,字数3000-5000字。
论文(设计)所用封皮、毕业设计(论文)专用纸、指导教师评阅意见书、评阅教师评阅意见书,答辩综合成绩表以班为单位到教材科统一领取。
论文(设计)答辩申请书及其封面在系领取。
论文(设计)答辩申请书、封面、指导教师评阅意见书、评阅教师评阅意见书、答辩成绩及综合成绩表不与论文装在一起,由系另行装订。
开题报告及任务书单独装订。论文前置部分要求
包括封面、中文摘要、英文摘要及目录。
3.1 封面
分类号:按学科类别,利用《中国图书资料分类法》确定论文的分类号。
论文题目:中文(包括副标题和标点符号)不超过20字;英文为中文标题的正确译文。
3.2.1 中文摘要
简要明本论文的成果和新见解。字数为300字左右。中文摘要中除个别英文缩写外,一律用汉字写成,不得出现公式、图、表和参考文献等。
3.2.2 英文摘要
(1)用词应准确,使用本学科通用的词汇;
(2)关键词按相应专业的标准术语写出;
(3)中、英文摘要的内容一致。英文250个实词左右。
3.2.3论文中英文摘要排版要求
(1)论文中文、英文摘要不加页眉和页脚,不标页码;
(2)版心与正文要求相同;
(3)中文摘要排版要求:
(以下标题和内容为四号黑体,1.5倍行距)
论文题目:
专业:
本 科 生:×××(签名)---------------
指导教师:×××(签名)_______________
摘 要
„„(摘要正文部分采用小四号宋体字,1.5倍行距)
(以下标题为小四号黑体,1.5倍行距,内容为小四号宋体)
关 键 词:
论文类型:
(4)英文摘要排版要求:
①英文摘要字体采用Times New Roman
②英文摘要排版要求如下:
(以下标题和内容为四号字体加黑,1.5倍行距)
Subject :
Specialty :
Name :×××(Signature)----------
Instructor:×××(Signature)---------
ABSTRACT
„„(英文摘要内容采用小四号字体,单倍行距。)
(以下标题为四号加黑,内容为小四号字体,1.5倍行距)
Key words:
Thesis :
3.3 关键词
(1)关键词应选取能反映论文主体内容的词或词组,每篇选取3~8个。
(2)中外文关键词应一一对应,分别排在中外文摘要下方。
论文的类型,论文类型分理论研究、应用研究、设计三种,作者根据自己的工作,选择一种。
3.4 目录
(1)目录中章、节号均使用阿拉伯数字,如章为1,分层次序为1.1及1.1.1等3个层次。章为小四号黑体字,节为小四号宋体字;
(2)目录中章节应有页号,页号从正文开始至全文结束;
(3)目录页号另编。目录行间距,固定值 22磅论文主体部分
主体部分包括绪论(引言、前言)、正文、结论、致谢及参考文献。
主体部分层次格式:X X X(三号黑体、三倍行距)......(居中排)章节层次
1.1 XXX(四号黑体、二倍行距)......(不接排)节级层次
1.1.1 XXX(四号楷体、二倍行距)......(不接排)
(1)XXX(小四号宋体)XX(接排)条款层次
①XXX(小四号宋体)XX(接排)
论文字数不超过5万字(含图表)。
4.1 绪论
应简要说明选题的目的,意义、相关领域的前人研究工作进展、研究内容、研究思路、研究方法和实验设计,预期结果和意义等。
4.2 正文
论文的正文是核心部分,占主要篇幅,包括理论分析、数据资料、实验方法、仪器设备、材料原料、实验结果、现场试验与观测,以及图表,形成的论点和结论。每章内容结束后,应有本章小结。
注意参考或引用了他人的学术成果或学术观点,必须在引用处注出参考文献序号,严禁抄袭、占有他人的成果。
4.3 结论
结论是最终和总体的结论,不是正文中各章的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精炼。语句不能模棱两可,含糊其词。
可以在结论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见,尚待解决的问题等。
4.4 致谢
可以在正文后对下列方面致谢:
(1)指导教师;
(2)支持的企业、组织或个人;
(3)协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;
(4)在研究中提出建议和提供帮助的人。
谢词谦虚诚恳,实事求是。
4.5 参考文献
4.5.1 一般要求
(1)参考文献一般应是作者直接阅读过的对论文有参考价值的发表在正式出版物上的文献,除特殊情况外,一般不应间接使用参考文献;
(2)参考文献应具有权威性,要注意应用最新的文献;
(3)引用他人的学术观点或学术成果,必须列在参考文献中;
(4)参考文献在整个论文中按出现的次序列出;
(5)参考文献的数量,一般应在15-20篇,其中外文参考文献应在3篇以上;
4.5.2 参考文献的著录格式
严格按下列6类文献的著录实例进行著录
[1] 杨更社.节理岩体损伤与分形几何的关系.西安矿业学院学报,1995,15(4):294~296
[2] 潘国斌等.拆除爆破与特种爆破.西安:西安地图出版社,1997.203~205
[3] 田水承.运用系统工程的观点和方法努力认识采场煤自燃环境特征.见:周文安编.全国煤矿系统工程学术会议文集.泰安:山东出版社泰安分社,1992.102~107
[4] 任建喜.基于数值分析的岩石地下工程支护决策专定系统的研究:[学位论文].西安:西安矿业学院,1993
[5] 茅兴富.气体碳氮共渗钢锯条最佳锯切性能研究.中国专利,971056073.1997-07-20
[6]全国文献工作标准化技术委员会第六分会.GB6447-86文献编写规则.北京:中国标准出版社,1986
4.6 论文的插图、表格、公式
(1)插图
①所有插图按分章编号,如第1章,第3张图为“图1.3”,所有插图均需有图题(图的说明),图号及图题应在图的下方5号宋体居中标出;
②一幅图如有若干分图,均应编分图号,用(a),(b),(c)......按顺序编排;
③插图须紧跟文述。在正文中,一般应先见图号及图的内容后再见图,一般情况下不能提前见图,特殊情况需延后的插图不应跨节;
④图形符号及各种线型画法须按现行的国家标准;
⑤坐标图中坐标上须注明标度值,并标明坐标轴所表示的物理量名称及量纲(沿坐标轴指向顺序标出),应按国际标准(SI)标注,例如:kw,m/s,N.m等;
⑥提供照片应大小适宜,主题明确,层次清楚,照片一定要有放大倍数;
⑦图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意;
⑧插图中须完整标注条件,如实验条件、结构参数等;
⑨图中用字最小为5号字;
⑩使用他人插图须注明出处。
(2)表格
①表格应按章编号,如表2.1,并需有表题(表的说明),表格应为三线表(特殊情况例外)。表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”“同右”“//”和类似词,一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项;
②表号标题(5号宋体加黑)应从表格上居中排列;
③表格的设计应紧跟文述。若为大表或作为工具使用的表格,可作为附表在附录中给出;
④表中各物理量及量纲均按国际标准(SI)及国家规定的符号和法定计量单位标注;
⑤使用他人表格须注明出处。
(3)数学、物理和化学式
①公式均需有公式号;
②公式号按章编排,如式(2.3),公式居中,编号右对齐;
③公式中各物理量及量纲均按国家标准(SI)及国家规定的法定符号和法定计量单位标注,禁止使用已废弃的符号和计量单位;
④公式中用字、符号、字体要符合科学规范。较长的公式,转行时居中排列,转行只能在+、-、*、/处,上下式尽可能在等号“=”处对齐。附录部分
附录是作为论文主体的补充项目,并不是必须的。
5.1 附录
附录的内容包括:
(1)正文中过长的公式推导与证明过程可在附录中依次给出;
(2)与本文紧密相关的非作者自己的分析,证明及工具用表格等;
(3)在正文中未列出的实验数据。
附样本: